第五十八章 游戲
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“別叫班長,還是叫我趙瑟吧!”說話的女孩皮膚白嫩、肌膚勝雪,胖嘟嘟的身材,倒也不顯臃腫,“我們想過來玩玩這邊的儀器。”
其舞不曾說話,只是兩眼發呆的看向太陽。說不上原因,卻偏喜歡光明、溫暖的事物。
突兀的出現一只胖乎乎的手臂,輕柔的推推其舞,“其舞,別發呆了,我給你表演一個舞蹈,跟你現在的樣子差不多。”
猛然被拉回現實,其舞好奇的看著趙瑟,“你說跳舞?我?”
“是啊!”說話間,她已經站在了一個旋轉的健身器材上,左手往反方向使勁。
瞬間,趙瑟的整個兒人就緩緩地旋轉起來。左、右手一上一下的緩慢擺著動作,好似八音盒中的洋娃娃,很可愛的舞姿。
“好可愛!”幾個女生意猶未盡的表態,紛紛希望再看一遍。
倒是趙瑟頗為羞赧的婉拒,“還是算了,你們小時候應該都玩過很多有意思的游戲。別凈看我一個人折騰,大家也展示一下唄!”
“小時候?”管弦睜著那雙碩大的眼睛,突然拍手道:“我小時候,經常和大家玩一個游戲。你們看,”說話間,雙手食指相對,輕點兩下,“呀呀……飛~”在最後一個飛字時,食指霎時分開到兩邊,好似起飛的翅膀。
“有意思,我都沒聽過這個!”
“是啊!自己編的嗎?”
“我也不知道,小時候總這麽玩兒,就記住了。”管弦靦腆一笑,隨即詢問,“你們呢!有嗎??”
眾人齊齊搖頭,其舞並未吱聲。一下子氣氛有些清冷,趙瑟似想到什麽一般,對著其舞、城秋等人建議:“我突然想起之前聽到的一個心理測驗方面的游戲,很有意思,大家要不要來試試?”
“好啊!”
“怎麽玩?”
“這個游戲很簡單,一個人站在上面的高臺上。”趙瑟邊講解,邊指著面前的領操臺。
話到這裏,表現最為活躍的,反倒是和眾人都不大相熟的管弦,“我上去,趙瑟你繼續說要怎麽做。”
“管弦,你背對著我們大家,倒下來。”趙瑟對著管弦說完,又轉而對著在場的大家說:“我們來接她。”
臺上的女孩也不猶豫,認真的說:“要接住我啊!”話畢,人已經翩然落下,穩穩地摔在大家的懷裏。
“我也試試,”莫釋第二個嘗試,站在臺上不久,便說:“下來了啊!”
“好,我們接著。”
其舞看得提心吊膽,城秋卻躍躍欲試,“我也試一下,看樣子挺好玩的。”說完,上到領操臺,找站立的位置。
趙瑟見大家閨秀一般的城秋也上去了,接著話茬說:“是挺好玩的!聽說這是測驗個人信任感的。”
站在臺下的其舞,聽到這話,一驚。原來她的信任感缺失嗎?
這天傍晚,臨放學前,其舞的班上調整了座位。原本前面的張奕非被李斐棲代替,斜前方的何殤被趙利取代,身後的何皓換成了趙巖,身邊的同桌變成了周伊。
像是少了熟人的依靠般,很不習慣。
其舞下意識的雙臂下垂,交錯著十指相扣,再從自己的面前翻轉回來。讓右手的大拇指倚靠在左手的大拇指上,食指分別豎起。
“天氣寒,睡難安。
蠟常燃,被蓋嚴。
母相伴,笑言歡。”
那相依相伴的兩個拇指,就好似母子一般。左右手分別樹立的食指,宛如蠟燭一樣。交錯的剩餘手指,就是一床被子。
在冬日的寒冷中,有母愛的依靠、有溫暖的燭光、有貼心的私語。
這曾經是五舅教她的一個小游戲,原意不過是手指靈活度的較量而已。如今卻是她思念的載體。
夜晚的小巷總是冷冷清清,樹枝上的葉子多數片片泛黃。偶爾還有落葉鋪滿地,踩上去咯吱作響。
也許是城秋的實話,亦或是那個信任游戲的後遺癥。其舞不敢明目張膽的走大街,讓自己處在明面上,任由暗箭偷襲。於是進了胡同,鉆進穿堂門。
其舞家附近的穿堂門,連接著兩個胡同。穿堂門窄小、崎嶇,更有似迷宮一般的山窮水覆疑無路,柳暗花明又一村。
是以,沒有人料到其舞今日會走偏門。
穿堂門裏光線極暗。不過很快,其舞在一轉彎兒處,看見了不遠處的光明。快走兩步,才近出口。
“師傅!您怎麽能這麽殘忍?居然眼睜睜的看著那個人接近其舞!那人有多可怕,您不知道嗎?就為了您的私心,其舞要怎麽辦?”
面對逸生的激動控訴,次於的聲音相對淡定很多:“這是命,即使其舞逃得過這次,但躲得了初一,躲不過十五。”
“不可能,我不相信我保護不了她!”逸生的聲音堅定異常,“她的命一定不會變成那樣。師傅,您不能因為一個沈睡的人,就放任其舞被傷害。”
“她暫時不會有危險,如果你真想守護她,就趕緊去強大自己吧!她之後的際遇,即使我不插手……”
“知道了……我會盡快的。”
胡同裏站立的兩人,對峙不過幾分鐘。逸生的身影便逐漸融化在夜色裏,只有次於走到其舞站立的出口外面,片刻駐足後,未語,離開。
盡管他們的許多話讓人無法理解,可有逸生的保證,其舞感到很安心。
坐在其舞前面的李斐棲,是一個學習認真、待人誠懇的男生——這便是其舞的第一印象。也正因此,其舞和對方就好像是學習上的戰友。
“文其舞,英語:第二,怎麽拼寫?”
幾乎在李斐棲發問的同時,其舞便快速的說:“s.e.c.o.n.d,second,第二。”
見其舞頭也不擡的看著語文書,快速而準確的回答。倒是把同桌周伊和前面的李斐棲給驚羨住了。兩人不約而同地盯著其舞猛瞧,好似她的行為多驚世駭俗般。
被那樣熾烈的目光所註視,即便其舞再神經大條,也不能視若無睹。於是她下意識的擡首,看向其他兩人詢問:“怎麽了?”
“你背的單詞好像挺多的!”
“沒有,只是剛巧我就背會了這一個詞,你要是換一個詞問我,我絕對不會。”
“那也挺厲害的啊!”周伊以佩服的眼光讚嘆,又看著其舞沈默了好一陣,才轉移視線。
這天午後,笑語喧嘩的教室裏,其舞趴在課桌上休息。混沌的世界像夢境、似現實,呈現的是教室裏的景致。
張奕非突然出現在她的面前,手捧著字典,大聲怒罵:“墨子,名翟,長尾野又|鳥!你的名字是翟(dí),野又|鳥。”
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突兀的出現一只胖乎乎的手臂,輕柔的推推其舞,“其舞,別發呆了,我給你表演一個舞蹈,跟你現在的樣子差不多。”
猛然被拉回現實,其舞好奇的看著趙瑟,“你說跳舞?我?”
“是啊!”說話間,她已經站在了一個旋轉的健身器材上,左手往反方向使勁。
瞬間,趙瑟的整個兒人就緩緩地旋轉起來。左、右手一上一下的緩慢擺著動作,好似八音盒中的洋娃娃,很可愛的舞姿。
“好可愛!”幾個女生意猶未盡的表態,紛紛希望再看一遍。
倒是趙瑟頗為羞赧的婉拒,“還是算了,你們小時候應該都玩過很多有意思的游戲。別凈看我一個人折騰,大家也展示一下唄!”
“小時候?”管弦睜著那雙碩大的眼睛,突然拍手道:“我小時候,經常和大家玩一個游戲。你們看,”說話間,雙手食指相對,輕點兩下,“呀呀……飛~”在最後一個飛字時,食指霎時分開到兩邊,好似起飛的翅膀。
“有意思,我都沒聽過這個!”
“是啊!自己編的嗎?”
“我也不知道,小時候總這麽玩兒,就記住了。”管弦靦腆一笑,隨即詢問,“你們呢!有嗎??”
眾人齊齊搖頭,其舞並未吱聲。一下子氣氛有些清冷,趙瑟似想到什麽一般,對著其舞、城秋等人建議:“我突然想起之前聽到的一個心理測驗方面的游戲,很有意思,大家要不要來試試?”
“好啊!”
“怎麽玩?”
“這個游戲很簡單,一個人站在上面的高臺上。”趙瑟邊講解,邊指著面前的領操臺。
話到這裏,表現最為活躍的,反倒是和眾人都不大相熟的管弦,“我上去,趙瑟你繼續說要怎麽做。”
“管弦,你背對著我們大家,倒下來。”趙瑟對著管弦說完,又轉而對著在場的大家說:“我們來接她。”
臺上的女孩也不猶豫,認真的說:“要接住我啊!”話畢,人已經翩然落下,穩穩地摔在大家的懷裏。
“我也試試,”莫釋第二個嘗試,站在臺上不久,便說:“下來了啊!”
“好,我們接著。”
其舞看得提心吊膽,城秋卻躍躍欲試,“我也試一下,看樣子挺好玩的。”說完,上到領操臺,找站立的位置。
趙瑟見大家閨秀一般的城秋也上去了,接著話茬說:“是挺好玩的!聽說這是測驗個人信任感的。”
站在臺下的其舞,聽到這話,一驚。原來她的信任感缺失嗎?
這天傍晚,臨放學前,其舞的班上調整了座位。原本前面的張奕非被李斐棲代替,斜前方的何殤被趙利取代,身後的何皓換成了趙巖,身邊的同桌變成了周伊。
像是少了熟人的依靠般,很不習慣。
其舞下意識的雙臂下垂,交錯著十指相扣,再從自己的面前翻轉回來。讓右手的大拇指倚靠在左手的大拇指上,食指分別豎起。
“天氣寒,睡難安。
蠟常燃,被蓋嚴。
母相伴,笑言歡。”
那相依相伴的兩個拇指,就好似母子一般。左右手分別樹立的食指,宛如蠟燭一樣。交錯的剩餘手指,就是一床被子。
在冬日的寒冷中,有母愛的依靠、有溫暖的燭光、有貼心的私語。
這曾經是五舅教她的一個小游戲,原意不過是手指靈活度的較量而已。如今卻是她思念的載體。
夜晚的小巷總是冷冷清清,樹枝上的葉子多數片片泛黃。偶爾還有落葉鋪滿地,踩上去咯吱作響。
也許是城秋的實話,亦或是那個信任游戲的後遺癥。其舞不敢明目張膽的走大街,讓自己處在明面上,任由暗箭偷襲。於是進了胡同,鉆進穿堂門。
其舞家附近的穿堂門,連接著兩個胡同。穿堂門窄小、崎嶇,更有似迷宮一般的山窮水覆疑無路,柳暗花明又一村。
是以,沒有人料到其舞今日會走偏門。
穿堂門裏光線極暗。不過很快,其舞在一轉彎兒處,看見了不遠處的光明。快走兩步,才近出口。
“師傅!您怎麽能這麽殘忍?居然眼睜睜的看著那個人接近其舞!那人有多可怕,您不知道嗎?就為了您的私心,其舞要怎麽辦?”
面對逸生的激動控訴,次於的聲音相對淡定很多:“這是命,即使其舞逃得過這次,但躲得了初一,躲不過十五。”
“不可能,我不相信我保護不了她!”逸生的聲音堅定異常,“她的命一定不會變成那樣。師傅,您不能因為一個沈睡的人,就放任其舞被傷害。”
“她暫時不會有危險,如果你真想守護她,就趕緊去強大自己吧!她之後的際遇,即使我不插手……”
“知道了……我會盡快的。”
胡同裏站立的兩人,對峙不過幾分鐘。逸生的身影便逐漸融化在夜色裏,只有次於走到其舞站立的出口外面,片刻駐足後,未語,離開。
盡管他們的許多話讓人無法理解,可有逸生的保證,其舞感到很安心。
坐在其舞前面的李斐棲,是一個學習認真、待人誠懇的男生——這便是其舞的第一印象。也正因此,其舞和對方就好像是學習上的戰友。
“文其舞,英語:第二,怎麽拼寫?”
幾乎在李斐棲發問的同時,其舞便快速的說:“s.e.c.o.n.d,second,第二。”
見其舞頭也不擡的看著語文書,快速而準確的回答。倒是把同桌周伊和前面的李斐棲給驚羨住了。兩人不約而同地盯著其舞猛瞧,好似她的行為多驚世駭俗般。
被那樣熾烈的目光所註視,即便其舞再神經大條,也不能視若無睹。於是她下意識的擡首,看向其他兩人詢問:“怎麽了?”
“你背的單詞好像挺多的!”
“沒有,只是剛巧我就背會了這一個詞,你要是換一個詞問我,我絕對不會。”
“那也挺厲害的啊!”周伊以佩服的眼光讚嘆,又看著其舞沈默了好一陣,才轉移視線。
這天午後,笑語喧嘩的教室裏,其舞趴在課桌上休息。混沌的世界像夢境、似現實,呈現的是教室裏的景致。
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