第41章 私塾
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幾人說笑了一陣，孟承恩便帶著歐陽行和朝合出得門來，為他們介紹這私塾裏一點一滴的變化。
“歐陽先生剛才對我們的教做菜的教室很好奇？”
“是啊，老夫如今年紀老邁，但年輕時也去了不少地方，更是看過無數的學堂私塾，從來沒有一家私塾……不是，如今該叫學校！從來沒有一家學校還教人學做菜的！”
孟承恩笑了笑說道：“別說先生您了，就晚生剛剛上任這個校長的時候，也是嚇了一大跳呢！而且，這個學校不光教學做菜，還有其他的，估計連先生想都想不到。”
“哦，老夫倒是越來越好奇了，除了做菜，還有什麽事是能在學堂裏教授的嗎？”
“先生跟我來！”
孟承恩領著歐陽行和朝合來到了離校長室最近的一個教室裏。那裏都是十五歲以上的學子。講臺上一個大大薄薄的石板，上面刷了很多層的漆。有點兒類似於黑板，但比黑板的造價高了去了。老師此時教授的是數學，加減乘除之法。更讓歐陽行驚奇的是還有幾個女學生……
“我說校長啊，這裏怎麽教授這些旁門左道，而且怎麽還有女娃子？”
“哦？歐陽先生把數算之法看做旁門左道？”
“倒也不是偏見，只是世人皆如此說罷了！那幾個女娃子……”
朝合聽了，接過話頭兒跟他解釋道：“那幾個可不是女娃子了！她們個個都有十八九歲了，有的已經成過親，孩子都生過了！她們幾個是用來做實驗的！”
“實驗？什麽實驗？”
“她們是最早到罐頭作坊做工的一批女工，後來被提拔了上來。因為作坊是男女分開管理上班的，女工那裏只能提拔女人上來。可是提拔上來了，做的工作不一樣了，要天天記賬出賬，好多東西不能不懂。白羽掌櫃的便把他們派到這兒來學習了。不光他們幾個女的，這個班裏十幾二十多號人都是作坊派來學習的呢！等這些人學成畢業了，就可以回到作坊再教下一批人如此傳承下去。既教會了工人一技之長，又提高了作坊的工作效率。”
歐陽行沈思了一下，“看來，是老夫眼光狹隘了啊……”
“歐陽先生說哪裏話，這些人學的，也就能讓自己有個吃飯的手藝，先生心懷天下，每個人所處的地方不同而已。”
歐陽行在心裏搖搖頭，有點兒不太讚成這句話。
三人又看了幾個教室，越看越讓歐陽行新奇。原來這裏不但教人學做菜，還有專門教人如何種地，如何種好果樹，甚至還有教怎麽養魚的，簡直五花八門。
回到校長室，歐陽行“老夫今日算是開了眼了。平生還沒見過如此奇怪的學堂。可是校長，咱們這裏就沒有真正的讀書人嗎？難道全是這些？”
“當然不是了！不過……現已中午，歐陽先生肯定累了，現在食堂已經安排了午飯，咱們邊吃邊說。而且，先生還沒見識過這裏的食堂呢！咱們趁他們還未散學，先去食堂，省的排隊，要不然就有得等了！”
“嗯？這裏有可以吃飯的地方？”
“是啊。這裏因為私塾教大，學生較多。好多下面村鎮的學生都來求學，然後還有臨縣的不少學子現在也來。他們家裏離這裏路途遙遠，每日回家吃飯再來校不方便。於是學校便建造了一個食堂，既可以供學子們在一起吃飯，吃也可交互相交流。”
歐陽行聽了之後，頓時覺得興趣上來了，說道：“這可真是難得一見，私塾裏也也有食堂，那老夫倒是要去見識一下。”
孟成恩帶著朝合和歐陽行來到了，食堂。
食堂很大，而且不止一個。光食堂的占地面積就有好幾畝地了。
“這裏可真是別有洞天啊！”
“近千人一起吃飯，地方不夠大能行嗎？而且這裏也對外賣飯菜呢，誰家忙了不想做飯了，就來這裏買點吃也很方便的！”
“哦？可以對外賣飯？”
“是啊，不過學子們在這裏吃飯是免費的，外人想來吃就得掏錢了，雖然味道一般，但是比在外面下館子是便宜多了。所以，還是有不少人願意來這裏吃的。”
“嗯！真是世外才幾日，洞中已千年呢！老朽的家鄉……變得老朽都不敢認了！”
三人都笑了起來。
廚房的大空地上，是一排排長長的桌椅，後面是廚房，用鏤花門和前邊隔開了來。前面是一排一排的木架子，木架子上一排排的大木盤，裏面擺著各式各樣的菜，有葷有素，素菜多些。南方天氣熱，熱天氣只有一個好處，就是永遠也不愁沒有蔬菜吃。安置菜的每個人都穿著一身的白衣，紗巾包著頭發，還用白布捂著口鼻。
歐陽行看了之後覺得十分的新奇，問道：“這些人如何都這樣打扮？”
“之所以這樣打扮，不過是為了衛生而已。先生試想一下，這麽多學子，如果有一個人，因為吃了這裏的飯菜上吐下瀉，那我們學校也是有責任的，無法像他的家裏人交代。而且這樣的打扮也是學習罐頭作坊的工人的打扮，他們是做吃食的，我們也是做吃食的，就跟他們一樣的打扮了。”
歐陽想想也是！又聽孟承恩說道：“先生請跟我來，咱們開始打飯。”
歐陽行沒有體會過如此吃過飯，很是新奇，就學著孟承恩的樣子，從一大摞一大摞的木托盤上拿了一個，又拿了三個大碗一個小碗和筷子勺子。
三人來到打菜的地方，那些人一看校長來了，急忙開始服務。
各人打了一葷一素兩個菜，來到了一房間裏。這個房間是專門為孟承恩留的，因為他經常來這裏吃飯。雖然他經常和學子們一起吃飯，這個房間用上的時候不多，但還是留下了。
三人在桌子旁坐下，孟成恩又開了幾個罐頭，從裏面倒出了各種魚罐頭、紅燒肉罐頭，還有水果罐頭。
“先生剛從他鄉歸來，現在嘗嘗咱們故鄉的物事，這種東西現在已經代替漳浦縣了，比漳浦縣本身還要更有名。現在全天下的人都知道了這個罐子出自咱們漳浦縣。您老嘗嘗？”
歐陽行看看，說道：“如今這個罐頭的名氣可是太大了，老夫在京城也曾吃到過，不過京城的罐頭太貴，不能經常吃。”
朝合笑了，“先生如今回到故裏，這自己的家鄉出的東西，可是能放開肚皮吃了吶！
歐陽行呵呵笑著：“人老了，吃一口少一口了！”
三人剛開始吃飯沒多久，就聽見外面熱鬧了起來。看來是散學了，大家都來吃飯了。
歐陽行聽著外面不絕於耳的動靜，又問道，“這麽多學生，如何分辨他是學生免費吃飯，還是學校外面的人應該收費呢？”
“哦，是這樣的！每個學生都在早上來的時候領一個木牌。這個木牌是每個人獨有的，不會有第二份。如果發現了誰的木牌有了兩個，不管是不是你做的另一個假的，都會被禁止在學校免費吃飯一個月。這一個月想吃飯就必須拿銅板出來買。所以也從根源上杜絕了造假的……其實啊，這是防君子不防小人。這裏百廢待興，人們剛剛填飽肚子，誰也不會對一粒米不尊敬，更不會害一個孩子一個月沒飯吃。所以，這個私塾開了幾個月了，沒有發生過一起這樣的事情。”
“原來是這樣！不過，聽著外面的聲音，熱熱鬧鬧的，在這裏吃飯也別有一番滋味……”
“是的，我也這麽覺得！等吃完了飯，我就帶先生去真正讀書的教室參觀！”
“那老夫可是期待了許久了！”
三人一邊吃學校的大鍋飯，一邊說跟學校跟讀書有關的事情，因為聊的太過投入，簡直有點兒一見如故的感覺。等到離開食堂的時候，竟然過去了一個多時辰了。
朝合在吃飯的時候衙門有人來報有事，便先走了。只剩孟承恩帶著歐陽行來到了真正教四書五經的私塾。
這裏跟前面的教室一樣，只是偏僻了許多。周圍全是高大的樹木，墻邊一叢叢的花兒開的挺燦爛。
兩人剛進門，歐陽行便聽到了讀書的聲音。往四周看，發現這裏也有許多的教室。
“哦，這裏也是這麽多的教室？”
“是啊，先生跟我來。”
透過窗戶，他們看到了一個個十幾歲的孩子，個個坐的直直的，跟著先生朗讀《大學》。讀一段，先生講解一段……
“歐陽先生覺得怎麽樣？”
“不錯，解析的也不錯！”
“再來這裏看。”
歐陽行又跟著孟承恩來到了後面一排教室外。聽聲音就知道這裏的孩子年齡小很多。
歐陽行透過打開的窗戶往裏看，果然，個個都是七八歲的孩子。他們學的就簡單的多了。只聽他們在讀：‘數竿君子竹，五樹大夫松。高皇滅項憑三傑，虞帝承堯殛四兇。內苑佳人，滿地風光愁不盡；邊關過客，連天煙草憾無窮……’既抑揚頓挫，又對仗工整。聽起來好聽極了。
“校長，他們這是讀的什麽？這內容怎麽老夫從未聽過？”
“歐陽先生，這聖人曰：“有教無類、因材施教。這些孩子年齡還小，四書五經對他們來說，難免晦澀難懂。所以啊，本地便有人編了這麽一本對仗工整的書，讓學生們當教材用。不止他們喜歡讀，這裏的老師也是個個都在讀誦呢！”
“哦？本地還有如此大才的人？那可真是了不起啊！老夫平生最佩服著書立言的人了，校長可否引薦？”
“先生想見這個人？”
“非常想！”
“可惜見不了啊！就連我也不知道此人是誰！只知道他的筆名叫“幽谷客”。其他的我也不知道了！”
“如此大才，卻又如此神秘，讀其文不能見其人，唉……真是人生一大憾事啊！”
“歐陽先生不必太過惋惜，孔孟之道我們也是天天研讀，卻還不是不能見其人？如果真見其人了，那恐怕就是大事了……”
“哈哈哈哈哈……校長說的也是！”
兩人開始往回走，歐陽行一路上都在嘆氣。惋惜著不能見到那個傳說中的“大才”。
這其實就是雪寧以前為了教雲兒煙兒才寫的《笠翁對韻》。因為在前世，她的女兒要在幼兒園天天背誦這個，自己才跟她一起讀。後來她自己也覺得背這個真的挺好玩兒的，便多背了一些。再說了，《笠翁對韻》那麽長，她也沒那個時間把全本兒都背下來。
但誰也沒想到她自己會來到這個陌生的世界，還有了自己的兩個孩子。但沒辦法，既然生了就得養，養了就得教。《笠翁對韻》全文大概六千多個字，當時雪寧還沒有背完。來到這裏後是絞盡腦汁回憶自己曾經背過的書，終於寫下了大概四千字的《笠翁對韻》。後來來到漳浦縣，千城和朝合又把這個抄錄了下來，然後又分發給各個讀書人抄錄，最後做成了學校的教材。
當時千城和朝合讓雪寧留個名字，雪寧不願意留。但一本書總得有個出處，她就借了金庸老爺子小說裏的“幽谷客”一名。
作者有話要說：
第一次寫長篇，越來越感覺控制不住走向了。剛開始的時候覺得大概20萬字左右。可以現在已經14萬字了感覺才寫了不到一半兒…自己很發愁怎麽辦？因為跟我的大綱偏的越來越遠了！盡量在2018年結束前完結。然後開一個新文，這個因為第一次寫長篇。有時候真的感覺自己不知所雲！下一部是個現代的，希望能好點。收藏已經二十多個了呢，很高興有人看我的文。因為我是一章存稿都沒有的，每天都要寫新的出來。這兩天爭取多更，謝謝每天追文的那些可愛的親們！鞠躬！
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“歐陽先生剛才對我們的教做菜的教室很好奇？”
“是啊，老夫如今年紀老邁，但年輕時也去了不少地方，更是看過無數的學堂私塾，從來沒有一家私塾……不是，如今該叫學校！從來沒有一家學校還教人學做菜的！”
孟承恩笑了笑說道：“別說先生您了，就晚生剛剛上任這個校長的時候，也是嚇了一大跳呢！而且，這個學校不光教學做菜，還有其他的，估計連先生想都想不到。”
“哦，老夫倒是越來越好奇了，除了做菜，還有什麽事是能在學堂裏教授的嗎？”
“先生跟我來！”
孟承恩領著歐陽行和朝合來到了離校長室最近的一個教室裏。那裏都是十五歲以上的學子。講臺上一個大大薄薄的石板，上面刷了很多層的漆。有點兒類似於黑板，但比黑板的造價高了去了。老師此時教授的是數學，加減乘除之法。更讓歐陽行驚奇的是還有幾個女學生……
“我說校長啊，這裏怎麽教授這些旁門左道，而且怎麽還有女娃子？”
“哦？歐陽先生把數算之法看做旁門左道？”
“倒也不是偏見，只是世人皆如此說罷了！那幾個女娃子……”
朝合聽了，接過話頭兒跟他解釋道：“那幾個可不是女娃子了！她們個個都有十八九歲了，有的已經成過親，孩子都生過了！她們幾個是用來做實驗的！”
“實驗？什麽實驗？”
“她們是最早到罐頭作坊做工的一批女工，後來被提拔了上來。因為作坊是男女分開管理上班的，女工那裏只能提拔女人上來。可是提拔上來了，做的工作不一樣了，要天天記賬出賬，好多東西不能不懂。白羽掌櫃的便把他們派到這兒來學習了。不光他們幾個女的，這個班裏十幾二十多號人都是作坊派來學習的呢！等這些人學成畢業了，就可以回到作坊再教下一批人如此傳承下去。既教會了工人一技之長，又提高了作坊的工作效率。”
歐陽行沈思了一下，“看來，是老夫眼光狹隘了啊……”
“歐陽先生說哪裏話，這些人學的，也就能讓自己有個吃飯的手藝，先生心懷天下，每個人所處的地方不同而已。”
歐陽行在心裏搖搖頭，有點兒不太讚成這句話。
三人又看了幾個教室，越看越讓歐陽行新奇。原來這裏不但教人學做菜，還有專門教人如何種地，如何種好果樹，甚至還有教怎麽養魚的，簡直五花八門。
回到校長室，歐陽行“老夫今日算是開了眼了。平生還沒見過如此奇怪的學堂。可是校長，咱們這裏就沒有真正的讀書人嗎？難道全是這些？”
“當然不是了！不過……現已中午，歐陽先生肯定累了，現在食堂已經安排了午飯，咱們邊吃邊說。而且，先生還沒見識過這裏的食堂呢！咱們趁他們還未散學，先去食堂，省的排隊，要不然就有得等了！”
“嗯？這裏有可以吃飯的地方？”
“是啊。這裏因為私塾教大，學生較多。好多下面村鎮的學生都來求學，然後還有臨縣的不少學子現在也來。他們家裏離這裏路途遙遠，每日回家吃飯再來校不方便。於是學校便建造了一個食堂，既可以供學子們在一起吃飯，吃也可交互相交流。”
歐陽行聽了之後，頓時覺得興趣上來了，說道：“這可真是難得一見，私塾裏也也有食堂，那老夫倒是要去見識一下。”
孟成恩帶著朝合和歐陽行來到了，食堂。
食堂很大，而且不止一個。光食堂的占地面積就有好幾畝地了。
“這裏可真是別有洞天啊！”
“近千人一起吃飯，地方不夠大能行嗎？而且這裏也對外賣飯菜呢，誰家忙了不想做飯了，就來這裏買點吃也很方便的！”
“哦？可以對外賣飯？”
“是啊，不過學子們在這裏吃飯是免費的，外人想來吃就得掏錢了，雖然味道一般，但是比在外面下館子是便宜多了。所以，還是有不少人願意來這裏吃的。”
“嗯！真是世外才幾日，洞中已千年呢！老朽的家鄉……變得老朽都不敢認了！”
三人都笑了起來。
廚房的大空地上，是一排排長長的桌椅，後面是廚房，用鏤花門和前邊隔開了來。前面是一排一排的木架子，木架子上一排排的大木盤，裏面擺著各式各樣的菜，有葷有素，素菜多些。南方天氣熱，熱天氣只有一個好處，就是永遠也不愁沒有蔬菜吃。安置菜的每個人都穿著一身的白衣，紗巾包著頭發，還用白布捂著口鼻。
歐陽行看了之後覺得十分的新奇，問道：“這些人如何都這樣打扮？”
“之所以這樣打扮，不過是為了衛生而已。先生試想一下，這麽多學子，如果有一個人，因為吃了這裏的飯菜上吐下瀉，那我們學校也是有責任的，無法像他的家裏人交代。而且這樣的打扮也是學習罐頭作坊的工人的打扮，他們是做吃食的，我們也是做吃食的，就跟他們一樣的打扮了。”
歐陽想想也是！又聽孟承恩說道：“先生請跟我來，咱們開始打飯。”
歐陽行沒有體會過如此吃過飯，很是新奇，就學著孟承恩的樣子，從一大摞一大摞的木托盤上拿了一個，又拿了三個大碗一個小碗和筷子勺子。
三人來到打菜的地方，那些人一看校長來了，急忙開始服務。
各人打了一葷一素兩個菜，來到了一房間裏。這個房間是專門為孟承恩留的，因為他經常來這裏吃飯。雖然他經常和學子們一起吃飯，這個房間用上的時候不多，但還是留下了。
三人在桌子旁坐下，孟成恩又開了幾個罐頭，從裏面倒出了各種魚罐頭、紅燒肉罐頭，還有水果罐頭。
“先生剛從他鄉歸來，現在嘗嘗咱們故鄉的物事，這種東西現在已經代替漳浦縣了，比漳浦縣本身還要更有名。現在全天下的人都知道了這個罐子出自咱們漳浦縣。您老嘗嘗？”
歐陽行看看，說道：“如今這個罐頭的名氣可是太大了，老夫在京城也曾吃到過，不過京城的罐頭太貴，不能經常吃。”
朝合笑了，“先生如今回到故裏，這自己的家鄉出的東西，可是能放開肚皮吃了吶！
歐陽行呵呵笑著：“人老了，吃一口少一口了！”
三人剛開始吃飯沒多久，就聽見外面熱鬧了起來。看來是散學了，大家都來吃飯了。
歐陽行聽著外面不絕於耳的動靜，又問道，“這麽多學生，如何分辨他是學生免費吃飯，還是學校外面的人應該收費呢？”
“哦，是這樣的！每個學生都在早上來的時候領一個木牌。這個木牌是每個人獨有的，不會有第二份。如果發現了誰的木牌有了兩個，不管是不是你做的另一個假的，都會被禁止在學校免費吃飯一個月。這一個月想吃飯就必須拿銅板出來買。所以也從根源上杜絕了造假的……其實啊，這是防君子不防小人。這裏百廢待興，人們剛剛填飽肚子，誰也不會對一粒米不尊敬，更不會害一個孩子一個月沒飯吃。所以，這個私塾開了幾個月了，沒有發生過一起這樣的事情。”
“原來是這樣！不過，聽著外面的聲音，熱熱鬧鬧的，在這裏吃飯也別有一番滋味……”
“是的，我也這麽覺得！等吃完了飯，我就帶先生去真正讀書的教室參觀！”
“那老夫可是期待了許久了！”
三人一邊吃學校的大鍋飯，一邊說跟學校跟讀書有關的事情，因為聊的太過投入，簡直有點兒一見如故的感覺。等到離開食堂的時候，竟然過去了一個多時辰了。
朝合在吃飯的時候衙門有人來報有事，便先走了。只剩孟承恩帶著歐陽行來到了真正教四書五經的私塾。
這裏跟前面的教室一樣，只是偏僻了許多。周圍全是高大的樹木，墻邊一叢叢的花兒開的挺燦爛。
兩人剛進門，歐陽行便聽到了讀書的聲音。往四周看，發現這裏也有許多的教室。
“哦，這裏也是這麽多的教室？”
“是啊，先生跟我來。”
透過窗戶，他們看到了一個個十幾歲的孩子，個個坐的直直的，跟著先生朗讀《大學》。讀一段，先生講解一段……
“歐陽先生覺得怎麽樣？”
“不錯，解析的也不錯！”
“再來這裏看。”
歐陽行又跟著孟承恩來到了後面一排教室外。聽聲音就知道這裏的孩子年齡小很多。
歐陽行透過打開的窗戶往裏看，果然，個個都是七八歲的孩子。他們學的就簡單的多了。只聽他們在讀：‘數竿君子竹，五樹大夫松。高皇滅項憑三傑，虞帝承堯殛四兇。內苑佳人，滿地風光愁不盡；邊關過客，連天煙草憾無窮……’既抑揚頓挫，又對仗工整。聽起來好聽極了。
“校長，他們這是讀的什麽？這內容怎麽老夫從未聽過？”
“歐陽先生，這聖人曰：“有教無類、因材施教。這些孩子年齡還小，四書五經對他們來說，難免晦澀難懂。所以啊，本地便有人編了這麽一本對仗工整的書，讓學生們當教材用。不止他們喜歡讀，這裏的老師也是個個都在讀誦呢！”
“哦？本地還有如此大才的人？那可真是了不起啊！老夫平生最佩服著書立言的人了，校長可否引薦？”
“先生想見這個人？”
“非常想！”
“可惜見不了啊！就連我也不知道此人是誰！只知道他的筆名叫“幽谷客”。其他的我也不知道了！”
“如此大才，卻又如此神秘，讀其文不能見其人，唉……真是人生一大憾事啊！”
“歐陽先生不必太過惋惜，孔孟之道我們也是天天研讀，卻還不是不能見其人？如果真見其人了，那恐怕就是大事了……”
“哈哈哈哈哈……校長說的也是！”
兩人開始往回走，歐陽行一路上都在嘆氣。惋惜著不能見到那個傳說中的“大才”。
這其實就是雪寧以前為了教雲兒煙兒才寫的《笠翁對韻》。因為在前世，她的女兒要在幼兒園天天背誦這個，自己才跟她一起讀。後來她自己也覺得背這個真的挺好玩兒的，便多背了一些。再說了，《笠翁對韻》那麽長，她也沒那個時間把全本兒都背下來。
但誰也沒想到她自己會來到這個陌生的世界，還有了自己的兩個孩子。但沒辦法，既然生了就得養，養了就得教。《笠翁對韻》全文大概六千多個字，當時雪寧還沒有背完。來到這裏後是絞盡腦汁回憶自己曾經背過的書，終於寫下了大概四千字的《笠翁對韻》。後來來到漳浦縣，千城和朝合又把這個抄錄了下來，然後又分發給各個讀書人抄錄，最後做成了學校的教材。
當時千城和朝合讓雪寧留個名字，雪寧不願意留。但一本書總得有個出處，她就借了金庸老爺子小說裏的“幽谷客”一名。
作者有話要說：
第一次寫長篇，越來越感覺控制不住走向了。剛開始的時候覺得大概20萬字左右。可以現在已經14萬字了感覺才寫了不到一半兒…自己很發愁怎麽辦？因為跟我的大綱偏的越來越遠了！盡量在2018年結束前完結。然後開一個新文，這個因為第一次寫長篇。有時候真的感覺自己不知所雲！下一部是個現代的，希望能好點。收藏已經二十多個了呢，很高興有人看我的文。因為我是一章存稿都沒有的，每天都要寫新的出來。這兩天爭取多更，謝謝每天追文的那些可愛的親們！鞠躬！
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