第三十九章利來利往
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第三十九章 利來利往
全鎮第一？
張玉想都沒想過。
全鎮一共有五所小學，她在的這所是第三小學，生源的家庭不是農民就是普通工人。
在第三小學之前的第一和第二小學自不必說，另外還有一所實驗小學，那裏距離縣政府縣委最近，領導家的孩子都上那個小學。
除此之外，還有一所水電小學。
這所小學不是地方小學，是水電一局自有的小學，不面向地方招生，只招收水電系統內的職工子弟。
而水電這個單位，除了擁有一年四季都要到處跑的工程隊之外，真的擁有幾座水電站。
有錢，師資就好。
師資好，成績就好。
也就是說，雖然名為第三小學，但實際上在全鎮排第五，是最後一名。
若是算全縣小學，將那些村小和鄉小都算上的話，排名倒是能在二十來所小學中靠上，可是那又有什麽意義呢？
現實情況就擺在這裏，若是學校裏任何一個老師和她說，“我能讓咱們學校的一年排到全鎮第一。”
她都不會生氣，因為她會建議她先去醫院看看腦子。
若是真有問題的話，國家的福利好，精神疾病也不是不能治，只不過不再適合當任課教師就是了。
或許，去後勤是個好出路？
張玉想到這裏，目光裏看到了酒膩子形態的後勤部老大爺，也沒有多少愧疚的心思，後勤部就是做這個的。
她的目光落回到陳銳臉上，雖然學校內任何一個老師說能讓一年組全鎮第一她都不信，可若是眼前這個孩子，若是眼前這套教案和卷子的話……
她抿了抿嘴，下定了決心，她說道，“銳銳，我們去找另外一位校長阿姨。”
張玉校長走到門口的時候，特意叮囑道，“老李，其它東西少不少無所謂，這些卷子可看好了，一套都不能少。”
“放心吧！絕對沒事！”老李頭手臂一揮，差點把自己從椅子上帶到地上。
張玉也只能當做沒看到，她一手牽著陳銳的小手，一手拿著卷子，與陳銳一起上樓，叩響了副校長室隔壁的門。
若是一個班級的一點小事，她還可以直接說了算。
因為，她負責的範圍是學校裏的日常工作。
第三小學的規模也不大，一到六年級一共也就七八百名孩子，教師及各類工作人員和領導加一起，也才不到五十人。
因此，實際上的教務工作，有時候她也負責。
可是，若是想要更改一個學年組的教學計劃，那必須和正校長好好談談了。
“金校長！”張玉推開門叫道。
陳銳特意瞧了一眼這位哪怕在曾經的記憶中，也沒有太大印象的金正校長。
她在學校一貫都是神龍見首不見尾，日常工作乃至是周例會基本上都交給張玉負責。
她實際在一線教學的年頭也不長。
不過，她是朝鮮族，是朝鮮族，又是女性，還是民主黨派。
能疊的BUFF都疊滿了，雖然放在重要一些的單位，大多只能做吉祥物當個副手，不過在這樣一所小學校裏，她卻能當正校長。
陳銳翻找腦海裏的記憶，他隱約想起了老師們似乎討論過她這位正校長，來這所學校只是鍍金，馬上就會生走。
不過，陳銳記得的卻是，直到他小學畢業，這位金校長也沒有升入到縣裏的朝鮮族中學。
想到這裏，陳銳突然想到，鎮裏的小學不止無所，一共六所。
還有一所是鮮族小學。
不過，它一不參與成績排名，二不和外面的學校有任何交流，三去上學的都是朝鮮族的孩子。
實際上比水電小學還要閉塞，有也和沒有一樣。
“張校，有什麽事？”金校長問道，盡管只是幾個字，但是她說話的聲音裏，帶著不少鮮族的味道。
張玉深吸了一口氣，醞釀了一下情緒說道，“金校長是這樣的。上周周考的成績您拿到了吧。不知道您有沒有仔細看一年級的排名。二班排第一了，她們班以往都是一年組最後一名。”
她把陳銳往出推了推，“二班成績突飛猛進的因素不是因為別的，就是因為這孩子。他前段時間一直在放學之後為同學們輔導課業。他最近搞出了一套卷子，我覺得還不錯，想在一年組推一下，您看怎麽樣？”
張玉說完，雙手將手裏的卷子，遞上了金校長的辦公桌。
金校長不知道聽沒聽清楚張玉的兩個長句，理不理解也不明確，她連卷子都沒拿起來，她長著眼睛，看著陳銳問道，“那些老師來告狀的，就是這孩子？”
張玉點頭說道，“就是他。”
金校長陷入了長考。
她依舊沒有拿起那套卷子。
陳銳有些著急。
這不看卷子怎麽攻略啊。
他這套卷子，就如同《新概念英語》之於英語教學，只要是教導這個科目的但凡看上幾眼，那就是懂得都懂，說服力超強。
可是面對這種看都不看的人，那豈不是和拋媚眼給瞎子看沒區別。
“怎麽辦？我該怎麽辦？”
陳銳思索著如何才能說服金校長。
總不能籌劃了很久，搞定了趙麗，說服了張玉，最後在這裏一哆嗦失敗了吧。
“有了！”
陳銳的腦海中劃過一道閃電。
一切都串起來了。
他知道金校長為什麽不能升職了。
因為……沒有做出成績。
雖說她是個疊滿了BUFF的高級人才，可是派來第三小學而不是去朝族小學當校長，已經說明了有人看她不順眼。
至於說，在這裏鍍個金就能升職，那更是一套萬能說辭。
這就和“努力工作就能加薪”，“比待遇越比心胸越窄，講境界越講境界越高”一樣，都是畫餅，都是屁話。
剛才張玉校長敘述的時候，語速特意加快，而且還隱去了陳銳說得“能讓一學年全鎮第一！”的話。
這雖然是一種回護，但卻不符合金校長的利益。
金校長無論自己有沒有想明白，陳銳都要讓她明白，盡管她現在陷入了職業生涯的泥潭，但是只要出了成績就能一躍而出，鳳翼天翔。
畢竟，她是BUFF疊滿之人，再看她不順眼想要阻礙她的人，面對耀眼的成績時，都阻擋不了。
陳銳想到此，他上前一步說道，“金校長，用了這套卷子，我保證一年組這次月考全鎮第一。教育出成績了，您一定能升職！”
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全鎮第一？
張玉想都沒想過。
全鎮一共有五所小學，她在的這所是第三小學，生源的家庭不是農民就是普通工人。
在第三小學之前的第一和第二小學自不必說，另外還有一所實驗小學，那裏距離縣政府縣委最近，領導家的孩子都上那個小學。
除此之外，還有一所水電小學。
這所小學不是地方小學，是水電一局自有的小學，不面向地方招生，只招收水電系統內的職工子弟。
而水電這個單位，除了擁有一年四季都要到處跑的工程隊之外，真的擁有幾座水電站。
有錢，師資就好。
師資好，成績就好。
也就是說，雖然名為第三小學，但實際上在全鎮排第五，是最後一名。
若是算全縣小學，將那些村小和鄉小都算上的話，排名倒是能在二十來所小學中靠上，可是那又有什麽意義呢？
現實情況就擺在這裏，若是學校裏任何一個老師和她說，“我能讓咱們學校的一年排到全鎮第一。”
她都不會生氣，因為她會建議她先去醫院看看腦子。
若是真有問題的話，國家的福利好，精神疾病也不是不能治，只不過不再適合當任課教師就是了。
或許，去後勤是個好出路？
張玉想到這裏，目光裏看到了酒膩子形態的後勤部老大爺，也沒有多少愧疚的心思，後勤部就是做這個的。
她的目光落回到陳銳臉上，雖然學校內任何一個老師說能讓一年組全鎮第一她都不信，可若是眼前這個孩子，若是眼前這套教案和卷子的話……
她抿了抿嘴，下定了決心，她說道，“銳銳，我們去找另外一位校長阿姨。”
張玉校長走到門口的時候，特意叮囑道，“老李，其它東西少不少無所謂，這些卷子可看好了，一套都不能少。”
“放心吧！絕對沒事！”老李頭手臂一揮，差點把自己從椅子上帶到地上。
張玉也只能當做沒看到，她一手牽著陳銳的小手，一手拿著卷子，與陳銳一起上樓，叩響了副校長室隔壁的門。
若是一個班級的一點小事，她還可以直接說了算。
因為，她負責的範圍是學校裏的日常工作。
第三小學的規模也不大，一到六年級一共也就七八百名孩子，教師及各類工作人員和領導加一起，也才不到五十人。
因此，實際上的教務工作，有時候她也負責。
可是，若是想要更改一個學年組的教學計劃，那必須和正校長好好談談了。
“金校長！”張玉推開門叫道。
陳銳特意瞧了一眼這位哪怕在曾經的記憶中，也沒有太大印象的金正校長。
她在學校一貫都是神龍見首不見尾，日常工作乃至是周例會基本上都交給張玉負責。
她實際在一線教學的年頭也不長。
不過，她是朝鮮族，是朝鮮族，又是女性，還是民主黨派。
能疊的BUFF都疊滿了，雖然放在重要一些的單位，大多只能做吉祥物當個副手，不過在這樣一所小學校裏，她卻能當正校長。
陳銳翻找腦海裏的記憶，他隱約想起了老師們似乎討論過她這位正校長，來這所學校只是鍍金，馬上就會生走。
不過，陳銳記得的卻是，直到他小學畢業，這位金校長也沒有升入到縣裏的朝鮮族中學。
想到這裏，陳銳突然想到，鎮裏的小學不止無所，一共六所。
還有一所是鮮族小學。
不過，它一不參與成績排名，二不和外面的學校有任何交流，三去上學的都是朝鮮族的孩子。
實際上比水電小學還要閉塞，有也和沒有一樣。
“張校，有什麽事？”金校長問道，盡管只是幾個字，但是她說話的聲音裏，帶著不少鮮族的味道。
張玉深吸了一口氣，醞釀了一下情緒說道，“金校長是這樣的。上周周考的成績您拿到了吧。不知道您有沒有仔細看一年級的排名。二班排第一了，她們班以往都是一年組最後一名。”
她把陳銳往出推了推，“二班成績突飛猛進的因素不是因為別的，就是因為這孩子。他前段時間一直在放學之後為同學們輔導課業。他最近搞出了一套卷子，我覺得還不錯，想在一年組推一下，您看怎麽樣？”
張玉說完，雙手將手裏的卷子，遞上了金校長的辦公桌。
金校長不知道聽沒聽清楚張玉的兩個長句，理不理解也不明確，她連卷子都沒拿起來，她長著眼睛，看著陳銳問道，“那些老師來告狀的，就是這孩子？”
張玉點頭說道，“就是他。”
金校長陷入了長考。
她依舊沒有拿起那套卷子。
陳銳有些著急。
這不看卷子怎麽攻略啊。
他這套卷子，就如同《新概念英語》之於英語教學，只要是教導這個科目的但凡看上幾眼，那就是懂得都懂，說服力超強。
可是面對這種看都不看的人，那豈不是和拋媚眼給瞎子看沒區別。
“怎麽辦？我該怎麽辦？”
陳銳思索著如何才能說服金校長。
總不能籌劃了很久，搞定了趙麗，說服了張玉，最後在這裏一哆嗦失敗了吧。
“有了！”
陳銳的腦海中劃過一道閃電。
一切都串起來了。
他知道金校長為什麽不能升職了。
因為……沒有做出成績。
雖說她是個疊滿了BUFF的高級人才，可是派來第三小學而不是去朝族小學當校長，已經說明了有人看她不順眼。
至於說，在這裏鍍個金就能升職，那更是一套萬能說辭。
這就和“努力工作就能加薪”，“比待遇越比心胸越窄，講境界越講境界越高”一樣，都是畫餅，都是屁話。
剛才張玉校長敘述的時候，語速特意加快，而且還隱去了陳銳說得“能讓一學年全鎮第一！”的話。
這雖然是一種回護，但卻不符合金校長的利益。
金校長無論自己有沒有想明白，陳銳都要讓她明白，盡管她現在陷入了職業生涯的泥潭，但是只要出了成績就能一躍而出，鳳翼天翔。
畢竟，她是BUFF疊滿之人，再看她不順眼想要阻礙她的人，面對耀眼的成績時，都阻擋不了。
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