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第250章小步快跑(3)

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第250章 小步快跑(3)

當年七月,南下遠洋船隊陸續返航,比預計形成提前了三月返航,詢問之下才知道,被臘婆擺了一道。

臘婆之所以突然變臉,積極與岐帝國修好,現在來看,是為了避免兩線作戰。

其在隆元十六年突然來使,是利用了地理交通不變,通信技術滯後,消息傳遞不暢,岐帝國反應遲緩的弊端,出兵撓了一下涅佛羅。

這個涅佛羅,大致是今天泰國中南部,馬來半島北部這塊,臘婆位於今天中南半島十七度線以南,今天的柬埔寨以東至越南南部,兩國之間還有一些土著勢力、城邦和大片雨林無人區。

涅佛羅國由於內部城邦林立,與岐帝國沒有正式外交關系,每次的朝貢都由城邦輪流出人,所以今年甲城邦來過,可能要等三十年後才輪到,兩國關系算不上冷,也算不上熱。

臘婆此番突然出兵涅佛羅,起因源於涅佛羅內戰,為統一王權,南方城邦達成聯盟,往北推。臘婆雞賊很,你要統一,好啊,我幫你啊,也出兵西進攻打涅佛羅北邦,同時與南邦達成協議。

待等北邦吃不消了向臘婆求饒,臘婆立馬變臉,撕毀與南邦協議,幫著北面打南面。

待等岐帝國船隊抵達涅佛羅,戰爭已經打了大半年,地方經濟一塌糊塗,本應該繞過馬來半島,前往馬六甲海峽和蘇門答臘島和緬甸、印度東部,因為戰爭影響,行程大幅縮短,提前三月返航。

待等朝廷得到消息,這場戰爭已經打了一年多,根據以往經驗和國力,待等消息傳回中原,派使前往臘婆交涉,戰爭多半已經打完。

臘婆的小聰明讓女帝頗為惱火和沒有面子,即刻遣使質問臘婆。

同年七月,江淮、江南、河南三道沿海海寇暴增,公然挑釁帝國,截殺最後一批返航官船,借走船只七艘貨物價值十餘萬兩,殺死殺害船工三百七十餘人,官吏十四人,女帝聞訊震怒,出動登州水軍出海圍剿。

十月,反王周照寧異動,突然調走東川守軍兩萬餘人跡象不明,女帝遂調兵增援關中、兩湖以防不測。

隆元十七年歲末,朝廷財政全面好轉,戶部歲入由一千兩百餘萬逐步增長至一千五百五十餘萬貫,這還是在朝廷開支增加,各地部分地區實行免稅情況下,實現的稅收大幅增加,其中鹽價回落消費增加,帶來的鹽利收入占了很大一塊。

除此之外,內司府的收入始終沒有公開,沈雲卿估摸著,折合貴金屬在內,一年保守得有四百萬貫以上的收入。

尤其是隆元十四年在海通種下的珍珠,去年開始陸續收了一批,今年進入豐收期,光這一筆收入,如果都按市價折算,恐怕能頂半個戶部。

因此岐帝國的財政收入實際應該超過了兩千萬貫。

隆元十八年的正月,女帝破例在永合殿舉行大宴,此前每年正月或是不辦,或是小宴,或是家宴,一方面是國庫吃緊,鋪張浪費,一方面是國事繁多不宜舉辦。

今年國力全面回升,舉國上下一片欣欣向榮,女帝頗有些自鳴得意,舉行大宴意在展示自己的功業,同時向駐岐外國使節展示帝國實力,以震懾一些不安份子。

但越是怕什麽,越來什麽。這個月剛過,二月初三下午沈雲卿在軒禾書院授課,全衡突兀闖進課堂來:

“全將軍,你怎麽來了?”

“郡王能否借一步說話。”

全衡神色焦急,沈雲卿下意識想到,一定是出了什麽大簍子。

放下粉筆,二人來到無人處,沈雲卿忙問他道:

“全衡將軍,到底出了何事。”

“兵部剛剛得報,阿瓦達提國攻入雲藏,滇南諸部叛亂,驃國悍然發兵北上,已經攻入滇北,反王周照寧調兵南下平叛,陛下可能要發兵平滅周照寧。”

“嘶……真見鬼了,阿三打雲藏做什麽!”

“阿三?阿三是何人?”

全衡不解問道,沈雲卿忙說:

“哦,就是阿瓦達提國,民間稱其阿三。”

這個阿瓦達提,是現在印度西北部,確切的說是孟加拉灣的一個大邦國,雲藏就是唐朝的吐蕃,明朝的烏斯藏,今天的西藏,但行政範圍越過了喜馬拉雅山,一直輻射到今天的不丹、錫金、尼泊爾以南。

雲藏王朝在此之前與岐帝國的關系長期維持和親,而反王周照寧恰好是前任雲藏讚普,宗廷班達的女婿,反王周照寧由此得以長期盤踞巴蜀、康、滇等地,正因為有雲藏王朝讚普的兵力加持。

但問題是雲藏王朝把兵力都壓在康川地區,就給了藏南阿三以可乘之機。

而這個阿瓦達提國又與驃國,也就是今天緬甸地區的邦國接壤,關系密切,阿瓦達提攻入西藏,雲藏王朝勢必從康川地區抽兵,同時周照寧去年調走的兩萬兵馬,正是趕赴西藏參戰,緊接著驃國在滇南挑唆少數民族反叛,攻入滇北,整個西南局勢一夜惡化,女帝緊急召集兵部,商議收覆巴蜀。

“此時收覆巴蜀怕是不妥呀。”

“王爺命我前來邀郡王商議此事,還請郡王速往宮中。”

“那好吧,我吩咐一下,即刻就走。”

回到教室簡單布置了課業,沈雲卿隨同全橫即刻趕回宮中。

軒禾書院掛牌開辦後,生員陸續增加至三千多七百多人,教師三百多人,其中數學科生員八百六十人,在當年三百多人基礎上,每年招錄一百多人,醫道科六百餘人,其餘都為百工科。

最早一批的兩百餘名數學科生員將在今年正式結業,其中十六人三年前完成高中數學課程後,單獨轉入基礎化學學習,其餘生員今年畢業後,部分專業出眾者將留校任教外,其餘都將轉入百工學習一年,而後分流至工部各司參與生產工作五年,視情況抽回部分再行組建軒禾技術部門,從事設計研究工作。

有鑒於這批生員中部分是秀才、舉人甚至太學生出身,日後無法從政,為鼓勵他們積極投身工作,也為了留住人才,統一實行雙薪和實物福利政策。

軒禾學院將提供一份可觀的收入,同時工部提供一份俸祿,海郡王府提供生活上的方便,以激勵人才投身技術發展。

至於留校的這一批,任教一兩年後,積累累一些經驗,沈雲卿打算安排其中一些,傳授化學和簡單物理,以擴張專業領域。

待等日後人才規模壯大,可在京畿地區試行公立半費教育,推廣基礎數學,形成制度化、體系化的教育體系,但前路任重而道遠,現在談公立教育甚至免費教育,無疑是嘩眾取寵天方夜譚。

見到周晟時,周啟也在,二人正在討論出兵與否。

“呦,海郡王來了。”

周啟說道,起身上前寒暄,周晟緊隨在後而來說:

“消息全衡都與你說了吧。”

“已經知曉,不知兩位殿下是何意見?”

“孤與皇兄商量許久,以為出兵收覆巴蜀多有不妥,不宜出兵為好。”

周晟話音剛落,這時周啟接過話說:

“周照寧雖為反賊,但滇地叛亂,驃國背信棄義攻入滇中,此時發兵去攻周照寧,雖然不失為時機,卻與落井下石無異,不利國事,難免為世人所恥。

而且阿瓦達提正與雲藏交兵,我朝鞭長莫及,周照寧出兵去救,於大局有利,故而不宜用兵。”

“正是,孤也不讚同此時用兵,還不如借此時機與周照寧說和,令其鞏固邊疆,使之成為朝廷西南屏障。”

“看來兩位殿下已有主意,不知喚沈某前來是為何事。”

三人邊說邊坐,周晟繼續說:

“一是想知你有何高見,二是萬一真要發兵,這花錢如流水,你這三當家心裏的賬比誰都清楚,我等也好有個準備。”

“呵呵,現如今朝廷財力大為好轉,兩位殿下難道還擔心陛下要二位認捐,這還不至於。至於是否收覆巴蜀,二位殿下剛才所言一語中的,此時確實不宜用兵西南。”

沈雲卿讚同了二人意見,周晟、周啟二人點頭認同,目光略作交換後,周啟問道:

“那依海郡王之見,朝廷西南局勢當如何處置?”

“西南局勢覆雜,處置極為不易。而且依沈某看,驃國與阿瓦達提野心倒是不足為慮,真正應該擔心的反而是臘婆國。”

“臘婆?”周啟聞訊大惑不解,忙是又問:“臘婆已與我朝修好,為何要擔心臘婆。”

“臘婆乃反覆無常忘恩負義,口腹蜜劍恩將仇報之腌臜小人,其一面與我朝修好,一面與涅佛羅南北兩邦開戰,侵占大量土地與人口,眼下戰事平息已久,倘若我朝出兵攻取巴蜀,之後便不得不面對阿瓦達提與驃國,陷入長期久戰,

同時北方忽喇、肅汝反心露骨,一旦西南戰事陷入持久,北方再開戰端,朝廷將無力顧及南方局勢,以臘婆之秉性,一旦被其察覺,極有可能攻打我朝交趾。屆時將是三面開戰,朝廷將難以招架。”

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