44、藝術是什麼
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44、藝術是什麼
關於速寫這件事,在杜雯身上完全體現了名師出高徒的古訓。
萬長生沒想到的是居然老曹來教速寫課。
老曹顯然也沒想到杜雯起手居然畫出這樣飄飄欲仙的線條來。
要知道他完全清楚,兩周前杜雯是什麼樣。
那是拿起鉛筆都只能畫出小雞啄米圖的百分百生手。
而且通過第一周的素描學習,也只能說她在繪畫上算是普通天賦,最多體現在色彩感覺很好這個技能點上。
對於速寫這種同樣是用鉛筆、鋼筆之類,在白紙上隨手勾勒人物形象的這種快速造型能力,絕對是從零開始的。
但今天一個普普通通的小組對畫作業。
也就是七八個人一組,成圈的坐好,相互對畫,這種作業一來形象各異畫著不會覺得枯燥,二來為了照顧別人,自己也得盡量不要動,變相的提高了專註度,讓學生能保持一個動作專心畫。
在這個人人兜裏帶個游戲機、照相機、音樂播放機和電視機的年代,要控制學生不玩手機真的很難。
可萬長生輕輕給杜雯指了下黃敏,這姑娘就老老實實的坐到女伴對面,還在畫板旁邊拉了幾道線條找找感覺,然後再帶點顫抖的開始在自己畫紙上拉長線。
真的,幾乎所有這種強化出來的速寫作業,因為要求在十五分鍾甚至更短時間內畫出人物形象,這就不能用之前速寫的湊湊筆,很多學生只能用那種貌似很藝術的褶皺筆劃,抖抖索索的抹,這樣看起來很藝術,還能彌補造型能力其實不強的短板,也就是畫出點藝術的味道,所以絕大多數藝考生的速寫都畫得有點臟兮兮。
這也是大多數考生都最頭疼的項目,因為這個不像素描色彩可以用時間堆砌來慢慢修飾,只有幾分鍾十分鍾時間,能不能勾勒出來一個合適的造型。
特別是現在考題越來越刁鉆,不再是活人模特,不再分不同角度方向,全都是發張某人的坐姿照片給考生,每個人看到的照片一模一樣,畫得稍有走樣,考官一眼就看出來。
而這也是最考學生造型天賦的科目,一張考卷可能就二三十筆到五六十筆,很難蒙混過關。
總之在專業級別的教授考官眼裏,天賦就像是寫在考卷上那麼清晰。
所以這個是大多數考生的困難項目。
但杜雯呢?
她確實沒有很強的造型能力,更比其他考生少了一兩年以上的練習時間,但這線條一出來,本來在游走的老曹就笑了。
看萬長生的表情,純粹是那種你這小子真特麼舍得教啊!
萬長生居然走了一條讓杜雯直接跳過造型能力的路!
藝術是什麼?
藝術就是對現實生活的提煉。
藝術來源於生活,必須高於生活!
這就是照片不能代表藝術的原因,因為照片反映的是百分百生活,沒有高於,甚至PS下都叫提煉,都比原生照片多點藝術味。
所以準確的說,女生美顔P圖那都是藝術創作。
那麼萬長生就直接幫杜雯拔高到提煉階段,按照國畫白描的手法畫速寫也就罷了,還刻意的只教她用長線條畫!
於是本來造型能力就不強的杜雯,根本掌控不住人物比例,拉得巨長!
就像時裝設計師的手稿,全都是故意拉長的模特造型,杜雯畫的就是這種,而且偏偏還是古典手法。
這就讓看的人很迷惑,懂得古典手法的一定是行家,行家還畫得這麼變形的,那就是故意藝術提煉,有了這個心理暗示再看看,好像是哦,這畫得還挺有意思的,有點大智若愚的古樸稚趣!
誰能想到這就是特麼的愚,裝模作樣的用嫻熟古典筆法,很不要臉的裝老手!
其實根本不會造型!
最後臉蛋那幾筆,就是昨晚萬長生給杜雯特訓的一點點眼耳口鼻畫法,算是死記硬背的古典宮女臉蛋,或者帶胡須的公公臉,無非就男女區別。
結果畫出來就是有種與眾不同的妖嬈神韻。
關鍵就在於萬長生要求杜雯下筆一定要狠,絕不拖泥帶水,感覺很瀟灑很肯定的長線條,錯了就錯了,要感覺錯得理直氣壯的那種,當時的原話是:“我六歲就在廟裏墻上畫菩薩,畫錯了就假裝再畫個什麼,從來沒有被發現……”
這樣培養出來的杜雯,線條確實修長優雅啊,一米六的女生能被她畫出一米九來,明明坐在小板凳上捧著畫板,她畫來就好像慵懶的女子躺在牙床上,捧著個本子附庸風雅的寫寫畫畫!
一眼看上去就會有故事感!
而不是別的同學畫出來好像是有點像了,也有點藝術味了,但距離有故事感,還差得很遠呢!
反正杜雯身邊的同學瞥見就有點啊啊啊的指著說不出來!
引得其他人都探頭,稍有眼力的就看出來:“哇!這是請了大師帶路……這不跟那外面黑板上的示範有點類似風格麼?”
別的學生也點頭:“細節相差很大,但味道都一樣,有點國畫的底子,原來杜杜你學過國畫哦,好看!”
杜雯也來勁,馬上就在旁邊再開一幅,讓心癢難耐的黃敏跳過來看,就在眾人圍觀下又信手一張,而且確實是有了第一張的信心,線條更流暢大膽,那麼畫面感就更有欺騙性。
就感覺是個老手,故意模仿笨拙的手法來講述點什麼!
其實這種畫法在八九十年代,RB漫畫入侵大陸市場之前,百花齊放的連環畫市場上,有過很多。
但這些明顯是藝術圈人畫的孤芳自賞連環畫,在畫本身是藝術品,但作為連環畫就不怎麼稱職,最後被極具感染力的RB漫畫迅猛的占取了市場。
也就是藝術性被市場性全面打翻在地的常見戲碼,後來這麼畫的人就越來越少。
不過只要學藝術的,看了就能感覺得到。
除了老曹站在邊上有點斜眼觀察萬長生,幾乎所有人都驚嘆,詢問杜杜真的是從插班那天才開始學畫畫的?
速寫學了好段時間吧?
找的名家老師帶路吧,這麼明顯的風格!
杜雯帶著那種我長得漂亮有什麼辦法的語氣,撥開點口罩:“唉,我也就會畫點這個,老虎獅子肯定是畫不出來的。”
眾位補習生要吐血,什麼時候美術院校考試要求畫老虎獅子了,你想畫平時也找不到模特來練習啊。
萬長生不做聲也不畫,靜靜的坐在旁邊看,可能唯有老曹和杜雯知道他是在查漏補缺,思考這種模式還有什麼漏洞,會不會遇上沒眼力的考官評個低分。
要保證更穩妥的辦法。
老曹突然有點不忿,想給這個只向美女獻殷勤的家夥踢一腳:“你不說兩句?”
萬長生對老曹是真心實意尊重,連忙轉身站起來:“說什麼?”
那個林建偉真的沒忍住:“說什麼,叫你也照著畫一幅啊,上回全靠女生幫你求來人指導怎麼畫色彩,現在又可以跟著她學速寫了,真是得來全不費工夫!”
有些人的情商真的很低,不太會說話。
但林建偉這絕對不是情商的問題,純粹是嫉妒,甚至連具體的嫉妒點都不一定。
嫉妒萬長生來了以後奪走他在這個補習班的最帥校草地位?
又或者是因為得到漂亮女生青睞?
還是素描中體現出來那點超乎尋常的才華?
其實藝考生之間有競爭,但也未見得多競爭,一所美院一年會招好幾百人,考生起碼好幾千上萬,十比一、二十比一的比例,能說參加高考的考生之間就應該有不共戴天之仇?
又不是我上去,你就一定上不去,或者某個機會必須我倆爭得頭破血流。
至於嘛?
就是有些人心胸狹窄到忍不住。
這麼多同學都覺得有點尷尬,你這也太針對明顯了吧?
黃敏他們這些可能平時和林建偉還比較熟悉的同學,簡直難以忍受的鄙夷,覺得你怎麼是這種人?
然後杜雯帶頭笑出聲,特別探頭看這仿佛小公雞抖羽毛的男生,和付仕亮、丁曉鵬他們對眼神“就這煞筆?”
自己的男人真是全靠這些煞筆襯托,才那麼高大帥氣。
~~被封掉了幾百萬字的書,不能評論,不能章評,我也不知道這樣的正版網站跟D版比有什麼區別,我甚至也不知道繼續寫下去還有沒有人看正版,所以在這個有點艱難混亂的時候,請大家支持我,努力陪著一起走過大美時代,感謝大家
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關於速寫這件事,在杜雯身上完全體現了名師出高徒的古訓。
萬長生沒想到的是居然老曹來教速寫課。
老曹顯然也沒想到杜雯起手居然畫出這樣飄飄欲仙的線條來。
要知道他完全清楚,兩周前杜雯是什麼樣。
那是拿起鉛筆都只能畫出小雞啄米圖的百分百生手。
而且通過第一周的素描學習,也只能說她在繪畫上算是普通天賦,最多體現在色彩感覺很好這個技能點上。
對於速寫這種同樣是用鉛筆、鋼筆之類,在白紙上隨手勾勒人物形象的這種快速造型能力,絕對是從零開始的。
但今天一個普普通通的小組對畫作業。
也就是七八個人一組,成圈的坐好,相互對畫,這種作業一來形象各異畫著不會覺得枯燥,二來為了照顧別人,自己也得盡量不要動,變相的提高了專註度,讓學生能保持一個動作專心畫。
在這個人人兜裏帶個游戲機、照相機、音樂播放機和電視機的年代,要控制學生不玩手機真的很難。
可萬長生輕輕給杜雯指了下黃敏,這姑娘就老老實實的坐到女伴對面,還在畫板旁邊拉了幾道線條找找感覺,然後再帶點顫抖的開始在自己畫紙上拉長線。
真的,幾乎所有這種強化出來的速寫作業,因為要求在十五分鍾甚至更短時間內畫出人物形象,這就不能用之前速寫的湊湊筆,很多學生只能用那種貌似很藝術的褶皺筆劃,抖抖索索的抹,這樣看起來很藝術,還能彌補造型能力其實不強的短板,也就是畫出點藝術的味道,所以絕大多數藝考生的速寫都畫得有點臟兮兮。
這也是大多數考生都最頭疼的項目,因為這個不像素描色彩可以用時間堆砌來慢慢修飾,只有幾分鍾十分鍾時間,能不能勾勒出來一個合適的造型。
特別是現在考題越來越刁鉆,不再是活人模特,不再分不同角度方向,全都是發張某人的坐姿照片給考生,每個人看到的照片一模一樣,畫得稍有走樣,考官一眼就看出來。
而這也是最考學生造型天賦的科目,一張考卷可能就二三十筆到五六十筆,很難蒙混過關。
總之在專業級別的教授考官眼裏,天賦就像是寫在考卷上那麼清晰。
所以這個是大多數考生的困難項目。
但杜雯呢?
她確實沒有很強的造型能力,更比其他考生少了一兩年以上的練習時間,但這線條一出來,本來在游走的老曹就笑了。
看萬長生的表情,純粹是那種你這小子真特麼舍得教啊!
萬長生居然走了一條讓杜雯直接跳過造型能力的路!
藝術是什麼?
藝術就是對現實生活的提煉。
藝術來源於生活,必須高於生活!
這就是照片不能代表藝術的原因,因為照片反映的是百分百生活,沒有高於,甚至PS下都叫提煉,都比原生照片多點藝術味。
所以準確的說,女生美顔P圖那都是藝術創作。
那麼萬長生就直接幫杜雯拔高到提煉階段,按照國畫白描的手法畫速寫也就罷了,還刻意的只教她用長線條畫!
於是本來造型能力就不強的杜雯,根本掌控不住人物比例,拉得巨長!
就像時裝設計師的手稿,全都是故意拉長的模特造型,杜雯畫的就是這種,而且偏偏還是古典手法。
這就讓看的人很迷惑,懂得古典手法的一定是行家,行家還畫得這麼變形的,那就是故意藝術提煉,有了這個心理暗示再看看,好像是哦,這畫得還挺有意思的,有點大智若愚的古樸稚趣!
誰能想到這就是特麼的愚,裝模作樣的用嫻熟古典筆法,很不要臉的裝老手!
其實根本不會造型!
最後臉蛋那幾筆,就是昨晚萬長生給杜雯特訓的一點點眼耳口鼻畫法,算是死記硬背的古典宮女臉蛋,或者帶胡須的公公臉,無非就男女區別。
結果畫出來就是有種與眾不同的妖嬈神韻。
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這樣培養出來的杜雯,線條確實修長優雅啊,一米六的女生能被她畫出一米九來,明明坐在小板凳上捧著畫板,她畫來就好像慵懶的女子躺在牙床上,捧著個本子附庸風雅的寫寫畫畫!
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杜雯也來勁,馬上就在旁邊再開一幅,讓心癢難耐的黃敏跳過來看,就在眾人圍觀下又信手一張,而且確實是有了第一張的信心,線條更流暢大膽,那麼畫面感就更有欺騙性。
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但這些明顯是藝術圈人畫的孤芳自賞連環畫,在畫本身是藝術品,但作為連環畫就不怎麼稱職,最後被極具感染力的RB漫畫迅猛的占取了市場。
也就是藝術性被市場性全面打翻在地的常見戲碼,後來這麼畫的人就越來越少。
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杜雯帶著那種我長得漂亮有什麼辦法的語氣,撥開點口罩:“唉,我也就會畫點這個,老虎獅子肯定是畫不出來的。”
眾位補習生要吐血,什麼時候美術院校考試要求畫老虎獅子了,你想畫平時也找不到模特來練習啊。
萬長生不做聲也不畫,靜靜的坐在旁邊看,可能唯有老曹和杜雯知道他是在查漏補缺,思考這種模式還有什麼漏洞,會不會遇上沒眼力的考官評個低分。
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老曹突然有點不忿,想給這個只向美女獻殷勤的家夥踢一腳:“你不說兩句?”
萬長生對老曹是真心實意尊重,連忙轉身站起來:“說什麼?”
那個林建偉真的沒忍住:“說什麼,叫你也照著畫一幅啊,上回全靠女生幫你求來人指導怎麼畫色彩,現在又可以跟著她學速寫了,真是得來全不費工夫!”
有些人的情商真的很低,不太會說話。
但林建偉這絕對不是情商的問題,純粹是嫉妒,甚至連具體的嫉妒點都不一定。
嫉妒萬長生來了以後奪走他在這個補習班的最帥校草地位?
又或者是因為得到漂亮女生青睞?
還是素描中體現出來那點超乎尋常的才華?
其實藝考生之間有競爭,但也未見得多競爭,一所美院一年會招好幾百人,考生起碼好幾千上萬,十比一、二十比一的比例,能說參加高考的考生之間就應該有不共戴天之仇?
又不是我上去,你就一定上不去,或者某個機會必須我倆爭得頭破血流。
至於嘛?
就是有些人心胸狹窄到忍不住。
這麼多同學都覺得有點尷尬,你這也太針對明顯了吧?
黃敏他們這些可能平時和林建偉還比較熟悉的同學,簡直難以忍受的鄙夷,覺得你怎麼是這種人?
然後杜雯帶頭笑出聲,特別探頭看這仿佛小公雞抖羽毛的男生,和付仕亮、丁曉鵬他們對眼神“就這煞筆?”
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