十四
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十四
十二月的第二周的星期一，教育局分管人事的工作人員給王校打來電話告知這幾天會派來一個新支教老師，三天後報道。
“不到一個月就放寒假，這種時候就算來老師也應該是新招而不是來支教的。不過有人來就好，這次是化學吧？”
“美術。”
王校奮力遏制即將脫口而出的臟話。
不是他脾氣不好，只是似乎要的老師與分配下來的老師永遠專業不對口。
要語文給體育，要數學給音樂，要英語給美術。要史地政理化生給學前教育。
不是說藝體美不好，只是如果不給專職語數外老師，便得藝體美上陣頂替語數外，幾年後學音樂的忘了怎麽彈琴，學美術的忘了怎麽用顏料，學體育一個比一個大肚腩。
藝體美交給了不會藝體美的副校長。
全校也沒有化學老師，初三化學靠物理老師教。有趣的是時箋剛來哪一年，學校沒有初三，卻有三個化學老師。
“你們的情況我們都清楚，但前提是我們也得招到人啊。”教育局工作人員的話每次都與上一次幾近一模一樣。每年都會畢業許多師範生，可其中許多不會選擇“教師”這個職業，許多選擇大城市，即便是只能在補習學校任職。M縣也缺老師，縣裏學生多便先選，到飛歌學校，往往專業不對口。
開會時，王校順口吐槽。
順便掐指一算，飛歌學校真正接受過正規數學師範教育的有兩人。剩下的數學課靠地理、學前和體育。在飛歌學校，“你的數學是體育老師教的”不是罵人，是實情。
貨真價實的英語老師倒是有三個，承擔小學加初中所有英語課。
語文專業——零。
眾人扼腕嘆息。
恨不能沖進教育局將主管分配的工作人員抓出來痛扁三日三夜。
唯有時箋笑著鼓掌：“我們語文組的老師們真厲害，小學是學前和音樂，初中是政史卻也能教出不錯的成績。我們學校更厲害，這麽多專業不對口的老師還能順利開展教學工作。”
一句話，全校哈哈大笑。每個人都生出莫名的驕傲感。
意氣風發的王校總結：“沒錯，藝體美也接受過正規大學教育，教物理化學也不在話下！如果真的不會——學！”
來飛歌學校五年被迫重學許多科目的時箋連連點頭。
開完會，王校正準備讓教育局傳來新來的支教老師的資料，門衛格桑就氣喘籲籲跑來會議室說時箋老師的前男友又來了！究竟要不要放他進學校？
會議室在三樓，王校帶著全校老師一道眺望，順便吃瓜。
果然是紀夏。
依舊開著德系車。
只是這一次身後多了一輛小皮卡。上面堆滿了家具。
“金主大人又來獻愛心了？該事先聯絡一下呢，我好申請換一套音響。”歡歡喜喜邁著噠噠的小步子跑向紀夏，王校一把握住紀夏的手用力搖了搖：“紀先生太客氣了。”沖時箋使了個眼神。
本著金主爸爸決不能得罪的原則，時箋假笑得五官都在發僵。“紀先生好。”
伸手，準備握手。
上回紀夏是渣男錫紙燙，這一次他滿腦袋的小卷發被拉直，弄了個柔柔軟軟的鍋蓋頭，幾縷頭發搭在眼前。休閑裝外隨意套了羽絨服，有幾分像大學時候的樣子。
分明穿的是最普通的衣服，卻比之前用阿瑪尼配AJ時多出一分貴氣。
紀夏卻沒有搭理時箋伸來的手，他懶洋洋移開目光，慢條斯理拿出文件：“你好，王校長，我是你們學校新來的支教老師。我提前到了。”
時箋傻了眼。
紀夏不理會時箋，右眉卻用力一擡。他只有在非常開心時才會不自覺做這個小動作。重逢後，這是時箋第一次見他做這個動作。
同樣驚慌失措的王校在心裏將教育局負責人事的工作人員痛罵一百遍。喋喋不休：讓金主來支教？你們怎麽不讓王爺耕地？皇後織布？皇帝打仗？
紀夏一臉嚴肅：“你這個類比不嚴謹。嚴格來說，不管是中國歷史還是世界歷史，都存在王爺耕地、皇後織布、皇帝打仗的親情況，比如說——”
“咳——”時箋重重一聲咳嗽。
紀夏乖乖閉嘴。
紀夏被王校安排在辦公室二樓，只有這裏有單人住的兩居室，兩間屋子加起來不到四十平方米。
時箋也住這裏。
兩人中隔著兩套小房間。
學生和老師一起動手，幫著紀夏打掃房間，清空原有的家具。紀夏除了帶上全套家具，還用報紙紋樣的墻紙貼滿裏面那間居室。又在墻紙上貼上了海賊王。而後才將全套家具搬入新居。
他帶了很多家具，那些家具卻是用來裝畫具的。
衣服和別的生活用品帶得很少。
晚上，王校在河對門的小飯館為紀夏舉行了一個簡單的歡迎儀式。
小麗麗低聲問時箋：“他是沖著你來的！和好嗎？”
時箋搖頭。
小麗麗便格外固執地坐在時箋和紀夏的中間。紀夏偶爾想與時箋說幾句話，小麗麗便將聲音提高。“新人！你不懂餐桌禮儀嗎？”說完，對時箋豎起大拇指，一臉邀功。
席間也有老師問為什麽紀夏會在這個時間來支教。當初時箋中途過來是因為之前的支教老師逃跑了。
紀夏含笑不語。
王校：“我懂了。你這個笑容的意思是——我給了他們一個無法拒絕的條件。”
紀夏：“我給所有學校捐贈了最新款的多媒體。”
一番話，驚起“哇”聲一片。
時箋只管埋頭吃飯。
晚上，學生下晚自習回寢室睡下後，紀夏敲開時箋的門。眼神中有幾分疲憊。
“紀先生，你好。”
“時箋，我今天不理你，你是不是很傷心？”
“沒有，挺好的。”
“時箋，我想你了。”紀夏說。
反手關門，卻只是站在門口處，手腳也比上回規矩了不少。
他說那天捐贈儀式結束後他本打算走了就不再回來，可後來想，時箋不願意和他站在一處本質上是忘不掉他。她既然忘不掉，他便有了機會。
時箋沒有否認自己忘不掉，卻依舊未想過回頭。
“紀夏……沒必要。”
紀夏立刻嚴肅起來。時箋很少看見他露出這樣的表情。他一只一頓：“時箋，你就是我的‘必要’。”
分明決定忘記，偏在此刻，心似乎又被狠狠觸動。時箋只能婉言拒絕：“你是插畫師。難得有了知名度，應該——這裏用數位板可能……”
“畫家最重要的不是數位板。只要手中有一根鉛筆頭和一張草紙，哪裏都是畫室。再在我看來這是回歸本心。”紀夏直楞楞看著時箋：“你也是我的本心。”
“我們已經分手了。”
“我知道。的確分手了。分手就分手吧。世上那麽多分手的。不是嗎？只是分手罷了。分手。”
時箋看著紀夏正兒八經的模樣，對自己輕聲說：她和他，的確——分手了？
沒有想象中那樣暢快，卻又說不上悵然若失。人類用語言從動物的行為解釋情感，卻總讀不懂自己。
可是，真好。
不用彼此折磨，可以重新開始。
很快覆原，算不上眉飛色舞，時箋只是笑著點頭，紀夏終於想明白了。
“分了就分了。再追回來就行了。”紀夏慢悠悠說。睨向時箋的眼神帶著一絲孩子般的惡作劇。
時箋輕輕點著的下顎僵硬起來，動彈不得。
他朝前。
她卻不退，站在原地，一動不動，直視他的眼。
紀夏微微低頭，前額卻與時箋又一指的距離。
當年還未談戀愛時他就這樣，如果時箋不願意，他便會盡力避免兩人一切的可能接觸。
不是自己的女朋友就不能亂來！那個時候他總這樣說。
所以，只要成了你的女朋友你就可以為所欲為？時箋反問。
那天，紀夏尷尬得手足無措。
那天，時箋意識到自己心裏那根負責撥動情思的弦，微微顫了顫。
此刻，紀夏還在喋喋不休。
“時箋，我想了很久，你說得沒錯，五年的光陰會改變很多，你變了，我也變了。可我會重新走入你的人生，經歷你所經歷的一切，從這裏獲得了解眼前的你的機會。同樣，我也會努力讓你了解現在的我——重新開始。”紀夏用力閉眼，閉了很久，張開。
目光炯炯：“重啟完成。”
“你——中二病啊……”
嘆息。
紀夏少有的一臉正經，伸手。
“你好，這位老師，我是新分配來你們學校的支教老師，我叫紀夏。紀曉嵐的紀，夏天的夏。連起來便是‘記下’。老師，我覺得你長得很好看，我覺得自己很喜歡你，可不可以請你做我女朋友？”
只有在此種時候，紀夏才將“杠精”的本性遮掩得幹凈徹底。
時箋無言。
瞪著紀夏那張分明早已熟悉，此刻卻格外陌生的臉。順手一握，用力搖了兩下。
“你好。”
開門送客，門外，全校站得整整齊齊，抱著備課本和作業本等瓜吃。
時箋一時不知道應該尷尬還是應該憤怒。
偏是王校，望著夜空連聲感嘆：“支教支教，這是偶像劇拍攝現場呢！散！”
同事們鳥獸散。原來老師做了小壞事被同事抓包的模樣與學生差不多。
時箋苦笑不得。
“這都零下了吧！還在外面吃瓜，難道只有我覺得不正常？”
“沒錯，只有你。”時箋關門。
夜晚睡不著。
大概就像張晴說的，愛情是黑咖啡。
第二天，紀夏被安排了工作。
教時箋班上的美術與體育，一周三節課，沒有早晚自習。
小麗麗抗議：“不公平！”
王校好言相勸：“人家是金主爸爸！”
小麗麗不服：“難道金主就不能喜歡被虐？”
“被傳染了嗎？怎麽一個個的都多長了一張嘴？”
時箋只當沒聽見。
帶著紀夏進教室，介紹這是他們新任美術老師、體育老師。
教室裏安靜了須臾。很快便滿教室都是嘀嘀咕咕藏語說話聲，仁真比誰都激動：“美術老師，所以以後美術課都可以上體育嘎！”
紀夏眉梢一揚：“所有體育課都上美術！美術課也上美術！”
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“不到一個月就放寒假，這種時候就算來老師也應該是新招而不是來支教的。不過有人來就好，這次是化學吧？”
“美術。”
王校奮力遏制即將脫口而出的臟話。
不是他脾氣不好，只是似乎要的老師與分配下來的老師永遠專業不對口。
要語文給體育，要數學給音樂，要英語給美術。要史地政理化生給學前教育。
不是說藝體美不好，只是如果不給專職語數外老師，便得藝體美上陣頂替語數外，幾年後學音樂的忘了怎麽彈琴，學美術的忘了怎麽用顏料，學體育一個比一個大肚腩。
藝體美交給了不會藝體美的副校長。
全校也沒有化學老師，初三化學靠物理老師教。有趣的是時箋剛來哪一年，學校沒有初三，卻有三個化學老師。
“你們的情況我們都清楚，但前提是我們也得招到人啊。”教育局工作人員的話每次都與上一次幾近一模一樣。每年都會畢業許多師範生，可其中許多不會選擇“教師”這個職業，許多選擇大城市，即便是只能在補習學校任職。M縣也缺老師，縣裏學生多便先選，到飛歌學校，往往專業不對口。
開會時，王校順口吐槽。
順便掐指一算，飛歌學校真正接受過正規數學師範教育的有兩人。剩下的數學課靠地理、學前和體育。在飛歌學校，“你的數學是體育老師教的”不是罵人，是實情。
貨真價實的英語老師倒是有三個，承擔小學加初中所有英語課。
語文專業——零。
眾人扼腕嘆息。
恨不能沖進教育局將主管分配的工作人員抓出來痛扁三日三夜。
唯有時箋笑著鼓掌：“我們語文組的老師們真厲害，小學是學前和音樂，初中是政史卻也能教出不錯的成績。我們學校更厲害，這麽多專業不對口的老師還能順利開展教學工作。”
一句話，全校哈哈大笑。每個人都生出莫名的驕傲感。
意氣風發的王校總結：“沒錯，藝體美也接受過正規大學教育，教物理化學也不在話下！如果真的不會——學！”
來飛歌學校五年被迫重學許多科目的時箋連連點頭。
開完會，王校正準備讓教育局傳來新來的支教老師的資料，門衛格桑就氣喘籲籲跑來會議室說時箋老師的前男友又來了！究竟要不要放他進學校？
會議室在三樓，王校帶著全校老師一道眺望，順便吃瓜。
果然是紀夏。
依舊開著德系車。
只是這一次身後多了一輛小皮卡。上面堆滿了家具。
“金主大人又來獻愛心了？該事先聯絡一下呢，我好申請換一套音響。”歡歡喜喜邁著噠噠的小步子跑向紀夏，王校一把握住紀夏的手用力搖了搖：“紀先生太客氣了。”沖時箋使了個眼神。
本著金主爸爸決不能得罪的原則，時箋假笑得五官都在發僵。“紀先生好。”
伸手，準備握手。
上回紀夏是渣男錫紙燙，這一次他滿腦袋的小卷發被拉直，弄了個柔柔軟軟的鍋蓋頭，幾縷頭發搭在眼前。休閑裝外隨意套了羽絨服，有幾分像大學時候的樣子。
分明穿的是最普通的衣服，卻比之前用阿瑪尼配AJ時多出一分貴氣。
紀夏卻沒有搭理時箋伸來的手，他懶洋洋移開目光，慢條斯理拿出文件：“你好，王校長，我是你們學校新來的支教老師。我提前到了。”
時箋傻了眼。
紀夏不理會時箋，右眉卻用力一擡。他只有在非常開心時才會不自覺做這個小動作。重逢後，這是時箋第一次見他做這個動作。
同樣驚慌失措的王校在心裏將教育局負責人事的工作人員痛罵一百遍。喋喋不休：讓金主來支教？你們怎麽不讓王爺耕地？皇後織布？皇帝打仗？
紀夏一臉嚴肅：“你這個類比不嚴謹。嚴格來說，不管是中國歷史還是世界歷史，都存在王爺耕地、皇後織布、皇帝打仗的親情況，比如說——”
“咳——”時箋重重一聲咳嗽。
紀夏乖乖閉嘴。
紀夏被王校安排在辦公室二樓，只有這裏有單人住的兩居室，兩間屋子加起來不到四十平方米。
時箋也住這裏。
兩人中隔著兩套小房間。
學生和老師一起動手，幫著紀夏打掃房間，清空原有的家具。紀夏除了帶上全套家具，還用報紙紋樣的墻紙貼滿裏面那間居室。又在墻紙上貼上了海賊王。而後才將全套家具搬入新居。
他帶了很多家具，那些家具卻是用來裝畫具的。
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小麗麗低聲問時箋：“他是沖著你來的！和好嗎？”
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小麗麗便格外固執地坐在時箋和紀夏的中間。紀夏偶爾想與時箋說幾句話，小麗麗便將聲音提高。“新人！你不懂餐桌禮儀嗎？”說完，對時箋豎起大拇指，一臉邀功。
席間也有老師問為什麽紀夏會在這個時間來支教。當初時箋中途過來是因為之前的支教老師逃跑了。
紀夏含笑不語。
王校：“我懂了。你這個笑容的意思是——我給了他們一個無法拒絕的條件。”
紀夏：“我給所有學校捐贈了最新款的多媒體。”
一番話，驚起“哇”聲一片。
時箋只管埋頭吃飯。
晚上，學生下晚自習回寢室睡下後，紀夏敲開時箋的門。眼神中有幾分疲憊。
“紀先生，你好。”
“時箋，我今天不理你，你是不是很傷心？”
“沒有，挺好的。”
“時箋，我想你了。”紀夏說。
反手關門，卻只是站在門口處，手腳也比上回規矩了不少。
他說那天捐贈儀式結束後他本打算走了就不再回來，可後來想，時箋不願意和他站在一處本質上是忘不掉他。她既然忘不掉，他便有了機會。
時箋沒有否認自己忘不掉，卻依舊未想過回頭。
“紀夏……沒必要。”
紀夏立刻嚴肅起來。時箋很少看見他露出這樣的表情。他一只一頓：“時箋，你就是我的‘必要’。”
分明決定忘記，偏在此刻，心似乎又被狠狠觸動。時箋只能婉言拒絕：“你是插畫師。難得有了知名度，應該——這裏用數位板可能……”
“畫家最重要的不是數位板。只要手中有一根鉛筆頭和一張草紙，哪裏都是畫室。再在我看來這是回歸本心。”紀夏直楞楞看著時箋：“你也是我的本心。”
“我們已經分手了。”
“我知道。的確分手了。分手就分手吧。世上那麽多分手的。不是嗎？只是分手罷了。分手。”
時箋看著紀夏正兒八經的模樣，對自己輕聲說：她和他，的確——分手了？
沒有想象中那樣暢快，卻又說不上悵然若失。人類用語言從動物的行為解釋情感，卻總讀不懂自己。
可是，真好。
不用彼此折磨，可以重新開始。
很快覆原，算不上眉飛色舞，時箋只是笑著點頭，紀夏終於想明白了。
“分了就分了。再追回來就行了。”紀夏慢悠悠說。睨向時箋的眼神帶著一絲孩子般的惡作劇。
時箋輕輕點著的下顎僵硬起來，動彈不得。
他朝前。
她卻不退，站在原地，一動不動，直視他的眼。
紀夏微微低頭，前額卻與時箋又一指的距離。
當年還未談戀愛時他就這樣，如果時箋不願意，他便會盡力避免兩人一切的可能接觸。
不是自己的女朋友就不能亂來！那個時候他總這樣說。
所以，只要成了你的女朋友你就可以為所欲為？時箋反問。
那天，紀夏尷尬得手足無措。
那天，時箋意識到自己心裏那根負責撥動情思的弦，微微顫了顫。
此刻，紀夏還在喋喋不休。
“時箋，我想了很久，你說得沒錯，五年的光陰會改變很多，你變了，我也變了。可我會重新走入你的人生，經歷你所經歷的一切，從這裏獲得了解眼前的你的機會。同樣，我也會努力讓你了解現在的我——重新開始。”紀夏用力閉眼，閉了很久，張開。
目光炯炯：“重啟完成。”
“你——中二病啊……”
嘆息。
紀夏少有的一臉正經，伸手。
“你好，這位老師，我是新分配來你們學校的支教老師，我叫紀夏。紀曉嵐的紀，夏天的夏。連起來便是‘記下’。老師，我覺得你長得很好看，我覺得自己很喜歡你，可不可以請你做我女朋友？”
只有在此種時候，紀夏才將“杠精”的本性遮掩得幹凈徹底。
時箋無言。
瞪著紀夏那張分明早已熟悉，此刻卻格外陌生的臉。順手一握，用力搖了兩下。
“你好。”
開門送客，門外，全校站得整整齊齊，抱著備課本和作業本等瓜吃。
時箋一時不知道應該尷尬還是應該憤怒。
偏是王校，望著夜空連聲感嘆：“支教支教，這是偶像劇拍攝現場呢！散！”
同事們鳥獸散。原來老師做了小壞事被同事抓包的模樣與學生差不多。
時箋苦笑不得。
“這都零下了吧！還在外面吃瓜，難道只有我覺得不正常？”
“沒錯，只有你。”時箋關門。
夜晚睡不著。
大概就像張晴說的，愛情是黑咖啡。
第二天，紀夏被安排了工作。
教時箋班上的美術與體育，一周三節課，沒有早晚自習。
小麗麗抗議：“不公平！”
王校好言相勸：“人家是金主爸爸！”
小麗麗不服：“難道金主就不能喜歡被虐？”
“被傳染了嗎？怎麽一個個的都多長了一張嘴？”
時箋只當沒聽見。
帶著紀夏進教室，介紹這是他們新任美術老師、體育老師。
教室裏安靜了須臾。很快便滿教室都是嘀嘀咕咕藏語說話聲，仁真比誰都激動：“美術老師，所以以後美術課都可以上體育嘎！”
紀夏眉梢一揚：“所有體育課都上美術！美術課也上美術！”
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