第25章
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第25章
一刻鐘之後。
鄭墨不知道該怎麽形容眼前的場景。
事態的發展完全出乎了他的預料。
在他看來, 爹爹不想收學生，將鍋甩給寧頌，當然是他爹的不對。
而寧頌作為新來的書生, 初來乍到, 受了委屈也應該掂量掂量敵我的強弱, 悶頭低調一段時間。
可誰來告訴他, 為什麽寧頌會這麽會這樣直接啊？
書舍的門打開著，舍內寂靜無聲, 寧頌提著自己的布包, 施施然走了進去。
他找了一個空位置坐下。
鄭墨看得頭皮發麻。
就在這時候, 書舍內的學子反應了過來, 年紀大的一位罵了句臟話, 問道：“你誰啊？”
莫名其妙的。
“你不認識我嗎？”寧頌淡然地說道。
此時此刻, 鄭墨隱約能夠看到對方額頭上的問號。
對方也正如他所想那般，沈默了片刻, 又罵了一句臟話：“你他|媽到底是誰啊？”
憑什麽書舍裏來莫名其妙的人？
寧頌擡起頭, 不抗不拒地迎上了對面的眸子。
“你們不是剛才才在討論我嗎？”
“退養，考了幾次考不過童試。”寧頌鸚鵡學舌，“他以為自己是淩持之啊！”
聞言，對方呆滯地看著寧頌, 過了許久, 對方才爆出了今日的第三句臟話。
“……你這人是不是腦子有病啊？”
寧頌聳肩, 沒有理會這個年紀看上去比原身還大的“小朋友”。
鄭墨在一旁圍觀了全程，整個人尷尬到腳趾摳地。
如果不是周圍有人，他真想拉著寧頌問一問, 這到底在搞什麽東西！
或許是因為當著旁人的面說壞話而被當場抓住有些尷尬，亦或者是寧頌的畫風確實有些出乎意料。
直到鄭夫子前來授課, 學堂上都無人來與寧頌搭話。
“那是誰啊？”後來的、沒有經歷過方才那場景的學子好奇地問周圍關系好的同窗。
“別問。”
於是，這詭異的氣氛就成功地持續到了正式開課。
“新同窗你們見了，廢話就不多說了，開始上課吧。”鄭夫子教學風格突出一個言簡意賅。
“來，林甲二，把昨天學的東西背一遍。”
一個叫做林甲二的普通學生戰戰兢兢地站了起來，在鄭夫子的凝視下，雙腿打顫地背完了整個課文。
“還是不熟悉，回去再抄一遍，明日交上來。”
這已經是最輕的懲罰了。
林甲二松了一口氣，輕松地坐了下來。
周圍人見狀，無不垂下頭，默默地背誦，生怕被鄭夫子抽到背課文。
因寧頌而凝滯的舍內氣氛總算重新正常了起來。
一堂課結束，鄭夫子檢查了所有學子的背誦情況。借此，寧頌也大概了解了這些同窗們學習水平。
借用一個“參差不齊”來講，那真是太過於保守。
事實上，整個班級學生們的水平，從剛開始讀《三百千》，到熟讀《書》《經》都有，完全是幼兒園與大學生之間的差距。
可大家並沒有覺得有什麽不對。
在私塾裏，雖然按照鄭墨的說法，根據水平分成了不同的班次，但為了節省人力，一些課程非得一起上不可。
這是對於人力成本與效率的妥協。
果然，抽查完了課文，鄭夫子就分開點名，開始布置了不同的任務。
或是讀書，或是習字。
年紀小的，只需要默讀和背誦課文，他派了年長的師兄去教；
年紀稍微大一些的，需要他講課的，被鄭夫子召集到了一起。
剩下的幾位，神態自帶自信，在抽查時也不會被點起的，就是屬於鄭夫子看中的“讀書種子”。
是正兒八經要參加科考的。
這一部分人，也是屬於書舍裏的頂尖選手。
那位一開始嘲笑他“考了多次縣試還不過”的，就是這樣一位讀書種子。
……怪不得鄭夫子不直接拒絕，拿了他當借口。
原來是也要考慮“師生情”。
寧頌只看了幾眼，就猜測到了其中的問題所在。
安頓好了需要學習《書》和《經》的學生們，大致告知了等會上課的時間，鄭夫子就只剩下一個人需要料理。
看見寧頌那張熟悉的面孔，鄭夫子腦袋已經在疼了。
麻煩。
徹徹底底的麻煩。
可是將人收了進來，他又不能反悔，只要硬著頭皮，將寧頌叫到跟前。
“如何，看完這些有什麽感想？”
寧頌想了想，說道：“夫子辛苦了。”
這話倒也不是寧頌刻意討好、巴結鄭夫子，而是他打內心裏想說的話。
二十一世紀的班主任還只帶一門課呢，哪裏像鄭夫子這樣，不但要操心所有人，還要負責大部分的課程。
聞言，鄭夫子詫異地看了寧頌一眼。
無論他怎麽想，都未預料到會有這番話。
在觀察到寧頌的神情不似作偽後，他緊繃的神色也緩和了下來：“不礙事，你們只要學有所成，就算辜負了我的一番辛勞。”
說罷，他讓寧頌背一段《禮記》中的內容。
對於寧頌來說，這當然不算什麽。
在背誦上面，寧頌有原主的基礎在，在穿越之後，自己在溫書上也算是勤奮。
更何況，也不知道是不是穿越帶來的金手指，他的記憶變好了許多，在背誦上面並不困難。
“不錯。”
背完了《禮記》，鄭夫子又抽查了另外一段，寧頌的表現都相當不錯。
這讓鄭夫子身上的壓力小了許多。
“你先跟著他們學《書》和《經》。”
寧頌背書背得很好，在某一瞬間，鄭夫子也動了讓他去甲班的念頭，但過了兩秒，就壓下去了。
還是再看看。
等考試之後再說。
寧頌背書的表現不錯，方才沖突的學子們見夫子神色滿意，不由得互相對視。
待看到夫子讓寧頌去了乙班繼續學習，不知不覺的，他們才松了口氣。
“這小子，狂什麽狂，不也就這樣嗎？”一人說道。
那弟弟被拒，將鍋栽到寧頌身上的學子白了那人一眼：“你的語氣能不能再理直氣壯一點？”
放話的小弟咳嗽了一聲，縮了縮腦袋。
話雖如此，可無論如何，寧頌沒能去到甲班，對於所有人都是心中的一點慰藉。
他們也不懂自己在擔心什麽，從理性上來講，寧頌的水平如何，並不影響他們的學業。
但，他們就是不願意看著寧頌好。
大概是隱藏的自尊心作祟。
旁人的想法寧頌自然不知，事實上，他也完全沒有想過，旁人會因為他的表現而誕生出如此多的想法。
俗稱，戲太多。
閑的。
他按照鄭夫子的要求，跟著乙班的學生們一起聽課。
一整天下來，他收獲頗豐。
事實證明，他選擇來拜師讀書真是再正確不過——
通過這一日，一些原本不懂的東西，他此刻有些學懂了。
一些以前看似懂了的問題，再經過鄭夫子的講解，他有了新的看法。
在這過程中，他還能將鄭夫子的講述，與淩狀元的筆記相對照，從而進一步學習古代讀書人的思維方式。
思維方式，這是讓他在科舉道路上能夠走得更遠的關鍵。
一日下來，饒是寧頌身體不錯，也累得夠嗆。中午帶的幹糧所提供的能量盡數耗盡，出門時，已經是頭暈眼花。
只是，在下學的路上，寧頌仍然被攔住了。
“餵，那個。”
見寧頌急匆匆的，鄭墨糾結了一下用詞，最終叫道，“寧哥。”
寧頌停下腳步：“怎麽了？”
鄭墨將寧頌上下打量了一番：“……你今天沒事吧？”
什麽事？
寧頌想了幾秒，才意識到鄭墨問他什麽，答道：“沒什麽事，怎麽了。”
鄭墨的表情更加詭異了。
原來寧頌那麽囂張，不會被打嗎？
明明那時候，那個叫儲玉的已經忍不住想要動手了。
看著鄭墨一臉好奇，但又知不知道當不當問的模樣，寧頌停下腳步，示意鄭墨到一旁說話。
“你是問我有沒有被欺負吧？”
“嗯。”鄭墨也覺得自己有點奇怪，扭扭捏捏地答道。
“你之前被欺負過？”
鄭墨瞪大了眼。
寧頌這就知道了鄭墨的好奇心是從哪裏來的。
不過好在寧頌不多問，只就事論事回答問題：“我不理他們，是因為說話無用。”
“？”
“我們需要知道的是，他們無論是嘲笑也好，對我冷漠以對也好，都是一種想要影響我心情，發洩不滿的手段。”
鄭墨點點頭。
“但我不會接招的。”
“因為我不在意他們。”
對於寧頌來說，入學的目的是在於明年的縣試，區區幾個月的時間，簡直是火燒眉毛了。
而且，讀書這麽貴。
在巨大的生存危機和財務危機之下，他哪有時間去與這些小同學們鬥智鬥勇。
何況，好歹上輩子活到了一把年紀，寧頌如今看待這些書生，都像是自己的晚輩。
說話做事都有著象牙塔裏獨有的幼稚。
“可是……”鄭墨想說，之前寧頌推開門直直走進去的囂張模樣，可不像是“不在意他們”的模樣。
“那個啊。”寧頌不在意地說，“我嚇嚇他們。”
只要他夠瘋夠神經質，對方就不敢主動來找他。
事實上，那些人也的確沒來浪費他的時間，讓他有了一日的清凈。
鄭墨被這個答案驚呆了。
他雖然覺得這做法有一些問題，可放在寧頌身上，又是無比的合適。
“若是被欺負了，去找你父親說。”
面對隱形的“私塾霸淩”，寧頌之所以能夠輕松處理，是因為自己是成年人。
但相同的方法，顯然不適用於鄭墨。
“不管你父親怎麽想，也不管他在意不在意你，你是未成年的幼崽，他有責任保護你。”
鄭墨楞在原地，仔細地品味著這句話。
而這時，寧頌揮揮手，已經邁開步子離開了。
他得回去吃飯，吃完飯繼續讀書——即將到來的考試，他必須要拿到甲等。
乙班雖也不錯，可是進度太慢，耽誤時間。
就算不是為了趕進度，哪怕是為了清凈，也得去甲班。
發瘋雖然有用，可這裏是學堂。
在讀書人當中，讀書的成績就是決定著自己強弱的“權力”。
既然總要有考試第一的那個人，那為什麽不能是他？
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在他看來, 爹爹不想收學生，將鍋甩給寧頌，當然是他爹的不對。
而寧頌作為新來的書生, 初來乍到, 受了委屈也應該掂量掂量敵我的強弱, 悶頭低調一段時間。
可誰來告訴他, 為什麽寧頌會這麽會這樣直接啊？
書舍的門打開著，舍內寂靜無聲, 寧頌提著自己的布包, 施施然走了進去。
他找了一個空位置坐下。
鄭墨看得頭皮發麻。
就在這時候, 書舍內的學子反應了過來, 年紀大的一位罵了句臟話, 問道：“你誰啊？”
莫名其妙的。
“你不認識我嗎？”寧頌淡然地說道。
此時此刻, 鄭墨隱約能夠看到對方額頭上的問號。
對方也正如他所想那般，沈默了片刻, 又罵了一句臟話：“你他|媽到底是誰啊？”
憑什麽書舍裏來莫名其妙的人？
寧頌擡起頭, 不抗不拒地迎上了對面的眸子。
“你們不是剛才才在討論我嗎？”
“退養，考了幾次考不過童試。”寧頌鸚鵡學舌，“他以為自己是淩持之啊！”
聞言，對方呆滯地看著寧頌, 過了許久, 對方才爆出了今日的第三句臟話。
“……你這人是不是腦子有病啊？”
寧頌聳肩, 沒有理會這個年紀看上去比原身還大的“小朋友”。
鄭墨在一旁圍觀了全程，整個人尷尬到腳趾摳地。
如果不是周圍有人，他真想拉著寧頌問一問, 這到底在搞什麽東西！
或許是因為當著旁人的面說壞話而被當場抓住有些尷尬，亦或者是寧頌的畫風確實有些出乎意料。
直到鄭夫子前來授課, 學堂上都無人來與寧頌搭話。
“那是誰啊？”後來的、沒有經歷過方才那場景的學子好奇地問周圍關系好的同窗。
“別問。”
於是，這詭異的氣氛就成功地持續到了正式開課。
“新同窗你們見了，廢話就不多說了，開始上課吧。”鄭夫子教學風格突出一個言簡意賅。
“來，林甲二，把昨天學的東西背一遍。”
一個叫做林甲二的普通學生戰戰兢兢地站了起來，在鄭夫子的凝視下，雙腿打顫地背完了整個課文。
“還是不熟悉，回去再抄一遍，明日交上來。”
這已經是最輕的懲罰了。
林甲二松了一口氣，輕松地坐了下來。
周圍人見狀，無不垂下頭，默默地背誦，生怕被鄭夫子抽到背課文。
因寧頌而凝滯的舍內氣氛總算重新正常了起來。
一堂課結束，鄭夫子檢查了所有學子的背誦情況。借此，寧頌也大概了解了這些同窗們學習水平。
借用一個“參差不齊”來講，那真是太過於保守。
事實上，整個班級學生們的水平，從剛開始讀《三百千》，到熟讀《書》《經》都有，完全是幼兒園與大學生之間的差距。
可大家並沒有覺得有什麽不對。
在私塾裏，雖然按照鄭墨的說法，根據水平分成了不同的班次，但為了節省人力，一些課程非得一起上不可。
這是對於人力成本與效率的妥協。
果然，抽查完了課文，鄭夫子就分開點名，開始布置了不同的任務。
或是讀書，或是習字。
年紀小的，只需要默讀和背誦課文，他派了年長的師兄去教；
年紀稍微大一些的，需要他講課的，被鄭夫子召集到了一起。
剩下的幾位，神態自帶自信，在抽查時也不會被點起的，就是屬於鄭夫子看中的“讀書種子”。
是正兒八經要參加科考的。
這一部分人，也是屬於書舍裏的頂尖選手。
那位一開始嘲笑他“考了多次縣試還不過”的，就是這樣一位讀書種子。
……怪不得鄭夫子不直接拒絕，拿了他當借口。
原來是也要考慮“師生情”。
寧頌只看了幾眼，就猜測到了其中的問題所在。
安頓好了需要學習《書》和《經》的學生們，大致告知了等會上課的時間，鄭夫子就只剩下一個人需要料理。
看見寧頌那張熟悉的面孔，鄭夫子腦袋已經在疼了。
麻煩。
徹徹底底的麻煩。
可是將人收了進來，他又不能反悔，只要硬著頭皮，將寧頌叫到跟前。
“如何，看完這些有什麽感想？”
寧頌想了想，說道：“夫子辛苦了。”
這話倒也不是寧頌刻意討好、巴結鄭夫子，而是他打內心裏想說的話。
二十一世紀的班主任還只帶一門課呢，哪裏像鄭夫子這樣，不但要操心所有人，還要負責大部分的課程。
聞言，鄭夫子詫異地看了寧頌一眼。
無論他怎麽想，都未預料到會有這番話。
在觀察到寧頌的神情不似作偽後，他緊繃的神色也緩和了下來：“不礙事，你們只要學有所成，就算辜負了我的一番辛勞。”
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對於寧頌來說，這當然不算什麽。
在背誦上面，寧頌有原主的基礎在，在穿越之後，自己在溫書上也算是勤奮。
更何況，也不知道是不是穿越帶來的金手指，他的記憶變好了許多，在背誦上面並不困難。
“不錯。”
背完了《禮記》，鄭夫子又抽查了另外一段，寧頌的表現都相當不錯。
這讓鄭夫子身上的壓力小了許多。
“你先跟著他們學《書》和《經》。”
寧頌背書背得很好，在某一瞬間，鄭夫子也動了讓他去甲班的念頭，但過了兩秒，就壓下去了。
還是再看看。
等考試之後再說。
寧頌背書的表現不錯，方才沖突的學子們見夫子神色滿意，不由得互相對視。
待看到夫子讓寧頌去了乙班繼續學習，不知不覺的，他們才松了口氣。
“這小子，狂什麽狂，不也就這樣嗎？”一人說道。
那弟弟被拒，將鍋栽到寧頌身上的學子白了那人一眼：“你的語氣能不能再理直氣壯一點？”
放話的小弟咳嗽了一聲，縮了縮腦袋。
話雖如此，可無論如何，寧頌沒能去到甲班，對於所有人都是心中的一點慰藉。
他們也不懂自己在擔心什麽，從理性上來講，寧頌的水平如何，並不影響他們的學業。
但，他們就是不願意看著寧頌好。
大概是隱藏的自尊心作祟。
旁人的想法寧頌自然不知，事實上，他也完全沒有想過，旁人會因為他的表現而誕生出如此多的想法。
俗稱，戲太多。
閑的。
他按照鄭夫子的要求，跟著乙班的學生們一起聽課。
一整天下來，他收獲頗豐。
事實證明，他選擇來拜師讀書真是再正確不過——
通過這一日，一些原本不懂的東西，他此刻有些學懂了。
一些以前看似懂了的問題，再經過鄭夫子的講解，他有了新的看法。
在這過程中，他還能將鄭夫子的講述，與淩狀元的筆記相對照，從而進一步學習古代讀書人的思維方式。
思維方式，這是讓他在科舉道路上能夠走得更遠的關鍵。
一日下來，饒是寧頌身體不錯，也累得夠嗆。中午帶的幹糧所提供的能量盡數耗盡，出門時，已經是頭暈眼花。
只是，在下學的路上，寧頌仍然被攔住了。
“餵，那個。”
見寧頌急匆匆的，鄭墨糾結了一下用詞，最終叫道，“寧哥。”
寧頌停下腳步：“怎麽了？”
鄭墨將寧頌上下打量了一番：“……你今天沒事吧？”
什麽事？
寧頌想了幾秒，才意識到鄭墨問他什麽，答道：“沒什麽事，怎麽了。”
鄭墨的表情更加詭異了。
原來寧頌那麽囂張，不會被打嗎？
明明那時候，那個叫儲玉的已經忍不住想要動手了。
看著鄭墨一臉好奇，但又知不知道當不當問的模樣，寧頌停下腳步，示意鄭墨到一旁說話。
“你是問我有沒有被欺負吧？”
“嗯。”鄭墨也覺得自己有點奇怪，扭扭捏捏地答道。
“你之前被欺負過？”
鄭墨瞪大了眼。
寧頌這就知道了鄭墨的好奇心是從哪裏來的。
不過好在寧頌不多問，只就事論事回答問題：“我不理他們，是因為說話無用。”
“？”
“我們需要知道的是，他們無論是嘲笑也好，對我冷漠以對也好，都是一種想要影響我心情，發洩不滿的手段。”
鄭墨點點頭。
“但我不會接招的。”
“因為我不在意他們。”
對於寧頌來說，入學的目的是在於明年的縣試，區區幾個月的時間，簡直是火燒眉毛了。
而且，讀書這麽貴。
在巨大的生存危機和財務危機之下，他哪有時間去與這些小同學們鬥智鬥勇。
何況，好歹上輩子活到了一把年紀，寧頌如今看待這些書生，都像是自己的晚輩。
說話做事都有著象牙塔裏獨有的幼稚。
“可是……”鄭墨想說，之前寧頌推開門直直走進去的囂張模樣，可不像是“不在意他們”的模樣。
“那個啊。”寧頌不在意地說，“我嚇嚇他們。”
只要他夠瘋夠神經質，對方就不敢主動來找他。
事實上，那些人也的確沒來浪費他的時間，讓他有了一日的清凈。
鄭墨被這個答案驚呆了。
他雖然覺得這做法有一些問題，可放在寧頌身上，又是無比的合適。
“若是被欺負了，去找你父親說。”
面對隱形的“私塾霸淩”，寧頌之所以能夠輕松處理，是因為自己是成年人。
但相同的方法，顯然不適用於鄭墨。
“不管你父親怎麽想，也不管他在意不在意你，你是未成年的幼崽，他有責任保護你。”
鄭墨楞在原地，仔細地品味著這句話。
而這時，寧頌揮揮手，已經邁開步子離開了。
他得回去吃飯，吃完飯繼續讀書——即將到來的考試，他必須要拿到甲等。
乙班雖也不錯，可是進度太慢，耽誤時間。
就算不是為了趕進度，哪怕是為了清凈，也得去甲班。
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