第 15 章
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第 15 章
入冬沒幾天，她們就玩夠了雪，對雪景不敢興趣，每天去鄰居家串門。
幾家人圍坐炕頭，喝著青菜豆腐湯都能熱鬧地聊一天，陳良沒什麽出彩的人生經歷可以講，倒是喜歡聽別人講故事。顧卿姿也邊聽故事邊繡花，還免費教人繡。
某天在田嫂子家閑聊，不知是誰說起離家大半年還沒有寫信回老家，眾人的思想情緒被點起，都想寫一封書信回家。顧卿姿立馬拿來紙筆給大家寫書信，只收潤筆費，一封信三文錢。
“除了寫書信，我們還可以教別人讀書識字。”陳良回去後，跟顧卿姿提議到。
顧卿姿小時候受過唯一的苦就是讀書，時常起早貪黑，寒冬酷暑從未停歇。好處是讀書讓她的世界不局限於身邊，還可以感受幾百年前的人的想法，或者是遠方的大海高山。
現在她每日忙著生計，困在狹小的板車上，偶然會想起書裏的道理和學問才覺得身處廣闊天地間。
她隱隱約約想要把這些東西傳給別人，給別人講述她求學的日子，帶人見識更廣闊的世她心裏期待又覺得不安，問陳良：“教書？那不是男子做的事嗎？”
“男子？我們村就你我，還有李鋼鍋識字，連村長都不識字呢。”陳良掰著拇指算，“按照人數來看，我們村識字的女子還比男子多一位。”
“我以前的夢想就是當一個窮酸教書人，有口飯吃就行。”陳良很久以前就這樣計劃，等到陳家要把她嫁出去那天，她就可以名正言順地跟陳家決裂，到偏遠山村做個窮酸教書人，過著清貧的日子。
顧卿姿不這麽想，她以前讀書花了很多錢，認為所有人為了讀書識字都會話很多錢，“我們可以教很多人讀書，然後賺大錢。”
她們興奮一晚上，做了詳細的規劃策略。首先是收費問題，畢竟她們教人識字就是為了賺錢，所以收費需要先確定好。
簡單的字就一個人一個字收一文錢，要學詩詞歌賦就的成為她們的長期學員，按照學期制度上課，分春秋兩個學期，一個人一學期五百文錢，一年就是一千文。只要她們招到三個學生，一年就能掙一兩銀子。一兩銀子加上山裏隨便采摘的野菜，兩人的基本溫飽問題就解決了。
考慮到大家都是文盲，大人失去了對知識的好奇心，她們決定從大家的名字和日常使用的數字開始，提起大家對讀書的興趣。然後從實際出發，教大家記錄農業生產中的故事，提高大家的聽說讀寫能力。最後才是讓大家更進一步地學習詩詞歌賦，成為文化人，最終拉高紅松村的整體文化水平。
第二天清晨，匆匆吃完早飯，她們躊躇滿志地去村裏各家各戶做調查，詢問大家的識字意願。她們興致勃勃地問了一圈，兩人沒想到被潑了冷水，心比上凍的河水都冷。
大家都很滿意現在的種地的日子，一點也不想識字讀書。
“識字對種地沒有好處，還讓人花錢學識字？簡直是瘋了。”顧卿姿垂頭喪氣，並且不忘“誇讚”陳良，“你有先見之明，知道做一個窮酸的教書人。”
關外少有人讀書，只勤奮種地。若要正經讀書考取功名，大部分人會搬去關內住。
“我們看看明年春天去鎮上看看吧，也許會有心裏向往知識的孩子，說不定他們的大人願意花錢給他們。”陳良自我安慰到。
實際上，她們可以開一個幼兒園，在大人忙的時候照顧小孩。只是她們兩個都不想照顧小孩子，所以算了。
兩人拖著疲憊又失望的步伐走回家，半路上遇上張家奶奶，她招呼陳良一起去挑水。陳良小跑回家挑著水桶就跟去了。
紅松村的村民基本家家戶戶有自己的水井，水井很深，裏面的水冬天也不會上凍。只是他們新來的住戶基本都沒有錢打深井，都是去李鋼鍋家裏打水。
打水需要掀開蓋水井的保溫蓋子，每家人單獨去找李鋼鍋挺麻煩的，於是一般是幾家人一起去挑水，等水期間還能聊幾句。
於是，顧卿姿一個人回了家，沒想到發現了驚喜。張金釵帶著弟弟妹妹站在她們地窨子面前，由高到低站成一排，各自手裏捧著一把綠綠的豌豆尖兒，臉上洋溢著淳樸笑容。
張金釵先開口，“顧姐姐。”
張寶劍和張玉鐲跟先前商量的一樣，趕緊接著姐姐的話，拖長音喊道，“我們可以跟著您學寫字嗎？”
喊完，三個小孩齊齊鞠躬。
被村民拒絕了一天，終於有了回應，顧卿姿抱著三個孩子，滿心歡喜地答應他們，“當然沒問題。”
張金釵把手裏豌豆尖兒捧著，獻給顧卿姿，“這是我們的拜師禮，”
豌豆尖兒是豌豆發芽後的嫩莖葉，口感脆嫩滑潤，是紅松村人冬天為數不多的綠葉蔬菜。
“禮物有點少，我們可以先學習寫自己字，明年攢更多的拜師禮，再來學其他的字。”張金釵不好意思地說，但是眼裏滿是期待。
她自小就羨慕能讀會寫的人，以前村裏窮秀才文縐縐地吟詩她都能看大半天。只是私塾又不收女孩，他們家沒有餘錢給她請先生。識字的事就沒了下文。
張家奶奶見陳良和顧卿姿都識字，動過請她們教張金釵識字的心思，只是他們剛到紅松村，滿足溫飽才是他們最迫切的事。
今天聽見她們在村裏說教人識字的事，張金釵回家和大人一合計，先是把不想去識字的張寶劍揍了兩下，湊齊三個讀書的孩子。
然後準備拜師禮，四個大人在地窨子轉了一圈，發現家裏沒有像樣的東西能拿出手，只能把剛長成的豌豆尖兒摘了，湊了一份不像樣的拜師禮。
顧卿姿趕緊接下豌豆尖，小心地捧在手裏：“不少不少，你們願意跟著我學識字，我就很高興了。”
她發現三把豌豆尖兒分量很足，張家人的求學的真心撲面而來，她的眼睛不爭氣地濕潤了一下。她沒想到勤學多年，第一次靠學識掙到的竟是三把豌豆尖兒。
張金釵和張玉鐲可高興了，咧著嘴大笑，眼睛裏滿是對知識的渴望。張寶劍紅著眼睛，撅著嘴，很明顯被他姐拉著過來的。
“今天有點晚了，你們明天來找我吧。”
“好！”張金釵帶著妹妹大聲答應，然後拉著弟弟妹妹回家了。
張寶劍頻頻轉頭，眼神透著不情不願，不死心地問：“顧姐姐就這麽輕易地同意了？”
“當然了，你明天一定要來哦。”顧卿姿還沒有開始教人，已經熟練運用鼓勵教育法。
“哦，好吧。”張寶劍焉焉地低著頭，跟著興高采烈的姐姐妹妹回去了。
挑水時需要用手扶著系水桶的繩子以免水蕩出桶，等陳良把水挑回家，帶著手套的手依然被冬季傍晚的風凍僵了。
一回家，她立馬放下水，背對著火爐烤火，把手揣在懷裏用體溫回暖。
她哆哆嗦嗦地說“哎呀，傍晚外面的風好猛啊，把我的身體吹得和心一樣涼。”
沒人理她。平日裏顧卿姿最喜歡在她覺得不順心的時候送溫暖了，說話安慰、送一杯熱水或者找一顆糖給她，今天居然沒動靜。
顧卿姿正對著桌上的一小堆豌豆尖兒癡癡地笑，沈浸其中，無法自拔。
陳良走上前，用手肘碰了碰她的肩膀，“嘿。”
顧卿姿轉過頭，笑意盈盈地說：“你猜這是什麽？”
陳良：“別人家的豌豆尖兒”
因為她們家最近沒有種。
“當然不是，這是張家三個小孩的拜師禮。”顧卿姿眼神不離豌豆尖兒，輕輕地自言自語說，“我要當教書先生了。”
陳良恍然大悟。怪不得張家奶奶叫她去挑水，原來是想給自家孫輩一個單獨和顧卿姿說話的機會。
如果她再場，憑著她和張金釵的朋友關系，肯定毫無懸念就答應了，不過，這樣好像就忽略了顧卿姿的感受。還是老人家心細。
陳良不是個好人，見不得被人高興，湊過去問道：“這位教書先生，您準備教些什麽呢？”
顧卿姿如夢初醒，也不笑了，暗自思忖了一會兒，“肯定得教會他們寫自己名字。”
陳良說：“會寫自己名字是你教人的結果吧，過程呢？”
顧卿姿開始苦惱，她也不知道要怎麽教。
顧家是有錢人，家裏的男女老少都會讀書寫字，顧卿姿三歲識千字，五歲背長詩，七歲熟讀詩詞歌賦，九歲寫得一手好文章，教書先生看了都自愧不如。當然教書先生有一些恭維的成分。
要怎麽教一些從來沒有接觸並且沒有任何基礎的孩子識字呢？
陳良心裏有譜的，她暫時不說，讓顧卿姿煩一會兒。
烤火暖和後，趁著天還沒有黑下來，她帶著一壺熱水去牛棚，倒在水槽裏讓牛羊喝熱水，給牛羊補充足夠的幹草。
隨後開始做飯。往常是顧卿姿做飯，只是今天她在桌子前冥思苦想，肯定沒心思了。
冬季在地窨子裏做飯，講求一個簡單方便沒有煙。
今天晚上吃亂燉。把腌制的臘肉、粉條和豌豆尖兒洗幹凈備用。等鍋裏的水開了，三種食材依次放下去，晚上的菜就算做好了。
“吃飯了，顧大教書先生。”
“我是女的，可不是什麽先生，”顧卿姿思索了一下，“你可以叫我老師。”
“啊？”陳良不敢亂說，老師這個詞不是她以前的時代才有的嗎？現在才是農業社會。
“傳授學識的人都可以稱為老師。”顧卿姿端起老師的範，解釋道。
“哦哦，是我孤陋寡聞了。”陳良擺好碗筷，推到顧卿姿面前，“顧老師，先吃飯吧。”
吃飯的時候，天已經完全黑了，陳良點了一根蠟燭，放在桌子中間照明。
“我是自己學的讀書識字，等會兒吃了飯，我會整理一個教人識字的過程。”
陳良這樣說，顧卿姿才放心一些，匆匆吃了飯。
吃飯時陳良透過琉璃磚看了一眼外面的星空。
大概是大風刮走了所有的雲，深藍色的透著瑩白的光，淡黃色的星星點綴期間。
“今晚月亮肯定很亮。”
陳良匆匆吃完飯，穿上厚衣服出門看月亮。皎潔月光罩住的大地、森林與房屋，天地寂靜無聲，只有風呼呼地吹，陳良感覺裹著厚衣服的身體瞬間失去了溫度。
“天哪~”陳良轉身趕緊回了地窨子。
和外面天差地別地窨子，空氣暖和，狹小的空間裝滿了她們的東西，所以的物品都散發著暖意。
陳良抱著溫暖的柱子感慨，“外面的風能吹走一切。”
“聽說，現在還不是最冷的時候。”顧卿姿對外面的世界不感興趣。
她吃完飯沒有洗碗。她們的鍋裏還有剩的肉湯，可以第二天早上煮面吃。碗筷都是陳良用道具做的木碗木筷，做了很多套。兩人懶得洗碗的時候，就把用過的木碗木筷扔火裏當柴燒了。
抓緊時間洗漱，給火爐加滿木柴，把炕裏的火燒起，然後就美美躺了上去，此時把被子的四個角壓在身下，把自己裹成一個蛹，見陳良剛出門就被凍回來了，立馬問，“你是怎麽自學的識字？”
陳良脫了厚衣服，在躺在炕上自己的棉被裏，只是眼睛還望著琉璃磚外面的天空。
“小時候沒人管，我就經常去聽家裏給哥哥弟弟請的先生講課，多聽了幾個先生的課，自己整理了一下，就識字了。”
陳良在亂編。她以前待的時代有完整的教育體系，她穿越過來後，看了一眼教書先生的書，聽了幾節課，結合以前的受教育經歷，輕輕松松地在五歲的學會了千字文。只是她對詩詞歌賦不感興趣，毛筆字也使不習慣，所以她看起來是個野路子。
她很久以前就總結了一套適合普通人的基礎識字課程，現在一一講給顧卿姿聽。
冬季黑夜漫長，遠遠超過人的睡眠時間。平時是天黑就睡覺，半夜醒來點著蠟燭繡花看書之類的，困了再接著睡。
比起昨晚做一晚上賺大錢的夢，今天的主題更實際。她們一直把所有基礎識字課程記得細節確定好，用紙筆記下來，才睡覺。
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入冬沒幾天，她們就玩夠了雪，對雪景不敢興趣，每天去鄰居家串門。
幾家人圍坐炕頭，喝著青菜豆腐湯都能熱鬧地聊一天，陳良沒什麽出彩的人生經歷可以講，倒是喜歡聽別人講故事。顧卿姿也邊聽故事邊繡花，還免費教人繡。
某天在田嫂子家閑聊，不知是誰說起離家大半年還沒有寫信回老家，眾人的思想情緒被點起，都想寫一封書信回家。顧卿姿立馬拿來紙筆給大家寫書信，只收潤筆費，一封信三文錢。
“除了寫書信，我們還可以教別人讀書識字。”陳良回去後，跟顧卿姿提議到。
顧卿姿小時候受過唯一的苦就是讀書，時常起早貪黑，寒冬酷暑從未停歇。好處是讀書讓她的世界不局限於身邊，還可以感受幾百年前的人的想法，或者是遠方的大海高山。
現在她每日忙著生計，困在狹小的板車上，偶然會想起書裏的道理和學問才覺得身處廣闊天地間。
她隱隱約約想要把這些東西傳給別人，給別人講述她求學的日子，帶人見識更廣闊的世她心裏期待又覺得不安，問陳良：“教書？那不是男子做的事嗎？”
“男子？我們村就你我，還有李鋼鍋識字，連村長都不識字呢。”陳良掰著拇指算，“按照人數來看，我們村識字的女子還比男子多一位。”
“我以前的夢想就是當一個窮酸教書人，有口飯吃就行。”陳良很久以前就這樣計劃，等到陳家要把她嫁出去那天，她就可以名正言順地跟陳家決裂，到偏遠山村做個窮酸教書人，過著清貧的日子。
顧卿姿不這麽想，她以前讀書花了很多錢，認為所有人為了讀書識字都會話很多錢，“我們可以教很多人讀書，然後賺大錢。”
她們興奮一晚上，做了詳細的規劃策略。首先是收費問題，畢竟她們教人識字就是為了賺錢，所以收費需要先確定好。
簡單的字就一個人一個字收一文錢，要學詩詞歌賦就的成為她們的長期學員，按照學期制度上課，分春秋兩個學期，一個人一學期五百文錢，一年就是一千文。只要她們招到三個學生，一年就能掙一兩銀子。一兩銀子加上山裏隨便采摘的野菜，兩人的基本溫飽問題就解決了。
考慮到大家都是文盲，大人失去了對知識的好奇心，她們決定從大家的名字和日常使用的數字開始，提起大家對讀書的興趣。然後從實際出發，教大家記錄農業生產中的故事，提高大家的聽說讀寫能力。最後才是讓大家更進一步地學習詩詞歌賦，成為文化人，最終拉高紅松村的整體文化水平。
第二天清晨，匆匆吃完早飯，她們躊躇滿志地去村裏各家各戶做調查，詢問大家的識字意願。她們興致勃勃地問了一圈，兩人沒想到被潑了冷水，心比上凍的河水都冷。
大家都很滿意現在的種地的日子，一點也不想識字讀書。
“識字對種地沒有好處，還讓人花錢學識字？簡直是瘋了。”顧卿姿垂頭喪氣，並且不忘“誇讚”陳良，“你有先見之明，知道做一個窮酸的教書人。”
關外少有人讀書，只勤奮種地。若要正經讀書考取功名，大部分人會搬去關內住。
“我們看看明年春天去鎮上看看吧，也許會有心裏向往知識的孩子，說不定他們的大人願意花錢給他們。”陳良自我安慰到。
實際上，她們可以開一個幼兒園，在大人忙的時候照顧小孩。只是她們兩個都不想照顧小孩子，所以算了。
兩人拖著疲憊又失望的步伐走回家，半路上遇上張家奶奶，她招呼陳良一起去挑水。陳良小跑回家挑著水桶就跟去了。
紅松村的村民基本家家戶戶有自己的水井，水井很深，裏面的水冬天也不會上凍。只是他們新來的住戶基本都沒有錢打深井，都是去李鋼鍋家裏打水。
打水需要掀開蓋水井的保溫蓋子，每家人單獨去找李鋼鍋挺麻煩的，於是一般是幾家人一起去挑水，等水期間還能聊幾句。
於是，顧卿姿一個人回了家，沒想到發現了驚喜。張金釵帶著弟弟妹妹站在她們地窨子面前，由高到低站成一排，各自手裏捧著一把綠綠的豌豆尖兒，臉上洋溢著淳樸笑容。
張金釵先開口，“顧姐姐。”
張寶劍和張玉鐲跟先前商量的一樣，趕緊接著姐姐的話，拖長音喊道，“我們可以跟著您學寫字嗎？”
喊完，三個小孩齊齊鞠躬。
被村民拒絕了一天，終於有了回應，顧卿姿抱著三個孩子，滿心歡喜地答應他們，“當然沒問題。”
張金釵把手裏豌豆尖兒捧著，獻給顧卿姿，“這是我們的拜師禮，”
豌豆尖兒是豌豆發芽後的嫩莖葉，口感脆嫩滑潤，是紅松村人冬天為數不多的綠葉蔬菜。
“禮物有點少，我們可以先學習寫自己字，明年攢更多的拜師禮，再來學其他的字。”張金釵不好意思地說，但是眼裏滿是期待。
她自小就羨慕能讀會寫的人，以前村裏窮秀才文縐縐地吟詩她都能看大半天。只是私塾又不收女孩，他們家沒有餘錢給她請先生。識字的事就沒了下文。
張家奶奶見陳良和顧卿姿都識字，動過請她們教張金釵識字的心思，只是他們剛到紅松村，滿足溫飽才是他們最迫切的事。
今天聽見她們在村裏說教人識字的事，張金釵回家和大人一合計，先是把不想去識字的張寶劍揍了兩下，湊齊三個讀書的孩子。
然後準備拜師禮，四個大人在地窨子轉了一圈，發現家裏沒有像樣的東西能拿出手，只能把剛長成的豌豆尖兒摘了，湊了一份不像樣的拜師禮。
顧卿姿趕緊接下豌豆尖，小心地捧在手裏：“不少不少，你們願意跟著我學識字，我就很高興了。”
她發現三把豌豆尖兒分量很足，張家人的求學的真心撲面而來，她的眼睛不爭氣地濕潤了一下。她沒想到勤學多年，第一次靠學識掙到的竟是三把豌豆尖兒。
張金釵和張玉鐲可高興了，咧著嘴大笑，眼睛裏滿是對知識的渴望。張寶劍紅著眼睛，撅著嘴，很明顯被他姐拉著過來的。
“今天有點晚了，你們明天來找我吧。”
“好！”張金釵帶著妹妹大聲答應，然後拉著弟弟妹妹回家了。
張寶劍頻頻轉頭，眼神透著不情不願，不死心地問：“顧姐姐就這麽輕易地同意了？”
“當然了，你明天一定要來哦。”顧卿姿還沒有開始教人，已經熟練運用鼓勵教育法。
“哦，好吧。”張寶劍焉焉地低著頭，跟著興高采烈的姐姐妹妹回去了。
挑水時需要用手扶著系水桶的繩子以免水蕩出桶，等陳良把水挑回家，帶著手套的手依然被冬季傍晚的風凍僵了。
一回家，她立馬放下水，背對著火爐烤火，把手揣在懷裏用體溫回暖。
她哆哆嗦嗦地說“哎呀，傍晚外面的風好猛啊，把我的身體吹得和心一樣涼。”
沒人理她。平日裏顧卿姿最喜歡在她覺得不順心的時候送溫暖了，說話安慰、送一杯熱水或者找一顆糖給她，今天居然沒動靜。
顧卿姿正對著桌上的一小堆豌豆尖兒癡癡地笑，沈浸其中，無法自拔。
陳良走上前，用手肘碰了碰她的肩膀，“嘿。”
顧卿姿轉過頭，笑意盈盈地說：“你猜這是什麽？”
陳良：“別人家的豌豆尖兒”
因為她們家最近沒有種。
“當然不是，這是張家三個小孩的拜師禮。”顧卿姿眼神不離豌豆尖兒，輕輕地自言自語說，“我要當教書先生了。”
陳良恍然大悟。怪不得張家奶奶叫她去挑水，原來是想給自家孫輩一個單獨和顧卿姿說話的機會。
如果她再場，憑著她和張金釵的朋友關系，肯定毫無懸念就答應了，不過，這樣好像就忽略了顧卿姿的感受。還是老人家心細。
陳良不是個好人，見不得被人高興，湊過去問道：“這位教書先生，您準備教些什麽呢？”
顧卿姿如夢初醒，也不笑了，暗自思忖了一會兒，“肯定得教會他們寫自己名字。”
陳良說：“會寫自己名字是你教人的結果吧，過程呢？”
顧卿姿開始苦惱，她也不知道要怎麽教。
顧家是有錢人，家裏的男女老少都會讀書寫字，顧卿姿三歲識千字，五歲背長詩，七歲熟讀詩詞歌賦，九歲寫得一手好文章，教書先生看了都自愧不如。當然教書先生有一些恭維的成分。
要怎麽教一些從來沒有接觸並且沒有任何基礎的孩子識字呢？
陳良心裏有譜的，她暫時不說，讓顧卿姿煩一會兒。
烤火暖和後，趁著天還沒有黑下來，她帶著一壺熱水去牛棚，倒在水槽裏讓牛羊喝熱水，給牛羊補充足夠的幹草。
隨後開始做飯。往常是顧卿姿做飯，只是今天她在桌子前冥思苦想，肯定沒心思了。
冬季在地窨子裏做飯，講求一個簡單方便沒有煙。
今天晚上吃亂燉。把腌制的臘肉、粉條和豌豆尖兒洗幹凈備用。等鍋裏的水開了，三種食材依次放下去，晚上的菜就算做好了。
“吃飯了，顧大教書先生。”
“我是女的，可不是什麽先生，”顧卿姿思索了一下，“你可以叫我老師。”
“啊？”陳良不敢亂說，老師這個詞不是她以前的時代才有的嗎？現在才是農業社會。
“傳授學識的人都可以稱為老師。”顧卿姿端起老師的範，解釋道。
“哦哦，是我孤陋寡聞了。”陳良擺好碗筷，推到顧卿姿面前，“顧老師，先吃飯吧。”
吃飯的時候，天已經完全黑了，陳良點了一根蠟燭，放在桌子中間照明。
“我是自己學的讀書識字，等會兒吃了飯，我會整理一個教人識字的過程。”
陳良這樣說，顧卿姿才放心一些，匆匆吃了飯。
吃飯時陳良透過琉璃磚看了一眼外面的星空。
大概是大風刮走了所有的雲，深藍色的透著瑩白的光，淡黃色的星星點綴期間。
“今晚月亮肯定很亮。”
陳良匆匆吃完飯，穿上厚衣服出門看月亮。皎潔月光罩住的大地、森林與房屋，天地寂靜無聲，只有風呼呼地吹，陳良感覺裹著厚衣服的身體瞬間失去了溫度。
“天哪~”陳良轉身趕緊回了地窨子。
和外面天差地別地窨子，空氣暖和，狹小的空間裝滿了她們的東西，所以的物品都散發著暖意。
陳良抱著溫暖的柱子感慨，“外面的風能吹走一切。”
“聽說，現在還不是最冷的時候。”顧卿姿對外面的世界不感興趣。
她吃完飯沒有洗碗。她們的鍋裏還有剩的肉湯，可以第二天早上煮面吃。碗筷都是陳良用道具做的木碗木筷，做了很多套。兩人懶得洗碗的時候，就把用過的木碗木筷扔火裏當柴燒了。
抓緊時間洗漱，給火爐加滿木柴，把炕裏的火燒起，然後就美美躺了上去，此時把被子的四個角壓在身下，把自己裹成一個蛹，見陳良剛出門就被凍回來了，立馬問，“你是怎麽自學的識字？”
陳良脫了厚衣服，在躺在炕上自己的棉被裏，只是眼睛還望著琉璃磚外面的天空。
“小時候沒人管，我就經常去聽家裏給哥哥弟弟請的先生講課，多聽了幾個先生的課，自己整理了一下，就識字了。”
陳良在亂編。她以前待的時代有完整的教育體系，她穿越過來後，看了一眼教書先生的書，聽了幾節課，結合以前的受教育經歷，輕輕松松地在五歲的學會了千字文。只是她對詩詞歌賦不感興趣，毛筆字也使不習慣，所以她看起來是個野路子。
她很久以前就總結了一套適合普通人的基礎識字課程，現在一一講給顧卿姿聽。
冬季黑夜漫長，遠遠超過人的睡眠時間。平時是天黑就睡覺，半夜醒來點著蠟燭繡花看書之類的，困了再接著睡。
比起昨晚做一晚上賺大錢的夢，今天的主題更實際。她們一直把所有基礎識字課程記得細節確定好，用紙筆記下來，才睡覺。
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