45、投桃報李
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45、投桃報李
老曹也在挑挑眉毛看這種場面。
補習班、培訓學校裏面比較簡單，因為大家的目的性都很強，這不過幾個月的同班經歷，不會摻雜太多私人感情。
補習強化班的老師也不涉及人生指引方向，只要不在校區鬧事影響教學秩序，可以說整個美術學院的大學專業老師都沒多大興趣關心學生的人生思想。
咱們關心的是藝術！
有點像仙俠小說裏面那些什麼學堂，老師們忙著修仙升天，哪有閑情逸致來指導人生。
但總會出現戀愛同居、爭風吃醋和打架惹事的個別情況。
萬長生臉上竟然是帶著抱歉的那種慚愧，感覺自己太特麼優秀，又給老曹帶來點麻煩的小尷尬。
跟杜雯那種我長得就是這麼美，我有什麼辦法，算是異曲同工。
甚至可能兩個不要臉的住在一起半個月，相互有點影響發酵，變本加厲。
反正這態度都是對著老曹的，壓根兒沒看出言不遜的林建偉，感覺那種在路邊伸個腿想要絆翻大象的螞蟻，有什麼值得多看的。
傲到骨子裏面了。
其實對於這個現實而殘酷的社會，這並不是什麼好事兒。
所以老曹伸手抹抹自己的花白光頭：“好，萬長生……你來給大家上幾天的速寫課吧……”
整個教室都鬧騰了，啥？
所有人都不敢相信自己的耳朵，林建偉更是立刻面紅耳赤的要發作！
交這麼高的學費來強化，你就這麼偷懶？
還好老曹比較高大，而且有種敦實的灑脫：“我也在，不願聽他那套的，繼續由我帶著上速寫課，但……杜同學這個速寫，是你教出來的吧，獨樂樂不如眾樂……”
其實後面的話已經被學生們的鬧騰淹沒了。
杜雯趕緊又伸長脖子看那個小公雞，看那面紅耳赤的被憋成什麼樣了。
黃敏臉上則驚嘆又篤定，還欣喜的對萬長生鼓掌：“真的嗎？你畫出來是什麼樣？”
萬長生也吃驚的看著老曹，倆都是小眼睛。
老曹笑瞇瞇的點點頭，示意我沒有開玩笑。
萬長生不再遲疑，就當是回報，老曹在學費之外幫了他那麼多，現在應該投桃報李了。
抱拳笑笑表示應承下來，招呼丁曉鵬過來跟自己一起，把外面那塊墨綠色的大黑板搬進來，順口叫付仕亮先把靠墻的桌子準備好。
聰明的學生已經一窩蜂搶到這邊爭位子，這也是美術院校的一個特點。
一組靜物，一個模特，無論是什麼東西擺在那給一堆人畫，必然有些角度很好，有些角度雞肋甚至很糟糕，如果自己不爭取，在這麼個簡單的競爭中，就落在不利的位置了。
所以美術院校的學生，都很喜歡搶位子，習慣就是從補習班開始養成的。
既然老曹都敢說讓萬長生教速寫了，這水平肯定是有的。
再看看杜雯的風格，腦瓜子稍微靈光點的，大概率都能隱約猜到那黑板上很有大師範兒的白描是萬長生手筆了！
回想下，當初好像確實是萬長生來那天有的這幅畫。
絕大部分補習生，這會兒看萬長生，已經是高山仰止的倒吸口氣。
怪不得！
怪不得有趙磊磊來給他指導，怪不得跟打印機似的那麼變態，怪不得說換水彩就換出個五彩斑斕……
然後有些女生再看杜雯的眼神，難免帶著刮目相看的驚嘆，是什麼樣的眼力，讓她來了就一眼抓住了萬長生這個績優股，看出來他有恁大的潛力？
不過那位茅老師，不是放言讓萬長生考不上麼？
補習生們的眼中，現在已經有種看神仙打架的仰視感。
他們算是徹底明白，萬長生跟他們早就不是一個層面了。
在天賦決定高度的藝術界，這就是雲泥之別。
甚至說句不過分的話，很多在場的人未來會以跟這種人同班上過學，作為炫耀的資本。
畢竟現在這種情況，無論有什麼想法，先聽聽看看總是沒錯的，說不定有些有用的東西呢？
所以幾乎一股腦的都湧過去，小板凳圍坐開來。
唯有那個林建偉超級尷尬！
本想抓住難得的機會奚落出口惡氣，卻把自己挑在風口浪尖上。
感覺現在整個浪尖都冰凍凝固了，就他站在那上面被人圍觀，剛才的面紅耳赤變成一陣紅一陣白。
遭遇這種直接打臉的局面，有人會羞愧，有人會低頭，但心思偏激狹隘的人，只會更加憤恨。
因為他們從來不會檢討自己的問題，不會反思明明就是自己招來的難堪，反而認定全都是對方帶來的這份羞辱！
臉色真的難看。
老曹都看得有些內心嘆氣，走過去拍拍少年的肩膀：“坐下一起聽聽看？”
可林建偉就是鉆牛角尖的那種：“我可不會聽這種亂七八糟連學歷都沒有的教課！我交錢是要保證起碼有本科以上……”
他這聲音又刻意放大，似乎以為這樣就能煽動些同學跟他站在同一立場。
殊不知，其他人就算有回頭的，都是把他當成大煞筆看。
老曹都推薦萬長生來教學，杜雯又是個案例放在那，再說聽聽又不會掉塊肉，還繃著自己那點根本就沒有的面子做什麼？
老曹搖搖頭：“行行行，同學這邊坐，把你的速寫作業給我看看……”
萬長生已經不為所動的開始自己的教學。
年輕氣盛這種事情在他身上看不到，對那些不相幹的聲音，完全忽視聽不到，但對上現在充滿渴求的眼神，也絕不藏私。
其實他之前好早就想說這種速寫畫法要不得，只是自己都是個插班生，說了人家可能會嗤之以鼻，就忍住了懶得吭聲：“我猜測原因可能是大家都從素描，色彩這樣的美術培訓班開始走上這條路，那麼一開始就沒有要求大家一筆定江山，所有的造型都可以從模糊到清晰，一點點收緊精準，這也是我跟杜雯同學在討論的時候取了個名兒叫湊湊筆，任何物體都可以用這樣一點點湊上去的形式來勾畫，好處是沒有任何繪畫基礎的人，短時間內都能畫出像模像樣的東西來……”
邊說，手上就飛快的用粉筆唰唰唰的大概勾個方框，再縮減到橢圓，一點點收緊變成個梨子。
這是大家最熟悉的套路，理解起來很簡單，幾乎所有人聽得都很專心。
杜雯的臉上哪怕有口罩，還是遮不住亮晶晶的笑眼，還心滿意足的轉頭欣賞周圍其他人的表情，一度想把手機拿出來拍照的。
後來估計還是照顧萬長生的面子，沒這麼望夫成龍的顯擺。
不是教杜雯素描，萬長生根本就沒這麼畫過：“但缺點也很明顯，那就是讓人失去了對物體勾勒的能力，遇見需要迅速勾勒出物體外形的速寫或者別的時候，畫筆已經不適應這種精確勾勒的能力，所以找到問題所在，我們就可以訓練自己，首先滿足對線條的自信，線條其實是最美好最基礎的造型工具……”
隨便挑了個坐得比較邊角的男生，唰的一根長線條就大概勾勒出對方坐姿，然後飛快的在主線條上分支，身上的運動服、牛仔褲，戴著的眼鏡、微卷的頭發。
剛才還安靜的教室裏面，頓時驚嘆四起。
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咱們關心的是藝術！
有點像仙俠小說裏面那些什麼學堂，老師們忙著修仙升天，哪有閑情逸致來指導人生。
但總會出現戀愛同居、爭風吃醋和打架惹事的個別情況。
萬長生臉上竟然是帶著抱歉的那種慚愧，感覺自己太特麼優秀，又給老曹帶來點麻煩的小尷尬。
跟杜雯那種我長得就是這麼美，我有什麼辦法，算是異曲同工。
甚至可能兩個不要臉的住在一起半個月，相互有點影響發酵，變本加厲。
反正這態度都是對著老曹的，壓根兒沒看出言不遜的林建偉，感覺那種在路邊伸個腿想要絆翻大象的螞蟻，有什麼值得多看的。
傲到骨子裏面了。
其實對於這個現實而殘酷的社會，這並不是什麼好事兒。
所以老曹伸手抹抹自己的花白光頭：“好，萬長生……你來給大家上幾天的速寫課吧……”
整個教室都鬧騰了，啥？
所有人都不敢相信自己的耳朵，林建偉更是立刻面紅耳赤的要發作！
交這麼高的學費來強化，你就這麼偷懶？
還好老曹比較高大，而且有種敦實的灑脫：“我也在，不願聽他那套的，繼續由我帶著上速寫課，但……杜同學這個速寫，是你教出來的吧，獨樂樂不如眾樂……”
其實後面的話已經被學生們的鬧騰淹沒了。
杜雯趕緊又伸長脖子看那個小公雞，看那面紅耳赤的被憋成什麼樣了。
黃敏臉上則驚嘆又篤定，還欣喜的對萬長生鼓掌：“真的嗎？你畫出來是什麼樣？”
萬長生也吃驚的看著老曹，倆都是小眼睛。
老曹笑瞇瞇的點點頭，示意我沒有開玩笑。
萬長生不再遲疑，就當是回報，老曹在學費之外幫了他那麼多，現在應該投桃報李了。
抱拳笑笑表示應承下來，招呼丁曉鵬過來跟自己一起，把外面那塊墨綠色的大黑板搬進來，順口叫付仕亮先把靠墻的桌子準備好。
聰明的學生已經一窩蜂搶到這邊爭位子，這也是美術院校的一個特點。
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所以美術院校的學生，都很喜歡搶位子，習慣就是從補習班開始養成的。
既然老曹都敢說讓萬長生教速寫了，這水平肯定是有的。
再看看杜雯的風格，腦瓜子稍微靈光點的，大概率都能隱約猜到那黑板上很有大師範兒的白描是萬長生手筆了！
回想下，當初好像確實是萬長生來那天有的這幅畫。
絕大部分補習生，這會兒看萬長生，已經是高山仰止的倒吸口氣。
怪不得！
怪不得有趙磊磊來給他指導，怪不得跟打印機似的那麼變態，怪不得說換水彩就換出個五彩斑斕……
然後有些女生再看杜雯的眼神，難免帶著刮目相看的驚嘆，是什麼樣的眼力，讓她來了就一眼抓住了萬長生這個績優股，看出來他有恁大的潛力？
不過那位茅老師，不是放言讓萬長生考不上麼？
補習生們的眼中，現在已經有種看神仙打架的仰視感。
他們算是徹底明白，萬長生跟他們早就不是一個層面了。
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甚至說句不過分的話，很多在場的人未來會以跟這種人同班上過學，作為炫耀的資本。
畢竟現在這種情況，無論有什麼想法，先聽聽看看總是沒錯的，說不定有些有用的東西呢？
所以幾乎一股腦的都湧過去，小板凳圍坐開來。
唯有那個林建偉超級尷尬！
本想抓住難得的機會奚落出口惡氣，卻把自己挑在風口浪尖上。
感覺現在整個浪尖都冰凍凝固了，就他站在那上面被人圍觀，剛才的面紅耳赤變成一陣紅一陣白。
遭遇這種直接打臉的局面，有人會羞愧，有人會低頭，但心思偏激狹隘的人，只會更加憤恨。
因為他們從來不會檢討自己的問題，不會反思明明就是自己招來的難堪，反而認定全都是對方帶來的這份羞辱！
臉色真的難看。
老曹都看得有些內心嘆氣，走過去拍拍少年的肩膀：“坐下一起聽聽看？”
可林建偉就是鉆牛角尖的那種：“我可不會聽這種亂七八糟連學歷都沒有的教課！我交錢是要保證起碼有本科以上……”
他這聲音又刻意放大，似乎以為這樣就能煽動些同學跟他站在同一立場。
殊不知，其他人就算有回頭的，都是把他當成大煞筆看。
老曹都推薦萬長生來教學，杜雯又是個案例放在那，再說聽聽又不會掉塊肉，還繃著自己那點根本就沒有的面子做什麼？
老曹搖搖頭：“行行行，同學這邊坐，把你的速寫作業給我看看……”
萬長生已經不為所動的開始自己的教學。
年輕氣盛這種事情在他身上看不到，對那些不相幹的聲音，完全忽視聽不到，但對上現在充滿渴求的眼神，也絕不藏私。
其實他之前好早就想說這種速寫畫法要不得，只是自己都是個插班生，說了人家可能會嗤之以鼻，就忍住了懶得吭聲：“我猜測原因可能是大家都從素描，色彩這樣的美術培訓班開始走上這條路，那麼一開始就沒有要求大家一筆定江山，所有的造型都可以從模糊到清晰，一點點收緊精準，這也是我跟杜雯同學在討論的時候取了個名兒叫湊湊筆，任何物體都可以用這樣一點點湊上去的形式來勾畫，好處是沒有任何繪畫基礎的人，短時間內都能畫出像模像樣的東西來……”
邊說，手上就飛快的用粉筆唰唰唰的大概勾個方框，再縮減到橢圓，一點點收緊變成個梨子。
這是大家最熟悉的套路，理解起來很簡單，幾乎所有人聽得都很專心。
杜雯的臉上哪怕有口罩，還是遮不住亮晶晶的笑眼，還心滿意足的轉頭欣賞周圍其他人的表情，一度想把手機拿出來拍照的。
後來估計還是照顧萬長生的面子，沒這麼望夫成龍的顯擺。
不是教杜雯素描，萬長生根本就沒這麼畫過：“但缺點也很明顯，那就是讓人失去了對物體勾勒的能力，遇見需要迅速勾勒出物體外形的速寫或者別的時候，畫筆已經不適應這種精確勾勒的能力，所以找到問題所在，我們就可以訓練自己，首先滿足對線條的自信，線條其實是最美好最基礎的造型工具……”
隨便挑了個坐得比較邊角的男生，唰的一根長線條就大概勾勒出對方坐姿，然後飛快的在主線條上分支，身上的運動服、牛仔褲，戴著的眼鏡、微卷的頭發。
剛才還安靜的教室裏面，頓時驚嘆四起。
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