第一百八十四章陳銳攪起的風雲
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第一百八十四章 陳銳攪起的風雲
第184章 陳銳攪起的風雲
各種手段輪番上演。
小小的一個第三小學，硬是讓陳銳感覺到了一種米國競選大統領的感覺。
鬧到最後，如果不是陳銳強行介入，怕不是他們都要到了直接發錢的階段了。
不過，還好的一點就是雖然他們鬧得很兇，但是還沒有到海那邊那種猶如鬧劇的狀態。
陳銳也是這個時候才發現了，原來他以為一些很神聖的事情，沒有那麽神聖。
全校的學生，大致上也分成了“肉幹派”和“電影票派”。
甚至，有的孩子今天嘴饞了想吃肉幹了，就加入到“肉幹派”，周末之前又想要看電影了，就加入“電影票派”。
不過，不管原因到底是什麽，三小的活力還在增加。
只是，有點詭異的一點是，明明還在一年級的陳銳，竟然成了“老爺子”。
眾所周知，“老爺子”是沒有派別的，他既不是“肉幹派”也不是“電影票派”。
但就是因為他沒有任何派別，又因為他這裏的硬實力最強。
雖然“老爺子”擁有的“勢力”，只有“階梯教室眾”，可是眾所周知，“階梯教室眾”裏的學生硬實力最強，是不管“肉幹派”的派鞭，還是“電影票派”的派魁，都要爭取的對象。
因此，“老爺子”的地位越發尊崇就是了。
哪怕就是陳銳偶爾在走廊裏遛彎，遇見他的學生，都會不論年級，無論性別，全都站在靠墻的一側，行註目禮，目送著陳銳離開。
陳銳嘴裏有一口老槽想要吐，但是他不知道要吐向哪裏。
因為，不管是孫寧和王天一，不管手段如何，他們所作所為的結果，對於陳銳來說都是利好的。
甚至，孫寧的舅舅那邊，因為供給給“肉幹派”肉幹，弄得一些前不久才從一小和實驗轉學過來的“富哥”，雖然抹不開面子，不好從“電影票派”叛變，但是卻也三五成群的來孫寧舅舅這裏買肉幹。
雖說他們的家庭都不差錢，但是像這種重口味的“垃圾食品”，他們的家長是不太會給他們買的。
而正經的牛肉幹，哪怕是對於這些“富哥”來說，讓他們用自己的零花錢來買，也是有些肉疼的。
但是，孫寧舅舅這裏的肉幹，那就便宜多了。
當然了，孫寧的舅舅這裏，也沒有用什麽比如“牛肉味片”之類的字來忽悠人，而是直接就說了自己這個是“五香味雞肉片”、“五香味鴨肉片”、“沙嗲味雞肉片”、“沙嗲味鴨肉片”等等。
也不是孫寧的舅舅不知道“無奸不商”這四個字，哪怕就是在孫寧父親的水產攤那裏幫忙的時候，他也不是每一次都實實誠誠。
總有一些時候，會以次充好，用“懶洋洋”的魚替代“子哇亂蹦魚”之類的事情。
不過，他現在倒是沒有了一點“無奸不商”的心思，倒是他不會賺錢了。
而是他知道自己的錢是為什麽才能賺到的。
他騙這些小學生，就相當於在騙自己。
騙自己有意思麽？
可能一時還比較有意思，但是只要時間一長，那就會很沒意思。
因為，騙自己最後受傷害的也只能是自己。
所以，孫寧的舅舅此刻表現出的模樣，可以用憨厚來形容。
他賣出去的東西，明碼標價，而且重量也不會有一點點克扣。
雖然，“富哥”群體裏面有不少人覺得他這個模樣，似乎好像有點太傻了。
不過，只要是人，就會想著占便宜。
他們占便宜的方式就是多來孫寧舅舅這裏來買小零食。
再加上他們父母之前就直接在孫寧的舅舅這裏存了不少的早飯錢，弄得孫寧的舅舅這個早餐鋪的幾乎一半營收，都是由這些“富哥”貢獻的。
只是，越是這樣，孫寧的舅舅就越謹小慎微，越是不敢在材料和工藝上馬虎。
因為，他知道這些出手闊綽的孩子，可和自己的外甥不一樣，他們的家長幾乎都是“權貴家庭”。
都不用多，哪怕是他們吃別的食物吃壞肚子了，然後懷疑是自己的肉幹導致的壞肚子，都會讓他瞬間失去一切。
因此，孫寧的舅舅是越發的戰戰兢兢了起來。
而陳銳那邊，感受到了不管是父親陳文亨那邊的印刷事業步入了正軌，還是學校這邊的成績也在穩步提升。
他好不容易空閑下來了一點，他倒是沒有貪圖這個空閑，他反倒是直接和張玉校長說道“姨姨，我要跳級。”
原本，一個孩子跳級不是一件大事。
甚至可以說，都不用找到校長這一級別，只要是個老師，就基本上能夠操作跳級的事情。
可是，提出跳級的不是別人，是陳銳啊！
陳銳的確是一枚小學生沒錯，但是他不是普通的小學生，他是整個三小的希望。
若是從三小的校長的角度出發，自然希望這樣的“神童”和“天才”，在三小的時間越長越好，可是……
問題在於……
陳銳不光是整個三小的希望，還是整個縣城教育的希望。
想要讓他在三小老老實實念完六年的這個念頭，基本上就是個奢望。
當然了，除此之外，還有一個原因。
那就是教育局的領導是有任期的，如果說陳銳小學、初中、高中，都按部就班的念完，那樣的話，對於整個縣城的教育界來說，是最幸福的事情，因為牛逼的年頭多。
但是，對於頭頭腦腦來說可不是這樣。
如果說，陳銳這樣的一個“神童”，如今九歲直接參加高考，就成為了省狀元。
這不比一個按部就班的天才，要更能算“政績”呢？
張玉校長的腦海中，一下子閃過了好多東西。
從她個人的角度來說，她其實是不太在意自己的“未來”。
因為，她已經沒有什麽未來了。
她這個快要退休的年紀，來到了一所小學副校長的位置，已經意味著她沒有更前一步的可能了。
那麽，她如果以一個對陳銳最好的角度來說。
她是既不希望陳銳被“揠苗助長”又不希望陳銳被“埋沒”。
如果讓陳銳這樣一個孩子，老老實實的念完小學的六個年級，在張玉校長來說，那絕對是“謀殺”。
只有到了她這個年紀，才會知道時間到底有多寶貴。
她看到陳銳編寫的那些教輔和《小學生學習報》的時候，她就已經知道了陳銳其實已經完全的掌握了小學所有需要掌握的知識。
但是，她卻覺得還有一個很重要的問題沒有解決。
那就是，人生不止是學習，不止需要成績好，還需要擁有很多很多其它的特質。
但是，這些特質從某種程度上來說，不是通過“學習”就能夠學習好的，還需要通過一些類似於“集體生活”之類的東西才能夠掌握。
但是，張玉校長想了想，好像……現在的陳銳，也沒有了什麽正經的集體生活就是了。
雖然她不會參與到小學生那些奇奇怪怪的世界裏去，但是她就是在一旁旁觀，她也知道現在的陳銳，已經進化成了“老爺子”。
在整個三小的所有學生裏的地位，只能用兩個字來形容，那就是“超然”。
既然是這樣的話，雖然也不算是“正常”的生活，但是對於一個“天才”和“神童”，為什麽要要求他“正常”呢？
張玉校長權衡了利弊，覺得跳級這件事情，對於陳銳是一件好事之後，她和陳銳說道，“我原則上同意你的跳級，不過，陳銳你也知道你要跳級的這件事情，不是我一個人就能決定的了的。”
“嗯嗯，我理解。不過，我還是想要盡快的跳級。”陳銳恕我按補充了一句，他說道，“我覺得我在小學階段需要做的事情，已經要做完了。”
張玉校長在聽陳銳前半段話的時候，還沒有什麽反應，但是聽到後半段話的時候，她突然有了一種不是很好的感覺，她問道，“你是想跳到幾年級？”
陳銳臉色自然的說道，“六年級。”
“我還是建議……”張玉校長的話還沒有說完。
陳銳雖然沒有搶話，但是他那雙明亮的大眼睛，卻讓張玉校長說不下去了。
陳銳盡管什麽都沒說，但是他又什麽都說了。
張玉校長看到陳銳的眼神，就已經知道了陳銳的決心已經堅定，就知道了他準備跳級的心思。
她於是說道，“我知道了，我會和所有需要匯報的人匯報的。”
張玉校長說完，也沒有拖延，直接就去匯報了。
陳銳這邊，就像是沒事人一樣，繼續在三小內游蕩，只是他雖然想要省事一點，不操心一點，可是，卻在路過每一個只要有學生的地方，就會接受他們的註目禮。
好在是陳銳已經習慣了，已經不覺得有什麽了。
而另外一方面的人，則沒有陳銳那麽淡然。
張玉校長最先通知的當然是金校長，金校長聽到陳銳想要跳到六年級的時候，她先跳起來了。
她之所以跳起來，是因為陳銳而跳，但也不是因為陳銳而跳，是為了她自己而跳。
要知道，在陳銳崛起的這段時間裏，金校長雖然沒有對學校的日常管理進行插手，全都交給了張玉校長。
但是，
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第184章 陳銳攪起的風雲
各種手段輪番上演。
小小的一個第三小學，硬是讓陳銳感覺到了一種米國競選大統領的感覺。
鬧到最後，如果不是陳銳強行介入，怕不是他們都要到了直接發錢的階段了。
不過，還好的一點就是雖然他們鬧得很兇，但是還沒有到海那邊那種猶如鬧劇的狀態。
陳銳也是這個時候才發現了，原來他以為一些很神聖的事情，沒有那麽神聖。
全校的學生，大致上也分成了“肉幹派”和“電影票派”。
甚至，有的孩子今天嘴饞了想吃肉幹了，就加入到“肉幹派”，周末之前又想要看電影了，就加入“電影票派”。
不過，不管原因到底是什麽，三小的活力還在增加。
只是，有點詭異的一點是，明明還在一年級的陳銳，竟然成了“老爺子”。
眾所周知，“老爺子”是沒有派別的，他既不是“肉幹派”也不是“電影票派”。
但就是因為他沒有任何派別，又因為他這裏的硬實力最強。
雖然“老爺子”擁有的“勢力”，只有“階梯教室眾”，可是眾所周知，“階梯教室眾”裏的學生硬實力最強，是不管“肉幹派”的派鞭，還是“電影票派”的派魁，都要爭取的對象。
因此，“老爺子”的地位越發尊崇就是了。
哪怕就是陳銳偶爾在走廊裏遛彎，遇見他的學生，都會不論年級，無論性別，全都站在靠墻的一側，行註目禮，目送著陳銳離開。
陳銳嘴裏有一口老槽想要吐，但是他不知道要吐向哪裏。
因為，不管是孫寧和王天一，不管手段如何，他們所作所為的結果，對於陳銳來說都是利好的。
甚至，孫寧的舅舅那邊，因為供給給“肉幹派”肉幹，弄得一些前不久才從一小和實驗轉學過來的“富哥”，雖然抹不開面子，不好從“電影票派”叛變，但是卻也三五成群的來孫寧舅舅這裏買肉幹。
雖說他們的家庭都不差錢，但是像這種重口味的“垃圾食品”，他們的家長是不太會給他們買的。
而正經的牛肉幹，哪怕是對於這些“富哥”來說，讓他們用自己的零花錢來買，也是有些肉疼的。
但是，孫寧舅舅這裏的肉幹，那就便宜多了。
當然了，孫寧的舅舅這裏，也沒有用什麽比如“牛肉味片”之類的字來忽悠人，而是直接就說了自己這個是“五香味雞肉片”、“五香味鴨肉片”、“沙嗲味雞肉片”、“沙嗲味鴨肉片”等等。
也不是孫寧的舅舅不知道“無奸不商”這四個字，哪怕就是在孫寧父親的水產攤那裏幫忙的時候，他也不是每一次都實實誠誠。
總有一些時候，會以次充好，用“懶洋洋”的魚替代“子哇亂蹦魚”之類的事情。
不過，他現在倒是沒有了一點“無奸不商”的心思，倒是他不會賺錢了。
而是他知道自己的錢是為什麽才能賺到的。
他騙這些小學生，就相當於在騙自己。
騙自己有意思麽？
可能一時還比較有意思，但是只要時間一長，那就會很沒意思。
因為，騙自己最後受傷害的也只能是自己。
所以，孫寧的舅舅此刻表現出的模樣，可以用憨厚來形容。
他賣出去的東西，明碼標價，而且重量也不會有一點點克扣。
雖然，“富哥”群體裏面有不少人覺得他這個模樣，似乎好像有點太傻了。
不過，只要是人，就會想著占便宜。
他們占便宜的方式就是多來孫寧舅舅這裏來買小零食。
再加上他們父母之前就直接在孫寧的舅舅這裏存了不少的早飯錢，弄得孫寧的舅舅這個早餐鋪的幾乎一半營收，都是由這些“富哥”貢獻的。
只是，越是這樣，孫寧的舅舅就越謹小慎微，越是不敢在材料和工藝上馬虎。
因為，他知道這些出手闊綽的孩子，可和自己的外甥不一樣，他們的家長幾乎都是“權貴家庭”。
都不用多，哪怕是他們吃別的食物吃壞肚子了，然後懷疑是自己的肉幹導致的壞肚子，都會讓他瞬間失去一切。
因此，孫寧的舅舅是越發的戰戰兢兢了起來。
而陳銳那邊，感受到了不管是父親陳文亨那邊的印刷事業步入了正軌，還是學校這邊的成績也在穩步提升。
他好不容易空閑下來了一點，他倒是沒有貪圖這個空閑，他反倒是直接和張玉校長說道“姨姨，我要跳級。”
原本，一個孩子跳級不是一件大事。
甚至可以說，都不用找到校長這一級別，只要是個老師，就基本上能夠操作跳級的事情。
可是，提出跳級的不是別人，是陳銳啊！
陳銳的確是一枚小學生沒錯，但是他不是普通的小學生，他是整個三小的希望。
若是從三小的校長的角度出發，自然希望這樣的“神童”和“天才”，在三小的時間越長越好，可是……
問題在於……
陳銳不光是整個三小的希望，還是整個縣城教育的希望。
想要讓他在三小老老實實念完六年的這個念頭，基本上就是個奢望。
當然了，除此之外，還有一個原因。
那就是教育局的領導是有任期的，如果說陳銳小學、初中、高中，都按部就班的念完，那樣的話，對於整個縣城的教育界來說，是最幸福的事情，因為牛逼的年頭多。
但是，對於頭頭腦腦來說可不是這樣。
如果說，陳銳這樣的一個“神童”，如今九歲直接參加高考，就成為了省狀元。
這不比一個按部就班的天才，要更能算“政績”呢？
張玉校長的腦海中，一下子閃過了好多東西。
從她個人的角度來說，她其實是不太在意自己的“未來”。
因為，她已經沒有什麽未來了。
她這個快要退休的年紀，來到了一所小學副校長的位置，已經意味著她沒有更前一步的可能了。
那麽，她如果以一個對陳銳最好的角度來說。
她是既不希望陳銳被“揠苗助長”又不希望陳銳被“埋沒”。
如果讓陳銳這樣一個孩子，老老實實的念完小學的六個年級，在張玉校長來說，那絕對是“謀殺”。
只有到了她這個年紀，才會知道時間到底有多寶貴。
她看到陳銳編寫的那些教輔和《小學生學習報》的時候，她就已經知道了陳銳其實已經完全的掌握了小學所有需要掌握的知識。
但是，她卻覺得還有一個很重要的問題沒有解決。
那就是，人生不止是學習，不止需要成績好，還需要擁有很多很多其它的特質。
但是，這些特質從某種程度上來說，不是通過“學習”就能夠學習好的，還需要通過一些類似於“集體生活”之類的東西才能夠掌握。
但是，張玉校長想了想，好像……現在的陳銳，也沒有了什麽正經的集體生活就是了。
雖然她不會參與到小學生那些奇奇怪怪的世界裏去，但是她就是在一旁旁觀，她也知道現在的陳銳，已經進化成了“老爺子”。
在整個三小的所有學生裏的地位，只能用兩個字來形容，那就是“超然”。
既然是這樣的話，雖然也不算是“正常”的生活，但是對於一個“天才”和“神童”，為什麽要要求他“正常”呢？
張玉校長權衡了利弊，覺得跳級這件事情，對於陳銳是一件好事之後，她和陳銳說道，“我原則上同意你的跳級，不過，陳銳你也知道你要跳級的這件事情，不是我一個人就能決定的了的。”
“嗯嗯，我理解。不過，我還是想要盡快的跳級。”陳銳恕我按補充了一句，他說道，“我覺得我在小學階段需要做的事情，已經要做完了。”
張玉校長在聽陳銳前半段話的時候，還沒有什麽反應，但是聽到後半段話的時候，她突然有了一種不是很好的感覺，她問道，“你是想跳到幾年級？”
陳銳臉色自然的說道，“六年級。”
“我還是建議……”張玉校長的話還沒有說完。
陳銳雖然沒有搶話，但是他那雙明亮的大眼睛，卻讓張玉校長說不下去了。
陳銳盡管什麽都沒說，但是他又什麽都說了。
張玉校長看到陳銳的眼神，就已經知道了陳銳的決心已經堅定，就知道了他準備跳級的心思。
她於是說道，“我知道了，我會和所有需要匯報的人匯報的。”
張玉校長說完，也沒有拖延，直接就去匯報了。
陳銳這邊，就像是沒事人一樣，繼續在三小內游蕩，只是他雖然想要省事一點，不操心一點，可是，卻在路過每一個只要有學生的地方，就會接受他們的註目禮。
好在是陳銳已經習慣了，已經不覺得有什麽了。
而另外一方面的人，則沒有陳銳那麽淡然。
張玉校長最先通知的當然是金校長，金校長聽到陳銳想要跳到六年級的時候，她先跳起來了。
她之所以跳起來，是因為陳銳而跳，但也不是因為陳銳而跳，是為了她自己而跳。
要知道，在陳銳崛起的這段時間裏，金校長雖然沒有對學校的日常管理進行插手，全都交給了張玉校長。
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