文案:預收文《秦王的五郎有大才【基建】》，文案放下面，求小可愛寵幸。
歷史系學生冷月講解的成語典故幽默搞笑，直至發人深省，吸引了不少家長和學生的喜愛，吸粉無數。
哪知，她制作的成語典故意外投放到各個平行時空。
【指鹿為馬】
【想必大家都知道，指鹿為馬的主角是哪位。】
天幕上突然出現趙高和胡亥的名字。【對！就是秦二世胡亥與趙高狼狽為奸導致秦朝走向滅亡！】
聞此，始皇提劍而來，趙高和胡亥當場嚇尿。
始皇：！！！
【金屋藏嬌】
【今天月月通過這則成語故事想與大家談談帝王背後的女人，金屋和嬌原是美好之意，但這則成語卻是陳阿嬌皇後一生淒涼的書寫。】
陳阿嬌：我不嫁了！
劉徹：天幕害我！
【但不可否認漢武帝劉徹是一代明君，與始皇並稱秦皇漢武！】
嬴政：呵呵！
劉徹：此言倒是中肯！
直播間湧入一名‘阿嬌阿嬌是嬌嬌’的游客發言：“是謂嬌嬌之郎君，悅之！”
【三顧茅廬】
劉備、諸葛亮一臉淡定。
名為‘大家都叫我大耳賊’的游客：“借過借過，不小心就流芳百世也。”
另一名為‘沈默的臥龍’：“擺場空城計如何？”
【鐵杵磨針】
李白：詩仙？不如酒鬼來得暢快！
‘泡在酒桶裏的鬼才’：“這事兒必須澄清一下，都是酒蟲上頭惹的禍！”
......
冷月的直播間莫名湧現無數之乎者也的‘小朋友’，她一時看傻眼，突發奇想建了一個名為“我與歷史過家家”的群，邀請大家入群。
冷月瞧著他們群聊的名字傻了眼，小朋友這是帝王角色cosplay？
嬴政：孤千古一帝，可得長生否？
劉徹：同問。
李世民：求解。
冷月：嗑藥死得快。
眾‘小朋友’:何為嗑藥？
隋煬帝冷不丁冒了一句：大抵可以解痔瘡否？
一代女皇武曌：呵！男人們，那不是你們的通病？！
眾‘小朋友’：......
後來，冷月決定視頻講解歷史難題，視頻另一頭，眾‘小朋友’一個個身穿龍袍立於朝堂，神態自若地擺擺手，“嗨，月月老師。”
冷月徑直嚇暈，“是夢嗎？！”
PS：閱讀說明：
1.平行時空內，不存在當代歷史篡改。
2.參考歷史文獻很多，可能部分內容摻雜個人理解和觀點，勿杠，杠就是你對!
3.不喜直接棄文，勿告知。
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《秦王的五郎有大才【基建】》文案：
謝梧，二十一世紀一名畫家，自帶冷兵器抽卡系統。
系統第一站將他送到春秋亂世，剛來便招惹到一個美貌少年。
第一眼，他覺得少年唇紅齒白，自帶風流，美貌倒是其次，主要是周身氣派不凡，他覺得也許可以抱一抱大腿。
沒過半月，他發現美貌氣派皆是少年的外衣，其實他就是一個厚臉皮的無賴，一口一個五郎叫得親熱異常。
五郎？武郎？梧郎？
剛開始，他覺得有些耳熟，猛然一驚，想起那句經典名言：“大郎，該喝藥了！”
謝梧便怎麽看都覺得美貌少年儼然就是活脫脫‘潘金蓮’現世！不懷好意！
可是後來，不知何時起，那聲五郎卻令他失了分寸，最後心甘情願舍棄本心，一起共謀天下。
*
公孫冽，本是秦王在外的化名。本想在魏國稍作停留，卻意外識得奇才。奇才第一次出現在魏國相府便直言秦國將一統天下，而且身懷各式兵器，小巧又威力極大，他當下又驚又喜。
剛開始，他覺得奇才自然得為自己所用，於是絞盡腦汁攻心為上。他一邊創造跟奇才的不期而遇，一邊投其所好，卻發現奇才與這裏格格不入，不僅是制造武器的能工巧匠，治國之才更是舉國無雙。
公孫公子第一次為某人下廚、第一次為某人作畫，第一次為某人量體裁衣......
直到他第一次特別無恥地告訴某人，在這裏稱呼‘五郎’就是將他看作自己的第五個兄弟。
隨行的侍從是與秦王肝膽相照的兄弟，排行為四。循著秦王的說法，他反問：主上，你該喚我四郎。
秦王：你確定？
隨從眼瞅著秦王變幻莫測的眼神，當即慫了。
秦王一直以為攻略奇才的心是為了奪取天下，可是後來為什麽瞧著他挽劍禦天下卻不由自主想要靠近再靠近？
內容標簽：歷史衍生打臉系統爽文
搜索關鍵字：主角：冷月┃配角：歷代帝王名將┃其它：
一句話簡介：直播打臉各朝老祖宗
立意：以史為鑒，可知興替。