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Chapter 10

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Chapter 10

出梅第一日,杭州市區的氣溫驟升至三十八攝氏度,高中的體育館內卻同時擠進了上千名前來咨詢志願填報的學生和家長。中央空調年久失修,設備老化得厲害,制冷效果本就談不上有多好,在摩肩接踵和人頭攢動中更顯得聊勝於無。

張濤強打起精神,對攤位前聚集起來的考生家長們詳細講解著宣傳手冊的內容。他和李想昨晚聊到淩晨才睡,具體時間已不可考。他完全不記得自己是如何睡著的,醒來時甚至還躺在李想的床上。李想睡得比他更晚,醒得卻比他還早——他的好室友在他沈沈睡去後跟他換了床,下樓吃過早餐後還幫他帶了一份回來。

只可惜他暫時無福消受李想的好意,乘車來會場的路上沒胃口,也不方便吃東西,到達之後又忙著布置攤位、答疑解惑,連停下來喝口水的時間都沒有。在高溫、困倦、饑餓的三重折磨之下,張濤只覺得自己的大腦被攪成了一團漿糊,口中對專業條理清晰、頭頭是道的介紹全憑借肌肉記憶。

“張濤學長,要不我們還是再去借個更大的風扇吧,大家都熱得有點遭不住了。馬上就要中午了,人還越來越多,一會兒場館裏的溫度只會比現在更高……”大二的學妹用宣傳單折了把扇子,順便還幫他扇了幾下。在他們身旁的桌上,一臺印有同濟大學LOGO的臺式風扇仍在賣力地工作著,卻只能堪堪送來幾絲微涼的風。

體育館的占地面積並不算小,但今天前來參與招生會的高校足有上百所,這塊地皮無論怎麽分割都顯得擁擠。北航與同濟的攤位剛好被安排在了正對面,只隔一條過道,不可不謂是狹路相逢,冤家路窄。然而大家都被這惡劣的環境折磨得沒脾氣,連互相嗆聲幾句都嫌浪費體力。雖然兩校在諸多維度上的實力都難分伯仲,但上海高校的確更懂江浙滬難捱的酷暑,來杭州前先把防暑降溫的裝備都帶了個齊全。見遠道而來的北航招生組集體“蒸桑拿”,便主動勻了一臺風扇出來給他們救急。組內的志願者們大為感動,一致同意今天和同濟休戰,並將此次事件命名為“風扇外交”。

張濤放下了手中的宣傳冊,邊角處已經被汗水浸出褶皺:“清華和北大那邊的人一般會比較少,可能有多餘的風扇,我去碰碰運氣。”說不定還有熟人在,也算好辦事。

“去借一下也好,同濟那邊有三臺風扇,看起來也還是很熱。等到了中午,我們這邊只會更難熬……再讓大家外賣叫幾個手持風扇,還有清涼貼,雖然效果一般,但總比什麽都沒有要好。”李想只是匆匆交代了兩句,就又轉過身去跟學生和家長們分析志願填報了。

張濤從攤位之間不太寬敞的縫隙鉆入洶湧的人群,循著手機上的分布圖一路找去。這兩所學校的攤位卻空空如也,只留下了帶有校名的條幅和立式海報,桌上還貼著印有招生組老師聯絡方式的A4紙。畢竟清北兩校早就與要招收的學生取得了聯系,本就沒有過多的必要來高考招生會上湊熱鬧。作為兩所擁有極大自主招生權的高校,它們在此設置攤位往往是為了解讀多樣化的招生政策,前來問訊的也大多是低年級的學生和家長。而今年兩校在杭州地區的人手又嚴重不足,不出席這個無關緊要的活動也在情理之中。

張濤並沒有產生多少失落感,他早有預料,就算這裏有人在值守,多半也借不到多餘的風扇。於是他打開微信,給除了逢年過節外幾乎不聯系的江老師發去一條消息,寄希望於高中班主任能看在“好孩子”獎、“愛心小天使”獎和“乖寶寶”獎的份上為他提供一些幫助。

雖然往年在其他高中或大學場館裏舉辦招生會的情形並沒有比如今好上太多,但既然回到了自己的主場,張濤理應不該如此被動。要怪就怪他對母校的體育館太過信任,實在沒想到畢業三年後,這裏的制冷通風系統還像他高中的時候一樣糟糕。

他如此信任著母校的體育館,大抵是因為曾在此留下過太多有關夏天的記憶。陳希的頭發看起來比仲夏還要炎熱聒噪;姜凡的手腕被烈日曬出了一道淺淺的手表印;薛珅的汗珠打濕了鴉羽般濃密纖長的睫毛……而對張濤自己來說,總有幾只毒蚊子在他身周亂晃,囂張地留下左一個右一個粉紅色的包,害得他又痛又癢。

可是細細想來:高一,他還沒有轉入尖子班。高三,高考比盛夏先來一步。高二,十七歲那年——他與他們一同度過的夏天只此一個,無與倫比,千金不換。在艷陽和暴雨的反覆交替中,改變他們命運的契機尚未到來。

他回到北航的攤位,剛要坐在椅子上稍作休息,卻被不遠處傳來的騷亂吸引了註意力。發現異常情況的遠不止他一個人,附近的老師、志願者、學生和家長全都朝那個吵鬧聲不止不休的方向看去。李想也來到他身側,向周圍的同學們詢問:“那邊發生什麽事了?”

組裏的大一學弟前去打探了一圈,好不容易才擠回來,喘得上氣不接下氣:“陜工大的招生組……和幾個……來咨詢的考生家長……吵起來了。”

李想遞給他一瓶礦泉水:“考生家長是假冒的,故意去妨礙陜工大招生?”

學弟一口氣灌了大半瓶,緩了半分鐘才繼續說道:“……想哥,你太神了。那幾個家長的孩子都在蘇工大上學,還是蘇工大招生組的成員,他們來給孩子沖KPI了。”

張濤無語到差點笑出聲來:“這種老掉牙的招數怎麽還有人在用……”

“沒辦法,除了學校和招生辦之外,最希望分數線上漲的不是學生,而是學生的家長。他們把分數線當股票,恨不得每年都能漲一截。”李想無奈地將組內志願者們召集過來,再三叮囑新進組的低年級學生,“你們也要多加小心,有些家長是其他招生組找來的托,他們專程過來浪費你們的時間,並且占用其他學生和家長咨詢的機會,以此來阻礙我們工作的進行。”他才被空降進浙江招生組沒幾天,卻已經很能服眾了。

這場騷亂並沒持續多久,畢竟大多數人都有正事要忙,沒什麽閑心去湊熱鬧。

在重新投入工作之前,張濤拍了拍李想的肩膀:“其實我們組以前跟同濟和南開都互相用過這招……你們呢?”

李想靠近他,悄悄把聲音壓到最低:“怎麽可能沒用過……現在普通院校之間流行的把戲都是我們這些985高校玩剩下的。”

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