☆、第 2 章
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“葉茉。葉茉。”感覺到耳邊有人在輕聲喃語，有誰用手肘碰了她一下，她才回過神來。
同桌的眼珠子賊賊地轉了轉，從課桌下偷偷伸出手指，輕輕指著講臺，目不斜視，“趙老師。”
英文老師兼班主任，人稱滅絕師太的趙師太，雙手叉腰，指尖抓著一白色粉筆，站在講臺，見她走神，臉色已經有一些不好看了，不耐地重覆一句，“葉茉，你上來，聽寫。”
聽寫？腦袋轟的一聲全亂了。
天知道，她最差的就是英文，尤其是在聽力方面，上去聽寫，如果寫不出來，空了一大半版面，那不是等著丟盡臉面嗎？她已經能夠想象到全班哄然大笑的場景，就連不言茍笑的陳墨一定也會嘲笑她的。這樣一想，小腹就一陣脹痛。
“上來吧。”班主任再次勒令道。看來是逃不過了，她用腳頂了頂同桌的小腿，用力眨著左眼，給予暗示——
同桌，舉手上臺，你在旁邊寫，我在旁邊看，幫我作弊。
同桌許絡撇過臉，拿起筆，三兩下在紙上寫好一個單詞，推到她的手臂前。
她低頭一看，氣絕，“NO！！！”兩個英文字符、三個感嘆號占了一頁A4紙，作為英語課代表的許絡還是有對英語堅守的尊嚴的。
又不是考試，要不要見死不救！她又偷偷踢了她幾腳，都沒反應，只好面色如灰地走上講臺，拿起一只黃色的粉筆。
希望上天保佑我聽到的都是會的單詞。
“那再點一個上臺聽寫吧，anyone volunteer”聲音停頓了片刻，隨後帶著驚喜的高昂，“Welle on.”
葉茉一喜，同桌你果然不會拋棄我的，聽著穩健的步伐越靠越近，她貼著黑板，向左一轉頭，笑容僵在臉上。
淡漠的臉色，厚重的黑框眼睛，不正是陳墨嗎？
他居然舉手上臺，他不是最討厭出風頭的嗎，幹嘛特意上臺聽寫？像他這種學霸，就在臺下默默拿一個一百分就好，何苦上臺來虐待她們這些凡人呢？
再轉頭向後看，許絡穩穩地坐在位置上，拿著筆，低著頭，準備著聽寫。
她艱難地咽下口水，心砰砰地亂跳，內心只有一個想法，這下子丟臉丟定了。
班主任開始念著一個又一個英文單詞，明明很熟悉，怎麽沒有幾個寫得出來。
粉筆停留在黑板的半空之中，她聽見左方流暢的粉筆聲，很快速很順利。
眼角瞥了一眼左方的黑板，已經寫了好幾個英文了，又立刻轉過頭去，雖然很想偷看，但是對比起寫不出的丟臉，總好過偷看喜歡的人的聽寫吧。
只能把所有淚水往肚子裏吞，根據老師的讀音，大致寫出單詞。
盡管左邊黑板的誘惑力很大，但是……
錯就錯！絕對不能看陳墨的！
不知道是不是她太緊張，總覺得左邊的粉筆聲越來越急，越來越快。
“The last one ,relative.”聽到最後一句話，葉茉總算能送一口氣，低著頭，又偷偷瞄了左方一眼，滿滿當當一黑板，再擡頭看看自己那一邊的黑板，1、2、3……大約寫出十幾個單詞，只寫了三分之一。
陳墨放下粉筆，拍了拍手，率先走下講臺。
她依樣學樣，跟著後面，垂著頭，灰溜溜地坐回位置，就聽見身邊的同學哄然大笑。
將右手擋在額頭前面，我就知道，這下要被笑死了，悄悄地往後瞄了瞄，陳墨端端正正地坐在位置之上，直視黑板，臉上沒有太多的表情。
“笑什麽笑！你們還敢笑出來！都高三了！居然還聽寫不出這幾個基本單詞！”趙師太怒喊，“成績好，不代表可以不把英文單詞放在心上！”
本來還在大笑的同學立即捂著嘴，收起嬉笑打鬧的表情，全場靜默。用小學課本最經典的臺詞來說，就是課室靜的連一根針掉下來都聽得清楚。
她依舊低著頭，不敢看老師的表情，不用看也知道肯定是要冒火的表情，她點了點頭，表示虛心受教，誰叫她偷懶沒有背單詞呢。
趙師太的聲音還是不見中斷，滔滔不絕地繼續訓斥道：“這些單詞是我昨天交代過你們都要背的，提前說過要聽寫的，為什麽還不好好準備，難道就因為自己是全級前幾名就有說松懈嗎？陳墨！”
前半段她還在呆呆地點著頭，聽到全級前幾名的時候才意識到不對勁，再聽到陳墨兩個字的時候，她不可置信地擡起頭，看見老師一副恨鐵不成鋼的絕望表情，再望向黑板。
陳墨怎麽可能聽寫不出來，明明都寫滿整個黑板……
左邊黑板上，漂亮飄逸的筆跡，“shelter, monster, revolution, shinning”，後面全部統一整齊地寫著，“I don’t know”。
右邊黑板上，歪歪扭扭的十幾個單詞以及空白，卻比左邊正確率高。
“怎麽可能？”她不可置信地低聲呢喃。
趙老師還在喋喋不休的說著話，話題已經從陳墨身上轉到其他同學，從英文單詞扯到學習積極性，從學習積極性扯到高考競爭率。
她回頭，怔怔地看著他，舌頭都要大結了，“你，不會……聽這，幾個嗎？”陳墨的英文成績從來都沒有跌出過全級前三十的紅字帖上，她每次都會拿著一部手機把那個紅字帖照下來。這樣的學霸，怎麽可能不會那麽多英文單詞。
陳墨沈默了半響，才將視線從書上轉移出來，“嗯，恰好不會。”
依舊是令人炫目的嗓音。恰好不會，重覆一遍這四個字，她險些咬到自己的舌頭，這不是空口說大話嗎？連她都會的單詞，他居然說恰好不會，不安地瞄了他幾眼，該不會是他身體不舒服，才會寫不出來。不過，他安靜地坐著，倒是看不出哪裏有所不適。
“好了！”趙老師總算想到自己英語老師的職責了，“陳墨放學前把今天聽寫單詞抄二十遍，交到辦公室來。繼續上課！”說罷，降下投影儀屏幕，“今天的內容是覆習時態……”
身後的人依舊是挺直了背，拿著黑色的水性筆，飛速地在筆記本記著。旁邊的人都聽得認真，只有她在想著其它——
陳墨是怎麽了？居然會寫上一黑板的不知道。
陳墨都沒聽出來的那些單詞，怎麽抄寫二十遍？
陳墨的同桌學習也一般，肯定沒有全部都寫出來，那陳墨該怎麽抄寫？
歪著頭，眼角瞄到身旁的人。
她不安地用筆戳了戳同桌，許絡抖了抖手，不理睬，她再接再厲，反覆幾次後，許絡才惡狠狠地轉過頭，壓低聲音，“幹嘛！”表情依舊很兇狠。
“絡絡，你單詞都寫出來了嗎？”她討好地問道。
“那當然。”許絡的眉眼中有寫不出的得意，“也不看看誰是英語課代表！”
那就好，她長籲一口氣，又問道，“那你能不能把聽寫本給陳墨呀。”還伸手往下，替陳絡捶腿。許絡最喜歡按摩的感覺了，每一次她有事相求的時候，都是捶背捶腿什麽的。
許絡看著她的眼神帶著幾分不確認，“你叫我把我的聽寫本給陳墨？”
“小聲點。”她向後看了看，見陳墨認真地做著筆記，才放下心來，點頭道：“是呀。”
許絡看了她一眼，往後瞄了一眼，低聲笑了，“你傻呀你。”還拿手點了點她的額頭，伸長了腿，命令道：“你的手用力一點，捶下面一點。”
為了聽寫本。她忍！
“幹嘛說我傻？”她依著吩咐，加大力度。
許絡瞟了她一眼，一副看傻子的表情，發出“嘖嘖”兩聲，又壓低音量，將嘴巴貼到她耳邊，“你當陳墨真的不會寫呀？你還真信他那句剛好不會。笨蛋，他那是為了幫你。不然的話，空了十幾個二十個單詞的你，還不被趙老師訓！”
為了我？
她瞪大了眼睛，張大了嘴，指了指自己。
許絡低垂著眼簾，嘆了一口氣，點了點頭。這個笨蛋呀！
不會吧？
又偷偷地瞄了瞄身後的少年，一手撐著下巴，一手轉動著手中的水性筆，陽光灑在他的臉龐之上，靜謐而溫馨，心底好像有什麽要溢出來，她一個興奮，向下用力一捶。
“哎喲！”許絡疼地跳了起來。
趙師太面色不愉地望著許絡，“課代表有什麽意見嘛？”
許絡強忍著痛，賠著笑臉，“沒有。”望見幻燈片上的“have been”，靈機一動，“就對過去完全時和現在完成時的區別還有一點不解。我認為……”
老師還真被唬住了，欣慰地點了點頭，一副不愧是我愛徒的模樣，“好，坐下。這個問題問得很好……”
許絡帶著笑容坐下後，轉個頭就露出惡狠狠的表情，“葉茉！你居然敢捶我！”
卻發現被叫喚的人，歪著腦袋，傻傻地笑著。
他是不是，也許，些許在意她呢？
——
從校醫院回到校運會賽場的時候，已經到了頒獎環節，陳墨替她登記完以後就先離開了。
雖然葉茉只拿到倒數第二名，但是體育委員兩眼盈著淚光，對她犧牲自我都要完成賽跑的體育精神感到感動，主要因為她這堅持不懈的精神，在評委加分環節中加了二十分，所以十二班成功地拿了一個精神文明獎，雖然無緣於比賽的一二三等獎，但是也值得可喜可賀了。她還作為班級代表上臺領獎，接受了校長大人的表揚。
頒完獎以後，有一個大合照的環節，就是所有上臺領獎的代表和校長的合照。她舉著“精神文明”的紅色棋子，傻乎乎地站在最後。
“最後面的那個女生，舉著‘精神文明’的那個，對，就是你，到前面來了。那麽矮小還躲在後面幹嘛？到前面來。”
她指了指自己，又看了看攝影師，攝影師肯定的點了點頭。她不囧，又不是一二三等獎，要不要說“舉著‘精神文明’的那個”，好像說“舉著‘神經文明’”那一個，多丟人。前面的人還禮貌地給她讓開一條道，她回以笑容。
她站到最前面的最右側，這下可以了吧？
“‘精神文明’的那一個。”攝影師剛點完名，就聽見臺下的稀稀拉拉的笑聲。她恨不得找一條縫鉆下，又怎麽了？
攝影師皺著眉頭，帶著擴音器，聲音分外清楚，“你那麽矮，站在兩邊多難看呀，走最中間，還能對稱！”
下面的一片哄笑。
這還人身攻擊了呢！
葉茉臉都紅透了，矮又不是我的錯，要不要說得那麽直接！她再也不擡頭，低著頭看著腳尖，順著攝影師的指示走到最中間。
好在攝影師良心發現，沒有再找她麻煩，舉著相機，“這下就完美了！好啦，我數一二三，準備照相了！”
“擡頭，要照相了！”酥到骨頭裏的聲音從身子左側傳來，她心中一動，猛地一轉頭，擡頭，瞪大了眼，正好陳墨此時低著頭掃了她一眼。
“一！二！三！茄子！”
“茄子！”
照片裏的少年望著鏡頭，嘴角勾起淡淡的笑容，直挺挺地站在，淡然而高潔，氣質使然，身側的矮小的女孩向左側轉頭，望著少年的臉，露出了燦爛的笑容。
作者有話要說： 寫得我自己都甜酥酥的了。雖然兔子挖了很多坑，但是兔子還是有認真在填坑的。
兔子真的很喜歡暗戀這一類的文，青澀而甜蜜的回憶，與你相遇，一定是命中註定。
英文聽寫那一段是兔子真實經歷過的事情，總覺得很甜很甜呢，如果有一個人願意為了我放下榮譽，甘願為了我被嘲笑，為我承當起所有的不愉快，會牽著我的手走過大大小小的路道，那一定是，我在尋找的那一個人。
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聽寫？腦袋轟的一聲全亂了。
天知道，她最差的就是英文，尤其是在聽力方面，上去聽寫，如果寫不出來，空了一大半版面，那不是等著丟盡臉面嗎？她已經能夠想象到全班哄然大笑的場景，就連不言茍笑的陳墨一定也會嘲笑她的。這樣一想，小腹就一陣脹痛。
“上來吧。”班主任再次勒令道。看來是逃不過了，她用腳頂了頂同桌的小腿，用力眨著左眼，給予暗示——
同桌，舉手上臺，你在旁邊寫，我在旁邊看，幫我作弊。
同桌許絡撇過臉，拿起筆，三兩下在紙上寫好一個單詞，推到她的手臂前。
她低頭一看，氣絕，“NO！！！”兩個英文字符、三個感嘆號占了一頁A4紙，作為英語課代表的許絡還是有對英語堅守的尊嚴的。
又不是考試，要不要見死不救！她又偷偷踢了她幾腳，都沒反應，只好面色如灰地走上講臺，拿起一只黃色的粉筆。
希望上天保佑我聽到的都是會的單詞。
“那再點一個上臺聽寫吧，anyone volunteer”聲音停頓了片刻，隨後帶著驚喜的高昂，“Welle on.”
葉茉一喜，同桌你果然不會拋棄我的，聽著穩健的步伐越靠越近，她貼著黑板，向左一轉頭，笑容僵在臉上。
淡漠的臉色，厚重的黑框眼睛，不正是陳墨嗎？
他居然舉手上臺，他不是最討厭出風頭的嗎，幹嘛特意上臺聽寫？像他這種學霸，就在臺下默默拿一個一百分就好，何苦上臺來虐待她們這些凡人呢？
再轉頭向後看，許絡穩穩地坐在位置上，拿著筆，低著頭，準備著聽寫。
她艱難地咽下口水，心砰砰地亂跳，內心只有一個想法，這下子丟臉丟定了。
班主任開始念著一個又一個英文單詞，明明很熟悉，怎麽沒有幾個寫得出來。
粉筆停留在黑板的半空之中，她聽見左方流暢的粉筆聲，很快速很順利。
眼角瞥了一眼左方的黑板，已經寫了好幾個英文了，又立刻轉過頭去，雖然很想偷看，但是對比起寫不出的丟臉，總好過偷看喜歡的人的聽寫吧。
只能把所有淚水往肚子裏吞，根據老師的讀音，大致寫出單詞。
盡管左邊黑板的誘惑力很大，但是……
錯就錯！絕對不能看陳墨的！
不知道是不是她太緊張，總覺得左邊的粉筆聲越來越急，越來越快。
“The last one ,relative.”聽到最後一句話，葉茉總算能送一口氣，低著頭，又偷偷瞄了左方一眼，滿滿當當一黑板，再擡頭看看自己那一邊的黑板，1、2、3……大約寫出十幾個單詞，只寫了三分之一。
陳墨放下粉筆，拍了拍手，率先走下講臺。
她依樣學樣，跟著後面，垂著頭，灰溜溜地坐回位置，就聽見身邊的同學哄然大笑。
將右手擋在額頭前面，我就知道，這下要被笑死了，悄悄地往後瞄了瞄，陳墨端端正正地坐在位置之上，直視黑板，臉上沒有太多的表情。
“笑什麽笑！你們還敢笑出來！都高三了！居然還聽寫不出這幾個基本單詞！”趙師太怒喊，“成績好，不代表可以不把英文單詞放在心上！”
本來還在大笑的同學立即捂著嘴，收起嬉笑打鬧的表情，全場靜默。用小學課本最經典的臺詞來說，就是課室靜的連一根針掉下來都聽得清楚。
她依舊低著頭，不敢看老師的表情，不用看也知道肯定是要冒火的表情，她點了點頭，表示虛心受教，誰叫她偷懶沒有背單詞呢。
趙師太的聲音還是不見中斷，滔滔不絕地繼續訓斥道：“這些單詞是我昨天交代過你們都要背的，提前說過要聽寫的，為什麽還不好好準備，難道就因為自己是全級前幾名就有說松懈嗎？陳墨！”
前半段她還在呆呆地點著頭，聽到全級前幾名的時候才意識到不對勁，再聽到陳墨兩個字的時候，她不可置信地擡起頭，看見老師一副恨鐵不成鋼的絕望表情，再望向黑板。
陳墨怎麽可能聽寫不出來，明明都寫滿整個黑板……
左邊黑板上，漂亮飄逸的筆跡，“shelter, monster, revolution, shinning”，後面全部統一整齊地寫著，“I don’t know”。
右邊黑板上，歪歪扭扭的十幾個單詞以及空白，卻比左邊正確率高。
“怎麽可能？”她不可置信地低聲呢喃。
趙老師還在喋喋不休的說著話，話題已經從陳墨身上轉到其他同學，從英文單詞扯到學習積極性，從學習積極性扯到高考競爭率。
她回頭，怔怔地看著他，舌頭都要大結了，“你，不會……聽這，幾個嗎？”陳墨的英文成績從來都沒有跌出過全級前三十的紅字帖上，她每次都會拿著一部手機把那個紅字帖照下來。這樣的學霸，怎麽可能不會那麽多英文單詞。
陳墨沈默了半響，才將視線從書上轉移出來，“嗯，恰好不會。”
依舊是令人炫目的嗓音。恰好不會，重覆一遍這四個字，她險些咬到自己的舌頭，這不是空口說大話嗎？連她都會的單詞，他居然說恰好不會，不安地瞄了他幾眼，該不會是他身體不舒服，才會寫不出來。不過，他安靜地坐著，倒是看不出哪裏有所不適。
“好了！”趙老師總算想到自己英語老師的職責了，“陳墨放學前把今天聽寫單詞抄二十遍，交到辦公室來。繼續上課！”說罷，降下投影儀屏幕，“今天的內容是覆習時態……”
身後的人依舊是挺直了背，拿著黑色的水性筆，飛速地在筆記本記著。旁邊的人都聽得認真，只有她在想著其它——
陳墨是怎麽了？居然會寫上一黑板的不知道。
陳墨都沒聽出來的那些單詞，怎麽抄寫二十遍？
陳墨的同桌學習也一般，肯定沒有全部都寫出來，那陳墨該怎麽抄寫？
歪著頭，眼角瞄到身旁的人。
她不安地用筆戳了戳同桌，許絡抖了抖手，不理睬，她再接再厲，反覆幾次後，許絡才惡狠狠地轉過頭，壓低聲音，“幹嘛！”表情依舊很兇狠。
“絡絡，你單詞都寫出來了嗎？”她討好地問道。
“那當然。”許絡的眉眼中有寫不出的得意，“也不看看誰是英語課代表！”
那就好，她長籲一口氣，又問道，“那你能不能把聽寫本給陳墨呀。”還伸手往下，替陳絡捶腿。許絡最喜歡按摩的感覺了，每一次她有事相求的時候，都是捶背捶腿什麽的。
許絡看著她的眼神帶著幾分不確認，“你叫我把我的聽寫本給陳墨？”
“小聲點。”她向後看了看，見陳墨認真地做著筆記，才放下心來，點頭道：“是呀。”
許絡看了她一眼，往後瞄了一眼，低聲笑了，“你傻呀你。”還拿手點了點她的額頭，伸長了腿，命令道：“你的手用力一點，捶下面一點。”
為了聽寫本。她忍！
“幹嘛說我傻？”她依著吩咐，加大力度。
許絡瞟了她一眼，一副看傻子的表情，發出“嘖嘖”兩聲，又壓低音量，將嘴巴貼到她耳邊，“你當陳墨真的不會寫呀？你還真信他那句剛好不會。笨蛋，他那是為了幫你。不然的話，空了十幾個二十個單詞的你，還不被趙老師訓！”
為了我？
她瞪大了眼睛，張大了嘴，指了指自己。
許絡低垂著眼簾，嘆了一口氣，點了點頭。這個笨蛋呀！
不會吧？
又偷偷地瞄了瞄身後的少年，一手撐著下巴，一手轉動著手中的水性筆，陽光灑在他的臉龐之上，靜謐而溫馨，心底好像有什麽要溢出來，她一個興奮，向下用力一捶。
“哎喲！”許絡疼地跳了起來。
趙師太面色不愉地望著許絡，“課代表有什麽意見嘛？”
許絡強忍著痛，賠著笑臉，“沒有。”望見幻燈片上的“have been”，靈機一動，“就對過去完全時和現在完成時的區別還有一點不解。我認為……”
老師還真被唬住了，欣慰地點了點頭，一副不愧是我愛徒的模樣，“好，坐下。這個問題問得很好……”
許絡帶著笑容坐下後，轉個頭就露出惡狠狠的表情，“葉茉！你居然敢捶我！”
卻發現被叫喚的人，歪著腦袋，傻傻地笑著。
他是不是，也許，些許在意她呢？
——
從校醫院回到校運會賽場的時候，已經到了頒獎環節，陳墨替她登記完以後就先離開了。
雖然葉茉只拿到倒數第二名，但是體育委員兩眼盈著淚光，對她犧牲自我都要完成賽跑的體育精神感到感動，主要因為她這堅持不懈的精神，在評委加分環節中加了二十分，所以十二班成功地拿了一個精神文明獎，雖然無緣於比賽的一二三等獎，但是也值得可喜可賀了。她還作為班級代表上臺領獎，接受了校長大人的表揚。
頒完獎以後，有一個大合照的環節，就是所有上臺領獎的代表和校長的合照。她舉著“精神文明”的紅色棋子，傻乎乎地站在最後。
“最後面的那個女生，舉著‘精神文明’的那個，對，就是你，到前面來了。那麽矮小還躲在後面幹嘛？到前面來。”
她指了指自己，又看了看攝影師，攝影師肯定的點了點頭。她不囧，又不是一二三等獎，要不要說“舉著‘精神文明’的那個”，好像說“舉著‘神經文明’”那一個，多丟人。前面的人還禮貌地給她讓開一條道，她回以笑容。
她站到最前面的最右側，這下可以了吧？
“‘精神文明’的那一個。”攝影師剛點完名，就聽見臺下的稀稀拉拉的笑聲。她恨不得找一條縫鉆下，又怎麽了？
攝影師皺著眉頭，帶著擴音器，聲音分外清楚，“你那麽矮，站在兩邊多難看呀，走最中間，還能對稱！”
下面的一片哄笑。
這還人身攻擊了呢！
葉茉臉都紅透了，矮又不是我的錯，要不要說得那麽直接！她再也不擡頭，低著頭看著腳尖，順著攝影師的指示走到最中間。
好在攝影師良心發現，沒有再找她麻煩，舉著相機，“這下就完美了！好啦，我數一二三，準備照相了！”
“擡頭，要照相了！”酥到骨頭裏的聲音從身子左側傳來，她心中一動，猛地一轉頭，擡頭，瞪大了眼，正好陳墨此時低著頭掃了她一眼。
“一！二！三！茄子！”
“茄子！”
照片裏的少年望著鏡頭，嘴角勾起淡淡的笑容，直挺挺地站在，淡然而高潔，氣質使然，身側的矮小的女孩向左側轉頭，望著少年的臉，露出了燦爛的笑容。
作者有話要說： 寫得我自己都甜酥酥的了。雖然兔子挖了很多坑，但是兔子還是有認真在填坑的。
兔子真的很喜歡暗戀這一類的文，青澀而甜蜜的回憶，與你相遇，一定是命中註定。
英文聽寫那一段是兔子真實經歷過的事情，總覺得很甜很甜呢，如果有一個人願意為了我放下榮譽，甘願為了我被嘲笑，為我承當起所有的不愉快，會牽著我的手走過大大小小的路道，那一定是，我在尋找的那一個人。
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