二十六
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二十六
時箋細細咨詢。
飛歌學校屬於九年制中心校，臨近幾個鄉的學生都可以在此就讀。
今年初一招收新生。
鄰鄉來了一群小帥哥，初中，個個身高178以上且還在不斷長高。才來就吸引了全校女生的註意力。
時箋並未留意。
畢竟七年級不是她的班。七年級班上有小帥哥又怎麽樣？有她的嘉央優秀嗎？有她的澤丹360度無死角嗎？重要的——成績好嗎？
在小女生眼中，帥哥是優質資源，是小女生粉紅色青春幻夢的重要組成部分。
在老師心中，重要的不是帥不帥，而是考試考幾分，能不能及格，是不是優秀，聽不聽話。
“考試考不及格，長成柏原崇和木村拓哉都沒有用。”楊陽時常這樣說。她的發言是許多老師的態度，也有80、90年代生人的時代感。
時箋半個月前曾撞見班上的多傑給同班的蘭初拿暖手寶。當時順口問了一句，多傑說這是蘭初的爸爸委托他帶給蘭初的。
時箋沒有起疑。學生家長都這樣帶東西。
今晚才知道，那個暖手寶——居然是初一的國慶寶送的！
國慶寶，顧名思義，國慶節生的寶寶。時箋認識，個高腿長高鼻小臉，成績好有禮貌，還有一雙漂亮又無辜，很討女孩子喜歡的小鹿眼。
拉姆斯基所說的三角戀則是國慶寶喜歡蘭初，國慶寶給蘭初表白。
央金卓瑪喜歡國慶寶，央金卓瑪給國慶寶表白。
蘭初和央金卓瑪是好朋友。
最後國慶寶拒絕了央金卓瑪，選了蘭初。拒絕的時候說自己是自由自在的風，絕不會隨便為了女孩子輕易停留。
跑來湊熱鬧的楊陽用力嘆息了一聲：“這都什麽下三濫的古早言情文臺詞？”
時箋微微吸了一口氣。“然後呢，下一個是誰？”
下一個是青木初。
時箋差點一口氣氣背過去。
她的優生！
她的語文全優生！
“那個混小子是誰？”
“紮西澤郎。”
“成績好不好？”
“全班十八人，倒著數第一個就能看見他。”
時箋長長吸了一口氣。“是不是長得很帥？”
“帥，很高，籃球打得好。”
時箋暴跳如雷。
她就知道！
消息傳達到位，“間諜”拉姆斯基小心翼翼溜了。
時箋一直覺得。青春最美好的便是因為“長得好看”或是“成績好”，又或者“籃球打的好”，“穿的球鞋好看”就喜歡一個人。
雖說其中不少人回憶往昔是也會覺得自己當初腦子進了水才會喜歡那樣一個人。
但在當時，那種“喜歡”卻是最朦朧的深情。
楊陽說自己讀大學的時候聽說過一段話。
有人說：女孩子幼兒園時喜歡尿褲子的，小學時喜歡成績好的，初中喜歡長得帥的，高中喜歡混社會的，大學喜歡品學兼優還有錢的；繞了一圈，最後才發現永遠記在心裏的，愛得最純粹的，還是那個尿褲子的。
“當時覺得這句話好浪漫，現在回想，卻不知道說話人究竟站在哪一方。”
楊陽笑著，又說：“男人總喜歡說女人四十豆腐渣，也總覺得自己年滿四十歲便會自動升級為香餑餑。但香餑餑終究是少數，更多的男人除了所謂的糊弄小姑娘的才華，只剩囊中羞澀和家中的一地雞毛。中年的苦惱不止在女人身上。許多男人都不知道，只有在學生時代，才會有女生因為他們穿著一雙白色球鞋而芳心微微一動。”
時箋一直覺得楊陽說話很有幾分“歪歪的哲理”：“你是個不成熟的思想家，成熟的歪理家。”
“多謝誇獎。”
“老師，包子做好了！”
吃飯、做飯都在教師食堂。
包子出了鍋。嘉央帶著幾個男生將做好的飯食搬上桌子。
澤丹忙著和央斯基打鬧。
女生們準備好蘸料。
時箋讓央金卓瑪喊來紀夏。
紀夏洗了手，白色高領毛衣的袖口上有顏料的痕跡。
三年級一桌，八年級一桌。
飲料、瓜子，小餅幹。
舉杯，歡送2019，歡迎2020。
有老師在學生不能盡情胡鬧，時箋三人坐在巨大的銅爐旁烤火，爐灰中埋著幾個馬鈴薯，還有二荊條。烤熟後抖落灰、剝掉皮便是一道美味。
爐上煮著啤酒，酒裏加了醪糟、冰糖、蘋果、枸杞，還有大棗。比普通啤酒容易醉。
學生們鬧得歡暢，紀夏也從時箋和楊陽的對話中知曉了大概。眉梢一揚，陰陽怪氣：“喲，時箋，你班上的女生老牛吃嫩草。”
時箋：“你才老牛。我班女生比低年級的男生年紀還小！”
“喔。所以，時箋老師你打算怎麽做？棒打鴛鴦？”
時箋有些頭疼。
站在磕CP的角度，孩子們的早戀多浪漫！
站在班主任的角度，誰早戀誰就是重點監控對象！
棒打鴛鴦也是每一位非大學、非幼兒園班主任必備的基本技能。
紀夏嘆氣：“時箋，哪有你這樣的，你人格分裂嗎？”
時箋用力白了紀夏一眼。
紀夏竟開心不已：“時箋，你終於肯對我生氣了。我很開心。你生我的氣，很好，至少比不理我好。”
時箋埋著頭，喝著暖呼呼的啤酒，思索該怎麽處理班上的古早言情劇。
楊陽見紀夏一直想找話卻怎麽都找不到話說的樣子，與他閑聊，聊著聊著，說起學校。
“我剛來這個學校的時候上過一段時間的地理。你知道我在學校地球儀上看見了哪個國家嗎？”
紀夏搖頭。
楊陽拍拍紀夏的肩膀，一聲長嘆，語重心長：“蘇聯。”
紀夏噗嗤一笑。
這個笑話，時箋也是頭一次聽楊陽說。
不管怎麽樣，至少現在學校用的地球儀上沒有“蘇聯”了，也是一種進步。
“時代在進步，時箋你就算在教室裏扼殺掉他們愛情的小火苗，也有聊天工具和短視頻。”
時箋的眉頭鎖得更厲害。
幼兒園的小女孩說她喜歡哪個小男孩，家長老師覺得好可愛。
小學低年級的小女孩說她喜歡哪個小男孩，家長老師覺得小孩子好可愛。
從小學高段到高中，沒人敢告訴老師和家長自己喜歡上了誰。“喜歡”成了“地下情”。
大學時有人將“喜歡”藏著掖著，有人恨不能告知全天下。
畢業後，你說你不想“喜歡”誰，你只想學著喜歡自己。無數聲音在你耳畔痛心疾首，恨鐵不成鋼——你居然不想結婚？！不想生孩子？
同樣是“喜歡”，待遇千差萬別。
在學業面前，“喜歡”似乎永遠得乖乖低下頭顱。
“畢竟不是所有喜歡都能有結果。每個人卻都必須學會生活，學會適應人生。”楊陽給時箋倒了一杯煮啤酒。舉杯。“來，敬我們逝去的初戀。”
“我的初戀是時箋。時箋的初戀也是我。”紀夏一飲而盡。
時箋聽著，心裏泛起微微的激蕩，他們的確是彼此的初戀。“初戀總是走不到最後的。”
“你這是偏見。”
頭一次，時箋不想與紀夏爭論。她依舊皺眉思考該怎麽棒打鴛鴦。
紀夏已經去找時箋班上的小孩玩耍。真心話和大冒險，鬧得天翻地覆。
時箋腦中還是想著如何棒打鴛鴦。
學生忽然一陣狂笑。
多傑和澤丹屁顛屁顛、樂呵樂呵手挽著手說要去一趟廁所。時箋覺得他們兩個奇奇怪怪，卻也沒有太過在意。依舊沈靜在自己思緒中。
喝了點酒，時箋有點兒醉意。
七八分鐘後，外面傳來腳步聲。
多傑笑得賊兮兮的，小眼睛瞇成兩道小細縫，跑進去喊出紀夏。
紀夏眼中也有醉意，手中的大茶杯中是熱氣騰騰的煮啤酒。時箋察覺古怪跟著出門，門外是拱了時箋班上小白菜的兩頭小豬。
看見時箋出來，兩頭小豬明顯聳了聳肩。
紀夏將啤酒重重擱在陽臺上。
“過來，陪你老師我喝兩杯。”
國慶寶結結巴巴問原因。
“你們這兩只小豬拱了我前女友院子裏的小白菜，難道不應該給白菜的主人敬一杯酒？”
萬籟俱靜。
時箋的酒徹底醒了。
國慶寶嚇得一臉慘白，扯著另外的“小豬”逃得慌不擇路。
時箋望著紀夏，說不出話。
紀夏手一攤：“好了，徹底分手了。”
時箋傻了眼。
追問多傑，紀夏動了手腳，蘭初抽中了真心話與大冒險，選擇大冒險，紀夏讓她把男朋友找來同自己喝酒。
蘭初立刻選擇真心話。
下一個抽中的，便是多傑。
“去，把她們男朋友叫過來陪老師喝酒。”
男生不嫌事大。
時箋深呼吸，耐著性子同紀夏講道理：“你就不擔心他們真過來陪你喝酒？”
紀夏嘻嘻笑笑。說起自己的班主任，一個胖乎乎的中年女人。又一次他的班主任在街上抓到了班內女孩和別的男孩子談戀愛。也不罵，也不鬧。只笑著對那個女生說，談戀愛可以，找個有擔當的，一見到班主任就將你的手丟掉的慫包要來幹什麽？
時箋：“難道你班主任就不擔心對方是個見到班主任也不丟開手的？”
“班主任說，如果真遇見這樣的，她會報警。”
時箋啞了。
夜晚降臨，低年級的小朋友被家長接走。
高年級繼續胡鬧。
“時箋，為什麽態度這麽堅決棒打鴛鴦？”
因為這裏的女孩子和別的地方的女孩子不同。
她們有第二次遇見“心動”的機會，卻沒有第二次讀書的機會。初中畢業考不上高中，等待她們的便是打工，早早嫁人。能明白這一點的女生卻不是很多。
“還有，《中學生守則》上說的很清楚，不許早戀。”
“那你還磕CP呢。”
時箋：“……《教師法》上有寫不能磕學生的CP嗎？”
“時箋，你說這種話的時候真像人格分裂的杠精。”
時箋不搭理他。
只是輕聲說：“謝謝。”
不過兩個字，便讓紀夏徹底歡喜。他朝時箋靠近一步，輕聲說：“時箋，我很開心。”
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時箋並未留意。
畢竟七年級不是她的班。七年級班上有小帥哥又怎麽樣？有她的嘉央優秀嗎？有她的澤丹360度無死角嗎？重要的——成績好嗎？
在小女生眼中，帥哥是優質資源，是小女生粉紅色青春幻夢的重要組成部分。
在老師心中，重要的不是帥不帥，而是考試考幾分，能不能及格，是不是優秀，聽不聽話。
“考試考不及格，長成柏原崇和木村拓哉都沒有用。”楊陽時常這樣說。她的發言是許多老師的態度，也有80、90年代生人的時代感。
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拉姆斯基所說的三角戀則是國慶寶喜歡蘭初，國慶寶給蘭初表白。
央金卓瑪喜歡國慶寶，央金卓瑪給國慶寶表白。
蘭初和央金卓瑪是好朋友。
最後國慶寶拒絕了央金卓瑪，選了蘭初。拒絕的時候說自己是自由自在的風，絕不會隨便為了女孩子輕易停留。
跑來湊熱鬧的楊陽用力嘆息了一聲：“這都什麽下三濫的古早言情文臺詞？”
時箋微微吸了一口氣。“然後呢，下一個是誰？”
下一個是青木初。
時箋差點一口氣氣背過去。
她的優生！
她的語文全優生！
“那個混小子是誰？”
“紮西澤郎。”
“成績好不好？”
“全班十八人，倒著數第一個就能看見他。”
時箋長長吸了一口氣。“是不是長得很帥？”
“帥，很高，籃球打得好。”
時箋暴跳如雷。
她就知道！
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雖說其中不少人回憶往昔是也會覺得自己當初腦子進了水才會喜歡那樣一個人。
但在當時，那種“喜歡”卻是最朦朧的深情。
楊陽說自己讀大學的時候聽說過一段話。
有人說：女孩子幼兒園時喜歡尿褲子的，小學時喜歡成績好的，初中喜歡長得帥的，高中喜歡混社會的，大學喜歡品學兼優還有錢的；繞了一圈，最後才發現永遠記在心裏的，愛得最純粹的，還是那個尿褲子的。
“當時覺得這句話好浪漫，現在回想，卻不知道說話人究竟站在哪一方。”
楊陽笑著，又說：“男人總喜歡說女人四十豆腐渣，也總覺得自己年滿四十歲便會自動升級為香餑餑。但香餑餑終究是少數，更多的男人除了所謂的糊弄小姑娘的才華，只剩囊中羞澀和家中的一地雞毛。中年的苦惱不止在女人身上。許多男人都不知道，只有在學生時代，才會有女生因為他們穿著一雙白色球鞋而芳心微微一動。”
時箋一直覺得楊陽說話很有幾分“歪歪的哲理”：“你是個不成熟的思想家，成熟的歪理家。”
“多謝誇獎。”
“老師，包子做好了！”
吃飯、做飯都在教師食堂。
包子出了鍋。嘉央帶著幾個男生將做好的飯食搬上桌子。
澤丹忙著和央斯基打鬧。
女生們準備好蘸料。
時箋讓央金卓瑪喊來紀夏。
紀夏洗了手，白色高領毛衣的袖口上有顏料的痕跡。
三年級一桌，八年級一桌。
飲料、瓜子，小餅幹。
舉杯，歡送2019，歡迎2020。
有老師在學生不能盡情胡鬧，時箋三人坐在巨大的銅爐旁烤火，爐灰中埋著幾個馬鈴薯，還有二荊條。烤熟後抖落灰、剝掉皮便是一道美味。
爐上煮著啤酒，酒裏加了醪糟、冰糖、蘋果、枸杞，還有大棗。比普通啤酒容易醉。
學生們鬧得歡暢，紀夏也從時箋和楊陽的對話中知曉了大概。眉梢一揚，陰陽怪氣：“喲，時箋，你班上的女生老牛吃嫩草。”
時箋：“你才老牛。我班女生比低年級的男生年紀還小！”
“喔。所以，時箋老師你打算怎麽做？棒打鴛鴦？”
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棒打鴛鴦也是每一位非大學、非幼兒園班主任必備的基本技能。
紀夏嘆氣：“時箋，哪有你這樣的，你人格分裂嗎？”
時箋用力白了紀夏一眼。
紀夏竟開心不已：“時箋，你終於肯對我生氣了。我很開心。你生我的氣，很好，至少比不理我好。”
時箋埋著頭，喝著暖呼呼的啤酒，思索該怎麽處理班上的古早言情劇。
楊陽見紀夏一直想找話卻怎麽都找不到話說的樣子，與他閑聊，聊著聊著，說起學校。
“我剛來這個學校的時候上過一段時間的地理。你知道我在學校地球儀上看見了哪個國家嗎？”
紀夏搖頭。
楊陽拍拍紀夏的肩膀，一聲長嘆，語重心長：“蘇聯。”
紀夏噗嗤一笑。
這個笑話，時箋也是頭一次聽楊陽說。
不管怎麽樣，至少現在學校用的地球儀上沒有“蘇聯”了，也是一種進步。
“時代在進步，時箋你就算在教室裏扼殺掉他們愛情的小火苗，也有聊天工具和短視頻。”
時箋的眉頭鎖得更厲害。
幼兒園的小女孩說她喜歡哪個小男孩，家長老師覺得好可愛。
小學低年級的小女孩說她喜歡哪個小男孩，家長老師覺得小孩子好可愛。
從小學高段到高中，沒人敢告訴老師和家長自己喜歡上了誰。“喜歡”成了“地下情”。
大學時有人將“喜歡”藏著掖著，有人恨不能告知全天下。
畢業後，你說你不想“喜歡”誰，你只想學著喜歡自己。無數聲音在你耳畔痛心疾首，恨鐵不成鋼——你居然不想結婚？！不想生孩子？
同樣是“喜歡”，待遇千差萬別。
在學業面前，“喜歡”似乎永遠得乖乖低下頭顱。
“畢竟不是所有喜歡都能有結果。每個人卻都必須學會生活，學會適應人生。”楊陽給時箋倒了一杯煮啤酒。舉杯。“來，敬我們逝去的初戀。”
“我的初戀是時箋。時箋的初戀也是我。”紀夏一飲而盡。
時箋聽著，心裏泛起微微的激蕩，他們的確是彼此的初戀。“初戀總是走不到最後的。”
“你這是偏見。”
頭一次，時箋不想與紀夏爭論。她依舊皺眉思考該怎麽棒打鴛鴦。
紀夏已經去找時箋班上的小孩玩耍。真心話和大冒險，鬧得天翻地覆。
時箋腦中還是想著如何棒打鴛鴦。
學生忽然一陣狂笑。
多傑和澤丹屁顛屁顛、樂呵樂呵手挽著手說要去一趟廁所。時箋覺得他們兩個奇奇怪怪，卻也沒有太過在意。依舊沈靜在自己思緒中。
喝了點酒，時箋有點兒醉意。
七八分鐘後，外面傳來腳步聲。
多傑笑得賊兮兮的，小眼睛瞇成兩道小細縫，跑進去喊出紀夏。
紀夏眼中也有醉意，手中的大茶杯中是熱氣騰騰的煮啤酒。時箋察覺古怪跟著出門，門外是拱了時箋班上小白菜的兩頭小豬。
看見時箋出來，兩頭小豬明顯聳了聳肩。
紀夏將啤酒重重擱在陽臺上。
“過來，陪你老師我喝兩杯。”
國慶寶結結巴巴問原因。
“你們這兩只小豬拱了我前女友院子裏的小白菜，難道不應該給白菜的主人敬一杯酒？”
萬籟俱靜。
時箋的酒徹底醒了。
國慶寶嚇得一臉慘白，扯著另外的“小豬”逃得慌不擇路。
時箋望著紀夏，說不出話。
紀夏手一攤：“好了，徹底分手了。”
時箋傻了眼。
追問多傑，紀夏動了手腳，蘭初抽中了真心話與大冒險，選擇大冒險，紀夏讓她把男朋友找來同自己喝酒。
蘭初立刻選擇真心話。
下一個抽中的，便是多傑。
“去，把她們男朋友叫過來陪老師喝酒。”
男生不嫌事大。
時箋深呼吸，耐著性子同紀夏講道理：“你就不擔心他們真過來陪你喝酒？”
紀夏嘻嘻笑笑。說起自己的班主任，一個胖乎乎的中年女人。又一次他的班主任在街上抓到了班內女孩和別的男孩子談戀愛。也不罵，也不鬧。只笑著對那個女生說，談戀愛可以，找個有擔當的，一見到班主任就將你的手丟掉的慫包要來幹什麽？
時箋：“難道你班主任就不擔心對方是個見到班主任也不丟開手的？”
“班主任說，如果真遇見這樣的，她會報警。”
時箋啞了。
夜晚降臨，低年級的小朋友被家長接走。
高年級繼續胡鬧。
“時箋，為什麽態度這麽堅決棒打鴛鴦？”
因為這裏的女孩子和別的地方的女孩子不同。
她們有第二次遇見“心動”的機會，卻沒有第二次讀書的機會。初中畢業考不上高中，等待她們的便是打工，早早嫁人。能明白這一點的女生卻不是很多。
“還有，《中學生守則》上說的很清楚，不許早戀。”
“那你還磕CP呢。”
時箋：“……《教師法》上有寫不能磕學生的CP嗎？”
“時箋，你說這種話的時候真像人格分裂的杠精。”
時箋不搭理他。
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