第七二六章 以後不會了（第二更）
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“可不就是他的聲音麽？”許雨涵笑著說道。
“我就說聽著像，你怎麽不自己上去演？家長不能幫演麽？”
“家長倒是可以幫演，不過他們這個小品不需要我上去，錄一段聲音就行了。”不僅僅是不需要，他也不太適合上去。
臺上的小品還在繼續，芃芃從畫桶裏面掏出一張卷軸，裝模作樣地拿筆在上面畫畫。敏雅則拿著笛子開始演奏《雪中風吟》。
等到芃芃將畫“畫好”，投影儀將畫面投到了後面的大字幕上面。
畫中是一個人背著行囊走在風雪之中，遙遠的彼岸滿是紫色的丁香……
當《雪中風吟》響起，音樂和畫完美地結合到了一起，相輔相成。
畫家芃芃和音樂家敏雅都被這一幕迷住了，她們忽然發現了其他藝術的美妙之處，音樂和美術以及詩歌並不應該分開，它們是可以完美地融合在一起的。
這個小品本身的故事沒什麽出彩的，情節、臺詞、場面都一般。而節目的精彩之處在於其中的詩歌畫三點，芃芃借著小品向觀眾們展現了自己的畫作，敏雅也吹了好不容易練熟的曲子，還有那首優美的詩歌，三者結合到一起去，給觀眾的感覺非常不錯。
如果這三個東西分別呈現，一段詩歌朗誦，一段笛子solo，一幅畫，可能一點都引不起觀眾們的興趣。
他們聽著曲子可能覺得還不錯，但是不知道曲子表達了什麽，聽著詩歌也只能聽明白其中三兩句，畫就更無聊了，上來擺出一幅畫，大家哪有心思去看。
但是當他們聽著曲子，看著畫，想著剛剛聽過的詩歌，整個畫面和情境就出來了。
……
張重和劉風他們在報告廳門口等著兩個小姑娘，校長費明川也跑過來跟他們聊天。
“張芃芃和劉敏雅兩位同學的節目非常精彩，在展示了自己才藝的同時，還表現了藝術不分高低這樣的深刻主題。”費明川笑著誇了一句。
張重說道，“這都是老師們的功勞。”
“張先生謙虛了，我可是聽李老師說了，這個小品的劇本跟去年一樣，完全是出自你的手筆，而且我還聽說裏面的這首詩歌也是你親自創作的？”
“嗯，我感覺這首詩挺適合她們節目的。”
“何止是適合，簡直是完美契合。”
幾個人在這聊著天，有些認識的家長也都跑過來打招呼。
畢竟芃芃已經入學一年半了，張重在學校裏面也認識了不少家長，雖然平時交流不多，但因為張重是名人，別人也都對他另眼看待。
這會兒看他跟校長在這邊，不自覺地圍了過來。
張重這會兒心情不錯，沒有因為人們圍過來就急著離開，反而安安穩穩地待在原地跟大家聊天。
他記性好，基本上有過照面，彼此通過姓名的家長他都能記住。
如果是被一般家長叫出名字，大家可能沒什麽感覺，但是被張重叫出名字，他們則會有一種受寵若驚的感覺，忍不住跟張重產生了一些親近感。
“恭喜你入圍了龔古爾文學獎。”有一個家長忽然沖張重恭賀道。
龔古爾文學獎並不像諾貝爾文學獎那樣出名，而且即便是諾貝爾文學獎也不是人盡皆知，所以在場的家長們有很多都不知道龔古爾文學獎是什麽，但是聽到是個文學獎，自然也都為張重高興。
“恭喜，恭喜。”
“厲害了。”
費明川也知道很多人不了解龔古爾文學獎，他像是給人解釋一樣地說道，“確實值得恭賀，這龔古爾文學獎可是世界頂級的文學大獎，迄今為止，咱們亞洲人還沒有獲得這個獎的先例，要是你能最終獲獎，也是咱們亞洲第一人了。”
被費明川把調子起高了之後，各種恭維紛至沓來。
“不然說張重是咱們江陽之光呢。”
“是華夏之光才對，咱們華夏多少年沒出過這樣的文曲星了。”
這些家長其實年紀都不大，一般都是三十多歲，從他們口中聽到文曲星三個字，還挺有違和感的。
他笑著擺了擺手，“沒這麽誇張，不過是一個文學獎而已，我現在只是入圍第一輪，即便是最終得獎了，也不能說就是亞洲第一人。”
“謙虛了。”
“是啊，太謙虛了。”
大家正聊著天，芃芃和敏雅他們從後臺出來，張重和劉風他們帶著兩個小姑娘就跟別人告辭了。
為了慶祝今天的演出成功，劉風又是大手一揮，要帶他們去大餐。
正好趕上了過節，兩家人也算是聯誼了，就一起去了市裏面。
芃芃和敏雅兩個人，努力排練這麽些天，為了就是這一天，自然一個比一個開心。
“敏雅說等她長大了，要作曲，跟我的畫放在一起。”
去飯店的路上，芃芃興奮地說道。
“挺好的啊，說不定你們以後還能弄個組合。”胡慧芳笑道。
“嗯嗯，不過那要好久呢，敏雅現在還不會作曲，不像我，都能自己畫畫了。”
張重用手指輕輕點了一下芃芃的額頭，“這並不表示你比她厲害，知道麽？”
“我知道的。”芃芃點了點頭說道，“她雖然還不會自己作曲，但是她吹的好多曲子也好好聽，我就吹不好。”
之前敏雅還送給芃芃一個笛子，芃芃也裝模作樣地學了幾天，不過最終還是放棄了。
倒是敏雅，雖然畫畫不如芃芃，但是也還有些基本功。
“爸爸，等敏雅會作曲了，你會幫我們寫詩麽？”芃芃抱著張重的胳膊問道。
張重眼神柔和地點頭道，“寫，我會一直給你們寫到我寫不動為止。”
“不會讓你一直寫的啦，偶爾給我們寫一寫就行了。我們班上的林子昭說，你寫一首詩好貴的，要好多好多錢。”芃芃笑著說道。
聽到芃芃的話，張重皺了皺眉毛，“不要用貴不貴去評價一首詩，這樣是不好的，知道麽？”
看到爸爸突然嚴肅起來，芃芃乖乖地點頭道，“我知道了，以後不會了。”
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“我就說聽著像，你怎麽不自己上去演？家長不能幫演麽？”
“家長倒是可以幫演，不過他們這個小品不需要我上去，錄一段聲音就行了。”不僅僅是不需要，他也不太適合上去。
臺上的小品還在繼續，芃芃從畫桶裏面掏出一張卷軸，裝模作樣地拿筆在上面畫畫。敏雅則拿著笛子開始演奏《雪中風吟》。
等到芃芃將畫“畫好”，投影儀將畫面投到了後面的大字幕上面。
畫中是一個人背著行囊走在風雪之中，遙遠的彼岸滿是紫色的丁香……
當《雪中風吟》響起，音樂和畫完美地結合到了一起，相輔相成。
畫家芃芃和音樂家敏雅都被這一幕迷住了，她們忽然發現了其他藝術的美妙之處，音樂和美術以及詩歌並不應該分開，它們是可以完美地融合在一起的。
這個小品本身的故事沒什麽出彩的，情節、臺詞、場面都一般。而節目的精彩之處在於其中的詩歌畫三點，芃芃借著小品向觀眾們展現了自己的畫作，敏雅也吹了好不容易練熟的曲子，還有那首優美的詩歌，三者結合到一起去，給觀眾的感覺非常不錯。
如果這三個東西分別呈現，一段詩歌朗誦，一段笛子solo，一幅畫，可能一點都引不起觀眾們的興趣。
他們聽著曲子可能覺得還不錯，但是不知道曲子表達了什麽，聽著詩歌也只能聽明白其中三兩句，畫就更無聊了，上來擺出一幅畫，大家哪有心思去看。
但是當他們聽著曲子，看著畫，想著剛剛聽過的詩歌，整個畫面和情境就出來了。
……
張重和劉風他們在報告廳門口等著兩個小姑娘，校長費明川也跑過來跟他們聊天。
“張芃芃和劉敏雅兩位同學的節目非常精彩，在展示了自己才藝的同時，還表現了藝術不分高低這樣的深刻主題。”費明川笑著誇了一句。
張重說道，“這都是老師們的功勞。”
“張先生謙虛了，我可是聽李老師說了，這個小品的劇本跟去年一樣，完全是出自你的手筆，而且我還聽說裏面的這首詩歌也是你親自創作的？”
“嗯，我感覺這首詩挺適合她們節目的。”
“何止是適合，簡直是完美契合。”
幾個人在這聊著天，有些認識的家長也都跑過來打招呼。
畢竟芃芃已經入學一年半了，張重在學校裏面也認識了不少家長，雖然平時交流不多，但因為張重是名人，別人也都對他另眼看待。
這會兒看他跟校長在這邊，不自覺地圍了過來。
張重這會兒心情不錯，沒有因為人們圍過來就急著離開，反而安安穩穩地待在原地跟大家聊天。
他記性好，基本上有過照面，彼此通過姓名的家長他都能記住。
如果是被一般家長叫出名字，大家可能沒什麽感覺，但是被張重叫出名字，他們則會有一種受寵若驚的感覺，忍不住跟張重產生了一些親近感。
“恭喜你入圍了龔古爾文學獎。”有一個家長忽然沖張重恭賀道。
龔古爾文學獎並不像諾貝爾文學獎那樣出名，而且即便是諾貝爾文學獎也不是人盡皆知，所以在場的家長們有很多都不知道龔古爾文學獎是什麽，但是聽到是個文學獎，自然也都為張重高興。
“恭喜，恭喜。”
“厲害了。”
費明川也知道很多人不了解龔古爾文學獎，他像是給人解釋一樣地說道，“確實值得恭賀，這龔古爾文學獎可是世界頂級的文學大獎，迄今為止，咱們亞洲人還沒有獲得這個獎的先例，要是你能最終獲獎，也是咱們亞洲第一人了。”
被費明川把調子起高了之後，各種恭維紛至沓來。
“不然說張重是咱們江陽之光呢。”
“是華夏之光才對，咱們華夏多少年沒出過這樣的文曲星了。”
這些家長其實年紀都不大，一般都是三十多歲，從他們口中聽到文曲星三個字，還挺有違和感的。
他笑著擺了擺手，“沒這麽誇張，不過是一個文學獎而已，我現在只是入圍第一輪，即便是最終得獎了，也不能說就是亞洲第一人。”
“謙虛了。”
“是啊，太謙虛了。”
大家正聊著天，芃芃和敏雅他們從後臺出來，張重和劉風他們帶著兩個小姑娘就跟別人告辭了。
為了慶祝今天的演出成功，劉風又是大手一揮，要帶他們去大餐。
正好趕上了過節，兩家人也算是聯誼了，就一起去了市裏面。
芃芃和敏雅兩個人，努力排練這麽些天，為了就是這一天，自然一個比一個開心。
“敏雅說等她長大了，要作曲，跟我的畫放在一起。”
去飯店的路上，芃芃興奮地說道。
“挺好的啊，說不定你們以後還能弄個組合。”胡慧芳笑道。
“嗯嗯，不過那要好久呢，敏雅現在還不會作曲，不像我，都能自己畫畫了。”
張重用手指輕輕點了一下芃芃的額頭，“這並不表示你比她厲害，知道麽？”
“我知道的。”芃芃點了點頭說道，“她雖然還不會自己作曲，但是她吹的好多曲子也好好聽，我就吹不好。”
之前敏雅還送給芃芃一個笛子，芃芃也裝模作樣地學了幾天，不過最終還是放棄了。
倒是敏雅，雖然畫畫不如芃芃，但是也還有些基本功。
“爸爸，等敏雅會作曲了，你會幫我們寫詩麽？”芃芃抱著張重的胳膊問道。
張重眼神柔和地點頭道，“寫，我會一直給你們寫到我寫不動為止。”
“不會讓你一直寫的啦，偶爾給我們寫一寫就行了。我們班上的林子昭說，你寫一首詩好貴的，要好多好多錢。”芃芃笑著說道。
聽到芃芃的話，張重皺了皺眉毛，“不要用貴不貴去評價一首詩，這樣是不好的，知道麽？”
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