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第34章

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第34章

當柳終於將自己落下的閱讀進度追平的時候,國一的第二學期開始了。

這一學期,對柳來說從開始便與‘忙碌’二字有關。

九月份開始,全國初、高中生數據建模設計大賽開始報名,比賽分為個人賽和團體賽兩種形式,共有初賽、覆賽和決撒三個階段。在研究過大賽的具體要求和比賽規則後,經過考慮,柳報名了這項比賽的個人賽。

除此之外,柳還要按照排班定期去跟學生會各部門的例會,做好旁聽記錄和最終匯報。同時還要統計網球部有意願參加新人賽的非正選,將名單上報,之後還要註意時間通知他們準時參賽。

‘忙碌’二字用在幸村身上同樣貼切。

這一年的九月,網球部收到了一份特殊的入部申請,來自於這學期剛剛轉學過來的毛利壽三郎。

“雖然說四月納新結束後原則上不會再有新人加入,但毛利同學是中途轉來的,考慮到社團學分的事情,所以學校給了他選擇社團的自由。”分管二年級的教導主任頓了頓,又補充了一句:“據說毛利同學在原來的學校是網球部的正選,自已也有加入網球部的意願,所以就有了這份申請書。”

因為是轉學生,情況比較特殊,所以申請書由教導主任代為轉交。

幸村點點頭,笑著收下了。

“毛利壽三郎?”

午休的時候,柳與幸村、真田一起吃飯,閑聊中提到了新加入的二年級生。

“我聽過他的名字。”柳放下筷子,“為全國大會做準備的時候,我重點看過關西的幾所學校。四天寶寺是關西比較有名的學校之一,今年因為賽前出現意外沒能及時趕上關西大會,所以沒能拿到全國大會的入場券。”[1]

簡單介紹過背景後,柳進入正題:“毛利前輩在一年級的時候就成為了四天寶寺的正選,在去年全國大會上的表現也是十分出色。以他的實力,成為網球部正選只是時間問題。”

“三年級前輩隱退之後,網球部的確需要補充一些新的力量。”真田客觀評價:“總之,毛利前輩加入網球部是件好事。”

“這樣一來,拿下明年的全國冠軍會更有把握。”

幸村點點頭,在心裏琢磨著下午部活的事。雖然是中途加入,但該有的入部測試還是要有的。考慮到毛利的實力,幸村決定將入部測試的難度稍微提高一點:總要摸清楚毛利前輩的實力,才好安排之後的訓練。

這麽想著,幸村擡眼看向柳。

接觸到幸村的目光,柳點了點頭,“我明白了,下午毛利前輩的入部測試,我會做好全程記錄的。”

只不過,事情的發展有些超出預料。

柳、幸村和真田做好了在當天下午見到這位毛利前輩的準備,毛利壽三郎也的確在下午的入部測試上展現了他的實力。

通過入部測試後,毛利壽三郎正式成為了網球部的一員。

旁觀毛利前輩的入部測試,柳在衡量過毛利的實力後,在自己和真田的訓練單基礎上進行修改補充,制定了一份適合毛利的訓練單。

柳原本是打算第二天部活的時候交給毛利,看看第一次訓練效果如何,後續好有針對性的進行調整。

但第二天的部活,毛利並沒有出現。

不只是那一天,之後一周的部活,幾個人都沒有看到毛利的身影。

“原以為是前輩臨時有事,現在看來……”幸村沒有繼續說下去,只是笑了兩聲。

眼看著幸村的笑容一天比一天‘燦爛’,與毛利同班的伊勢終於受不了部內奇怪的氣氛,在某一天成功將同班同學帶了過來。

但也僅此而已。

被伊勢帶過來的毛利,從柳手裏拿到訓練單,還算認真的訓練了兩天,之後又故態覆萌——開始逃訓。

並且,有了上次被伊勢拉過來的經歷,毛利開始躲著伊勢走了。這就導致,在後面的幾天裏,無論伊勢怎麽嘗試,都無法將毛利帶到網球部參加訓練了。

柳他們三個人對此都有些頭疼,在遇到毛利壽三郎之前,他們還從沒碰到過如此熱愛逃訓的隊員。

毛利的實力足以讓幸村和柳將他作為明年的正選考慮——以毛利的實力,距離成為正選只是一次選拔賽而已。但因為毛利散漫的態度和時不時的逃訓,真田堅決反對讓這樣一個散漫的人進入正選隊伍。

真田的理由十分充分,他認為讓這樣的選手進入正選隊伍,會給後輩們留下‘不用訓練也能成為正選’的錯誤認知。

柳打了個圓場:“弦一郎說的不算錯,有天賦的選手畢竟是少數。大多數選手能夠有今天的實力,靠的正是日覆一日的練習。但是精市說的也有道理,毛利前輩的實力比伊勢前輩他們要強。立海大實力至上,沒道理伊勢前輩他們能夠成為正選,而毛利前輩就因為逃訓被排除在外。何況毛利前輩明明具有正選的實力。”

明明實力足夠,但是因為逃訓就被排除在正選隊伍之外,這樣的話不是與‘實力至上’這一規則背道而馳嗎?

“再看看吧。”幸村搖了搖頭,“反正下一次正選選拔賽還早。”

三人會議到此結束。作為‘不希望毛利帶壞風氣’的代價,之後的日子裏真田格外認真的監督一二年級的訓練,試圖從中挑出幾個好苗子能在下次正選選拔賽中打敗毛利,將正選名額占滿。除此之外,毛利散漫的作風讓真田看不過眼,每每不用他監督訓練的日子,真田總會滿學校的抓逃訓的毛利。

這件事就連打完全國大會後就退部的三年級生都有所耳聞,不過幾個人聽過也就算了。

“好的前輩就是退部後不再幹預網球部的事情。”鈴木豎起一根手指,煞有其是的說。

相馬想起之前看過的比賽錄像,納悶道:“不過,我記得毛利國一的時候打球還挺有熱情的,怎麽現在反而有點提不起精神呢?”

松川想了想,周五的時候跑到二年級的教學樓,找到了毛利。帶著他去了老師的辦公室,兩個人請了一天的假,不知道去了哪裏,也不知道說了什麽。

總之,周一的時候,毛利準時出現在了網球部,一反常態的開始認真訓練。

“是松川前輩跟他說了些什麽嗎?”伊勢納悶的同時有些好奇,“也不知道這次毛利能夠堅持幾天不逃訓。”

伊川搖了搖頭,“這可不好說。毛利之前有連續訓練超過三天嗎?”

“沒有吧。”不知道從哪冒出來的紅色腦袋湊了過來,一邊說一邊吹了個泡泡:“就算被真田抓來訓練,毛利前輩第二天不還是照逃不誤。”

“是你啊,丸井。”伊勢笑著揉了揉後輩的腦袋,打趣道:“還敢在訓練的時候吃泡泡糖,不怕再被真田抓到罰跑圈了?”

一說起這個,丸井就有些郁悶。

“我這是補充糖分,是必要的!”說著,丸井拉過路過的柳,“柳能夠給我證明!這是我的日常必需品!”

柳認識丸井文太。準確的說,柳認識每一個網球部的成員,無論非正選還是正選。但跟丸井他們熟起來,還是最近的事情。真田下定決心要挖掘一二年級有正選潛力的選手,在這段時間的監督下,還真讓他發現幾個有潛力的選手。

丸井就是其中之一。

因為擅長網前截擊,而且自帶一枚幼馴染作為雙打搭檔,丸井被真田當作明年正選的可能人選而被納入他的考察和監督範圍。眾所周知,被真田納入考察範圍,意味著不能走神,不能偷懶,不能訓練期間閑聊和吃東西。

這對天生愛自由的丸井來說不亞於酷刑。

“簡直是在扼殺我的天性!”丸井誇張的說,“幸虧有柳解救我!”

“誇張了。”柳搖了搖頭。他只不過是攔了幾次真田的加訓而已。雖然非正選訓練單的基本內容是差不多的,但是具體每項訓練內容的數量和持續時間是做過調整的,調整的依據是每個非正選的打球風格和能夠承受的上限。

雖然偶爾超出一點沒什麽問題,但那也要分情況。比如,讓力量是弱點的丸井去加訓三組力量練習,這樣的加訓是不行的。超負荷的力量訓練是可能會拉傷肌肉的。

毛利壽三郎連著一周出席網球部訓練後,好奇悄悄爬上了柳的心頭。松川前輩是做了什麽才能讓毛利前輩回來訓練呢?

某天,在圖書館碰到松川的時候,柳將這個問題問出了口。

“我聯系我堂弟,帶他去看排球的春高預選賽。”松川是這樣回答的,“應該是叫這個名字吧?我也不太清楚他們排球的比賽時間。”

柳恍然。

毛利壽三郎曾經是四天寶寺的一年級正選,在全國大會上也有亮眼的表現。能夠走到這一步,擁有這樣的實力,不是只靠天賦就能做到的。這其中一定有努力和熱愛的因素。

雖然不清楚毛利前輩轉學後為什麽會突然消極下來,但是在見過有人為了熱愛的運動拼搏到那樣的程度後,毛利前輩應該也會有所觸動吧。

雖然一個是排球一個是網球,但對運動的熱愛是共同的。

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