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謝治的蛻變

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謝治的蛻變

“我說真的,你得說話算數啊,把她整沒,”謝治追了上來,在司丞身旁不停得叨咕著。

“我說你是不是喝假酒了?我那是說的真話嗎?再說,本來現在就是‘欺師’的代罪之身,奢望學校不要處理我就行了,學生身份還能把老師整沒?你是不是沒睡醒?怎麽可能?”司丞覺得謝治純純的是戀愛無腦中。

“當然可能,上教育局告她,她人品確實不好,成功率百分之九十,”謝治自信的說道。

司丞遲疑了一下,看著謝治,說道:“班長之位我不和你搶了。算你狠。雖然英語老師應該受到懲治,但是誰告,誰就廢了,那就上了學校黑名單了,會遭到所有老師封殺的。可能這些老師平時互相看不慣的,但,要是真有人沖擊他們這個組織的話,他們或許不會互相占位,但是很可能會共同反擊的。”

“哎,”謝治嘆了一口氣。

“你妹的,你是在瞧不起我嗎?”司丞罵到。

“匿名信。”謝治嘿嘿一笑。

司丞一怔,看來自己智商終究還是不高啊,說:“你是個人才。”

謝治收起了笑臉後說:“是不是認為我有點陰險?”

“你倒是提醒我了,你他娘的是挺陰險,還能想出這個損招,”司丞說到。

謝治幽幽一笑說道:“兄弟我是好人,只是現在壞人太多了。”

“你這話,我認同,”司丞點頭插嘴說到。

謝治接著說道:“而且很多壞人還得不到懲罰,愚蠢灰色的管理層也不管。心存正義之人如果沒有強大的背景,沒有超高的智商,沒有堅石般的意志,是懲治不了壞人的,而我要做最壞的好人。往遠了說,我更喜歡秉持真正的儒家,墨家,法家相結合的人。和自然相互依存,以德報德,以直報怨;興天下大利,除天下之害;依法尊法。”

司丞不由得舉起了大拇哥:“可以啊”,雖然沒聽懂。

“沒有,我得想法全是因你改變的,我得感謝你。”謝治看著司丞說到。

司丞明白謝治的所指,不過也確實沒有必要提,不是什麽值得回憶的事,所以沒有搭話。

謝治見司丞沒搭話,欣慰的一笑。隨即回歸了原本的話題說道:“英語老師必須沒,否則的話,大家都要受到影響,畢竟咱們才高一,對吧?”

“不至於吧?再說告她,這也下手也太狠了吧?”司丞說到。

“對待壞人不能手軟,壞人會報覆的,我不相信壞人能回頭是岸,有也是暫時的。而且你也回不了頭了,英語老師已經恨死你了,除非當時你不替李莉出頭,但是現在回不去了,”謝治很堅決。

“我不同意匿名告她,我和她正常理論,她就難為難為我成績而已,我不在乎,我會把罪責攬到我身上,只要我還在學校,以後見她難為誰的話,我就和她幹。”司丞同樣堅決。

“哈哈哈哈,”謝治笑了。

“你笑個嘚啊?”司丞覺得謝治現在有點精神不好。

“大哥,你終究是個好人,光明正大,像你這樣很少了。將來你牛逼了,我跟你混可好?”謝治說的還挺鄭重其事的。

“好你妹,最近你都看什麽書了?我快跟不上你的思路了,”司丞說的是真話。

鈴鈴鈴。

“上課了,走吧,”司丞沒有待謝治回話,聽鈴聲響起了,便喊謝治回班級了。

謝治見司丞邁開了腳步,小聲的說道:“大哥,你應行光明之道,那阻擋光明的黑暗便由我去清除吧。”

司丞回頭看了一眼原地沒動的謝治,喊道:“走啊。”

“司丞,你來一下,”剛在座位上坐好的司丞,便被木老師給叫了出來。

唐輝往椅背上一靠說道:“風雨就要來了,只是不知道大小如何?而且最後會以什麽樣的的方式收場呢?”

這時木老師喊完了司丞後,他就退出教室了,應該是在班級門口等待。

司丞從最後一排往班級門口走去的這一路上,被幾十雙眼睛註視著,並且隨著司丞的移動而目送,最後司丞有點受不了了,大呼一聲:“別特麽看了,我能回來,李莉啊。”

“到,”李莉謔的一下站了起來,這一聲喊得鏗鏘有力的。

“嚇我一跳你,小點聲,看我的都收費,”司丞用手劃拉了一圈後對李莉說到。

“好嘞,哥,一路走好,”李莉沒心沒肺的說到,看著還挺開心的。

氣的司丞一個不留神踢在了桌子腿上,差點沒絆倒。

李莉見狀迅速趴在了桌子上,和她同一動作的還有不少人,沒趴下的也都憋的臉通紅。司丞詛咒大家說道:“別憋缺氧嘍,再暈過去。小心變成神獸之一的嘚鼻鶴。”

當司丞在教室外把門關上的那一霎那,班級裏爆發出了野驢般的笑聲。

木老師好奇的問司丞:“你幹什麽了?為啥大家笑成這樣?你平時得罪這麽多人嗎?”

“老師啊,您這話是什麽意思啊?我聽著心裏不得勁啊。”司丞感覺老師怎麽還能幸災樂禍了呢?

“咳,那個,你知道我為啥叫你不?”木老師和司丞邊走邊說。

“因為我頂撞英語老師了。”司丞面無表情的回答道。

“還算你心裏有點數,現在我帶你去校長辦公室,那裏除了校長,還有教導處主任,英語老師,你去就認個錯吧,我能做的都做了,校長也答應了,只要你認錯,我再在其中調和調和,這事就過去了,明白吧。”木老師像一個長輩似的和司丞說道。

司丞沒有吱聲,腦中突然想起來了謝治的話,要不要死磕到底?

“哎,你這孩子,怎麽還不說話呢?怎麽?心裏還有委屈啊?就算有委屈你也認了吧,英語老師說你坐姿不雅藐視課堂,還說你課堂隨意說話,影響課堂秩序,然後英語老師批評你幾句,你還聚眾鬧事,你就說說,這些是不是真的?”木老師停住了腳步,用不太高的聲調問著司丞。

司丞一聽頓時樂了,心想:這真的不能在真了,英語老師還算夠意思,沒有添油加醋。

“你還有臉樂出來?”木老師問到。

“老師啊,您誤會了,我聽完您說的我這些罪過,發現我確實有點不像話了,這些都是真的,我自己都覺得有點過分了,內疚的假笑而已,我不笑了,”司丞歉意的撓了撓頭。

“那你真是過分了,我還以為英語老師添油加醋了呢,平時你也沒有這般啊!對了,那要你這麽說的話,英語老師說你辱罵她也是真的了?”木老師推了推眼鏡,有點生氣的問道。

以木老師看來,那些都不是什麽要緊的事,但是司丞要是在課堂上辱罵老師的話,那就是另一個性質了。

“真……放…”司丞差點慣性的承認了,當反應過來後頓時氣憤的說了臟話。

“嗯?”木老師發現司丞要說不好聽的,馬上按停。

“放…心吧,我絕對沒有,”司丞收回了對英語老師剛才的判斷,終於發現這女的不是什麽好鳥,果真添油加醋了,還順便扔了一把柴火。

“那就好,不過,罵了也沒事。”木老師繼續往前走了。

“我……”司丞覺得老木當老師屈才了。

當當當。

“進來。”

“校長好,主任好,老師好,”司丞進入校長辦公室後禮貌的問候屋內所有人。

然後目光掃視了一圈,因為比較好奇,還是頭一次進校長辦公室,見布置還算中規中矩,正常的辦公室面積大小,在窗戶旁擺放著一張棕色木制辦公桌,就是挺淩亂的,看樣子不是一個有性格的人,後面一個黑色皮座椅,校長正坐在上面捧著一只保溫杯,屋內還有一組沙發,一個文件櫃,墻上還有一副字:克己為公,教書育人。

教導主任和英語老師正坐在沙發上,不語。

不過沒人回應司丞的問好,氣憤略顯尷尬,司丞有點鄙視這些領導,這都怎麽上來的,起碼的禮貌呢?

大約僵持了三秒鐘後,教導主任上下打量著司丞,發出了聲,用不是很慈祥的語氣質問道:“你有沒有個學生樣?知不知道你自己是幹什麽的?啊?還敢鬧事?”

司丞自知自己有錯在先,不過當聽到教導主任這麽淩厲的語氣時,心中的火苗蹭蹭往上漲,心中不忿,難道就聽英語老師一面之詞嗎?是非對錯,是不是仍然要核實一下?關鍵,這語氣真是太找人憎恨了。

司丞選擇了沈默,來表示不滿。

“我問你話呢?”教導主任提高了音量。

司丞面對咄咄逼人的教導主任,終是沒忍住,擡頭看著教導主任,幽幽的說道:“我聽不懂你說啥?”

“領導們看看,我沒瞎說吧,看他多囂張?這是什麽態度,這可是在校長辦公室,就別說在班級是如何囂張了。”英語老師補了一刀。

司丞扭頭看著英語老師,此時覺得這女的真是太醜陋了。

教導主任見司丞很不服氣的和他說話,頓時就火冒三丈,同時又聽見英語老師的刻意拱火,蹭的站了起來,一步邁到司丞面前,嚴厲的說:“你還想炸毛,我還管不了你了?你想不想上了?”說話間手就伸了出來。

此時,木老師眼疾手快立馬沖到了司丞的面前,說:“主任,請你冷靜,不是什麽大事,他就是調皮了一些,年輕嘛!你怎麽還動氣了呢?我作為司丞一年多的班主任,我對這孩子是了解的,是個懂事的人,重情重義,當初也是以名列前茅的成績考進來的,是品學兼優的。”當說這個詞時明顯感覺木老師有點心虛。“我看現在還是讓這孩子把整個過程重新說一遍吧。”

“木老師,你是什麽意思?難道在懷疑我說的話不準確?我扭曲事實?”英語老師陰陽怪氣的說到。

“那怎麽會?我是相信英語老師的為人的,你怎麽會說假話呢?只是,按照流程,也需要聽聽本人的說法啊?”木老師笑呵呵的說到。

“老木說的對,”校長緩緩的說到,面無表情,手裏依舊捧著保溫杯。

聽見校長表態後,英語老師不服氣的重新做到了沙發上,教導主任沒用動,盯著司丞,仿佛在表示,我看看你能不能洗白了?

“司丞啊,你是不是上課沒坐好?上課時別人小聲和你聊天?是與不是?”木老師追問著司丞。

司丞一聽老師這問題問的,頓時心裏一股暖流油然而生,只是感嘆木老師您老這也太偏袒了,簡直沒把校長、教導主任和英語老師當成人看啊!

英語老師聽到木老師的問話後,氣的都站了起來,氣哼哼的說道:“木老師,雖說你是班主任,但是也不能這麽偏袒吧?當時在全班十多人站起來一起公然挑釁老師,這麽大的事情就能過去嗎?”

教導主任也跟著附和著說:“木老師啊,咱們不能助長壞學生的….”

“主任,請你註意用詞。”木老師打斷了教導主任的話。

“難道我說的不對嗎?就他這麽影響課堂秩序的,還能是什麽好學生?”教導主任爭辯到。

“事情不是你想象的那樣,我並沒有刻意打擾課堂秩序,”司丞不想木老師太被動,於是開口和教導主任說到。

“你......”教導主任再次伸出了手。

嚇得木老師再次急忙擋住司丞。

“夠了,老李,你坐下說,還是註意用詞吧,”校長對教導主任說到,仍舊還是那般鎮靜。

教導主任見校長說了話,便坐回了座位,不過還是有些不爽的表情。

木老師見校長說話了,於是趁熱打鐵般的走到校長桌子的前方,十分恭敬的說道:“校長啊,青春期中的高中生難免有沖動的時候,不過是課堂調皮了一些,確實有錯,您看,就讓司丞當面給英語老師認個錯,再寫個檢討,這事就這麽算了吧,畢竟也不是什麽大事,您看您公務繁忙,還犧牲您時間。”

校長聽見木老師的話後,終於放下了手中的保溫杯,並且後仰靠在了椅子背上,思考起來。

“不行,司丞畢竟在課堂上夥同那麽多人一起頂撞威脅我,公然叫板,這要不從嚴處理,以後動不動就會有人跟風,讓老師的威嚴何在?學校的名聲何在?”英語老師非常不高興的對校長說到,然後還不忘瞪了一眼木老師。

“對,必須從嚴處理,不能讓老師和學校的威望有任何損失。”教導主任惡狠狠的說到。

“那你認為怎麽處理合適?”校長面無表情的問到。

“司丞開除,那個班長別當了,還有那個混子女生也開除,其他跟風的十多人檔案記過,寫檢討。”教導主任也走到了校長的桌子前。

“萬萬不可啊,主任你至於嗎?之前還有打老師的也沒見開除啊,不過就是課堂說說話而已,憑什麽這麽處理,我不同意,”木老師急眼了。

“我同意主任的方案,否則我就沒臉再當老師了,我就申請調離,”英語老師看似委屈的說到。

司丞聽到主任對同學的處理方案時,更是急了眼,說:“主任,我不服,憑什麽那麽處理其他同學?你怎麽就不問問其他同學為什麽頂撞老師,並且以前有過嗎?為什麽不調查清楚原因就武斷,公平呢?”

“還輪到你說話質疑我了,”教導主任聽見司丞的說話後,明顯感覺的自己的權威受到了挑戰,於是他話語落畢的同時,一個快步走到了司丞跟前,擡腿就踢了一腳司丞,這一腳踢在了司丞的大腿根外側,把司丞踢得移動了半步。

“你瘋了,主任,我要投訴你,我會把你這惡行告訴司丞家長的,”木老師終究沒攔住,非常氣憤的說到。

校長也蹭的站了起來:“住…你幹什麽?”

旁邊的英語老師看見司丞被踢了,臉上露出了一個不易察覺的笑容。

“呵呵呵,”司丞拍了拍腿上的灰後笑了出來。

“我就是打壓一下這種囂張,能有什麽?”教導主任強詞奪理的說。

校長見到主任踢了司丞後,便沒有了剛才的鎮靜,轉頭對木老師說:“把司丞領回班級吧,然後讓那個班長和那個女生,還有幾個帶頭的過來一趟,我問問。”

“校長….”木老師剛要開口說話,就被校長打斷了,校長說:“好了,去吧。”說完話的校長看了一眼教導主任後嘆了一口氣,略顯煩亂擔心的坐了下去。

一路無話,木老師將司丞領回了班級,然後把相關人員都喊了出來。幸虧現在是期末,基本沒什麽課了,大部分時間是自習時間。

司丞在進屋的時候,隱約聽見木老師自言自語的說:“完了,這回可麻煩了。”

大約半個多小時後,被傳喚的人員全部回到了班級。木老師沒有回班級,不知道幹什麽去了。

回到班級的惹事人員都圍在了司丞旁邊,十多人倒是不多,不過當一起在班級裏紮堆的話,就仿佛是一堵墻了。

“你們怎麽樣?看你們這表情不咋地啊?”司丞心裏也沒底了。

大家互相看了看,最後謝治開口說道:“校長開始單獨找了我,後來找的李莉,最後把大家一起叫進去了,總的來說就是訊問過程,目前看,校長還算可以。不過英語老師和教導主任堅持要處理大家,木老師據理力爭,幫咱們說話。目前看,英語老師是想把你開除了,不過你別擔心,看木老師的意思是學校想開除一個學生也是很難的。”

“那你們呢?”司丞問到。

“我們好像都得寫檢討,看那老女人的意思還得檔案記過,她還瞪我,”李莉說到。

“啊,還得記過啊?那我特麽算是白挨了一腳了?”司丞十分失望惋惜的自言自語到。

大家很意外的一起看著司丞。李莉急忙問道:“啥,打你了?哥”。

“也不算,就是被踢了一腳,”司丞輕描淡寫的說到。

惹事小團隊人員一聽司丞被打了後,各個面露怒氣。尤其是謝治和李莉二人。

“都什麽年代了,還敢打人,太過分了,”大家七嘴八舌的說著。

“小點聲吧,別影響別人,不算啥,也不疼,我就尋思我挨了一腳了,教導主任應該消氣了,然後校長有多少能看在我挨這一腳的份上,不能再追著你們不放了,沒想到啊,白高興一場,哎,”司丞語的說到。

段德插嘴說道:“老司啊,就看你自己都這麽難整了,還能為我們著想的份上,你這人可以,放心吧,我們沒事,是吧?”段德看了一圈大家。大家紛紛點頭示意。段德接著說道:“我們也的感謝你,讓我們體驗了一次挑戰無德老師的機會,很過癮。”

司丞白了他一眼。

“哈哈,別生氣,其實呢!是我們給你添亂了,沒我們起哄…….不是….那個叫?”段德斜眼看著上方開始思索換個什麽詞合適。

另一個同學說道:“白癡一個,那叫追隨真理,司丞就是真理,對不對?”

司丞一聽這話頓時來了精神,拍了拍那同學,說:“你將來絕對有發展!”

“那你看,”那位同學笑著說到。

被這一打岔,郁悶的氣氛倒是散去了不少。

司丞想了想問道:“那校長詢問你們過程,你們怎麽說的啊?”

大家開始七嘴八舌的回答,總的來說就是,大家不讚同的英語老師的做法。

“哦,那校長怎麽說?”司丞再次問到。

謝治開了口,說:“沒直接說,就讓我們走了。不過,英語老師不想放過你,教導主任也是。我們應該沒什麽事,這麽多人呢。”

鈴鈴鈴。

下午最後一節課的下課鈴聲響起了。

“好吧,等待吧,這事因我而起,”啪的一聲打斷了司丞的說話,大家循聲望去,見郭姓插班生筆掉在了地上。司丞看了一眼後繼續說道:“我會在最後為大家爭取不記過的,你們既然參與進來了,我其他也不說了,好好抄一份檢討備用吧。”

段德舉了個大拇指說:“講究。”

“大家吃飯去吧,我一會再找找木老師,”司丞說到。

司丞說完話後,大家相繼散去,司丞從人群縫隙中看了看同樣看著自己的林可可,見她一臉愁容。司丞走了過去,說到:“放心吧沒事的,其實,我一開始就應該聽你的話。”

“啊?什麽話?”林可可很是驚奇的問到。

“你之前讓我好好坐著啊,不讓我再斜著椅子靠墻,你忘記了?估計是英語老師認為我不尊重她了,才有了接二連三的事情,”司丞摸著腦袋苦笑的說著。

“就是,讓你不聽我話。不過你別難過了,那個我爸也認識校長,實在不行,我就讓我爸去給你求求情,寫個檢討得了,”林可可溫柔的說到。

司丞很開心的笑了,壞壞的說道:“你爸要是問你我是什麽關系的話?你怎麽說?”

“嗯…..”林可可手指頂著下巴,擡頭看著房頂想了想說道:“我就說,你欠我錢,學校要是把你開除了,就沒人還我錢了。”

“艾瑪,你真是個人才,哈哈,”司丞覺得林可可真是太可愛了。說完話後,環視一周,發現面前人都走沒了,於是緩緩的握住了林可可的芊芊玉手,林可可沒有拒絕而是臉紅的低下了頭,司丞很真誠的說道:“謝謝!”

林可可的頭依然低著,沒有回話。

“咳咳咳。”

一聲咳,下了司丞一跳,立即回頭看去,發現背後的盲角處站著倆人:謝治和李莉。

司丞心中一萬頭草原神獸咣咣咣的飛奔而過,十分郁悶的說道:“你倆還不去吃飯,不怕餓死啊?”

剛才和司丞說話的林可可也沒有發現這二人,可能是女人天生的視角狹窄所致。被兩個傻子一驚擾,臉更紅了,丟下一句:“我該回家吃飯了”後就跑了,不愧是練體育的,刷,就沒影了。

司丞見林可可跑了以後,氣憤的走向謝治二人,也就是自己的座位處,邊走還邊說:“你倆….你個姓謝的,你是不是有病?變態,偷窺。”

“君子動口不動手,”謝治趕忙移動到李莉的身後。

“哥啊,不能怪他,這可是班級,”李莉說到。

“切…..你倆為啥還不走?”司丞不情願的坐回了自己的座位。

“嗯,那個,接下來要是發生什麽事情的話,你就放寬心,有個理想準備,你只要就堅持住就好,”謝治一副慷慨就義的表情。

“放心吧!我想得開,我相信校長還是可以的。”司丞心不在焉的說到。

“對了,你班長這個職務也受影響了吧?”司丞擔心的問到。

“身外之物,無所謂,”謝治滿不在乎的說到。

“哎,”司丞起身拍了拍謝治。

“好了,不說了,走吃飯去,”謝治和二人說到。

“我不想吃,你倆去吧,”司丞又坐了回去,心煩意亂,主要是想不明白怎麽和老爹說,太丟老爹的面子了。

“行,安靜一下也好,我們走了。”

“我也走了,哥。”

謝治和李莉轉身離去,只是,二人臉上分別露出了邪惡的笑容。

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