第27章3
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第27章 3
“學校那邊我要去請假……他們要期中考試了……”李清華斷斷續續地說著幾個字,她醒來後,便一直在想這件事,學校就那麽幾個老師,現在少她一個,教學任務更重了,學生的學習進度也會被耽擱。
陳曦輕拍她的手背,讓她放心,說一切他都安排好了,她的課程有老師頂上,孩子也托付給鄰居了。李清華心裏更不好受了,說道:“又要麻煩青姐……”
陳曦安慰她:“我們現在也是別無他法了,你要配合治療,快點好起來,這樣我們早點回來,學生的功課才不至於耽擱太久,青姐也不必辛苦太久。”
李清華想了想,確實只能這樣了。
楊建國見他們兩個人有事情要說,便不再打擾他們,帶著兩個孩子輕手輕腳地離開。兩個孩子一夜沒睡好,一路上哈欠連連的。楊建國把手裏一袋饃饃給他們吃,說道:“和墨,你帶阿徽去你那裏,你們先睡一覺,我下午過來接你們。”
和墨道:“爺爺,我送楊徽回去,你不用過來接的。”
楊建國笑笑,點頭同意:“那行,你叔下個星期才回來,你要不要去我們那裏住兩天?”
和墨點頭答應下來。
楊徽嚼著手裏的包子,突然發出一聲疑問:“醫生說李老師胃出血,她是因為不按時吃飯所以胃出血嗎?”
楊徽只知道不按時吃飯就會胃疼,但胃出血具體是什麽病癥和原因,她並不清楚。
楊建國道:“你們學校的老師,都是廢寢忘食的,很多時候都不能好好吃飯,所以多少有點胃病,李老師就病得嚴重一些,可能是拖久了,要去做治療,以後也要好好養身體才行。”
楊徽對此相當認同,學校的老師確實廢寢忘食的,午飯的時候,她總能看到幾個老師還在辦公室改作業,放學學生都走了,老師們還在學校。
以前她便聽到向校長講,如果學校能多幾個老師,也許就不用這麽辛苦了。
楊徽又想,南溪中學的學生也很多,但老師更少,課程內容更多,李老師更辛苦,所以才會生病的吧。
她想到這些,覺得老師們這樣辛苦,一定不是為了那點工資。她都知道的,這裏的老師工資很低,頂多夠一個月的飯錢。老師們還總是拿出自己的錢來,給一些家境不好的學生買文具、買書籍,請他們吃飯。
他們為的是什麽呢?
楊徽知道他們為的是什麽。
她記得在課外書上看過一句詩,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。那時她看不懂,問陳曦,為什麽要寫春蠶和蠟燭。陳曦跟她說,春蠶和蠟燭都是為別人奉獻的人,為了別人能夠過上好生活而奉獻了自己的一生。
楊徽便想,老師就像是蠟燭,燃燒自己照亮了別人。老師的責任是教書育人,照亮的就是他們這些學生。
楊徽越是想到這些,越覺得自己不能辜負老師們的付出,她一定要努力學習,將來也像老師們一樣,去照亮更多的學生。
她便這樣暗暗下了決心,將手裏的包子都吃完了。
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“學校那邊我要去請假……他們要期中考試了……”李清華斷斷續續地說著幾個字,她醒來後,便一直在想這件事,學校就那麽幾個老師,現在少她一個,教學任務更重了,學生的學習進度也會被耽擱。
陳曦輕拍她的手背,讓她放心,說一切他都安排好了,她的課程有老師頂上,孩子也托付給鄰居了。李清華心裏更不好受了,說道:“又要麻煩青姐……”
陳曦安慰她:“我們現在也是別無他法了,你要配合治療,快點好起來,這樣我們早點回來,學生的功課才不至於耽擱太久,青姐也不必辛苦太久。”
李清華想了想,確實只能這樣了。
楊建國見他們兩個人有事情要說,便不再打擾他們,帶著兩個孩子輕手輕腳地離開。兩個孩子一夜沒睡好,一路上哈欠連連的。楊建國把手裏一袋饃饃給他們吃,說道:“和墨,你帶阿徽去你那裏,你們先睡一覺,我下午過來接你們。”
和墨道:“爺爺,我送楊徽回去,你不用過來接的。”
楊建國笑笑,點頭同意:“那行,你叔下個星期才回來,你要不要去我們那裏住兩天?”
和墨點頭答應下來。
楊徽嚼著手裏的包子,突然發出一聲疑問:“醫生說李老師胃出血,她是因為不按時吃飯所以胃出血嗎?”
楊徽只知道不按時吃飯就會胃疼,但胃出血具體是什麽病癥和原因,她並不清楚。
楊建國道:“你們學校的老師,都是廢寢忘食的,很多時候都不能好好吃飯,所以多少有點胃病,李老師就病得嚴重一些,可能是拖久了,要去做治療,以後也要好好養身體才行。”
楊徽對此相當認同,學校的老師確實廢寢忘食的,午飯的時候,她總能看到幾個老師還在辦公室改作業,放學學生都走了,老師們還在學校。
以前她便聽到向校長講,如果學校能多幾個老師,也許就不用這麽辛苦了。
楊徽又想,南溪中學的學生也很多,但老師更少,課程內容更多,李老師更辛苦,所以才會生病的吧。
她想到這些,覺得老師們這樣辛苦,一定不是為了那點工資。她都知道的,這裏的老師工資很低,頂多夠一個月的飯錢。老師們還總是拿出自己的錢來,給一些家境不好的學生買文具、買書籍,請他們吃飯。
他們為的是什麽呢?
楊徽知道他們為的是什麽。
她記得在課外書上看過一句詩,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。那時她看不懂,問陳曦,為什麽要寫春蠶和蠟燭。陳曦跟她說,春蠶和蠟燭都是為別人奉獻的人,為了別人能夠過上好生活而奉獻了自己的一生。
楊徽便想,老師就像是蠟燭,燃燒自己照亮了別人。老師的責任是教書育人,照亮的就是他們這些學生。
楊徽越是想到這些,越覺得自己不能辜負老師們的付出,她一定要努力學習,將來也像老師們一樣,去照亮更多的學生。
她便這樣暗暗下了決心,將手裏的包子都吃完了。
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