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林心語靠近陳志民，倚靠著走廊的欄桿。”陳老師，昨天，我媽回家，一家人聚在一起，都為你的人品而深深地感動。我大嫂說：’幺妹，你遇到了這麽好的老師，就到學校安心讀書，老媽在家，我和二嫂輪流服侍。’大哥、二哥都說您讓我們一家人不要為媽的腿傷犯難，一點小困難，一家人還不團結起來，共同克服？我爸、我媽也支持我到學校寄宿。”
“那好呀，你明天帶寄宿用品來就行了。”
“但是，我來校後，就去問了胡主任，他說女生寢室已經擠得滿滿的，沒地方。”
陳志民低頭沈思了一會，”沒地方？你要是男生就好了，我們可以擠一擠。”陳志民慢慢踱了幾步，走過來說：”哦，這樣吧，放學後，我帶你去找張幹事，看看有沒有解決的辦法，實在沒辦法，你就到我房間住，我去跟李老師擠一擠。”
放學後，陳志民帶林心語來到張幹事的辦公室。張幹事的辦公室，與教師的辦公室也沒多大的區別，十來個平方，一張書桌，一張床。所不同的，是床頭旁放了一個裝文件、表格的櫃子。
張幹事正在看報，見兩人來了，立即放下手中的報紙。陳志民說明了情況，張幹事眉頭緊鎖。”這裏的辦學條件也太差，恢覆了高考制度，學校卻不能為莘莘學子提供最基本的求學環境，遺憾啊！”
“張幹事，你看能不能這樣，讓林心語住我那裏，我與李亮擠一擠。”
“這絕對不行！教師辦公房是給教師辦公用的。你讓給她，你怎麽辦公啊？況且男教師，女學生，方便嗎？”
“那怎麽辦呢？人家的決心很大，高中畢業後來這裏覆習，為的就是考個學校。”
“廚房旁，有間雜房，堆了些雜物，看看能不能整理一下。林心語，你先走，我跟陳老師談點事。”
林心語走出張幹事的房間，張幹事關上了房門，以告誡的語氣說：”志民，與女生可不能走得太近，也不能過於親熱，更不能出格！前次教師會上通報的縣五中的朱一儒老師，既毀了學生，也毀了自己，前車之轍，後車之鑒。做教師，就要時刻牢記師德！你想把辦公房讓給女學生，從你來說，可能是出於對學生求知的關心，而我認為，有時對別人的關心也是一種錯誤。試想，你都二十六了，卻還未婚，林心語是倒回頭的高中生，年紀也不小了，你讓房對學校工作是支持，但從男教師、女學生的角度卻潛藏著危險。因為你來學校工作時間不長，對學校工作的特點還不夠了解，再則，我看你是很有發展前途的教師，所以不諱直言，但願我的忠言不挫傷你的自尊心。”
“張幹事，您與秦校長一樣，是我心目中最偉大的教師，您的教導，我一定謹記於心。今天我又從您這裏學到了一種工作方法，倍感受益！確實，我只片面考慮了林心語求學的欲望，沒去考慮其他的因素。您能直言不諱地告誡我，說明了您對我的高度信任，你對我政治生命的無比關懷，何言挫傷了我的自尊心？一個教師，如果不時刻繃緊師德修養的弦，何能立足講壇，傳道育人？”
“你說你學到了一種工作方法，什麽方法？說給我聽聽。”
“雖然我們不能像舊社會說的那樣，男女授受不親，但必須在思想上嚴格界碑，一般情況，找女生談話，我會放教室外的走廊上進行，如與女生在辦公室談話，決不關門。只有在小事上時時嚴格要求自己，才能防潰堤於千裏。”
“儒子可教，儒子可造！你去看看那間雜房，但不能讓她一個人住。這麽大的女生，一個人住那裏，萬一發生什麽意外，學校怎能擔當起責任？如果僅她一人，就讓她到女生寢室擠一擠。”
陳志民從張幹事的房間走出來，林心語還在走廊上等著他。陳志民從胡主任手裏要來了鑰匙，打開了房門。房門長期鎖著，一股黴味傳來。爛課桌、爛凳，舊木板，雜亂地堆滿了屋子，還有兩塊舊黑板，靠墻豎放著。
陳志民仔細看了，如果清理好，還能安放幾個鋪位。便對林心語說：”林心語，如果僅你一個人，張幹事說，就到女生寢室擠擠。這裏的地面潮濕，又有黴味，還沒有床。”
“我今天跟班上的女生一說，就有三、四個人說早就想來。她們說，現在白天的時間越來越短，十多裏路來回地跑，還有多少時間學習，就更想來了。有黴味，搞點石灰撒在地上，潮濕，沒床，也好辦。你看那麽多爛課桌，把它們整齊地堆放起來，把黑板和木板鋪上，不就是很好的床？”
“時間不早了，你先回家吧。我去向張幹事匯報。”
陳志民將察看後的情況，匯報給張幹事聽。
“既然她們幾個學生要求寄宿，我們學校也不能挫傷學生的積極性。明天我就讓胡主任去找木工來，把雜物清理好，買幾擔石灰撒上。”
“清理雜物，不必請木工了，我組織學生就能辦好。”
“爛了的課桌，寬、窄不同，高、矮不一，黑板與其它木板的厚薄也不一樣，不把它疊平，怎讓學生睡得踏實，睡不好，又哪有精力去學習？志民啊，這才是我們要關心學生的！”
“張幹事，您不僅是德高望重的教師，而且是很有領導藝術的學校管理者，如果所有的老師，都學你三分，我國教育事業的振興，就一定前途光明！”
“才來幾天，你怎麽也學會了王逸？他那一套，不適我的胃口。”
“王逸他可是你的助手，我一個代課教師，學他那套也沒什麽必要，我說的是心底的欽佩，心中的實言。”
星期六下午，陳志明跟著林心語，去看林嬸的骨傷。一群學生見老師與他們同行，七嘴八舌地提出一些他們認為稀奇的問題。雖然六、七裏路程，說說笑笑，不經意間，就到了林心語的家裏。
林心語的家，是一座三開間的土磚房，這在二十世紀七十年代紅丘陵的山村，還算寬敞。不過，一家分成了三家，難免有點擁擠。
林嬸躺在階沿的竹躺椅上，伸手拿過椅旁的拐杖，夾在腋下，站起身來。
“陳老師，多謝你妙手回春！你那口水真厲害，你太謙虛，說兩個月不能下地，你看，我已經能站穩了。”說著就要拿開拐杖，站給陳志民看。
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“那好呀，你明天帶寄宿用品來就行了。”
“但是，我來校後，就去問了胡主任，他說女生寢室已經擠得滿滿的，沒地方。”
陳志民低頭沈思了一會，”沒地方？你要是男生就好了，我們可以擠一擠。”陳志民慢慢踱了幾步，走過來說：”哦，這樣吧，放學後，我帶你去找張幹事，看看有沒有解決的辦法，實在沒辦法，你就到我房間住，我去跟李老師擠一擠。”
放學後，陳志民帶林心語來到張幹事的辦公室。張幹事的辦公室，與教師的辦公室也沒多大的區別，十來個平方，一張書桌，一張床。所不同的，是床頭旁放了一個裝文件、表格的櫃子。
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“張幹事，你看能不能這樣，讓林心語住我那裏，我與李亮擠一擠。”
“這絕對不行！教師辦公房是給教師辦公用的。你讓給她，你怎麽辦公啊？況且男教師，女學生，方便嗎？”
“那怎麽辦呢？人家的決心很大，高中畢業後來這裏覆習，為的就是考個學校。”
“廚房旁，有間雜房，堆了些雜物，看看能不能整理一下。林心語，你先走，我跟陳老師談點事。”
林心語走出張幹事的房間，張幹事關上了房門，以告誡的語氣說：”志民，與女生可不能走得太近，也不能過於親熱，更不能出格！前次教師會上通報的縣五中的朱一儒老師，既毀了學生，也毀了自己，前車之轍，後車之鑒。做教師，就要時刻牢記師德！你想把辦公房讓給女學生，從你來說，可能是出於對學生求知的關心，而我認為，有時對別人的關心也是一種錯誤。試想，你都二十六了，卻還未婚，林心語是倒回頭的高中生，年紀也不小了，你讓房對學校工作是支持，但從男教師、女學生的角度卻潛藏著危險。因為你來學校工作時間不長，對學校工作的特點還不夠了解，再則，我看你是很有發展前途的教師，所以不諱直言，但願我的忠言不挫傷你的自尊心。”
“張幹事，您與秦校長一樣，是我心目中最偉大的教師，您的教導，我一定謹記於心。今天我又從您這裏學到了一種工作方法，倍感受益！確實，我只片面考慮了林心語求學的欲望，沒去考慮其他的因素。您能直言不諱地告誡我，說明了您對我的高度信任，你對我政治生命的無比關懷，何言挫傷了我的自尊心？一個教師，如果不時刻繃緊師德修養的弦，何能立足講壇，傳道育人？”
“你說你學到了一種工作方法，什麽方法？說給我聽聽。”
“雖然我們不能像舊社會說的那樣，男女授受不親，但必須在思想上嚴格界碑，一般情況，找女生談話，我會放教室外的走廊上進行，如與女生在辦公室談話，決不關門。只有在小事上時時嚴格要求自己，才能防潰堤於千裏。”
“儒子可教，儒子可造！你去看看那間雜房，但不能讓她一個人住。這麽大的女生，一個人住那裏，萬一發生什麽意外，學校怎能擔當起責任？如果僅她一人，就讓她到女生寢室擠一擠。”
陳志民從張幹事的房間走出來，林心語還在走廊上等著他。陳志民從胡主任手裏要來了鑰匙，打開了房門。房門長期鎖著，一股黴味傳來。爛課桌、爛凳，舊木板，雜亂地堆滿了屋子，還有兩塊舊黑板，靠墻豎放著。
陳志民仔細看了，如果清理好，還能安放幾個鋪位。便對林心語說：”林心語，如果僅你一個人，張幹事說，就到女生寢室擠擠。這裏的地面潮濕，又有黴味，還沒有床。”
“我今天跟班上的女生一說，就有三、四個人說早就想來。她們說，現在白天的時間越來越短，十多裏路來回地跑，還有多少時間學習，就更想來了。有黴味，搞點石灰撒在地上，潮濕，沒床，也好辦。你看那麽多爛課桌，把它們整齊地堆放起來，把黑板和木板鋪上，不就是很好的床？”
“時間不早了，你先回家吧。我去向張幹事匯報。”
陳志民將察看後的情況，匯報給張幹事聽。
“既然她們幾個學生要求寄宿，我們學校也不能挫傷學生的積極性。明天我就讓胡主任去找木工來，把雜物清理好，買幾擔石灰撒上。”
“清理雜物，不必請木工了，我組織學生就能辦好。”
“爛了的課桌，寬、窄不同，高、矮不一，黑板與其它木板的厚薄也不一樣，不把它疊平，怎讓學生睡得踏實，睡不好，又哪有精力去學習？志民啊，這才是我們要關心學生的！”
“張幹事，您不僅是德高望重的教師，而且是很有領導藝術的學校管理者，如果所有的老師，都學你三分，我國教育事業的振興，就一定前途光明！”
“才來幾天，你怎麽也學會了王逸？他那一套，不適我的胃口。”
“王逸他可是你的助手，我一個代課教師，學他那套也沒什麽必要，我說的是心底的欽佩，心中的實言。”
星期六下午，陳志明跟著林心語，去看林嬸的骨傷。一群學生見老師與他們同行，七嘴八舌地提出一些他們認為稀奇的問題。雖然六、七裏路程，說說笑笑，不經意間，就到了林心語的家裏。
林心語的家，是一座三開間的土磚房，這在二十世紀七十年代紅丘陵的山村，還算寬敞。不過，一家分成了三家，難免有點擁擠。
林嬸躺在階沿的竹躺椅上，伸手拿過椅旁的拐杖，夾在腋下，站起身來。
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