十七
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十七
周六又下了一場大雪，周日卻天氣晴朗。天空藍成美麗又透亮的寶石，幾乎不見雲，陽光燦爛，半山腰往上，雪未融，紅妝素裹。
時箋約了小麗麗去爬山。
小麗麗背上畫板，帶上畫紙。
時箋的雙肩包中塞滿了零食、水果和飲料。除此外時箋還帶上了織針、鉤針和五顏六色的毛線。中學時為了考學削減了年少時的所有愛好，大學時除了上學、打工、參加歷史協會的活動便是談戀愛。對未來的規劃也不過是“孝順媽媽並永遠和紀夏在一起”。
來到飛歌學校後時箋卻學會了做飯，學會了跳鍋莊，學會了騎馬。學會了織毛衣。學會了用鉤針鉤各種小玩具、小包、頭飾，鉤嬰兒用的小鞋子、小帽子。
“當初覺得失去愛情便是天崩地裂，認定自己將永遠被卡在時光的縫隙中動彈不得。卑微，且自知。”
可當時箋真正與紀夏分開，遠離都市的喧囂與日新月異的現代化生活方式後，她卻在漫長的閑暇中尋覓到了自己存在的價值。
“所以你覺得愛情是多餘的東西？”
一路上坡，陽光太過熱情。時箋微微喘著氣。頭微揚，陽光便尋找到機會穿過遮陽帽的控制落在她面上：“我曾擁有過為見一個人不惜冒險從四樓往下爬水管的經歷。曾擁有許多人或許一生不曾感受過的為‘愛’而生的瘋狂。已經足夠。”
水泥路順著山勢爬行，兩人也順著水泥路一路向上。爬至半山腰往下看，彎彎曲曲的水泥路像一條淺灰色的帶子。
往前看，前路漫漫。
路的盡頭是新的路。
就像她，曾以為失去了愛情便是天崩地裂。仔細尋覓，生活中卻處處是新的歡喜。
兩人尋了個山邊較開闊的地方。往下看便是一路傾斜而下的山坡，山坡接壤長河。地上生長著幾株低矮的松樹，樹下是細碎的紅褐色的石塊。
小麗麗架起畫架。時箋戴著草帽坐在一旁，鉤針朝前溜、往後逃，圖案在手中成型。她在幫學校一位懷孕的女老師鉤肚子裏的女寶寶的小鞋子和小帽子。鞋帽都是米老鼠的式樣。小公主的預產期是三月。
孩子的性別是前天、周五下午知道的。
那天縣醫院派出一隊醫生攜帶醫療器械下鄉幫飛歌學校的學生打B超篩查包蟲病，順便查查有沒有得脂肪肝的小胖墩。
一年級兩個。
六年級兩個。
皆家境優渥。
王校叼著煙蹲在墻角，頗有幾分小混混的架勢。吐槽自己十八年前剛來飛歌學校時醫生給學生打B超總能抓幾個包蟲病出來，脂肪肝卻是一個都沒有。
衛生院年年宣傳幾次，現在得包蟲病一個都沒有，脂肪肝卻如雨後春筍。
“王校，‘雨後春筍’太誇張了。”
“時老師，這是誇張！誇張！別站在拿歷史教師資格證的語文老師的角度吐槽拿政治教師資格證的數學老師！”
時箋吐了吐舌頭。
學生查過後，懷孕的女老師也順便查了查腹中的胎兒是否正常。那位女老師的丈夫在外縣上班，陪伴她打B超的是幾乎全校的女老師。
有人忍不住：“男孩還是女孩？”
醫生：“不能說。”
身為老師不能強人所難，但也不能半途而廢？
而後——
“韓梅梅還是李雷？”
“小明還是小紅？”
“米奇還是米妮？”
“紅太狼還是灰太狼？”
“喜羊羊還是美羊羊？”
時箋混在女老師中，比醫生還哭笑不得。女人想要做到一件事的時候便一定要做到。
終於，醫生投降了。
是個女孩子。
聽見是“女孩子”，所有女老師像是做了某種約定，竟一道發出溫柔的“哇——”的聲音，尾音拖得很長，蘊含期待與那一刻所能交付的所有溫柔。
然後集體輕輕鼓起掌來。
不像同事對同事的祝賀。
更像一群長大的女孩子手牽著手歡迎另一個新的女孩來到這個世界。
不管這個世界美麗還是醜陋，大家都相信那個在明年三月誕生的小女孩一定會牽著母親的手，看山一程，水一程。
鄉村的生活或許枯燥，偶爾也會有這樣的趣事與小小的歡喜。
得知肚裏是個小女孩後女老師也很開心，趕忙打電話給遠在另一個城市的丈夫報告喜訊。
全家歡喜。
時代在一點點變化。
過去人人爭著生男孩。現在卻有不少人以生養一個女孩為榮。王校家有兩個兒子，每每說起，炫耀的話語中總藏著幾分嫌棄。
飛歌學校的不少藏族老師也都希望將來生個女兒。
甚至有時候，時箋覺得出生就被嫌棄是女孩的似乎只有自己。
她昨天給媽媽時傾打電話時順口說起。
“媽媽當年也希望能生個男孩。”
“真的？”
“生你的時候媽很痛，很辛苦。我便希望自己的孩子用不著受這樣的罪。生孩子這種事還是讓別人的孩子去做好了。當媽的，終究是自私的。”
回憶至此，時箋鉤花的手頓了頓。
仰頭，小麗麗已在畫紙上勾出雛形，一大片灰混合著藍，似乎混沌一片，那看似的混沌將成為遠山和天空。
當年時箋跟紀夏學過各種畫。努力許久，最終得出所有繪畫的前幾步驟都很簡單，簡單得總會讓看見這幾步的人生出“我也會”的錯覺。真握住畫筆才知道眼睛只是也許學會了，手卻完全不懂。
還是火柴人最適合她。
小麗麗一邊畫，一邊與時箋說起紀夏昨天畫的倉鼠，那小倉鼠畫得活靈活現，肉嘟嘟、軟乎乎，似乎一指頭戳下去毛茸茸的小身體就會陷下去一小塊。
“畫功好，但也只剩畫功好。”
雖說出身美術系，但小麗麗對插畫行業沒任何興趣，她主攻水彩。對紀夏絲毫不了解。
後來了解了紀夏的身份又見過他畫的水彩後多了一絲崇拜，但依舊嫌棄不已，說起紀夏時總是說：“他就是個混蛋！”
再帥，再有錢，背叛閨蜜，就是混蛋！
小麗麗的筆落在紙上的聲音與時箋一邊鉤花一邊哼唱的歌被河水聲裹著流向遠處。
澄碧的天空襯得從半山腰開始蔓延的雪愈發瑩亮。偶有鷹在空中盤旋。
一個紅氣球輕飄飄向上，優哉游哉飛入雲中。
時箋先看見，揉了揉眼。
小麗麗一分神，握畫筆的手頓了較長時間，畫面上便有了一團濃濃的藍，混在淡淡的灰中，顯眼又囂張得意。
五年，時箋還是頭一次在這個小山溝看見氫氣球。
一大團氫氣球朝著她二人的方向緩緩移動。
五個最大六歲、最小四歲的學前班的孩子一路跟著，目光落在氣球上怎麽，口中咿咿呀呀鬧著。
拿氣球的人是紀夏。
意外。
又毫不意外。
紀夏穿了身運動服，脖子上掛著佳能的數碼單反。單反的鏡頭蓋上貼著一個小小的史努比。也被磨得只剩下一片花白。
那是時箋當年四處打工、省吃儉，終於在大四畢業那年花三千塊錢買的二手貨。讀大學時時箋將手中錢的用途分得很清楚。時傾給的錢只能用來吃飯和學習，媽媽打工很辛苦。所以送男友的禮物要用自己掙的錢來買。
紀夏已走到她面前，將那一把氫氣球遞給她，理不直氣不壯：“時箋，你還記得嗎？”
時箋還記得。
大學時紀夏也接畫單。那時候他不出名，也不是美院的學生。一張畫最少的賣一兩百，最多的也就一千塊錢。
時箋當年曾問過紀夏為什麽當年有考美院的實力卻執意選師範。
我媽媽和小姨都是老師。紀夏簡單回答，漫不經心岔開話題，把玩著才拿到手的單反，問時箋想不想抓著一大把氫氣球拍照片？
“就像《飛屋環游記》那樣，拍一個依靠氫氣球的力量帶著我們飛向高空，飛向天涯海角的照片。因為人沒有翅膀，不能飛翔。”
後來忙於工作一直沒能實現。
再後來，兩人分了手。
藍天白雲下，氣球反射著太陽的餘光。
一只只，直勾勾朝向天空，拼盡全力扯著繩子，渴望掙脫繩子的束縛。
氣球靠著氫氣才能享受飛行。
人沒有翅膀，不能自己飛翔。
“我們沒有化妝。”小麗麗見時箋似有幾分猶豫，搶答。
“自然才是美。”紀夏將一大把氣球塞給時箋，從裏面抽出了幾個遞給一直在旁邊眼巴巴望著的小孩。將氣球系在他們的小手指上。
幾個孩子相互張望，指著對方哈哈大笑，揮舞著小手在水泥路上蹦蹦跳跳。紀夏隨意拍了幾張。
陽光，枯枝，雪色為背景。
孩童衣服上還沾著泥土，被陽光曬得黑黑的小臉蛋上的高原紅都充滿童趣。
紀夏繼續解釋：“藍天，白雲，高原紅，小氣球，還有那裏的小羊羔，自然就是美。”
時箋：“雖然，但是——那是小牛犢，不是小羊羔。”
紀夏：“……有個詞語叫指鹿為馬。咳——你知道畢卡索的抽象畫嗎？”
“求別拖畢卡索下水。還有，閣下挽尊的手段真夠一般。”時箋頭微微一揚，陽光將氣球曬出了幾分透明感。從縫隙中偷偷漏下雨絲般的光。
“哢嚓。”
紀夏抓拍了一張。
那聲“哢嚓”成了一個節點。
紀夏拍了許多照片。
小麗麗翻看邊看便嘀咕沒想到拍得極好，果然學過美術的在所有圖畫藝術上都格外有天賦。
紀夏一臉心滿意足：“你通過讚美我來擡高你自己，這一手牌打得不錯。”
“時箋，你前男友就不能說人話嗎？”
“抱歉，他才從火星回來，忘了怎麽和地球人相處。”
“竟然知道我才從火星回來，你和我很熟？”
“閣下品貌與地球人不同，想必不是同類。”時箋牽著小麗麗，朝後一跳。“但凡遇見，必退避三舍。”
“時箋！”吵不過，頭一甩，紀夏三兩步帶著孩子走遠了。
已是下午四點，學生即將陸陸續續回到學校。
小麗麗收好畫板。水彩紙已經幹透，那個藍色的點融入灰藍的背景，像一個懨懨欲睡的月亮。
“你們兩個鬥嘴時似乎很開心。”
“我和王校，和學校其他老師鬥嘴的時候也很開心。同事。要團結。”
紀夏將照片發給時箋。
時箋轉發給小麗麗。
小麗麗發了朋友圈。其中便有紀夏抓拍的那張時箋微微仰頭望著氫氣球的照片，時箋戴著黑色的遮陽帽，雨絲般細弱的陽光融化進她的笑靨。“雖說是個混蛋，但拍得真好。”
當日，紀夏便喜提“飛歌學校禦用攝影師”的稱號。
學生睡下後，紀夏敲開時箋的家門。
飛歌學校的夜晚有時候零下好幾度，開門的一瞬間，屋外的冷空氣刺入溫暖的屋中。
時箋打了個顫。
紀夏挪了挪，擋在門口，任由冬天極寒的風在身後肆虐。
“進來吧。”關上通向臥室的門，時箋打開外面那間屋子的電爐。“喝茶？還是牛奶？”
紀夏始終直勾勾看著她。看著她說話雲淡風輕，看著她幾近面無表情。
似乎今天下午在山上的說笑只是幻覺。
“你我終究是同事。”
“時箋，與我想象中有點兒不一樣。”
“你想象中是什麽樣的？”
“你看見那些美輪美奐的照片大受感動，狂發朋友圈，最後撲入我懷中痛哭流涕。”
輕笑：“我真的超級感動。感動得都哭了。”
“你在敷衍上真是越來越有進步了。”
時箋本欲打趣。
卻看見紀夏長睫上似乎懸著陰沈的雲，那雲掩蓋住眼中的怒火。“時箋，我在這裏這麽久，你為什麽依舊不為所動？你真的，一點點感動都沒有？”
“真久。還不到一個月。”
來飛歌學校五年，時箋用了近乎三年的時間來學會放下。用兩年的時間來尋找自己。
紀夏不過來了一個月。
“我以為你還是愛我的。”
“愛啊。”
紀夏眼中有光。
“就算還殘存‘愛’又怎麽樣？紀夏，你還不懂嗎？”
當年的她為了愛他可以付出一切。
現在的她可以付出一切，但不是為了紀夏、不會為了她和他之間的愛情。她會開個小號給他的《倉鼠帝國》點讚，給他鼓勵——以路人的身份。追求夢想的人都值得鼓勵。
她依舊會因為他的一句話笑出聲來，只是曾經的炙熱被時光消磨殆盡。
“你懂了嗎？紀夏？是你先走的。你有走的權利，有不回頭的權利，有五年絲毫不搭理我的權利。”
她也有不管如何都不回頭的權利。
何況，他至今不肯說為什麽五年都不接受她的任何消息。
今夜又問起，他似乎想說，似乎早已在心裏堆積了千言萬語，卻終究沒吐露一個字音。
只是擱下杯子，走了。
離開前不忘道謝。
不忘問她：“時箋，你知道畫畫的人最不缺的是什麽？”
大學時紀夏追求她時也曾問過這個問題。
答案是：耐心。
後來，小麗麗知道時箋開小號的事，義正辭嚴：“時箋，你一面拒絕一面給他點讚，你是一個虛偽的女人。”
“謝謝誇獎。”
“不以為恥，反以為榮！”
時箋托著腮幫子，微微一笑：“沒錯，我虛偽。”
點讚，是因為友情，因為那未曾磨滅的少年心性。
與他說笑是因為彼此是同事。
五年了，那些內心的苦惱與柔情早已湮滅進教案、備課、處理班級糾紛中。
時間一點點流逝，她已經知曉該如何與他笑著相處。
甚至連他消失的那五年，她也能坦然接受。好奇，卻懶得追問。
他的胡鬧，他的故作高深，他的獻媚都再也不能打動她。
所以，他慌了。
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時箋約了小麗麗去爬山。
小麗麗背上畫板，帶上畫紙。
時箋的雙肩包中塞滿了零食、水果和飲料。除此外時箋還帶上了織針、鉤針和五顏六色的毛線。中學時為了考學削減了年少時的所有愛好，大學時除了上學、打工、參加歷史協會的活動便是談戀愛。對未來的規劃也不過是“孝順媽媽並永遠和紀夏在一起”。
來到飛歌學校後時箋卻學會了做飯，學會了跳鍋莊，學會了騎馬。學會了織毛衣。學會了用鉤針鉤各種小玩具、小包、頭飾，鉤嬰兒用的小鞋子、小帽子。
“當初覺得失去愛情便是天崩地裂，認定自己將永遠被卡在時光的縫隙中動彈不得。卑微，且自知。”
可當時箋真正與紀夏分開，遠離都市的喧囂與日新月異的現代化生活方式後，她卻在漫長的閑暇中尋覓到了自己存在的價值。
“所以你覺得愛情是多餘的東西？”
一路上坡，陽光太過熱情。時箋微微喘著氣。頭微揚，陽光便尋找到機會穿過遮陽帽的控制落在她面上：“我曾擁有過為見一個人不惜冒險從四樓往下爬水管的經歷。曾擁有許多人或許一生不曾感受過的為‘愛’而生的瘋狂。已經足夠。”
水泥路順著山勢爬行，兩人也順著水泥路一路向上。爬至半山腰往下看，彎彎曲曲的水泥路像一條淺灰色的帶子。
往前看，前路漫漫。
路的盡頭是新的路。
就像她，曾以為失去了愛情便是天崩地裂。仔細尋覓，生活中卻處處是新的歡喜。
兩人尋了個山邊較開闊的地方。往下看便是一路傾斜而下的山坡，山坡接壤長河。地上生長著幾株低矮的松樹，樹下是細碎的紅褐色的石塊。
小麗麗架起畫架。時箋戴著草帽坐在一旁，鉤針朝前溜、往後逃，圖案在手中成型。她在幫學校一位懷孕的女老師鉤肚子裏的女寶寶的小鞋子和小帽子。鞋帽都是米老鼠的式樣。小公主的預產期是三月。
孩子的性別是前天、周五下午知道的。
那天縣醫院派出一隊醫生攜帶醫療器械下鄉幫飛歌學校的學生打B超篩查包蟲病，順便查查有沒有得脂肪肝的小胖墩。
一年級兩個。
六年級兩個。
皆家境優渥。
王校叼著煙蹲在墻角，頗有幾分小混混的架勢。吐槽自己十八年前剛來飛歌學校時醫生給學生打B超總能抓幾個包蟲病出來，脂肪肝卻是一個都沒有。
衛生院年年宣傳幾次，現在得包蟲病一個都沒有，脂肪肝卻如雨後春筍。
“王校，‘雨後春筍’太誇張了。”
“時老師，這是誇張！誇張！別站在拿歷史教師資格證的語文老師的角度吐槽拿政治教師資格證的數學老師！”
時箋吐了吐舌頭。
學生查過後，懷孕的女老師也順便查了查腹中的胎兒是否正常。那位女老師的丈夫在外縣上班，陪伴她打B超的是幾乎全校的女老師。
有人忍不住：“男孩還是女孩？”
醫生：“不能說。”
身為老師不能強人所難，但也不能半途而廢？
而後——
“韓梅梅還是李雷？”
“小明還是小紅？”
“米奇還是米妮？”
“紅太狼還是灰太狼？”
“喜羊羊還是美羊羊？”
時箋混在女老師中，比醫生還哭笑不得。女人想要做到一件事的時候便一定要做到。
終於，醫生投降了。
是個女孩子。
聽見是“女孩子”，所有女老師像是做了某種約定，竟一道發出溫柔的“哇——”的聲音，尾音拖得很長，蘊含期待與那一刻所能交付的所有溫柔。
然後集體輕輕鼓起掌來。
不像同事對同事的祝賀。
更像一群長大的女孩子手牽著手歡迎另一個新的女孩來到這個世界。
不管這個世界美麗還是醜陋，大家都相信那個在明年三月誕生的小女孩一定會牽著母親的手，看山一程，水一程。
鄉村的生活或許枯燥，偶爾也會有這樣的趣事與小小的歡喜。
得知肚裏是個小女孩後女老師也很開心，趕忙打電話給遠在另一個城市的丈夫報告喜訊。
全家歡喜。
時代在一點點變化。
過去人人爭著生男孩。現在卻有不少人以生養一個女孩為榮。王校家有兩個兒子，每每說起，炫耀的話語中總藏著幾分嫌棄。
飛歌學校的不少藏族老師也都希望將來生個女兒。
甚至有時候，時箋覺得出生就被嫌棄是女孩的似乎只有自己。
她昨天給媽媽時傾打電話時順口說起。
“媽媽當年也希望能生個男孩。”
“真的？”
“生你的時候媽很痛，很辛苦。我便希望自己的孩子用不著受這樣的罪。生孩子這種事還是讓別人的孩子去做好了。當媽的，終究是自私的。”
回憶至此，時箋鉤花的手頓了頓。
仰頭，小麗麗已在畫紙上勾出雛形，一大片灰混合著藍，似乎混沌一片，那看似的混沌將成為遠山和天空。
當年時箋跟紀夏學過各種畫。努力許久，最終得出所有繪畫的前幾步驟都很簡單，簡單得總會讓看見這幾步的人生出“我也會”的錯覺。真握住畫筆才知道眼睛只是也許學會了，手卻完全不懂。
還是火柴人最適合她。
小麗麗一邊畫，一邊與時箋說起紀夏昨天畫的倉鼠，那小倉鼠畫得活靈活現，肉嘟嘟、軟乎乎，似乎一指頭戳下去毛茸茸的小身體就會陷下去一小塊。
“畫功好，但也只剩畫功好。”
雖說出身美術系，但小麗麗對插畫行業沒任何興趣，她主攻水彩。對紀夏絲毫不了解。
後來了解了紀夏的身份又見過他畫的水彩後多了一絲崇拜，但依舊嫌棄不已，說起紀夏時總是說：“他就是個混蛋！”
再帥，再有錢，背叛閨蜜，就是混蛋！
小麗麗的筆落在紙上的聲音與時箋一邊鉤花一邊哼唱的歌被河水聲裹著流向遠處。
澄碧的天空襯得從半山腰開始蔓延的雪愈發瑩亮。偶有鷹在空中盤旋。
一個紅氣球輕飄飄向上，優哉游哉飛入雲中。
時箋先看見，揉了揉眼。
小麗麗一分神，握畫筆的手頓了較長時間，畫面上便有了一團濃濃的藍，混在淡淡的灰中，顯眼又囂張得意。
五年，時箋還是頭一次在這個小山溝看見氫氣球。
一大團氫氣球朝著她二人的方向緩緩移動。
五個最大六歲、最小四歲的學前班的孩子一路跟著，目光落在氣球上怎麽，口中咿咿呀呀鬧著。
拿氣球的人是紀夏。
意外。
又毫不意外。
紀夏穿了身運動服，脖子上掛著佳能的數碼單反。單反的鏡頭蓋上貼著一個小小的史努比。也被磨得只剩下一片花白。
那是時箋當年四處打工、省吃儉，終於在大四畢業那年花三千塊錢買的二手貨。讀大學時時箋將手中錢的用途分得很清楚。時傾給的錢只能用來吃飯和學習，媽媽打工很辛苦。所以送男友的禮物要用自己掙的錢來買。
紀夏已走到她面前，將那一把氫氣球遞給她，理不直氣不壯：“時箋，你還記得嗎？”
時箋還記得。
大學時紀夏也接畫單。那時候他不出名，也不是美院的學生。一張畫最少的賣一兩百，最多的也就一千塊錢。
時箋當年曾問過紀夏為什麽當年有考美院的實力卻執意選師範。
我媽媽和小姨都是老師。紀夏簡單回答，漫不經心岔開話題，把玩著才拿到手的單反，問時箋想不想抓著一大把氫氣球拍照片？
“就像《飛屋環游記》那樣，拍一個依靠氫氣球的力量帶著我們飛向高空，飛向天涯海角的照片。因為人沒有翅膀，不能飛翔。”
後來忙於工作一直沒能實現。
再後來，兩人分了手。
藍天白雲下，氣球反射著太陽的餘光。
一只只，直勾勾朝向天空，拼盡全力扯著繩子，渴望掙脫繩子的束縛。
氣球靠著氫氣才能享受飛行。
人沒有翅膀，不能自己飛翔。
“我們沒有化妝。”小麗麗見時箋似有幾分猶豫，搶答。
“自然才是美。”紀夏將一大把氣球塞給時箋，從裏面抽出了幾個遞給一直在旁邊眼巴巴望著的小孩。將氣球系在他們的小手指上。
幾個孩子相互張望，指著對方哈哈大笑，揮舞著小手在水泥路上蹦蹦跳跳。紀夏隨意拍了幾張。
陽光，枯枝，雪色為背景。
孩童衣服上還沾著泥土，被陽光曬得黑黑的小臉蛋上的高原紅都充滿童趣。
紀夏繼續解釋：“藍天，白雲，高原紅，小氣球，還有那裏的小羊羔，自然就是美。”
時箋：“雖然，但是——那是小牛犢，不是小羊羔。”
紀夏：“……有個詞語叫指鹿為馬。咳——你知道畢卡索的抽象畫嗎？”
“求別拖畢卡索下水。還有，閣下挽尊的手段真夠一般。”時箋頭微微一揚，陽光將氣球曬出了幾分透明感。從縫隙中偷偷漏下雨絲般的光。
“哢嚓。”
紀夏抓拍了一張。
那聲“哢嚓”成了一個節點。
紀夏拍了許多照片。
小麗麗翻看邊看便嘀咕沒想到拍得極好，果然學過美術的在所有圖畫藝術上都格外有天賦。
紀夏一臉心滿意足：“你通過讚美我來擡高你自己，這一手牌打得不錯。”
“時箋，你前男友就不能說人話嗎？”
“抱歉，他才從火星回來，忘了怎麽和地球人相處。”
“竟然知道我才從火星回來，你和我很熟？”
“閣下品貌與地球人不同，想必不是同類。”時箋牽著小麗麗，朝後一跳。“但凡遇見，必退避三舍。”
“時箋！”吵不過，頭一甩，紀夏三兩步帶著孩子走遠了。
已是下午四點，學生即將陸陸續續回到學校。
小麗麗收好畫板。水彩紙已經幹透，那個藍色的點融入灰藍的背景，像一個懨懨欲睡的月亮。
“你們兩個鬥嘴時似乎很開心。”
“我和王校，和學校其他老師鬥嘴的時候也很開心。同事。要團結。”
紀夏將照片發給時箋。
時箋轉發給小麗麗。
小麗麗發了朋友圈。其中便有紀夏抓拍的那張時箋微微仰頭望著氫氣球的照片，時箋戴著黑色的遮陽帽，雨絲般細弱的陽光融化進她的笑靨。“雖說是個混蛋，但拍得真好。”
當日，紀夏便喜提“飛歌學校禦用攝影師”的稱號。
學生睡下後，紀夏敲開時箋的家門。
飛歌學校的夜晚有時候零下好幾度，開門的一瞬間，屋外的冷空氣刺入溫暖的屋中。
時箋打了個顫。
紀夏挪了挪，擋在門口，任由冬天極寒的風在身後肆虐。
“進來吧。”關上通向臥室的門，時箋打開外面那間屋子的電爐。“喝茶？還是牛奶？”
紀夏始終直勾勾看著她。看著她說話雲淡風輕，看著她幾近面無表情。
似乎今天下午在山上的說笑只是幻覺。
“你我終究是同事。”
“時箋，與我想象中有點兒不一樣。”
“你想象中是什麽樣的？”
“你看見那些美輪美奐的照片大受感動，狂發朋友圈，最後撲入我懷中痛哭流涕。”
輕笑：“我真的超級感動。感動得都哭了。”
“你在敷衍上真是越來越有進步了。”
時箋本欲打趣。
卻看見紀夏長睫上似乎懸著陰沈的雲，那雲掩蓋住眼中的怒火。“時箋，我在這裏這麽久，你為什麽依舊不為所動？你真的，一點點感動都沒有？”
“真久。還不到一個月。”
來飛歌學校五年，時箋用了近乎三年的時間來學會放下。用兩年的時間來尋找自己。
紀夏不過來了一個月。
“我以為你還是愛我的。”
“愛啊。”
紀夏眼中有光。
“就算還殘存‘愛’又怎麽樣？紀夏，你還不懂嗎？”
當年的她為了愛他可以付出一切。
現在的她可以付出一切，但不是為了紀夏、不會為了她和他之間的愛情。她會開個小號給他的《倉鼠帝國》點讚，給他鼓勵——以路人的身份。追求夢想的人都值得鼓勵。
她依舊會因為他的一句話笑出聲來，只是曾經的炙熱被時光消磨殆盡。
“你懂了嗎？紀夏？是你先走的。你有走的權利，有不回頭的權利，有五年絲毫不搭理我的權利。”
她也有不管如何都不回頭的權利。
何況，他至今不肯說為什麽五年都不接受她的任何消息。
今夜又問起，他似乎想說，似乎早已在心裏堆積了千言萬語，卻終究沒吐露一個字音。
只是擱下杯子，走了。
離開前不忘道謝。
不忘問她：“時箋，你知道畫畫的人最不缺的是什麽？”
大學時紀夏追求她時也曾問過這個問題。
答案是：耐心。
後來，小麗麗知道時箋開小號的事，義正辭嚴：“時箋，你一面拒絕一面給他點讚，你是一個虛偽的女人。”
“謝謝誇獎。”
“不以為恥，反以為榮！”
時箋托著腮幫子，微微一笑：“沒錯，我虛偽。”
點讚，是因為友情，因為那未曾磨滅的少年心性。
與他說笑是因為彼此是同事。
五年了，那些內心的苦惱與柔情早已湮滅進教案、備課、處理班級糾紛中。
時間一點點流逝，她已經知曉該如何與他笑著相處。
甚至連他消失的那五年，她也能坦然接受。好奇，卻懶得追問。
他的胡鬧，他的故作高深，他的獻媚都再也不能打動她。
所以，他慌了。
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