第66章 第 66 章
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蘇天河喝了口茶,笑了下,繼續說:
“這就是我研究的課題!面對這種問題,佛家的解決辦法是,修行,空即是色、色即是空,以慈悲心對萬物,修福德,講因果,前世因後世果。然後大家認命,期待著下一世會好一點。
道家的解決辦法是修己,不管萬物,自己修煉,期待成仙。不作惡,不聞窗外事,閉門修身。
而我認為,就算人生下來就帶著可變和不可變因素,那我們從根本來改變,逆天改命,又會如何?
顧國強隊長確實是個不可多得的人才,你把這案子叫做‘白色安魂’,哈哈哈,你知道我的團隊叫什麽嗎?就叫‘安魂’,我的項目叫“邊緣行走”,顧名思義就是每一個靈魂都會尋找一個安置的地方,而我們就是一群行走在邊緣的人,和袁總做的事一樣,只是目的不同,方式不同,手段不同而已,袁總同樣也在邊緣行走,不是嗎?只不過你走的是法律邊緣、道德邊緣,而我走的是人性邊緣。我研究的中心是:
讓研究對象脫離他生下來就註定的環境,放到一個全新的環境裏,即便他還帶著生物基因,那在完全不同的環境裏也會淡化,家族病不能避免,但是性格能不能改變?在完全不同的環境中生長,那他所在原生家庭中可能產生的命運會不會改變?性格會不會不同?遇到事情的處理方法又會如何?壓抑在骨子裏生物因子會不會爆發?爆發點在哪兒,誘因是什麽?人格的形成會有什麽不同?
有的研究是從人的基因入手,以科學、醫學的手段來改變一個人的生物構造,而我不是,我是從外部的環境作為切入點,以此來找到“人”這個覆雜的生物最核心的變數,進而加以改變、控制,那每個人都能過上自己想要的人生。
只是這個研究需要很長的時間,必須從孩童階段到成年、工作,需要不停的跟蹤、監控才能得到第一手的數據。包括成績、所受的教育、遇見的事等等,都是數據的搜集範圍。
比如那些從小被拐賣的孩子,從南方到北方,必然會有些改變,但是這些改變在哪些方面?是因為什麽而改變?
如果沒有改變,是因為什麽?曾經有個案例,一對高知夫婦收養了一個農村孩子,不管這對夫婦怎麽教育怎麽付出,這個孩子依然頑劣不堪,養了十多年最後送走了。這種情況的根本原因是什麽?
這些研究結果可不可以運用到那些無法改變的原生家庭上面?同時,這些研究結果也可以用在你們的工作中和很多領域中,只要有人的地方就能用到,因為這是最直接研究人性、人的本質的課題。只要牽涉到人的事,就會有用。
比如說,你們現在的工作的重心一方面是預防犯罪,一方面是懲罰犯罪。懲罰犯罪這一塊是出現了犯罪行為,有了案子,你們破案,抓住罪犯,這沒說的。但是你們能預先知道誰會犯罪為什麽犯罪嗎?但我知道,至少在我的研究對象裏我會清楚的知道誰會有這種傾向。
我選擇的這個研究也是一個很大的課題,研究對象的選擇,研究細目的擬定,研究過程的追蹤、數據分析等等,時間、資金、人都需要。三十年前,我開始立項,找了很多的機構,但是.....”
蘇教授苦笑了一下:“但是沒有任何機構願意資助我這個項目,甚至覺得我是瘋子,連我最愛的妻子都離開了我。不過,我是一個學者,我不可能不做,於是在沒有任何資助,眾叛親離的情況下,我自己開始了我的研究。”
整個會議室寂靜無聲,每個人的心裏都是震撼的,每個人都後背發涼,為了這個瘋狂的課題,這樣的一個課題將會對被選中的研究對象意味著什麽,不言而喻。
蘇教授擡起頭來:“我下面開始說我具體的研究過程,你們可以隨時提問。”
蘇教授回身寫上:“第一,研究對象的選擇。
我的研究對象分為一組兩個部分:孩子和家庭。就是我選擇一個孩子,把他放到和他原生家庭截然不同的家庭裏,長大、接受教育,然後跟蹤記錄這個孩子成長過程中的點點滴滴,比如成績、人際關系、矛盾沖突的處理等等。”
“你是怎麽把孩子從他的家帶到另一個家庭的,誘拐嗎?”李律問。
“開始不是,李隊!畢竟我是個學者,不是天生犯罪人。”蘇教授說:“我一開始是選擇福利機構需要收養的孩子,經過詳細調查確定對象,再選擇收養的家庭,然後我在中間牽線搭橋。”
“你這樣雖然目的不純,但只要手續合法,那也不算違法。”李律說。
“是,但是這樣的話有很多問題,第一,孩子的原生家庭不好確定或者比較雷同,第二□□的家庭並不願意我對他們的跟蹤記錄,有的甚至搬家消失。我白忙一場。再有一點就是資金問題,我差不多傾家蕩產,也不見得有多大進展。”
“一個偶然的機會,我遇到了一個離家出走的小孩,他跟著我回了家,他告訴我再也不願回他的家裏了,我給他找了另一個家,他是我的第一個得以長期研究對象。
從此後我的研究對象有了新的來源,為了方便監控和管理,我給他們做了編號,就是你們看到腰部紋身,字母是順序,類似於產品批次,後面的數字是研究開始的時間。”
“你具體是怎麽操作的?”顧國強問。
“不覆雜”蘇教授說:“選擇的家庭,不會知道我的計劃,他們唯一希望的是收養的孩子和周圍的人不要知道孩子是收養的。那麽我需要完整的策劃和手續。”
“所以就有了吳光類似的人。”顧國強說。
“對,這些都是後來慢慢一步步的完善起來的。人總有弱點,總有需求,我就是研究這個的,所以這些很容易。後來有的孩子長大了,進入了各種行業,在裏面進行選擇後,某些優秀的孩子也加入了我的研究團隊。”
“比如項飛、陸少峰、小四?”顧國強問。
“對!顧隊果然敏銳。不過,小四不是,這是一個單獨的案例。在我的團隊裏,像項飛、陸少峰這種比較優秀的孩子不少,選擇他們進入團隊的時候,我會把我所有的想法包括他們的身世都坦白的告訴他們,他們自己親身得到這種研究的好處。所以自願參與,比如項飛,他的原生家庭就是一家賭鬼,如果不是我,他依然也覆制他親身父母的生活,而不會是在醫生世家長大。”
“但是最後他還是背叛了你。他放走了路芳”顧國強不留情的說。
“是,或許,我能控制一切,唯一控制不了的就是愛情!愛情是令人瘋狂的事。”蘇天河有些黯然,或者想起了決然離他而去的妻子。
“既然是你選擇的研究目標,那你為什麽要殺了他們?路芳、十年前以自殺定案的宋剛、惠青靈、徐志達、項飛、陸少峰。”顧國強問。
“不,他們是不同的。宋剛、惠青靈、徐志達是實驗的失敗品,他們迷惑了,找不到了自己的方向,就比如燒窯,每次也會有一兩個次品,這就不能再要了,對吧。但是,對於我來說,他們都是聖潔的孩子,在我的研究中有他們的貢獻,所以我會讓他們走得很幹凈、聖潔、沒有痛苦!我是愛他們的,不願意他們再受苦。我其他那些優秀的孩子們也不願有這樣的家人存在,對了,我們一直是一家人啊。”
聽到這裏,在座的人忍不住的一陣反胃,又毛骨悚然。
“教授,在這個時候,你的心理已經開始出現了問題。”寧深瞳說。就算他開始的研究有些離經叛道,也還算在軌道之內,後期,越發的變態了:“你把你所謂的這些研究對象都當成了你的私有物,研究對象越多,你看著他們的人生因你而改變,你變態的成就感和控制欲就越發的強烈,是嗎?你從研究變成了建立你的王國,是這樣嗎?”
“哈哈哈,寧深瞳,這是從你的角度看。我們不這麽看,我的孩子們一撥一撥的在長大,都成了優秀的人,進入到各個行業裏,這難道不是我們的驕傲?我們更應該團結在一起,我們本來就是一家人,不是嗎?這是超越血緣、超越傳統社會關系的一種新型的緊密的關系,這難道不是一個新的課題?”
“你真特麽的變態!”張建忍不住說。
“張警官,你是不會懂的,我說過,你是缺乏想象力的人。”蘇天河說。
“定制拐賣孩子是怎麽回事?”李律問。
“這個有。”蘇天河坦然的說:“我的資金不再跟得上了,有的人需要一個什麽什麽樣的孩子,我就給他找一個了,一舉兩得。你知道,定制是很貴的,這種家庭需求的出現又提供了一個新的研究項目。”
“你別用研究這個詞了!你就是個喪心病狂的人販子!”劉俊說。
“小四是怎麽回事?你為什麽燒了愛心園?”顧國強問。
“唉,這是個特例,小四這孩子,值得!小四是我這麽多年找的孩子裏最特殊的一個。他智商非常高,純凈如水,我竟舍不得把他放出去,留在我的身邊也是一種研究,對嗎?這個孩子如果放出去的話,絕對會成就一番事業,我舍不得,你看,他在我身邊長大,依然如此單純、幹凈,我沒讓他沾一點不幹凈的事,雖然有些可惜,但是他何必去這個骯臟的世間呢?
至於愛心園,真的是遺憾了,當時我帶小四出去,走散了,找了幾天,才在愛心園找到他,但是韋笑和洪霞把他往派出所帶,晚上還住韋笑那屋,這怎麽能行?所以只有用這種辦法把小四帶回來了,你看,我都覺得挺內疚的,所以,名字一直給他叫小四來著。”
“呵呵,你不用講的那麽冠冕堂皇,你害死了多少人你知道嗎?那高永懷被殺的事難道與他無關?”顧國強問:“只有他知道我去找高永懷。”
“嗯,是他給我報的信,但人不是他殺的。我不會讓他沾染任何一點血在手上。他在咖啡店只不過是給我看著一個人而已,高永懷這個事,是偶然,當然他知道那些人的信息應該告訴我,名字我給他說過。”
“看著一個人?誰?薛南?”袁山心裏一動。
“袁總,其實你過於小心了,我是不會害薛南的。”蘇天河說。
“他也是你選的研究對象嗎?”袁山問。
“不是,袁總是他自己家的人送來的,還給我一筆錢,讓我把他安排好。我一直就覺得奇怪,他的家人曾經讓我很是惶恐,他們怎麽會知道我的研究?還有我做事的路數?好在只有他家人並沒有在聯系我也沒有幹擾我,小四在那裏也是盯著看看,這個薛南到底是怎麽回事?我唯一沒弄明白的就是薛南的事。”
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“這就是我研究的課題!面對這種問題,佛家的解決辦法是,修行,空即是色、色即是空,以慈悲心對萬物,修福德,講因果,前世因後世果。然後大家認命,期待著下一世會好一點。
道家的解決辦法是修己,不管萬物,自己修煉,期待成仙。不作惡,不聞窗外事,閉門修身。
而我認為,就算人生下來就帶著可變和不可變因素,那我們從根本來改變,逆天改命,又會如何?
顧國強隊長確實是個不可多得的人才,你把這案子叫做‘白色安魂’,哈哈哈,你知道我的團隊叫什麽嗎?就叫‘安魂’,我的項目叫“邊緣行走”,顧名思義就是每一個靈魂都會尋找一個安置的地方,而我們就是一群行走在邊緣的人,和袁總做的事一樣,只是目的不同,方式不同,手段不同而已,袁總同樣也在邊緣行走,不是嗎?只不過你走的是法律邊緣、道德邊緣,而我走的是人性邊緣。我研究的中心是:
讓研究對象脫離他生下來就註定的環境,放到一個全新的環境裏,即便他還帶著生物基因,那在完全不同的環境裏也會淡化,家族病不能避免,但是性格能不能改變?在完全不同的環境中生長,那他所在原生家庭中可能產生的命運會不會改變?性格會不會不同?遇到事情的處理方法又會如何?壓抑在骨子裏生物因子會不會爆發?爆發點在哪兒,誘因是什麽?人格的形成會有什麽不同?
有的研究是從人的基因入手,以科學、醫學的手段來改變一個人的生物構造,而我不是,我是從外部的環境作為切入點,以此來找到“人”這個覆雜的生物最核心的變數,進而加以改變、控制,那每個人都能過上自己想要的人生。
只是這個研究需要很長的時間,必須從孩童階段到成年、工作,需要不停的跟蹤、監控才能得到第一手的數據。包括成績、所受的教育、遇見的事等等,都是數據的搜集範圍。
比如那些從小被拐賣的孩子,從南方到北方,必然會有些改變,但是這些改變在哪些方面?是因為什麽而改變?
如果沒有改變,是因為什麽?曾經有個案例,一對高知夫婦收養了一個農村孩子,不管這對夫婦怎麽教育怎麽付出,這個孩子依然頑劣不堪,養了十多年最後送走了。這種情況的根本原因是什麽?
這些研究結果可不可以運用到那些無法改變的原生家庭上面?同時,這些研究結果也可以用在你們的工作中和很多領域中,只要有人的地方就能用到,因為這是最直接研究人性、人的本質的課題。只要牽涉到人的事,就會有用。
比如說,你們現在的工作的重心一方面是預防犯罪,一方面是懲罰犯罪。懲罰犯罪這一塊是出現了犯罪行為,有了案子,你們破案,抓住罪犯,這沒說的。但是你們能預先知道誰會犯罪為什麽犯罪嗎?但我知道,至少在我的研究對象裏我會清楚的知道誰會有這種傾向。
我選擇的這個研究也是一個很大的課題,研究對象的選擇,研究細目的擬定,研究過程的追蹤、數據分析等等,時間、資金、人都需要。三十年前,我開始立項,找了很多的機構,但是.....”
蘇教授苦笑了一下:“但是沒有任何機構願意資助我這個項目,甚至覺得我是瘋子,連我最愛的妻子都離開了我。不過,我是一個學者,我不可能不做,於是在沒有任何資助,眾叛親離的情況下,我自己開始了我的研究。”
整個會議室寂靜無聲,每個人的心裏都是震撼的,每個人都後背發涼,為了這個瘋狂的課題,這樣的一個課題將會對被選中的研究對象意味著什麽,不言而喻。
蘇教授擡起頭來:“我下面開始說我具體的研究過程,你們可以隨時提問。”
蘇教授回身寫上:“第一,研究對象的選擇。
我的研究對象分為一組兩個部分:孩子和家庭。就是我選擇一個孩子,把他放到和他原生家庭截然不同的家庭裏,長大、接受教育,然後跟蹤記錄這個孩子成長過程中的點點滴滴,比如成績、人際關系、矛盾沖突的處理等等。”
“你是怎麽把孩子從他的家帶到另一個家庭的,誘拐嗎?”李律問。
“開始不是,李隊!畢竟我是個學者,不是天生犯罪人。”蘇教授說:“我一開始是選擇福利機構需要收養的孩子,經過詳細調查確定對象,再選擇收養的家庭,然後我在中間牽線搭橋。”
“你這樣雖然目的不純,但只要手續合法,那也不算違法。”李律說。
“是,但是這樣的話有很多問題,第一,孩子的原生家庭不好確定或者比較雷同,第二□□的家庭並不願意我對他們的跟蹤記錄,有的甚至搬家消失。我白忙一場。再有一點就是資金問題,我差不多傾家蕩產,也不見得有多大進展。”
“一個偶然的機會,我遇到了一個離家出走的小孩,他跟著我回了家,他告訴我再也不願回他的家裏了,我給他找了另一個家,他是我的第一個得以長期研究對象。
從此後我的研究對象有了新的來源,為了方便監控和管理,我給他們做了編號,就是你們看到腰部紋身,字母是順序,類似於產品批次,後面的數字是研究開始的時間。”
“你具體是怎麽操作的?”顧國強問。
“不覆雜”蘇教授說:“選擇的家庭,不會知道我的計劃,他們唯一希望的是收養的孩子和周圍的人不要知道孩子是收養的。那麽我需要完整的策劃和手續。”
“所以就有了吳光類似的人。”顧國強說。
“對,這些都是後來慢慢一步步的完善起來的。人總有弱點,總有需求,我就是研究這個的,所以這些很容易。後來有的孩子長大了,進入了各種行業,在裏面進行選擇後,某些優秀的孩子也加入了我的研究團隊。”
“比如項飛、陸少峰、小四?”顧國強問。
“對!顧隊果然敏銳。不過,小四不是,這是一個單獨的案例。在我的團隊裏,像項飛、陸少峰這種比較優秀的孩子不少,選擇他們進入團隊的時候,我會把我所有的想法包括他們的身世都坦白的告訴他們,他們自己親身得到這種研究的好處。所以自願參與,比如項飛,他的原生家庭就是一家賭鬼,如果不是我,他依然也覆制他親身父母的生活,而不會是在醫生世家長大。”
“但是最後他還是背叛了你。他放走了路芳”顧國強不留情的說。
“是,或許,我能控制一切,唯一控制不了的就是愛情!愛情是令人瘋狂的事。”蘇天河有些黯然,或者想起了決然離他而去的妻子。
“既然是你選擇的研究目標,那你為什麽要殺了他們?路芳、十年前以自殺定案的宋剛、惠青靈、徐志達、項飛、陸少峰。”顧國強問。
“不,他們是不同的。宋剛、惠青靈、徐志達是實驗的失敗品,他們迷惑了,找不到了自己的方向,就比如燒窯,每次也會有一兩個次品,這就不能再要了,對吧。但是,對於我來說,他們都是聖潔的孩子,在我的研究中有他們的貢獻,所以我會讓他們走得很幹凈、聖潔、沒有痛苦!我是愛他們的,不願意他們再受苦。我其他那些優秀的孩子們也不願有這樣的家人存在,對了,我們一直是一家人啊。”
聽到這裏,在座的人忍不住的一陣反胃,又毛骨悚然。
“教授,在這個時候,你的心理已經開始出現了問題。”寧深瞳說。就算他開始的研究有些離經叛道,也還算在軌道之內,後期,越發的變態了:“你把你所謂的這些研究對象都當成了你的私有物,研究對象越多,你看著他們的人生因你而改變,你變態的成就感和控制欲就越發的強烈,是嗎?你從研究變成了建立你的王國,是這樣嗎?”
“哈哈哈,寧深瞳,這是從你的角度看。我們不這麽看,我的孩子們一撥一撥的在長大,都成了優秀的人,進入到各個行業裏,這難道不是我們的驕傲?我們更應該團結在一起,我們本來就是一家人,不是嗎?這是超越血緣、超越傳統社會關系的一種新型的緊密的關系,這難道不是一個新的課題?”
“你真特麽的變態!”張建忍不住說。
“張警官,你是不會懂的,我說過,你是缺乏想象力的人。”蘇天河說。
“定制拐賣孩子是怎麽回事?”李律問。
“這個有。”蘇天河坦然的說:“我的資金不再跟得上了,有的人需要一個什麽什麽樣的孩子,我就給他找一個了,一舉兩得。你知道,定制是很貴的,這種家庭需求的出現又提供了一個新的研究項目。”
“你別用研究這個詞了!你就是個喪心病狂的人販子!”劉俊說。
“小四是怎麽回事?你為什麽燒了愛心園?”顧國強問。
“唉,這是個特例,小四這孩子,值得!小四是我這麽多年找的孩子裏最特殊的一個。他智商非常高,純凈如水,我竟舍不得把他放出去,留在我的身邊也是一種研究,對嗎?這個孩子如果放出去的話,絕對會成就一番事業,我舍不得,你看,他在我身邊長大,依然如此單純、幹凈,我沒讓他沾一點不幹凈的事,雖然有些可惜,但是他何必去這個骯臟的世間呢?
至於愛心園,真的是遺憾了,當時我帶小四出去,走散了,找了幾天,才在愛心園找到他,但是韋笑和洪霞把他往派出所帶,晚上還住韋笑那屋,這怎麽能行?所以只有用這種辦法把小四帶回來了,你看,我都覺得挺內疚的,所以,名字一直給他叫小四來著。”
“呵呵,你不用講的那麽冠冕堂皇,你害死了多少人你知道嗎?那高永懷被殺的事難道與他無關?”顧國強問:“只有他知道我去找高永懷。”
“嗯,是他給我報的信,但人不是他殺的。我不會讓他沾染任何一點血在手上。他在咖啡店只不過是給我看著一個人而已,高永懷這個事,是偶然,當然他知道那些人的信息應該告訴我,名字我給他說過。”
“看著一個人?誰?薛南?”袁山心裏一動。
“袁總,其實你過於小心了,我是不會害薛南的。”蘇天河說。
“他也是你選的研究對象嗎?”袁山問。
“不是,袁總是他自己家的人送來的,還給我一筆錢,讓我把他安排好。我一直就覺得奇怪,他的家人曾經讓我很是惶恐,他們怎麽會知道我的研究?還有我做事的路數?好在只有他家人並沒有在聯系我也沒有幹擾我,小四在那裏也是盯著看看,這個薛南到底是怎麽回事?我唯一沒弄明白的就是薛南的事。”
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