無論是年少無知時的一時沖動，還是成年後的一些際遇，都註定了我的紅顏劫難。每場劫難中，取舍得失其實就在人的一念之間，然而，僅此一念，誰又能把握得恰到好處呢？——題記。

X是我中學時的同學。

我和X最初的關系只是同學關系。但是，隨著年齡的增長，差不多所有的中學生都有了傾異現象，我也同其他同學一樣，漸漸地對異性有了興趣。喜歡和她們一起交談、游戲、學習，甚至有時還突發一些奇想。

我和X之間的故事，就是在這一階段開始的。

清楚的記得，初二上學期快放寒假的時候，街頭巷尾的禮品店，校門口的地攤，正流行一種饋贈卡，俗名叫粘貼——就是一種印有港臺明星劇照的硬紙板。大大小小，花花綠綠的，一時間成為了一種時尚。尤其在中學生之間，更是掀起一場不小的風波。

同學之間，互相饋贈。最初是男生與男生之間，女生與女生之間，後來就男生女生混贈。收多了沒處放，就到處亂貼。課桌、課本、書包、自行車，到處貼得花花綠綠，乍一看，倒也有一番情趣。

有幾名調皮的同學，在上課起立時，將粘貼的底紙揭掉，偷放在某一女生的座位上，坐下時便粘在了她的屁股上，下課後，自然掀起一場不小的風波。脾氣好的，求人揭了去，說幾句討厭的話也就罷了。脾氣不好的，大罵特罵，還告訴老師，還有闖教導處的，學校領導為此大為頭痛。後來幹脆下令，所有小販必須遠離校門口一百米擺攤，學生未放學不準出校門半步。盡管如此，仍屢禁不止，只好在學校門口設了警衛（當時教導處的閑人），如此一番才剎住風頭。

在這次粘貼風波中，我也不是例外。我和我的同桌良經常戲弄我們的前桌蘭。用文具盒夾她的長頭發，將寫有謔語的紙飛機偷投到她的書桌內。流行粘貼時，也將粘貼粘在了她的屁股上，引來不少匪語和指責。我們非但不覺得臉紅，反而心喜若狂，似乎覺得自己剛剛所做的是一件很光榮很英雄的事一樣。

X就是在這種情況下被我吸引到的。

那天，我們班主任老師說有事，叫大家自習。

老師走後，我們班立馬就亂了開來。有幾個膽大的同學在我的同桌良的帶領下，跑到了外面去踢球。良走後，我看了一會兒書，因太吵，看不下去就放棄了。一邊疊紙飛機一邊東張西望四處搭言。我們班有名的痞子生平“嗖”的一個紙團打了過來，說：“餵，外面有人找你呢。”我連忙對他進行了還擊。對平說：“外面還有人找你呢，你咋不去？”

平又拋過來一個紙團子，我手上沒什麽可還擊的，就順手從良的書桌內拿過良上節課疊的一架紙飛機，使足了力氣向平射去。或許是用力過猛了，那紙飛機飛得高高的，差點就撞到了屋頂。平抓了兩三下都沒抓到，那紙飛機就飄飄悠悠地反射了回來。

那紙飛機折回來，飄到X的座位上空時，被她的同桌華用手一攔，就掉在了X的筆記本上。X拿在了手裏，她的同桌華伸手來搶，說：“這是我攔下的，給我。”X說：“我才不要呢。”順手就給了華。華將紙飛機拿了過來說：“你們倆誰要？”平說：“別給他，別給他。”我說：“我的，給我。”華一扭身坐下說：“那我誰也不給，我用它疊條紙船吧。”於是，華將紙飛機展開來，鋪平在了桌面上。正欲疊時，華的兩只眼睛突然瞪得大大的，很吃驚地看了看我又看了看那張紙，然後偷笑著壓低了一些聲音對X說：“你看看，這寫的是啥？”X拿過去看了一眼，忍不住笑了笑，又撇了撇嘴，對華說：“早熟。”雖然她們的聲音不大，但我還是聽得很真切，我真的不明白她為何驚訝，更不明白她所說的早熟又是何意思。X將那張紙折了兩折對華說：“一會兒我問問他”。我聽見了X說的話，但又不知她所問何事，心裏“嗵嗵”的一陣狂跳。

下了課，我坐著沒動，單等X來問我什麽。果然，X收拾好書本就拿了那張紙向我走過來。我即怕得要命，又很想知道那紙上到底有何故事。便渾身燥熱的直著脖子挺在那兒等她。

X走到我跟前將紙片拋給我，說：“上面的字是你寫的吧？你懂嗎？”說完和華嘻笑著轉身往外面走去，華還回過頭來朝我擠眉弄眼。

我懷著莫名其妙的心情打開了那張紙。那是一張從良的物理練習冊上撕下的紙，這張紙的空白處大大的寫著三個字：我愛你！看到這幾個字，再回想著X的那句話：“你懂嗎？”我的臉“唰”地一下全紅了。

因為這件事，我好長一段時間都不敢和她搭話，害怕她再次問我“你懂嗎？”

一天的課間，鄰桌發神秘兮兮地坐了過來，小聲說：“快告訴我，你們什麽時候開始的？”我不懂他的話是什麽意思，就問：“什麽什麽時候開始的？”發說：“你還裝，你看這是啥？”說話時，從衣袖裏拽出兩張賀卡來。我伸手去拿他又快速的塞回了袖子裏，說：“不說實話別指望我把它給你。”

天地良心，我真不知道他所指何意，於是就說：“不讓看就算了。”發見我真的不想看了就又湊了上來說：“快給你吧，我可不敢耽擱你的好事。”我接過看時並未發現有何異常。不過是些祝福的話。當看到卡尾那一小行的屬名時，我的心緊張得跳到了嗓子眼兒，臉也一下子熱了起來。我整個人形似小偷一樣，環顧四周，生怕被哪個同學突地發現。發朝我笑，我的臉就更熱了。我以最快的速度將賀卡塞進了書桌內。

這是我第一次收到女生的賀卡。在絲毫沒有預知的情況下，我能不驚恐萬狀，能不羞澀失態嗎？略平靜了平靜，我將賀卡悄悄地拉出一角來，看準了那右下角的屬名。是X！沒錯，是X！她怎麽會突然送賀卡給我呢？難道是因為那陰差陽錯的三個字？我揣著這個疑問不覺扭頭看了X一眼。豈知，我的目光正與X的目光對了個正著。我的心再一次狂跳不止。我不敢正視她，我急忙轉回身來，一並收回了那充滿疑問的眼神。

在發的鼓勵和策化下，我勇敢的回贈了X一張賀卡。

就因為有了這次的互贈，我們便有了後來的頻頻如燕的紙條，這些紙條都是通過發這個好朋友的手來回傳遞的。我們相處的異常小心和謹慎，怕起風波，一直未敢公開。

隨著年齡的增長，學校裏的早戀現象已經逐步的發展成熟，大多數男女同學的交往也由地下轉至地上，由秘密轉向了公開。校方為此開了幾次大會，公開講解了中學生早戀的危害，苦口婆心不亞於父母。可這些對於早戀的同學們來說，就好比是隨風一屁。校方為此還就重點學生通報了他們的家長，請求家長約束約束自己的孩子。因此，轉學的、調班的、上學放學嚴格控制時間表的、輟學的，不計其數。然而，逃學、曠課現象仍時有發生。

我和X的這種最初的學友之情也發生了微妙的變化……（因涉及隱私，此處省略……字）

後來，我的學業發生了變化。我隨我的叔叔去了海拉爾市所屬的一個煤炭重鎮---伊敏！

我最初去伊敏是以求學為目的的，到了那兒我才知道，我叔叔的話不是聖旨，我叔叔所做的承諾簡直就是隨風一屁。我沒求到學只好去做小工，每天做的很辛苦才賺八元錢。我曾多次想逃離那個地方，終因身無分文而沒能如願。

X對身處逆境中的我一直都很熱情，可我，因為生活中的諸多不如意，對她明顯的冷淡了許多，信也發的越來越少了。不久，我們之間的感情就發生了危機。

一天，收到她的來信。她在給我的信中說，她們班有一個男生，正在努力的追求著她，她心裏很煩，不知道該如何是好？我看後心裏像打翻了五味瓶，不知是個什麽滋味。想想自己前途一片渺茫，於是狠了狠心，在回信中毫不客氣地對她說：“如果你覺得我沒有他好那就選擇他好了。”她收到我這封信後馬上又來了一封信，說她那些話都是假的，見我最近對她冷淡了許多，想出了這麽個招數想試探試探我的態度。她說她錯了，她說她發出那封信的時候就已經後悔了......。

我當時的情緒極其低落，處境也極其尷尬。心想，反正事情已經這樣了，不如......。我自以為聰明的下定了決心：當斷則斷，不能優柔寡斷。

我絕決地給她回了一封信，並將她以往的來信和禮物統統的郵還給了她。她收到這些東西後，幾乎就快要哭死了，連課都沒心思上了，一個人跑回了家中（這是後來一位知情的親友對我講的）。她在給我的最後一封信裏寫道：“你居然是這麽狠心的一個人，你幹嘛不將這些東西燒成了灰再還給我？”

我知道我傷了她的心，我知道我悔了她的初戀，我的初戀。可有誰知道，我當時的內心又是怎樣的痛苦呢？

我為此一直傷感懊悔著！

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