第十九只娃娃
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第十九只娃娃
第十九只娃娃
尹諒忽然發話，音樂老師雖不清楚他要做什麽，點了點頭，允許他發言。
尹諒站起身，他問：“我希望我的表演順序能提前。”
音樂老師不太明白他的意思，不確定地問：“是要跟這位同學調換順序嗎？”
“不，就現在，我跟她一起表演。”
蘇語盼雙手握著麥克風，她與尹諒隔著坐著的幾排同學遙遙對望，她已經窘迫得不行，尹諒卻在這種時候，說要陪她一起。
“可以。”音樂老師猜想可能是要合唱，也覺得沒什麽不可以，分開打分就是，點點頭應了。
當她要找出另一支麥克風拿給尹諒時，尹諒擺手拒絕。
“老師，我不用麥克風，我需要的是別的。”
尹諒擡手，指著後方擺放著的鋼琴，“我要做的的才藝表演是──鋼琴演奏。”
臺下同學的表情相當精采，他們跟尹諒同班了這一年多，可從來都沒聽說過他竟然還會彈鋼琴，想想，一個大家眼裏的小混混，校園裏的小霸王，才藝表演能上臺嚎兩句就該給他鼓鼓掌了，結果這會兒他竟然說他要表演的是鋼琴？
不良少年跟鋼琴？這怎麽想都不搭啊！
而且這時候站出來不是為了別的，明眼人一看都知道尹諒是為了幫蘇語盼，不然隨便換一位同學伴奏光盤出了事，他們可不相信尹諒會說要一起演奏，替人解圍。
蘇語盼這時若是坐在座位上，一定會再度感受到來自同學們打量的眼光，更別提這次的還是升級版，目光更炙熱。
只是這會兒她站在臺上，緊張得雙手都無處放，自身已經泥菩薩過江自身難保，也就沒有多餘的功夫去關註周遭。
她感覺自己的心跳跳得飛快，就像要沖破胸腔似的，手捏得死緊。
尹諒越過蘇語盼，經過她身邊時，只跟她說了兩個字：“別慫。”
便把她身後那架鋼琴琴蓋掀開，手指輕按幾個鍵，試了試音準。
他坐下，先彈了一曲《小星星》的幾個音節，然後回頭，手指還按著琴鍵，回頭看蘇語盼放松了一點兒後才對她說：“班長，準備。”
蘇語盼點頭，還以為尹諒是準備彈奏《小星星》，畢竟沒有樂譜，要讓尹諒彈奏《Over the Rainbow》也不是件容易事，正要配合地唱出歌詞時，尹諒手下曲調一轉，轉成輕快的樂聲，蘇語盼楞了一下，這曲調她再熟悉不過，這些日子以來夜裏悶在被子裏苦練的成果展現，下意識地就吐出了歌詞。
“Somewhere over the rainbow way up high.”
蘇語盼的聲音有點兒抖，可不仔細聽不會發現，她嗓音幹凈清脆，搭配上尹諒嫻熟的彈奏，大家在驚訝他不用看樂譜就能演奏出曲目的同時，也訝異蘇語盼的歌聲之好聽，不但沒有平時說話的生硬，反倒是柔軟了許多，而且，跟尹諒還搭配得這般好。
這一天，一班的同學在這節課後半，感受到了各式各樣的心情。
剛開始是捏了把冷汗，一百三踩壞了蘇語盼的伴奏光盤，沒有伴奏樂聲清唱出來的歌聲會是多尷尬，又不是電視裏的歌星，絕對沒幾個人能hold住這場面，人人都替蘇語盼著急時，最讓大家意想不到，又偏偏是最意料之中的人出面，展現了令他們刮目相看的另一面。
沈玖菱旁邊的女同學對沈玖菱說：“菱菱，你覺不覺得今天的尹諒看著特別帥啊？”
沈玖菱看得正入迷，這堂課說好聽點是才藝表演，老師得打分，實際上大半同學的唱功實在是……不予置評，好不容易碰上這一對都發揮得如此出色，沈玖菱聽得如癡如醉，一下子就被身邊女同學這番話給嚇得雞皮疙瘩都豎了起來。
“你眼睛是瞎了是不是？沒見人家眼裏只有一個班長，瞎起哄什麽呢？”
“不不不，我就是喊聲帥而已，可沒其他想法。”
也沒那個膽！
“這還差不多。”沈玖菱瞥了她一眼，繼續欣賞這兩人的表演。
據她所知，一年級的時候，這兩人還沒有這麽熟悉，那麽看對眼是最近換座位那時？
不，似乎還要再更早一點，開學那會兒就有了端倪。
沈玖菱看著蘇語盼和尹諒，越看覺得他倆越登對。
曲終，蘇語盼放下麥克風的那一刻，自己也相當驚訝。
她完整唱完一首歌了。
同時，臺下同學響起掌聲，有幾個還特別站起來吹口哨，觀眾的回響比以往都還要熱烈，驚得蘇語盼對臺下彎腰一鞠躬。
音樂老師也拍著手，她讚道：“太精采了！”
女同學的歌聲不用提，男同學的鋼琴技巧也很出色，不用看樂譜還能一個音不錯地演奏完整首歌，老師對這對搭檔給予了極高的評價。
“你們是一起練了很久嗎？默契真好。”
兩人走回座位的腳步一起頓了頓，蘇語盼回答：“我們沒有一起練過，今天是突發狀況才一起表演。”
尹諒點頭，“嗯，恰好我知道她要唱的是哪首歌。”
語畢，同學跟老師都發出驚嘆，更覺得他們不容易，音樂老師更是打上了高分。
下課鐘響，蘇語盼追上尹諒，“你怎麽會那首曲子的？本來就打算表演嗎？”
尹諒將課本卷成筒狀，靠在肩上，笑道：“被你猜中了。”
他懶得挑曲目，也覺得《Over the Rainbow》這首曲子不錯，昨天晚上剛練，沒料到今日就能派上用場。
“你又幫了我一回，謝謝你。”蘇語盼也說不上是什麽心情，每一回，在她有難時，總是尹諒來解除她的危難。
她也數不清究竟受了他的恩惠幾次，這人情也不曉得還上何時才能還完。
“小事，我自己演奏肯定沒法像今日一樣超常發揮，是我該感謝你，這是於咱們雙方都有利的事，你我都受惠。”
他們邊說邊走回教室，在同學們眼裏就是一起結伴來音樂教室又一起結伴走，後頭同學們的竊竊私語聲不曾停過，於是他們得出了一個事實。
──他們班的尖子生班長蘇語盼，和混混中的老大尹諒在交往！
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尹諒站起身，他問：“我希望我的表演順序能提前。”
音樂老師不太明白他的意思，不確定地問：“是要跟這位同學調換順序嗎？”
“不，就現在，我跟她一起表演。”
蘇語盼雙手握著麥克風，她與尹諒隔著坐著的幾排同學遙遙對望，她已經窘迫得不行，尹諒卻在這種時候，說要陪她一起。
“可以。”音樂老師猜想可能是要合唱，也覺得沒什麽不可以，分開打分就是，點點頭應了。
當她要找出另一支麥克風拿給尹諒時，尹諒擺手拒絕。
“老師，我不用麥克風，我需要的是別的。”
尹諒擡手，指著後方擺放著的鋼琴，“我要做的的才藝表演是──鋼琴演奏。”
臺下同學的表情相當精采，他們跟尹諒同班了這一年多，可從來都沒聽說過他竟然還會彈鋼琴，想想，一個大家眼裏的小混混，校園裏的小霸王，才藝表演能上臺嚎兩句就該給他鼓鼓掌了，結果這會兒他竟然說他要表演的是鋼琴？
不良少年跟鋼琴？這怎麽想都不搭啊！
而且這時候站出來不是為了別的，明眼人一看都知道尹諒是為了幫蘇語盼，不然隨便換一位同學伴奏光盤出了事，他們可不相信尹諒會說要一起演奏，替人解圍。
蘇語盼這時若是坐在座位上，一定會再度感受到來自同學們打量的眼光，更別提這次的還是升級版，目光更炙熱。
只是這會兒她站在臺上，緊張得雙手都無處放，自身已經泥菩薩過江自身難保，也就沒有多餘的功夫去關註周遭。
她感覺自己的心跳跳得飛快，就像要沖破胸腔似的，手捏得死緊。
尹諒越過蘇語盼，經過她身邊時，只跟她說了兩個字：“別慫。”
便把她身後那架鋼琴琴蓋掀開，手指輕按幾個鍵，試了試音準。
他坐下，先彈了一曲《小星星》的幾個音節，然後回頭，手指還按著琴鍵，回頭看蘇語盼放松了一點兒後才對她說：“班長，準備。”
蘇語盼點頭，還以為尹諒是準備彈奏《小星星》，畢竟沒有樂譜，要讓尹諒彈奏《Over the Rainbow》也不是件容易事，正要配合地唱出歌詞時，尹諒手下曲調一轉，轉成輕快的樂聲，蘇語盼楞了一下，這曲調她再熟悉不過，這些日子以來夜裏悶在被子裏苦練的成果展現，下意識地就吐出了歌詞。
“Somewhere over the rainbow way up high.”
蘇語盼的聲音有點兒抖，可不仔細聽不會發現，她嗓音幹凈清脆，搭配上尹諒嫻熟的彈奏，大家在驚訝他不用看樂譜就能演奏出曲目的同時，也訝異蘇語盼的歌聲之好聽，不但沒有平時說話的生硬，反倒是柔軟了許多，而且，跟尹諒還搭配得這般好。
這一天，一班的同學在這節課後半，感受到了各式各樣的心情。
剛開始是捏了把冷汗，一百三踩壞了蘇語盼的伴奏光盤，沒有伴奏樂聲清唱出來的歌聲會是多尷尬，又不是電視裏的歌星，絕對沒幾個人能hold住這場面，人人都替蘇語盼著急時，最讓大家意想不到，又偏偏是最意料之中的人出面，展現了令他們刮目相看的另一面。
沈玖菱旁邊的女同學對沈玖菱說：“菱菱，你覺不覺得今天的尹諒看著特別帥啊？”
沈玖菱看得正入迷，這堂課說好聽點是才藝表演，老師得打分，實際上大半同學的唱功實在是……不予置評，好不容易碰上這一對都發揮得如此出色，沈玖菱聽得如癡如醉，一下子就被身邊女同學這番話給嚇得雞皮疙瘩都豎了起來。
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“這還差不多。”沈玖菱瞥了她一眼，繼續欣賞這兩人的表演。
據她所知，一年級的時候，這兩人還沒有這麽熟悉，那麽看對眼是最近換座位那時？
不，似乎還要再更早一點，開學那會兒就有了端倪。
沈玖菱看著蘇語盼和尹諒，越看覺得他倆越登對。
曲終，蘇語盼放下麥克風的那一刻，自己也相當驚訝。
她完整唱完一首歌了。
同時，臺下同學響起掌聲，有幾個還特別站起來吹口哨，觀眾的回響比以往都還要熱烈，驚得蘇語盼對臺下彎腰一鞠躬。
音樂老師也拍著手，她讚道：“太精采了！”
女同學的歌聲不用提，男同學的鋼琴技巧也很出色，不用看樂譜還能一個音不錯地演奏完整首歌，老師對這對搭檔給予了極高的評價。
“你們是一起練了很久嗎？默契真好。”
兩人走回座位的腳步一起頓了頓，蘇語盼回答：“我們沒有一起練過，今天是突發狀況才一起表演。”
尹諒點頭，“嗯，恰好我知道她要唱的是哪首歌。”
語畢，同學跟老師都發出驚嘆，更覺得他們不容易，音樂老師更是打上了高分。
下課鐘響，蘇語盼追上尹諒，“你怎麽會那首曲子的？本來就打算表演嗎？”
尹諒將課本卷成筒狀，靠在肩上，笑道：“被你猜中了。”
他懶得挑曲目，也覺得《Over the Rainbow》這首曲子不錯，昨天晚上剛練，沒料到今日就能派上用場。
“你又幫了我一回，謝謝你。”蘇語盼也說不上是什麽心情，每一回，在她有難時，總是尹諒來解除她的危難。
她也數不清究竟受了他的恩惠幾次，這人情也不曉得還上何時才能還完。
“小事，我自己演奏肯定沒法像今日一樣超常發揮，是我該感謝你，這是於咱們雙方都有利的事，你我都受惠。”
他們邊說邊走回教室，在同學們眼裏就是一起結伴來音樂教室又一起結伴走，後頭同學們的竊竊私語聲不曾停過，於是他們得出了一個事實。
──他們班的尖子生班長蘇語盼，和混混中的老大尹諒在交往！
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