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“要好好的快樂的生活，什麽都不想做也沒關系，就當給自己放個假，但接下來還是要好好吃飯，好好照顧自己。”
元巧用紙巾把眼淚擦幹，點了點頭，拿起饅頭，一口一口的把肉全吃光了。
吃完了之後，才發覺自己把張叔叔一個人晾在對面，吃了一小碗的腐乳肉，不由得覺得十分不好意思，臉瞬間紅了。
張紅軍看著恢覆了一點平時樣子的元巧，正準備把碗拿去廚房洗了，卻被元巧搶先了一步，“張叔叔，我來洗，讓您給我做飯就夠不好意思的了。您吃過飯了嗎？我去給您做一點兒。”
張紅軍想著讓她洗也好，有事情做至少不會胡思亂想，就沒有強求，“來之前吃過了，你不用忙活。”接著問道：“晚上一個人睡覺害怕不，要不要我讓你嬸子過來陪你？”
元巧搖著頭，“不用不用，我一個人可以，不用麻煩嬸子，嬸子平日裏上班就夠辛苦的了，我一個人能行。況且隔壁就是派出所。”
頓了頓又說，“我也該回學校一趟了，工作雖然泡湯了，但還有畢業的事兒要處理。”
“回學校也好，換個環境，也換個心情。”
張紅軍再三確定元巧一個人沒問題之後就離開了。
元巧第二天下午上了回學校的高鐵，再回來已經是三個月之後。
……
雖然元巧現在沒有那段時間那麽自責和沮喪，也開始好好吃飯好好睡覺，但是也還是沒什麽精神。
元巧正躺在床上發著呆，就聽到手機“叮咚”幾聲響，打開一看，發現是班群裏班長在統計學生檔案的郵寄地址，有工作單位的寫工作單位，暫時還沒有簽約的，就填自己家的人力資源社會保障局或者人才交流中心。
元巧在高德地圖上查了陽城市人社局的地址，微信給班長發了過去。
在學校收拾東西的那段時間，班裏的同學基本都在忙活找工作的事。
元巧大學學的與生物相關的專業，本來是想回家工作，就在家對面的市一中做一個初中生物老師。
生物不算是主科，中考也不考，教學任務不重，最重要的是工作地點離家近，方便她照顧奶奶。
元巧大三的時候就已經把教師資格證一次考過了，可是人算不如天算，奶奶的意外離世改變了元巧原有的安排。
看著班群裏大家發的消息，元巧也不由得想起了自己工作的問題。
前些天元巧盤算過自己手裏的錢，目前元巧手裏還有在學校做家教掙得不到兩萬塊錢，以及奶奶留下來的五萬塊存折。
這五萬是元巧上大學這幾年奶奶開小飯館掙得，奶奶在世的時候常說這是給元巧存的嫁妝錢，但是卻沒想到再沒有機會見到寶貝孫女嫁人了。
這筆錢是奶奶的血汗，也是奶奶的心意，元巧目前不準備動用。
看著自己手裏兩萬塊的存款，元巧稍微安心了一點。
兩萬塊看起來不多，但也絕對不算少。
元巧住的房子是自家的，不用交房租，只元巧一個人的吃飯和水電，兩萬塊錢也可以花很久了。
元巧從小到大最想做的工作就是在對門兒學校裏做個教師，但在奶奶去世之後，元巧甚至覺得能不能在市一中做個老師已經無所謂了，因為她想照顧的那個人再也回不來了。
雖然市一中的招聘考試泡湯了，但是回學校的三個月裏還是有不少好機會的，學校也組織了一場又一場的招聘會，幫助大家找工作。
雖說招聘會上大都是學校當地的工作，但是也有一些工作地點是在Y省的，尤其是一些教育輔導機構，全國各地哪個分部都有招聘。
雖說元巧早已經決定打起精神，好好生活，但是心態卻不能一下子調整過來。
整個大學時期，元巧基本上一直在為畢業之後的工作做準備，甚至還在空閑的時候去學校的師範學院蹭過不少的課。
奶奶去世以後，元巧就好像是一下子失去了生活的目標與奮鬥的動力，生活好像失去了希望，什麽都不想做了。
盤算完手裏的存款，元巧也不著急，還有兩萬塊錢的存款打底，至少可以撐兩年，怎麽著也餓不死。
不過，元巧還是覺得要有個進項，總不能坐吃山空。
想了想，決定還是做她的老本行。
選擇做家教輔導老師也是有原因的。
第一，元巧大學期間基本就一直在做家教，輔導初中生小學生的功課，業務熟練，簡單易上手。
第二，家教時間自由，輔導時間短，收入高，比較適合現階段的自己。
元巧大一的時候開始做家教，那個時候的家教費用還是每小時三十，到大二的時候市場行情已經漲到了每小時五十，更別提當時元巧只是個在讀大學生，但現在的元巧已經考過了教師資格證，算是能夠持證上崗的人啦。
雖然陽城的物價水平並沒有元巧上大學的城市高，但是五十塊錢一小時想來還是有很多人心動的。
更別提元巧家的地址這麽優越，正對著學校的大門口。
比起請老師去家裏輔導，更多的家長可能會覺得在學校附近更方便，有些不是走讀的學生，晚自習請假出來，上完課可以自己直接回學校，不用再把孩子從學校接回來第二天再送回去，浪費路上的時間。
想完這些，說幹就幹，元巧找了張紅色卡紙，用黑色的記號筆寫上自己的聯系方式、畢業學校、以及家教經歷，再在最後添上一句“歡迎電話聯系（微信同號）”。
寫完後覺得十分滿意，元巧決定明天早上就貼出去。
或許是找到了想要做的事情，元巧覺得自己有了新的勁頭。
下午睡了一覺，現在也不怎麽困，元巧直接在網上下單，買了省內十年前到去年的各科中考試卷，至於今年的中考題前兩天剛考完，只能在神通廣大的網上找了然後去打印店打印。
元巧原來在省外上學，教的自然也是省外的學生，而各個省份的中考試卷又不一樣，所以她準備在教學生之前好好看看，研究研究。
下完單後，元巧又把在紅紙上寫的內容在朋友圈發了一遍之後，就將手機放到一邊，把空調的溫度調高一點，關燈準備睡覺，邊睡覺還邊想著明天聯系自己的初中老師要一份今年的校內中考猜題密卷。
第二天早上五點半，元巧像以前一樣準時的被市一中跑操的號角聲吵醒。
可能是當年上學的時候留下的習慣，也可能是市一中早操前催學生起床的號角聲太過魔性，總之，元巧每次只要一被吵醒，就再也睡不著了。
後來上大學之後，元巧為了不讓自己懈怠，養成良好的作息習慣，還專門找當年的班主任要了音頻文件作為鬧鈴。
後來舍友們聽到過後，紛紛覺得這是個避免懈怠的好辦法，紛紛換上了高中的起床鬧鈴。
元巧從床上起來，拉開窗簾，遠遠地看到遠處穿著校服的學生一個個成群結隊的往學校操場上跑的身影，活力十足。
朝陽透過玻璃窗，在白色的墻壁上和窗簾上留下一塊塊金色的影子。
元巧沒有多看，打了個哈欠，拉上窗簾換了個衣服，就去洗漱了。
下樓的時候，已經是十分鐘後，元巧在櫃臺的抽屜裏找到了自己上次買的透明膠帶，從院子裏開的小門出去繞到了大街上。
元巧將昨天晚上寫好的“小廣告”貼在卷簾門旁邊的墻上，退了幾步欣賞了一下，覺得足夠醒目，就去買菜了。
作者有話說：
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“要好好的快樂的生活，什麽都不想做也沒關系，就當給自己放個假，但接下來還是要好好吃飯，好好照顧自己。”
元巧用紙巾把眼淚擦幹，點了點頭，拿起饅頭，一口一口的把肉全吃光了。
吃完了之後，才發覺自己把張叔叔一個人晾在對面，吃了一小碗的腐乳肉，不由得覺得十分不好意思，臉瞬間紅了。
張紅軍看著恢覆了一點平時樣子的元巧，正準備把碗拿去廚房洗了，卻被元巧搶先了一步，“張叔叔，我來洗，讓您給我做飯就夠不好意思的了。您吃過飯了嗎？我去給您做一點兒。”
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頓了頓又說，“我也該回學校一趟了，工作雖然泡湯了，但還有畢業的事兒要處理。”
“回學校也好，換個環境，也換個心情。”
張紅軍再三確定元巧一個人沒問題之後就離開了。
元巧第二天下午上了回學校的高鐵，再回來已經是三個月之後。
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雖然元巧現在沒有那段時間那麽自責和沮喪，也開始好好吃飯好好睡覺，但是也還是沒什麽精神。
元巧正躺在床上發著呆，就聽到手機“叮咚”幾聲響，打開一看，發現是班群裏班長在統計學生檔案的郵寄地址，有工作單位的寫工作單位，暫時還沒有簽約的，就填自己家的人力資源社會保障局或者人才交流中心。
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生物不算是主科，中考也不考，教學任務不重，最重要的是工作地點離家近，方便她照顧奶奶。
元巧大三的時候就已經把教師資格證一次考過了，可是人算不如天算，奶奶的意外離世改變了元巧原有的安排。
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前些天元巧盤算過自己手裏的錢，目前元巧手裏還有在學校做家教掙得不到兩萬塊錢，以及奶奶留下來的五萬塊存折。
這五萬是元巧上大學這幾年奶奶開小飯館掙得，奶奶在世的時候常說這是給元巧存的嫁妝錢，但是卻沒想到再沒有機會見到寶貝孫女嫁人了。
這筆錢是奶奶的血汗，也是奶奶的心意，元巧目前不準備動用。
看著自己手裏兩萬塊的存款，元巧稍微安心了一點。
兩萬塊看起來不多，但也絕對不算少。
元巧住的房子是自家的，不用交房租，只元巧一個人的吃飯和水電，兩萬塊錢也可以花很久了。
元巧從小到大最想做的工作就是在對門兒學校裏做個教師，但在奶奶去世之後，元巧甚至覺得能不能在市一中做個老師已經無所謂了，因為她想照顧的那個人再也回不來了。
雖然市一中的招聘考試泡湯了，但是回學校的三個月裏還是有不少好機會的，學校也組織了一場又一場的招聘會，幫助大家找工作。
雖說招聘會上大都是學校當地的工作，但是也有一些工作地點是在Y省的，尤其是一些教育輔導機構，全國各地哪個分部都有招聘。
雖說元巧早已經決定打起精神，好好生活，但是心態卻不能一下子調整過來。
整個大學時期，元巧基本上一直在為畢業之後的工作做準備，甚至還在空閑的時候去學校的師範學院蹭過不少的課。
奶奶去世以後，元巧就好像是一下子失去了生活的目標與奮鬥的動力，生活好像失去了希望，什麽都不想做了。
盤算完手裏的存款，元巧也不著急，還有兩萬塊錢的存款打底，至少可以撐兩年，怎麽著也餓不死。
不過，元巧還是覺得要有個進項，總不能坐吃山空。
想了想，決定還是做她的老本行。
選擇做家教輔導老師也是有原因的。
第一，元巧大學期間基本就一直在做家教，輔導初中生小學生的功課，業務熟練，簡單易上手。
第二，家教時間自由，輔導時間短，收入高，比較適合現階段的自己。
元巧大一的時候開始做家教，那個時候的家教費用還是每小時三十，到大二的時候市場行情已經漲到了每小時五十，更別提當時元巧只是個在讀大學生，但現在的元巧已經考過了教師資格證，算是能夠持證上崗的人啦。
雖然陽城的物價水平並沒有元巧上大學的城市高，但是五十塊錢一小時想來還是有很多人心動的。
更別提元巧家的地址這麽優越，正對著學校的大門口。
比起請老師去家裏輔導，更多的家長可能會覺得在學校附近更方便，有些不是走讀的學生，晚自習請假出來，上完課可以自己直接回學校，不用再把孩子從學校接回來第二天再送回去，浪費路上的時間。
想完這些，說幹就幹，元巧找了張紅色卡紙，用黑色的記號筆寫上自己的聯系方式、畢業學校、以及家教經歷，再在最後添上一句“歡迎電話聯系（微信同號）”。
寫完後覺得十分滿意，元巧決定明天早上就貼出去。
或許是找到了想要做的事情，元巧覺得自己有了新的勁頭。
下午睡了一覺，現在也不怎麽困，元巧直接在網上下單，買了省內十年前到去年的各科中考試卷，至於今年的中考題前兩天剛考完，只能在神通廣大的網上找了然後去打印店打印。
元巧原來在省外上學，教的自然也是省外的學生，而各個省份的中考試卷又不一樣，所以她準備在教學生之前好好看看，研究研究。
下完單後，元巧又把在紅紙上寫的內容在朋友圈發了一遍之後，就將手機放到一邊，把空調的溫度調高一點，關燈準備睡覺，邊睡覺還邊想著明天聯系自己的初中老師要一份今年的校內中考猜題密卷。
第二天早上五點半，元巧像以前一樣準時的被市一中跑操的號角聲吵醒。
可能是當年上學的時候留下的習慣，也可能是市一中早操前催學生起床的號角聲太過魔性，總之，元巧每次只要一被吵醒，就再也睡不著了。
後來上大學之後，元巧為了不讓自己懈怠，養成良好的作息習慣，還專門找當年的班主任要了音頻文件作為鬧鈴。
後來舍友們聽到過後，紛紛覺得這是個避免懈怠的好辦法，紛紛換上了高中的起床鬧鈴。
元巧從床上起來，拉開窗簾，遠遠地看到遠處穿著校服的學生一個個成群結隊的往學校操場上跑的身影，活力十足。
朝陽透過玻璃窗，在白色的墻壁上和窗簾上留下一塊塊金色的影子。
元巧沒有多看，打了個哈欠，拉上窗簾換了個衣服，就去洗漱了。
下樓的時候，已經是十分鐘後，元巧在櫃臺的抽屜裏找到了自己上次買的透明膠帶，從院子裏開的小門出去繞到了大街上。
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