第48章 父母VS父母
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校服按照上面繡著的名字,一件件發了下去,過程中江昭輝全程錄像直播,做好了記錄,給捐款的網友們一個交代。
秦朗那邊重建多媒體教室也是一樣。
相比較校服這種只要花錢就能解決的問題,給每間教室裝攝像頭、開直播間,還有在多媒體教室裏聯網、裝各種設備,就覆雜的多。
中國的通訊信號基本已經能做到覆蓋到每一個城市和每一個城鎮,可是對於偏僻西北這種地廣人稀的地方,基站的密度就低得多,他們能蹭到的信號也是若有若無,即便有那種包月免流量的上網卡,這網速也就只能刷刷網頁,開開直播,其他的都別想。
秦朗也打電話給幾大通信服務商請教過解決問題的辦法,但由於問題是出在基站而不是網線上,解決的辦法幾乎等同於無,除非哪個通信商在附近再建一個基站。
可紅星村及其周邊人口的數量,還達不到新建基站的要求。
江昭輝開著直播,幾乎是全程直播了秦朗如何自己架線、自己打孔、自己爬上爬下安裝各種設備,他做事有章法有條理,哪怕是幾條線也會規規矩矩地束好,走線走的橫平豎直的,讓直播間那頭不少有強迫癥的觀眾大呼“治愈”,再加上這種“技術性人才”最受追捧,很快的,就連秦朗都有了自己的一小批粉絲。
秦朗做的事,所有人都插不上手,他們之中電腦用的最好的江昭輝最擅長的也不過是修圖和編輯視頻,還是為做直播的青梅竹馬黛文婷去學的,至於怎麽修電腦、裝線,是一竅不通。
秦朗其實也不是學計算機的,但他一邊看操作指南,一邊上網百度,硬是把多媒體教室的基本架構給搞起來了。
多媒體教室的視頻連接弄好了的那一天是個星期天,秦朗撥弄著信號增幅器,和家裏人通了次視頻,報了平安。
這裏網不好,他們報平安都是出村打電話,家裏人的臉已經兩三個月沒見過了。
秦朗視頻的對象是家裏的哥哥,當那個和秦朗眉目有五分相似的年輕人臉孔出現在投影幕上的時候,多媒體教室裏傳來一陣歡呼聲,尤其是蘇麗,簡直歡喜的要把手拍爛了。
這麽大的陣仗讓接受通話的秦朗大哥嚇了一跳,聲音斷斷續續地從手機那頭傳來。
“秦朗,你搞什麽呢?不知道的還以為到了火箭發射現場。”
“我在這裏調試設備呢。”
秦朗拿著手機掃了多媒體教室一圈,笑著和他哥解釋,“我在這邊挺好的,之前沒有網,現在通網了,和你報個平安。”
秦朗的大哥已經是年約三十的成年人,看起來很穩重,和弟弟寒暄了幾句,問了下食宿之類的生活問題,就很放心地掛斷了視頻。
秦朗之後,黛文婷、江昭輝都和家人通了視頻,黛文婷的事兒之前在網上鬧得很大,她的家人在視頻裏一個勁兒勸她回家,但是黛文婷外柔內剛,非常堅決地拒絕了父母的提議,再加上有江昭輝在一旁勸說,最後黛文婷的父母只能無奈地打消了勸她回來的主意。
輪到杜若之時,她一點都不想和自己的母親視頻。
“她工作很忙,我打擾了她,她還會覺得煩。”
杜若對視頻的事情興致缺缺,一口拒絕。
“怎麽會,再怎麽忙,女兒報平安還是要接的啊。”
剛剛黛文婷的父母勸她回家時,杜若的眼裏閃過了一絲羨慕,秦朗確定自己沒看錯。
何況,一個女孩子在外支教,和家裏人經常聯系,讓家裏人知道一起支教的同事是什麽樣子的人,做家長的心裏才會放心吧?
在秦朗和其他幾人的勸說下,原本一口拒絕的杜若最後還是猶猶豫豫地撥通了母親視頻通話的請求。
“沒人接……”
杜若有些如釋重負地擡起頭,“要不就算了吧……”
她話音剛落,大屏幕上就出現了一個眉目精致的女人畫面。
“杜若?”
她狐疑地看著手機裏黑了一點的女兒,有些驚訝地揚眉,“你這是……?”
“這邊學校弄了個多媒體教室,可以聯網視頻,我試一下。”
杜若臉上不由自主地閃過一絲尷尬,擡手整理了下耳邊的頭發。
“我們十點四十還有個會,你是有什麽事要說嗎?”
杜若的媽媽看了眼自己的手表,又擡起眼看自己的女兒,“還是支教那邊遇到了什麽困難?”
這下,多媒體室裏的幾個老師都臉色古怪起來。
黛文婷被騷擾、江昭輝挨打的事情在網上很是喧鬧了一陣,到現在偶爾還能看到新聞。雖然新聞裏將他們的名字都做了化名,但紅星小學的名稱沒有改,網上也有照片,只要是關心兒女的,一看就知道是他們支教的學校出了事。
但是杜若的媽媽卻似乎一點都不知道這件事?
“沒遇到什麽問題,就是和你報個平安。”
杜若裝作不經意地看了一眼她的同事們,收回目光後語氣也變得平靜起來,“我這邊都挺好的,同事和學生都很好相處。”
“沒問題就好。你已經是個大人了,當初是你自己要支教的,既然這條路是你自己選的,就算遇見困難,你也要咬牙走下去。”
畫面上的女人頻頻看表,再看女兒一副“我無話可說”的樣子,丟下一句“時間到了,我要去開會了”,就掛斷了視頻。
杜若是到目前為止,第一個被家裏人掛斷視頻的老師。
場面有些局促,幾個老師連大氣都不敢出,不明白杜若和她的媽媽怎麽那麽冷淡。
為了打破這個沈重的氣氛,秦朗打了個哈哈,迅速轉移話題。
“該輪到蘇麗和家裏人視頻了,她經常說她想家了,肯定已經迫不及待了吧,哈哈……咦?蘇麗人呢?”
秦朗幹笑了一半突然頓住,納悶地問,“剛剛不是還在的嗎?”
“剛剛杜若視頻的時候,她說她肚子痛,去上廁所了。”
黛文婷小聲地說,“我們要等她嗎?”
他們等了半小時,蘇麗都沒回來,坐在多媒體教室裏又挺無聊,也就自然散了。
到了十一點,蘇麗才出現,這一天秦朗有意無意問過幾次視頻的事,都被蘇麗支吾了過去,他是個體貼的人,遂就不再提。
其餘幾人,江昭輝一顆心都在黛文婷身上,黛文婷是個不怎麽主動的人,杜若更是完全不關心別人私事,於是蘇麗和家人視頻的事情就這麽被忽略了過去。
到了第二天上課,幾個老師拿著學校的花名冊,一個個核對學生們家長的姓名,並登記起孩子們父母的名稱,告訴他們以後就可以在多媒體教室和父母們通過手機、電腦和屏幕與父母們通話、見面了。
最重要的是,不要錢。
讓幾個老師心酸的是,百分之八十的孩子,都能一口背出父母中某一人的電話號碼,有些父母兩人的手機號都流利地背了出來,他們並沒有多少打電話的機會,能這麽快背出來,明顯已經在心裏記住了許多遍,已經深刻到不假思索的地步。
剩下的百分之二十,有些是父母因為工作原因經常換手機,沒辦法確定現在號碼有沒有換,有的是年紀太小,完全不明白手機號碼是什麽,沒辦法,幾個老師只好去找張校長,拼拼湊湊的,八十七個學生,要到了七十四個電話號碼,也算是很大的成績了。
然後,秦朗便請來了張校長,當著他的面,拿著捐款新買的手機,一點點教他怎麽登陸學校的微信,怎麽一個個申請添加好友,將這些學生家長的電話號碼輸了進去,發送了“我是紅星小學老師”的申請。
在孩子們焦急的盼望下,一天一夜過去了,只有十幾個學生家長通過了回覆。
從這邊農村裏走出去的父母,文化程度都不高。因為地處西北,他們去打工的城市大多是成都、西安這樣的城市,工作非常辛苦,工資卻普遍只能溫飽,買個手機就不容易,智能的更是難得,有智能手機又會用“微信”這種工具的家長,只有五分之一。
於是和父母成功聯系上的孩子就能高高興興地和爸爸媽媽視頻了,其他聯系不上的孩子就只能扒在多媒體教室的窗子外,用充滿渴望的眼神看著屋子裏的孩子們用本地的方言和爸爸媽媽聊天,有些孩子看著看著,就開始抹眼淚。
有些事情,如果沒有對比,就放在那裏,是不會痛的,因為所有人的痛都一樣。
然而,一旦你夢寐以求的事情就在眼前卻求而不得,那痛就會一下子被勾了起來,就像是被壓抑太久的洪水突然決堤,轟然而來。
思念、痛苦、委屈,如洪流一般排山倒海,哭也不是那種嚎啕大哭,只是面無表情地一邊看著屋子裏的孩子,一邊無聲地抹著眼淚,卻更讓人心疼。
站在走廊那頭的杜若,眼眶也漸漸紅了。
這一刻,她比任何人都能理解他們的悲傷和委屈。
“杜若,你去幹嗎?”
準備和她一起去多媒體教室看看的蘇麗見杜若掉了頭,追上幾步,茫然地問。
“我去打電話。”
杜若頭也不回地下了樓。
她從抽屜裏翻出花名冊,握著自己的手機,到了村門口,開始對畫著X的電話號碼,一個個的給學生的家長們打電話。
第二天,通過微信申請的家長漲到了二十多個。
但不夠,還是遠遠不夠。
就連最遲鈍的蘇麗,都感覺到了杜若的焦躁。
“杜若,不就是聯系不上嗎?這也是客觀條件造成的,有些家長就是沒有智能機或者不會用視頻通話啊,孩子們不會怪我們的。”
蘇麗挽著杜若的手臂,拉她去多媒體教室。
“你去看看,聯系上的孩子們多開心!”
現在,多媒體教室是整個學校最受歡迎的地方,堪比幾十年前的電話亭。
只要一到下課的時候,能和父母通話的孩子就會纏著張校長或者其他幾位老師,請老師們幫他們撥通和父母的視頻電話。
視頻不是每次都能接到,但孩子們大多會和父母約定下次通話的時間,現在大部分父母已經習慣了每天和自己的孩子通通視頻、問問生活的情況,有些在家裏確實受了委屈的也敢和父母說了。
依舊聯系不到父母的孩子們確實失望,但他們至少做到了開頭,以後情況會越來越好的,蘇麗這麽堅信著。
杜若被蘇麗連拉帶拖的到了多媒體教室,窗外依然趴著許多孩子,年紀最小的馬珍珍連窗臺都夠不著,只能踮著腳尖往裏看。
她聽張校長說過,馬珍珍的媽媽因為被家暴,實在忍不住,偷偷跑了,馬珍珍的爸爸對外說,是因為家裏太窮,老婆才跑了。
馬家一家都沒走出過大山,也不敢出門,所以沒人知道她跑到哪裏去了,更不會有電話號碼。
但馬珍珍還是踮著腳尖,如饑似渴地看著別人和爸爸媽媽通話。
屋子裏一共只有兩部手機、一臺電腦,即使不用投影布,同時也只能讓三個孩子和父母通話,其他孩子就在旁邊等著。
因為人數太多,午休時間又太短,每個孩子自己私下裏做了約定,時間決不能超過十分鐘,一旦超了,其他人就會提醒他到時間了。
好在黛文婷正在忙著架構“紅星小學直播間”,等直播間架構好了,黛文婷教會了他們怎麽進直播間,孩子們的父母就能在直播平臺上看到自己的孩子每天上課的樣子了。
多媒體教室裏,一個孩子正在和他的爸爸聊著爺爺的老風濕犯了,原本在門外趴著看的一個孩子突然神色激動地沖進了屋,對著電腦屏幕那頭的同學爸爸喊了起來。
“劉叔,我爸是和你一起出去打工的吧?你們是不是在一起?你能把手機借給我爸爸,也讓我們說說話嗎?”
他湊到屏幕前,眼裏都是哀求。
“我聽秦老師說過,打這種電話不要錢的,求求你了劉叔……”
“我都兩年沒見過我爸媽了!”
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秦朗那邊重建多媒體教室也是一樣。
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中國的通訊信號基本已經能做到覆蓋到每一個城市和每一個城鎮,可是對於偏僻西北這種地廣人稀的地方,基站的密度就低得多,他們能蹭到的信號也是若有若無,即便有那種包月免流量的上網卡,這網速也就只能刷刷網頁,開開直播,其他的都別想。
秦朗也打電話給幾大通信服務商請教過解決問題的辦法,但由於問題是出在基站而不是網線上,解決的辦法幾乎等同於無,除非哪個通信商在附近再建一個基站。
可紅星村及其周邊人口的數量,還達不到新建基站的要求。
江昭輝開著直播,幾乎是全程直播了秦朗如何自己架線、自己打孔、自己爬上爬下安裝各種設備,他做事有章法有條理,哪怕是幾條線也會規規矩矩地束好,走線走的橫平豎直的,讓直播間那頭不少有強迫癥的觀眾大呼“治愈”,再加上這種“技術性人才”最受追捧,很快的,就連秦朗都有了自己的一小批粉絲。
秦朗做的事,所有人都插不上手,他們之中電腦用的最好的江昭輝最擅長的也不過是修圖和編輯視頻,還是為做直播的青梅竹馬黛文婷去學的,至於怎麽修電腦、裝線,是一竅不通。
秦朗其實也不是學計算機的,但他一邊看操作指南,一邊上網百度,硬是把多媒體教室的基本架構給搞起來了。
多媒體教室的視頻連接弄好了的那一天是個星期天,秦朗撥弄著信號增幅器,和家裏人通了次視頻,報了平安。
這裏網不好,他們報平安都是出村打電話,家裏人的臉已經兩三個月沒見過了。
秦朗視頻的對象是家裏的哥哥,當那個和秦朗眉目有五分相似的年輕人臉孔出現在投影幕上的時候,多媒體教室裏傳來一陣歡呼聲,尤其是蘇麗,簡直歡喜的要把手拍爛了。
這麽大的陣仗讓接受通話的秦朗大哥嚇了一跳,聲音斷斷續續地從手機那頭傳來。
“秦朗,你搞什麽呢?不知道的還以為到了火箭發射現場。”
“我在這裏調試設備呢。”
秦朗拿著手機掃了多媒體教室一圈,笑著和他哥解釋,“我在這邊挺好的,之前沒有網,現在通網了,和你報個平安。”
秦朗的大哥已經是年約三十的成年人,看起來很穩重,和弟弟寒暄了幾句,問了下食宿之類的生活問題,就很放心地掛斷了視頻。
秦朗之後,黛文婷、江昭輝都和家人通了視頻,黛文婷的事兒之前在網上鬧得很大,她的家人在視頻裏一個勁兒勸她回家,但是黛文婷外柔內剛,非常堅決地拒絕了父母的提議,再加上有江昭輝在一旁勸說,最後黛文婷的父母只能無奈地打消了勸她回來的主意。
輪到杜若之時,她一點都不想和自己的母親視頻。
“她工作很忙,我打擾了她,她還會覺得煩。”
杜若對視頻的事情興致缺缺,一口拒絕。
“怎麽會,再怎麽忙,女兒報平安還是要接的啊。”
剛剛黛文婷的父母勸她回家時,杜若的眼裏閃過了一絲羨慕,秦朗確定自己沒看錯。
何況,一個女孩子在外支教,和家裏人經常聯系,讓家裏人知道一起支教的同事是什麽樣子的人,做家長的心裏才會放心吧?
在秦朗和其他幾人的勸說下,原本一口拒絕的杜若最後還是猶猶豫豫地撥通了母親視頻通話的請求。
“沒人接……”
杜若有些如釋重負地擡起頭,“要不就算了吧……”
她話音剛落,大屏幕上就出現了一個眉目精致的女人畫面。
“杜若?”
她狐疑地看著手機裏黑了一點的女兒,有些驚訝地揚眉,“你這是……?”
“這邊學校弄了個多媒體教室,可以聯網視頻,我試一下。”
杜若臉上不由自主地閃過一絲尷尬,擡手整理了下耳邊的頭發。
“我們十點四十還有個會,你是有什麽事要說嗎?”
杜若的媽媽看了眼自己的手表,又擡起眼看自己的女兒,“還是支教那邊遇到了什麽困難?”
這下,多媒體室裏的幾個老師都臉色古怪起來。
黛文婷被騷擾、江昭輝挨打的事情在網上很是喧鬧了一陣,到現在偶爾還能看到新聞。雖然新聞裏將他們的名字都做了化名,但紅星小學的名稱沒有改,網上也有照片,只要是關心兒女的,一看就知道是他們支教的學校出了事。
但是杜若的媽媽卻似乎一點都不知道這件事?
“沒遇到什麽問題,就是和你報個平安。”
杜若裝作不經意地看了一眼她的同事們,收回目光後語氣也變得平靜起來,“我這邊都挺好的,同事和學生都很好相處。”
“沒問題就好。你已經是個大人了,當初是你自己要支教的,既然這條路是你自己選的,就算遇見困難,你也要咬牙走下去。”
畫面上的女人頻頻看表,再看女兒一副“我無話可說”的樣子,丟下一句“時間到了,我要去開會了”,就掛斷了視頻。
杜若是到目前為止,第一個被家裏人掛斷視頻的老師。
場面有些局促,幾個老師連大氣都不敢出,不明白杜若和她的媽媽怎麽那麽冷淡。
為了打破這個沈重的氣氛,秦朗打了個哈哈,迅速轉移話題。
“該輪到蘇麗和家裏人視頻了,她經常說她想家了,肯定已經迫不及待了吧,哈哈……咦?蘇麗人呢?”
秦朗幹笑了一半突然頓住,納悶地問,“剛剛不是還在的嗎?”
“剛剛杜若視頻的時候,她說她肚子痛,去上廁所了。”
黛文婷小聲地說,“我們要等她嗎?”
他們等了半小時,蘇麗都沒回來,坐在多媒體教室裏又挺無聊,也就自然散了。
到了十一點,蘇麗才出現,這一天秦朗有意無意問過幾次視頻的事,都被蘇麗支吾了過去,他是個體貼的人,遂就不再提。
其餘幾人,江昭輝一顆心都在黛文婷身上,黛文婷是個不怎麽主動的人,杜若更是完全不關心別人私事,於是蘇麗和家人視頻的事情就這麽被忽略了過去。
到了第二天上課,幾個老師拿著學校的花名冊,一個個核對學生們家長的姓名,並登記起孩子們父母的名稱,告訴他們以後就可以在多媒體教室和父母們通過手機、電腦和屏幕與父母們通話、見面了。
最重要的是,不要錢。
讓幾個老師心酸的是,百分之八十的孩子,都能一口背出父母中某一人的電話號碼,有些父母兩人的手機號都流利地背了出來,他們並沒有多少打電話的機會,能這麽快背出來,明顯已經在心裏記住了許多遍,已經深刻到不假思索的地步。
剩下的百分之二十,有些是父母因為工作原因經常換手機,沒辦法確定現在號碼有沒有換,有的是年紀太小,完全不明白手機號碼是什麽,沒辦法,幾個老師只好去找張校長,拼拼湊湊的,八十七個學生,要到了七十四個電話號碼,也算是很大的成績了。
然後,秦朗便請來了張校長,當著他的面,拿著捐款新買的手機,一點點教他怎麽登陸學校的微信,怎麽一個個申請添加好友,將這些學生家長的電話號碼輸了進去,發送了“我是紅星小學老師”的申請。
在孩子們焦急的盼望下,一天一夜過去了,只有十幾個學生家長通過了回覆。
從這邊農村裏走出去的父母,文化程度都不高。因為地處西北,他們去打工的城市大多是成都、西安這樣的城市,工作非常辛苦,工資卻普遍只能溫飽,買個手機就不容易,智能的更是難得,有智能手機又會用“微信”這種工具的家長,只有五分之一。
於是和父母成功聯系上的孩子就能高高興興地和爸爸媽媽視頻了,其他聯系不上的孩子就只能扒在多媒體教室的窗子外,用充滿渴望的眼神看著屋子裏的孩子們用本地的方言和爸爸媽媽聊天,有些孩子看著看著,就開始抹眼淚。
有些事情,如果沒有對比,就放在那裏,是不會痛的,因為所有人的痛都一樣。
然而,一旦你夢寐以求的事情就在眼前卻求而不得,那痛就會一下子被勾了起來,就像是被壓抑太久的洪水突然決堤,轟然而來。
思念、痛苦、委屈,如洪流一般排山倒海,哭也不是那種嚎啕大哭,只是面無表情地一邊看著屋子裏的孩子,一邊無聲地抹著眼淚,卻更讓人心疼。
站在走廊那頭的杜若,眼眶也漸漸紅了。
這一刻,她比任何人都能理解他們的悲傷和委屈。
“杜若,你去幹嗎?”
準備和她一起去多媒體教室看看的蘇麗見杜若掉了頭,追上幾步,茫然地問。
“我去打電話。”
杜若頭也不回地下了樓。
她從抽屜裏翻出花名冊,握著自己的手機,到了村門口,開始對畫著X的電話號碼,一個個的給學生的家長們打電話。
第二天,通過微信申請的家長漲到了二十多個。
但不夠,還是遠遠不夠。
就連最遲鈍的蘇麗,都感覺到了杜若的焦躁。
“杜若,不就是聯系不上嗎?這也是客觀條件造成的,有些家長就是沒有智能機或者不會用視頻通話啊,孩子們不會怪我們的。”
蘇麗挽著杜若的手臂,拉她去多媒體教室。
“你去看看,聯系上的孩子們多開心!”
現在,多媒體教室是整個學校最受歡迎的地方,堪比幾十年前的電話亭。
只要一到下課的時候,能和父母通話的孩子就會纏著張校長或者其他幾位老師,請老師們幫他們撥通和父母的視頻電話。
視頻不是每次都能接到,但孩子們大多會和父母約定下次通話的時間,現在大部分父母已經習慣了每天和自己的孩子通通視頻、問問生活的情況,有些在家裏確實受了委屈的也敢和父母說了。
依舊聯系不到父母的孩子們確實失望,但他們至少做到了開頭,以後情況會越來越好的,蘇麗這麽堅信著。
杜若被蘇麗連拉帶拖的到了多媒體教室,窗外依然趴著許多孩子,年紀最小的馬珍珍連窗臺都夠不著,只能踮著腳尖往裏看。
她聽張校長說過,馬珍珍的媽媽因為被家暴,實在忍不住,偷偷跑了,馬珍珍的爸爸對外說,是因為家裏太窮,老婆才跑了。
馬家一家都沒走出過大山,也不敢出門,所以沒人知道她跑到哪裏去了,更不會有電話號碼。
但馬珍珍還是踮著腳尖,如饑似渴地看著別人和爸爸媽媽通話。
屋子裏一共只有兩部手機、一臺電腦,即使不用投影布,同時也只能讓三個孩子和父母通話,其他孩子就在旁邊等著。
因為人數太多,午休時間又太短,每個孩子自己私下裏做了約定,時間決不能超過十分鐘,一旦超了,其他人就會提醒他到時間了。
好在黛文婷正在忙著架構“紅星小學直播間”,等直播間架構好了,黛文婷教會了他們怎麽進直播間,孩子們的父母就能在直播平臺上看到自己的孩子每天上課的樣子了。
多媒體教室裏,一個孩子正在和他的爸爸聊著爺爺的老風濕犯了,原本在門外趴著看的一個孩子突然神色激動地沖進了屋,對著電腦屏幕那頭的同學爸爸喊了起來。
“劉叔,我爸是和你一起出去打工的吧?你們是不是在一起?你能把手機借給我爸爸,也讓我們說說話嗎?”
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