第166章 社死的後宮
關燈
小
中
大
第166章 社死的後宮
翌日上午
李世民猛然睜開眼，他一臉呆滯的看著床頂，感受著窗外的明媚陽光，一時竟不知今夕何年。
夢嗎？
昨晚的那些一定是夢吧？
不然他怎麽會夢到自己和兒子他們坐在一個明亮的房間裏學了一夜的給母豬人工授精，種豬的挑選，豬生病後的各種對應方法之類的知識呢？
特別是不止理論知識，那個房間裏是理論結合實踐，完全不想回憶自己究竟是怎麽當著一眾人的面給公豬取精，又是怎麽當著一眾人的面給母豬配種，然後看著母豬被模擬著快速膨脹肚子，最後又覆習了一下上節課的接生這種糟心事的。
真的，這種知識他真的不想知道啊！
李世民直楞楞躺在那裏，三魂丟了七魄，恍惚的都沒註意到一旁的嬴政起了身。
前天就領教過畜牧室學術知識的嬴政淡定的下了床，又徑直走向衣服放著的地方，自己給自己換好衣服，又洗漱一番，這才游魂似的飄了出去。
因著白起白天的抗拒，嬴政今天沒把他帶回來睡覺，而是安排人把他帶去湊合一晚，等能學其他科目了再回來。
不然……
想到白起站在畜牧室裏無措害怕的模樣，嬴政原本有些恍惚的精神也安定了下來，他決定盡快開啟另一個不這麽炸裂的房間，好讓眾人可以安穩的在裏面學習知識。
有出門不久，嬴政便碰到了武曌，對方一早醒來收拾完畢後，就在這等著他了。
“先去吃飯吧。”
雖然沒什麽胃口，但是不吃飯，接下來他們過於高強度的工作可是撐不下來的。
武曌默默跟上嬴政，兩人一起去了正殿用餐，期間李世民三人也游魂似的飄了過來，看那一臉恍惚的模樣，估計還沒從新知識的灌輸中回過神來。
等所有人都吃完飯，時間也快十一點了，不過眾人都沒有散開休息，而是一同前往了章臺殿，今天要在那邊召開討論，大家一起抽出時間來研究武曌的能力，並盡可能最大效果的使用這個能力。
嬴政到的時候，劉徹他們早就在那了，同時還有三公九卿以及一些職位較高的官員。
在最上方坐下，其餘人也找到各自的位置坐好後，今天的小朝會就開始了。
嬴政簡單說了一下公子武於夢中得仙人眷顧，獲得神器後他們可以進入其中學習浩瀚知識的事情。
此話一出，所有人的目光都落在了武曌身上，劉徹他們是恍然與探究，而大臣們則要覆雜的多，畢竟公子武的身份在這種時候就有些敏感，不過再看一旁的扶蘇，他們又有些不確定起來。
陛下究竟是要開始重點培育扶持公子武這位得仙人眷顧的人上位，還是要讓公子武與公子扶蘇培養感情，最後用一身本領輔佐扶蘇穩固天下？
不過遲疑片刻，想到前兩天才被抓了下獄的公子胡亥與趙高，他們又收回視線，眼觀鼻鼻觀心，不敢胡亂散發思維了。
武曌不驕不躁，任由眾人的打量，她淡然道：“目前還可以再開一門學科於夢中學習知識，但裏面的學科甚多，且包羅萬象，實在是令人難以抉擇。”
李斯遲疑片刻後問道：“敢問公子武，第一門學科是學的什麽？”
武曌微笑道：“畜牧科目。”
蒙恬眼睛一亮，他問道：“莫非是教人養馬？”
秦朝的養馬技術也不差，但匈奴養的也很厲害，而且人家就是天天騎馬打仗，所以雙方差距就只能在戰術上。
現在如果能把馬養的更好，讓它們跑的更快，到時候打仗會更加輕松。
武曌笑容不變道：“也有，但還未學到。”
畜牧科目並非一股腦教學，裏面包含的內容很多，而他們現在學習的只是淺薄的一層，更深入的知識要等他們把這個學科的某一項初級知識學習熟練，這才能進入下一層，但也只能進入這一項知識的下一層。
不過這也是應該的，學習就如同蓋房子，如果地基（基層知識）不打牢，那麽後面建立的知識就會像是空中樓閣鏡花水月，中看不中用。
治粟內史神色微妙，他想到了昨天公子武教導的知識，該不會……
他欲言又止，這所謂的畜牧科目教導的其實是怎麽給豬閹割吧？
啊這……
治粟內史很想問，這所謂的知識是正經知識嗎？
該不會這個科目裏的知識都是給各種牲畜閹割吧？
想到以後遍地牲畜太監的場景，他眼角頓時一陣抽搐，那估計它們的蛋都能堆成山爛成腐爛物了。
他難道以後就要被刻板印象為嘎蛋大官了嗎？
蒙恬卻沒有註意到他的滄桑，而是橫向對比了趙匡胤身上帶的副本，他覺得既然這倆一個是神女一個是仙人給的，那肯定都一樣厲害牛逼，這知識也一定是世人從未見過的更好更科學更先進更神奇的系統知識。
他開心道：“不知我們可否知曉這兩夜學習的知識是什麽？”
其他人也有些好奇，畢竟這東西是真的神奇，也是真的應證了自家陛下得天眷顧，是命定要統一的人這件事。
畢竟，神女，神獸，仙人全都在陛下統一天下後來到了大秦，這又何嘗不是一種神跡降臨呢？
武曌目光漂移了一瞬，隨後在李世民他們驚恐的目光中說道：“嗯……就是養豬相關的知識。”
李世民父子與扶蘇微微松了口氣，接著就聽劉徹幸災樂禍道：“什麽？我怎麽記得你們學的是給公豬崽閹割和母豬的產後護理啊？”
李世民：“！！！”
李治：“！！！”
扶蘇：“！！！”
其餘人：“？？！”
什麽？這麽刺激的嗎？
曹丕目不斜視，仿佛這次的事他毫不知情一樣。
劉徹郁悶了一天，終於知道公子武為啥會那些，而嬴政又為什麽要公子武教他們了，昨天被人輪流笑過，此時就是他的獵殺時刻。
當真是風水輪流轉，今天到我家！
劉徹笑容燦爛中帶著殺氣，他說道：“二鳳昨夜也進去了吧？學的如何呀？還有荔枝，雖然身體不好，但腦子很是聰明，應當是一教就會，現在已經是技術嫻熟的母豬產婆了吧？”
李世民：“……”
李治：“……”
可惡，昨天笑太早了！
劉徹說完他倆，又對上了曹丕，他冷笑說道：“說起來最開始進去的應當還有曹良人吧？昨日我便納悶你為何知道我們去做了什麽，原來你也學過一手，只是卻吝嗇於傳播知識，當真讓我等不恥。”
曹丕毫不懼怕道：“劉夫人此言差矣，我不去陛下是知道的，且我還有更重要的事情要做，這才沒去罷了。”
嬴政也道：“他要去設計報紙排版，報紙內容，順便將母豬產後護理與順產內容都整理成冊印刷出去。”
王綰遲疑道：“陛下，就這麽都公布出去，真的好嗎？”
一般而言，珍貴的書籍是不流通的，特別是孤本，而書籍代表的正是知識，如這般毫不吝嗇的公開出去，誰見了都要稱一句大氣為民。
畢竟那些世家貴族有錢人，基本上都是把書藏起來，自己人不用也不會輕易給別人看，要不怎麽叫藏書。
如這般知識，雖然只是教導民眾學習養豬的，但寫在報紙上讓小吏讀給黔首聽，讓他們學習也太過大方了。
同時這種知識的刊登，也會讓報紙為讀書人不恥，抵制，畢竟讀書人大多是斯文人，即便寫的不是風花雪月，那也是國家大事，這種不是母豬順產生孩子就是怎麽給豬閹割讓它們變得好吃的事，在他們眼裏就是汙穢之物，是可以被攻訐的點。
偏偏這報紙上都是字，黔首們看不懂，他們不會去買，只會湊官吏的朗讀聽免費的，而看得懂的又抵制，可想而知之後會是怎樣的入不敷出。
入不敷出就會難以維持，難以維持就會被其他人擠占市場，其他人擠占市場他們開拓的市場就會被其他人摘了桃子。
嬴政卻不擔心這些，他本來也不是給現在這批讀書人看的，他是準備給以後的讀書人看的。
現在的讀書人，要麽是秦朝的忠實臣民，要麽就是六國原本的支持者，世家子弟，六國貴族與王室。
民間真要說會讀書識字的，那很少，而這部分人也跟那群上層人混不到一起去，要說原因自然是因為他們也處在鄙視鏈底端，在那些人眼裏，他們也只比大字不識一個的黔首們好一些。
嬴政想要的是通過學院教學，實驗開啟民智的政策，讓黔首們出更多的有用之人為他統治全球出力，而開啟民智後要如何引導他們呢？
除了學院教導，生活裏的知識獲取也很重要。
比如，一個村子裏的人都通過報紙學習了如何養豬，小吏工作做的到位，黔首都知道這是宮裏頭的皇帝妃子公子公主大臣們嘔心瀝血為他們編寫的知識，就為了讓他們過上好日子。
他們不僅有豬養，還有生長快速的糧食種，這一切都是朝廷帶給他們的，但是也因為這種行為他們被那群懷念過去，一心想要掀起戰爭，挑起戰火的人抵制鄙視，覺得給他們這群黔首看實在是浪費令人不齒。
可想而知，在知道後，黔首們有多感激朝廷，就會有多憤怒於這群吃裏扒外的東西。
這些作為嬴政研究學十級專家的李斯很輕易就想通了，不用嬴政出口，他就上去說服了王綰，同時李治也壓下尷尬，說了他的計劃。
那就是嚴格規劃報紙發行，統一制度，暫時不允許民間私人開報社，此外所有的書與報紙這些東西都要排上編號，沒有編號那就是私印，是違法的。
另外抄書不販賣賺錢還好，如果販賣賺錢，那也屬於私印。
如果想出售，那就需要去官府報備，然後通過審核，這才能發售。
而這套模式是李治從系統那裏套出來的，雖然限制了抄書這種模式的賺錢渠道，但反正現在也沒有抄書的書店，更別提有了印刷術，抄書也就註定只能在小範圍內流傳了。
嬴政笑了，他道：“此計甚好，但在推行之前，爾等需要盡快拓印出大量藏書發往各地書院，為之後招生做準備。”
不然沒有切實的解決方法就貿然推行一個政策，那只會失敗。
眾人齊齊點頭，準備回去後就把自己家收藏的書籍都貢獻出來，給陛下的政策做助力。
嬴政又道：“而報紙上的內容，今後也要由各位愛卿們與扶蘇他們一同撰寫，盡量寫的簡單易懂，畢竟這書是讀給黔首們聽的。”
眾人：“！！！”
等等！
您說的這個撰寫內容，它正經嗎？
還是說，它們都是如母豬產後護理與劁豬這類知識？
本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）
翌日上午
李世民猛然睜開眼，他一臉呆滯的看著床頂，感受著窗外的明媚陽光，一時竟不知今夕何年。
夢嗎？
昨晚的那些一定是夢吧？
不然他怎麽會夢到自己和兒子他們坐在一個明亮的房間裏學了一夜的給母豬人工授精，種豬的挑選，豬生病後的各種對應方法之類的知識呢？
特別是不止理論知識，那個房間裏是理論結合實踐，完全不想回憶自己究竟是怎麽當著一眾人的面給公豬取精，又是怎麽當著一眾人的面給母豬配種，然後看著母豬被模擬著快速膨脹肚子，最後又覆習了一下上節課的接生這種糟心事的。
真的，這種知識他真的不想知道啊！
李世民直楞楞躺在那裏，三魂丟了七魄，恍惚的都沒註意到一旁的嬴政起了身。
前天就領教過畜牧室學術知識的嬴政淡定的下了床，又徑直走向衣服放著的地方，自己給自己換好衣服，又洗漱一番，這才游魂似的飄了出去。
因著白起白天的抗拒，嬴政今天沒把他帶回來睡覺，而是安排人把他帶去湊合一晚，等能學其他科目了再回來。
不然……
想到白起站在畜牧室裏無措害怕的模樣，嬴政原本有些恍惚的精神也安定了下來，他決定盡快開啟另一個不這麽炸裂的房間，好讓眾人可以安穩的在裏面學習知識。
有出門不久，嬴政便碰到了武曌，對方一早醒來收拾完畢後，就在這等著他了。
“先去吃飯吧。”
雖然沒什麽胃口，但是不吃飯，接下來他們過於高強度的工作可是撐不下來的。
武曌默默跟上嬴政，兩人一起去了正殿用餐，期間李世民三人也游魂似的飄了過來，看那一臉恍惚的模樣，估計還沒從新知識的灌輸中回過神來。
等所有人都吃完飯，時間也快十一點了，不過眾人都沒有散開休息，而是一同前往了章臺殿，今天要在那邊召開討論，大家一起抽出時間來研究武曌的能力，並盡可能最大效果的使用這個能力。
嬴政到的時候，劉徹他們早就在那了，同時還有三公九卿以及一些職位較高的官員。
在最上方坐下，其餘人也找到各自的位置坐好後，今天的小朝會就開始了。
嬴政簡單說了一下公子武於夢中得仙人眷顧，獲得神器後他們可以進入其中學習浩瀚知識的事情。
此話一出，所有人的目光都落在了武曌身上，劉徹他們是恍然與探究，而大臣們則要覆雜的多，畢竟公子武的身份在這種時候就有些敏感，不過再看一旁的扶蘇，他們又有些不確定起來。
陛下究竟是要開始重點培育扶持公子武這位得仙人眷顧的人上位，還是要讓公子武與公子扶蘇培養感情，最後用一身本領輔佐扶蘇穩固天下？
不過遲疑片刻，想到前兩天才被抓了下獄的公子胡亥與趙高，他們又收回視線，眼觀鼻鼻觀心，不敢胡亂散發思維了。
武曌不驕不躁，任由眾人的打量，她淡然道：“目前還可以再開一門學科於夢中學習知識，但裏面的學科甚多，且包羅萬象，實在是令人難以抉擇。”
李斯遲疑片刻後問道：“敢問公子武，第一門學科是學的什麽？”
武曌微笑道：“畜牧科目。”
蒙恬眼睛一亮，他問道：“莫非是教人養馬？”
秦朝的養馬技術也不差，但匈奴養的也很厲害，而且人家就是天天騎馬打仗，所以雙方差距就只能在戰術上。
現在如果能把馬養的更好，讓它們跑的更快，到時候打仗會更加輕松。
武曌笑容不變道：“也有，但還未學到。”
畜牧科目並非一股腦教學，裏面包含的內容很多，而他們現在學習的只是淺薄的一層，更深入的知識要等他們把這個學科的某一項初級知識學習熟練，這才能進入下一層，但也只能進入這一項知識的下一層。
不過這也是應該的，學習就如同蓋房子，如果地基（基層知識）不打牢，那麽後面建立的知識就會像是空中樓閣鏡花水月，中看不中用。
治粟內史神色微妙，他想到了昨天公子武教導的知識，該不會……
他欲言又止，這所謂的畜牧科目教導的其實是怎麽給豬閹割吧？
啊這……
治粟內史很想問，這所謂的知識是正經知識嗎？
該不會這個科目裏的知識都是給各種牲畜閹割吧？
想到以後遍地牲畜太監的場景，他眼角頓時一陣抽搐，那估計它們的蛋都能堆成山爛成腐爛物了。
他難道以後就要被刻板印象為嘎蛋大官了嗎？
蒙恬卻沒有註意到他的滄桑，而是橫向對比了趙匡胤身上帶的副本，他覺得既然這倆一個是神女一個是仙人給的，那肯定都一樣厲害牛逼，這知識也一定是世人從未見過的更好更科學更先進更神奇的系統知識。
他開心道：“不知我們可否知曉這兩夜學習的知識是什麽？”
其他人也有些好奇，畢竟這東西是真的神奇，也是真的應證了自家陛下得天眷顧，是命定要統一的人這件事。
畢竟，神女，神獸，仙人全都在陛下統一天下後來到了大秦，這又何嘗不是一種神跡降臨呢？
武曌目光漂移了一瞬，隨後在李世民他們驚恐的目光中說道：“嗯……就是養豬相關的知識。”
李世民父子與扶蘇微微松了口氣，接著就聽劉徹幸災樂禍道：“什麽？我怎麽記得你們學的是給公豬崽閹割和母豬的產後護理啊？”
李世民：“！！！”
李治：“！！！”
扶蘇：“！！！”
其餘人：“？？！”
什麽？這麽刺激的嗎？
曹丕目不斜視，仿佛這次的事他毫不知情一樣。
劉徹郁悶了一天，終於知道公子武為啥會那些，而嬴政又為什麽要公子武教他們了，昨天被人輪流笑過，此時就是他的獵殺時刻。
當真是風水輪流轉，今天到我家！
劉徹笑容燦爛中帶著殺氣，他說道：“二鳳昨夜也進去了吧？學的如何呀？還有荔枝，雖然身體不好，但腦子很是聰明，應當是一教就會，現在已經是技術嫻熟的母豬產婆了吧？”
李世民：“……”
李治：“……”
可惡，昨天笑太早了！
劉徹說完他倆，又對上了曹丕，他冷笑說道：“說起來最開始進去的應當還有曹良人吧？昨日我便納悶你為何知道我們去做了什麽，原來你也學過一手，只是卻吝嗇於傳播知識，當真讓我等不恥。”
曹丕毫不懼怕道：“劉夫人此言差矣，我不去陛下是知道的，且我還有更重要的事情要做，這才沒去罷了。”
嬴政也道：“他要去設計報紙排版，報紙內容，順便將母豬產後護理與順產內容都整理成冊印刷出去。”
王綰遲疑道：“陛下，就這麽都公布出去，真的好嗎？”
一般而言，珍貴的書籍是不流通的，特別是孤本，而書籍代表的正是知識，如這般毫不吝嗇的公開出去，誰見了都要稱一句大氣為民。
畢竟那些世家貴族有錢人，基本上都是把書藏起來，自己人不用也不會輕易給別人看，要不怎麽叫藏書。
如這般知識，雖然只是教導民眾學習養豬的，但寫在報紙上讓小吏讀給黔首聽，讓他們學習也太過大方了。
同時這種知識的刊登，也會讓報紙為讀書人不恥，抵制，畢竟讀書人大多是斯文人，即便寫的不是風花雪月，那也是國家大事，這種不是母豬順產生孩子就是怎麽給豬閹割讓它們變得好吃的事，在他們眼裏就是汙穢之物，是可以被攻訐的點。
偏偏這報紙上都是字，黔首們看不懂，他們不會去買，只會湊官吏的朗讀聽免費的，而看得懂的又抵制，可想而知之後會是怎樣的入不敷出。
入不敷出就會難以維持，難以維持就會被其他人擠占市場，其他人擠占市場他們開拓的市場就會被其他人摘了桃子。
嬴政卻不擔心這些，他本來也不是給現在這批讀書人看的，他是準備給以後的讀書人看的。
現在的讀書人，要麽是秦朝的忠實臣民，要麽就是六國原本的支持者，世家子弟，六國貴族與王室。
民間真要說會讀書識字的，那很少，而這部分人也跟那群上層人混不到一起去，要說原因自然是因為他們也處在鄙視鏈底端，在那些人眼裏，他們也只比大字不識一個的黔首們好一些。
嬴政想要的是通過學院教學，實驗開啟民智的政策，讓黔首們出更多的有用之人為他統治全球出力，而開啟民智後要如何引導他們呢？
除了學院教導，生活裏的知識獲取也很重要。
比如，一個村子裏的人都通過報紙學習了如何養豬，小吏工作做的到位，黔首都知道這是宮裏頭的皇帝妃子公子公主大臣們嘔心瀝血為他們編寫的知識，就為了讓他們過上好日子。
他們不僅有豬養，還有生長快速的糧食種，這一切都是朝廷帶給他們的，但是也因為這種行為他們被那群懷念過去，一心想要掀起戰爭，挑起戰火的人抵制鄙視，覺得給他們這群黔首看實在是浪費令人不齒。
可想而知，在知道後，黔首們有多感激朝廷，就會有多憤怒於這群吃裏扒外的東西。
這些作為嬴政研究學十級專家的李斯很輕易就想通了，不用嬴政出口，他就上去說服了王綰，同時李治也壓下尷尬，說了他的計劃。
那就是嚴格規劃報紙發行，統一制度，暫時不允許民間私人開報社，此外所有的書與報紙這些東西都要排上編號，沒有編號那就是私印，是違法的。
另外抄書不販賣賺錢還好，如果販賣賺錢，那也屬於私印。
如果想出售，那就需要去官府報備，然後通過審核，這才能發售。
而這套模式是李治從系統那裏套出來的，雖然限制了抄書這種模式的賺錢渠道，但反正現在也沒有抄書的書店，更別提有了印刷術，抄書也就註定只能在小範圍內流傳了。
嬴政笑了，他道：“此計甚好，但在推行之前，爾等需要盡快拓印出大量藏書發往各地書院，為之後招生做準備。”
不然沒有切實的解決方法就貿然推行一個政策，那只會失敗。
眾人齊齊點頭，準備回去後就把自己家收藏的書籍都貢獻出來，給陛下的政策做助力。
嬴政又道：“而報紙上的內容，今後也要由各位愛卿們與扶蘇他們一同撰寫，盡量寫的簡單易懂，畢竟這書是讀給黔首們聽的。”
眾人：“！！！”
等等！
您說的這個撰寫內容，它正經嗎？
還是說，它們都是如母豬產後護理與劁豬這類知識？
本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）