第271章
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“再不快點吃,飯菜要涼透了。”
“知道了知道了,別催了。”白奕打起精神,夾起一筷子菜塞進嘴裏:咿,已經涼了,好難吃!
趕緊吃完飯,睡午覺,然後下午繼續上課。現在還沒到春天,宿舍裏的暖氣很暖和,所以睡起午覺往外走的時候,步履總是不自覺地變得艱難:就不能修一個通道,從宿舍直達教學樓嗎?這風吹在臉上實在是太難受了。
“沒有暖氣,就算是有走廊也會很冷的吧?”
“可以用點火技能取暖……好吧當我沒說。”有那功夫還不如抱個電熱水袋呢,而且點火技能也不保證絕對不會傷到本人。
說話間,不遠處的小路上傳開了玻璃碎裂的聲音。
“又是誰的暖瓶炸了?”
“這聲音應該是玻璃瓶炸了,可能又有人把玻璃瓶當暖瓶使了。”學生時期是沒有錢的時候,也是想象力最豐富的時候,為了取暖,學生可以發揮想象力,用各種技能挽留身上的溫度。取暖最常用的就是點火技能,就是總有人掌握不好點火的規律,烤不熱瓶子不說,還經常把瓶子炸掉或者摔碎。
失手摔碎瓶子的學生:雖然但是,至少我把瓶子燒熱乎了呀!就是有點燙手,燙得都拿不住瓶身了,比上不足比下有餘啊!
“技能有風險,使用需謹慎啊!還是生物技能危險度低。”連心之前在網上買到了一小瓶種子,不到五塊錢,包郵,裏面的種子種類不明,品相糟糕,唯一能確定的就是催生出來的一定會是藤蔓。
這種種子買了就是為了練手用的,至於買家能不能從裏面淘出寶來,賣家只能說:不要把鑒寶小說當真,打眼才是常態,以及,這個心態請繼續保持,歡迎經常來照顧我們的生意。
“又在練習生物技能?”
連心點點頭:“嗯,先拿便宜種子試一試,等熟練了,我就可以種點菜了。”作為一個種花兔兒,誰還沒有一個種田的夢想了?沒有田地,花盆也可以啊!
隨著技能的使用,藤蔓一根根從連心的掌心裏生長出來,再被連心一根根塞進羽絨服的口袋裏。等連心頂著風一路走進教室坐下來的時候,口袋裏已經沒有空間可以繼續塞了。
把藤蔓掏出來擱在桌洞裏的背包上,連心趁著上課前的這段時間,把催生出來的藤蔓編織成了一個小小的圍脖。究竟有多小呢,大概就是巴掌大小吧,還只能從一面擋住手掌,手掌的另一面繼續挨凍。
“這麽小,當個杯墊?”
“本來是打算編個馬甲擋風的,現在看看好像只能當護心鏡了。好了,開玩笑的,反正要是實在用不上,還可以送到回收處加工一下,做肥料用嘛。”
這個時代的回收項目已經做得很好了,各種舊物回收再利用,節約資源又環保。催生出來的藤蔓如果沒有根,存活不了多久,就會被回收機加工成飼料,再差一點的,就加工成肥料。
賣藤蔓不及賣廢品,賣不動價錢,除非是十幾斤幾十斤地往回收機裏送,不然每次只會收回一塊錢的鼓勵基金,就這還有一斤打底的要求。這樣的回收業務本來就是非營利性的,加工出來的成品還需要統一運輸,再送往各地消化。順帶一提,物流成本有部分是可以人力背運的。
“感覺保底的一塊錢掙不了,少了點。”喬洱扒拉了一下藤蔓的邊緣:“今天催出來的是什麽藤蔓啊?”
“就是普普通通的雜草藤蔓,長小果子那種。”連心在路邊偶爾能見到這種野草,它們能爬墻,還能長出拇指大小的圓溜溜的小果子,捏起來脆生生地,卻沒法吃。
“只要不是那種紮手的藤蔓就好。”這種便宜的練手種子都是按重量隨便稱好之後裝箱的,催生出來的時候就跟開盲盒一樣,誰也不知道會長出什麽來。
上次白奕就種出來了一根非常紮手的藤蔓,放回收機的時候是用兩根樹枝夾進去的,完全不敢用手碰,胳膊伸得老長,就像是夾著一個要爆炸的地雷似的。結果那副戰戰兢兢的模樣楞是把學校的保安引過來了,說是懷疑白奕在往回收機裏扔危化物品。白奕費了好一番口舌才把事情解釋清楚,郁悶得不得了。
當然,大部分情況下,練手種子催生出來的都是野草,商家也不是傻子,不可能把貴重的種子混入其中。品相稍微好一點的種子,都被他們單獨設置成了種子盲盒,一個瓶子大概能翻出小部分花種或者菜種子,剛好能讓買家覺得自己回本,而賣家則永遠不虧。
“哎,你們看,網上說有人用點火技能鍛鋼,噗……”後排同學舉著手機湊過來,一臉震驚:雖然一直知道這年頭什麽人都能上網,但是敢這麽一本正經地胡說八道的人還真是……
“網上的信息,寫著爆字的基本上都不能信吧?專家還說沒錢可以把多餘的房子租出去呢。”多餘?你猜猜大家為什麽會覺得自己沒錢?
“那那些明星淒慘的……”
“咱們畢業之後的工資應該沒有他們高,關心那些幹啥?”慘?一天掙208萬的慘嗎?有社畜慘嗎?
至於那些掙不了多少錢的明星,他們不會上熱搜的,熱搜很貴。
班上追星的人不多,這個話題只聊了幾句就偏題偏到了今天的課堂上。沒過幾分鐘,上課鈴響了,連心看到老師走進教室,趕緊把自己手上的藤蔓彎成手鐲的樣子,兩端快速打了幾個結,再把兩頭的藤蔓捏在一起,再打結,一個可以調節長短的藤蔓手鐲就誕生了。
感覺有點不好看啊……連心嘀咕著,把手鐲塞進包裏:等回去看看能不能套在宿舍裏的盆栽上。
盆栽:我謝謝你哦!
今天的課程照舊非常枯燥,考試重點是全書,完全不需要劃重點。等下課之後,連心覺得自己的眼睛都要花掉了,本獸連心則舒舒服服地睡在桌洞裏,完全沒有醒來的跡象。
“你每天都帶著本獸幹嘛?放在兜裏裝不下,放在衣領裏漏風。”同班同學有人不明白連心為什麽跟本獸這麽黏糊,在她看來,自己是自己,本獸是本獸,自己跟本獸雖然有相似之處,卻也各為獨立的個體,平時都有自己的事情要做,完全沒有必要整天黏在一起。
“哈哈,這不是沒完全哄好,所以有點粘人嘛……”連心把本獸連心從桌洞裏抱出來,拍了兩下沒有拍醒,幹脆直接把本獸連心塞進懷裏去了,再用圍巾把她裹好:考慮到自己的起床氣,還是不要把她叫醒為好。
下課之後,連心又看了看自己的技能,嗯,稍微有了一點點進步,大概就進步了一個等級的百分之零點零三吧,如果不是系統能夠顯示小數點後三位,她根本就看不出來自己進步了。
“感覺還是小說裏的技能升級比較容易,隨便吃點天材地寶,然後再來點看似危及生命實則有驚無險的意外,再加上奮力一搏的勇氣,就能一下子跳好幾級。”不像現實中,技能是有的,但是得老老實實學習才能一點點往上升,那速度有時候慢的啊,蝸牛跟它比賽都能獲勝。
“你們在說啥?”白奕站在食堂門口跟連心揮了揮手:“這邊,我在這兒!趕緊地!今天煎餅果子的隊伍太長了,再不跑就要排長隊啦!”
“跑不動了,你先幫我排上。”
“盼盼在排著呢,你要蛋要腸嗎?”
“都要!再加辣條!”辣條雖然不健康,但它好吃啊!
“喬美人呢?”
“加蛋不加腸。”
“好咧。”
打上煎餅果子,連心跟其他人一起回到宿舍,翻出塞在櫃子裏的零食,就著吃起來。
“剛才心心在外面說什麽技能呢?”白奕還記掛著之前的話題。
“我的技能在上課之後才進步了很少一點點,三節課加起來都上不了小數點後兩位。”連心嘆了口氣:嗯,可可奶真好喝。
“怕什麽,等大學畢業之後,咱們的技能等級還會出現倒退呢。”大學畢業的家長教不了上中學的孩子的功課,這是一件很常見的事情。正因為如此,還在上學的她經常被親戚拉去給孩子輔導作業,然後每次回家兜裏都被塞得滿滿地。
“我的等級也進步了不到百分之一,應該是這堂課還沒有深入吧。”喬洱翻了一下手裏的雜志。
“喬美人,你在看什麽雜志……算了,當我沒問。”看到頁面上滿當當的外語,白奕迅速縮了回去:“下課之後也看這個?”
“嗯,這兩天留學的親戚要回來了,我要保留一個良好的狀態。”如果是香蕉人,那就要保留一個良好的杠精狀態。
“我的外語等級好像也很久沒有升級了。”連心回想起來,發現自己詞匯量最豐富的時候還是高二階段。啥?高三?她跳級了,不知道。
“不只是外語吧,那時候咱們真的是上知天文,下知地理。”那時候學到的知識以後不一定用得上,但學生為了高考考個好成績,不管學什麽,一定要懂得多學得透。比如,僅憑一個經緯度判斷這個地點位於哪個洲,哪個國家,氣候如何,盛產什麽。
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趕緊吃完飯,睡午覺,然後下午繼續上課。現在還沒到春天,宿舍裏的暖氣很暖和,所以睡起午覺往外走的時候,步履總是不自覺地變得艱難:就不能修一個通道,從宿舍直達教學樓嗎?這風吹在臉上實在是太難受了。
“沒有暖氣,就算是有走廊也會很冷的吧?”
“可以用點火技能取暖……好吧當我沒說。”有那功夫還不如抱個電熱水袋呢,而且點火技能也不保證絕對不會傷到本人。
說話間,不遠處的小路上傳開了玻璃碎裂的聲音。
“又是誰的暖瓶炸了?”
“這聲音應該是玻璃瓶炸了,可能又有人把玻璃瓶當暖瓶使了。”學生時期是沒有錢的時候,也是想象力最豐富的時候,為了取暖,學生可以發揮想象力,用各種技能挽留身上的溫度。取暖最常用的就是點火技能,就是總有人掌握不好點火的規律,烤不熱瓶子不說,還經常把瓶子炸掉或者摔碎。
失手摔碎瓶子的學生:雖然但是,至少我把瓶子燒熱乎了呀!就是有點燙手,燙得都拿不住瓶身了,比上不足比下有餘啊!
“技能有風險,使用需謹慎啊!還是生物技能危險度低。”連心之前在網上買到了一小瓶種子,不到五塊錢,包郵,裏面的種子種類不明,品相糟糕,唯一能確定的就是催生出來的一定會是藤蔓。
這種種子買了就是為了練手用的,至於買家能不能從裏面淘出寶來,賣家只能說:不要把鑒寶小說當真,打眼才是常態,以及,這個心態請繼續保持,歡迎經常來照顧我們的生意。
“又在練習生物技能?”
連心點點頭:“嗯,先拿便宜種子試一試,等熟練了,我就可以種點菜了。”作為一個種花兔兒,誰還沒有一個種田的夢想了?沒有田地,花盆也可以啊!
隨著技能的使用,藤蔓一根根從連心的掌心裏生長出來,再被連心一根根塞進羽絨服的口袋裏。等連心頂著風一路走進教室坐下來的時候,口袋裏已經沒有空間可以繼續塞了。
把藤蔓掏出來擱在桌洞裏的背包上,連心趁著上課前的這段時間,把催生出來的藤蔓編織成了一個小小的圍脖。究竟有多小呢,大概就是巴掌大小吧,還只能從一面擋住手掌,手掌的另一面繼續挨凍。
“這麽小,當個杯墊?”
“本來是打算編個馬甲擋風的,現在看看好像只能當護心鏡了。好了,開玩笑的,反正要是實在用不上,還可以送到回收處加工一下,做肥料用嘛。”
這個時代的回收項目已經做得很好了,各種舊物回收再利用,節約資源又環保。催生出來的藤蔓如果沒有根,存活不了多久,就會被回收機加工成飼料,再差一點的,就加工成肥料。
賣藤蔓不及賣廢品,賣不動價錢,除非是十幾斤幾十斤地往回收機裏送,不然每次只會收回一塊錢的鼓勵基金,就這還有一斤打底的要求。這樣的回收業務本來就是非營利性的,加工出來的成品還需要統一運輸,再送往各地消化。順帶一提,物流成本有部分是可以人力背運的。
“感覺保底的一塊錢掙不了,少了點。”喬洱扒拉了一下藤蔓的邊緣:“今天催出來的是什麽藤蔓啊?”
“就是普普通通的雜草藤蔓,長小果子那種。”連心在路邊偶爾能見到這種野草,它們能爬墻,還能長出拇指大小的圓溜溜的小果子,捏起來脆生生地,卻沒法吃。
“只要不是那種紮手的藤蔓就好。”這種便宜的練手種子都是按重量隨便稱好之後裝箱的,催生出來的時候就跟開盲盒一樣,誰也不知道會長出什麽來。
上次白奕就種出來了一根非常紮手的藤蔓,放回收機的時候是用兩根樹枝夾進去的,完全不敢用手碰,胳膊伸得老長,就像是夾著一個要爆炸的地雷似的。結果那副戰戰兢兢的模樣楞是把學校的保安引過來了,說是懷疑白奕在往回收機裏扔危化物品。白奕費了好一番口舌才把事情解釋清楚,郁悶得不得了。
當然,大部分情況下,練手種子催生出來的都是野草,商家也不是傻子,不可能把貴重的種子混入其中。品相稍微好一點的種子,都被他們單獨設置成了種子盲盒,一個瓶子大概能翻出小部分花種或者菜種子,剛好能讓買家覺得自己回本,而賣家則永遠不虧。
“哎,你們看,網上說有人用點火技能鍛鋼,噗……”後排同學舉著手機湊過來,一臉震驚:雖然一直知道這年頭什麽人都能上網,但是敢這麽一本正經地胡說八道的人還真是……
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“那那些明星淒慘的……”
“咱們畢業之後的工資應該沒有他們高,關心那些幹啥?”慘?一天掙208萬的慘嗎?有社畜慘嗎?
至於那些掙不了多少錢的明星,他們不會上熱搜的,熱搜很貴。
班上追星的人不多,這個話題只聊了幾句就偏題偏到了今天的課堂上。沒過幾分鐘,上課鈴響了,連心看到老師走進教室,趕緊把自己手上的藤蔓彎成手鐲的樣子,兩端快速打了幾個結,再把兩頭的藤蔓捏在一起,再打結,一個可以調節長短的藤蔓手鐲就誕生了。
感覺有點不好看啊……連心嘀咕著,把手鐲塞進包裏:等回去看看能不能套在宿舍裏的盆栽上。
盆栽:我謝謝你哦!
今天的課程照舊非常枯燥,考試重點是全書,完全不需要劃重點。等下課之後,連心覺得自己的眼睛都要花掉了,本獸連心則舒舒服服地睡在桌洞裏,完全沒有醒來的跡象。
“你每天都帶著本獸幹嘛?放在兜裏裝不下,放在衣領裏漏風。”同班同學有人不明白連心為什麽跟本獸這麽黏糊,在她看來,自己是自己,本獸是本獸,自己跟本獸雖然有相似之處,卻也各為獨立的個體,平時都有自己的事情要做,完全沒有必要整天黏在一起。
“哈哈,這不是沒完全哄好,所以有點粘人嘛……”連心把本獸連心從桌洞裏抱出來,拍了兩下沒有拍醒,幹脆直接把本獸連心塞進懷裏去了,再用圍巾把她裹好:考慮到自己的起床氣,還是不要把她叫醒為好。
下課之後,連心又看了看自己的技能,嗯,稍微有了一點點進步,大概就進步了一個等級的百分之零點零三吧,如果不是系統能夠顯示小數點後三位,她根本就看不出來自己進步了。
“感覺還是小說裏的技能升級比較容易,隨便吃點天材地寶,然後再來點看似危及生命實則有驚無險的意外,再加上奮力一搏的勇氣,就能一下子跳好幾級。”不像現實中,技能是有的,但是得老老實實學習才能一點點往上升,那速度有時候慢的啊,蝸牛跟它比賽都能獲勝。
“你們在說啥?”白奕站在食堂門口跟連心揮了揮手:“這邊,我在這兒!趕緊地!今天煎餅果子的隊伍太長了,再不跑就要排長隊啦!”
“跑不動了,你先幫我排上。”
“盼盼在排著呢,你要蛋要腸嗎?”
“都要!再加辣條!”辣條雖然不健康,但它好吃啊!
“喬美人呢?”
“加蛋不加腸。”
“好咧。”
打上煎餅果子,連心跟其他人一起回到宿舍,翻出塞在櫃子裏的零食,就著吃起來。
“剛才心心在外面說什麽技能呢?”白奕還記掛著之前的話題。
“我的技能在上課之後才進步了很少一點點,三節課加起來都上不了小數點後兩位。”連心嘆了口氣:嗯,可可奶真好喝。
“怕什麽,等大學畢業之後,咱們的技能等級還會出現倒退呢。”大學畢業的家長教不了上中學的孩子的功課,這是一件很常見的事情。正因為如此,還在上學的她經常被親戚拉去給孩子輔導作業,然後每次回家兜裏都被塞得滿滿地。
“我的等級也進步了不到百分之一,應該是這堂課還沒有深入吧。”喬洱翻了一下手裏的雜志。
“喬美人,你在看什麽雜志……算了,當我沒問。”看到頁面上滿當當的外語,白奕迅速縮了回去:“下課之後也看這個?”
“嗯,這兩天留學的親戚要回來了,我要保留一個良好的狀態。”如果是香蕉人,那就要保留一個良好的杠精狀態。
“我的外語等級好像也很久沒有升級了。”連心回想起來,發現自己詞匯量最豐富的時候還是高二階段。啥?高三?她跳級了,不知道。
“不只是外語吧,那時候咱們真的是上知天文,下知地理。”那時候學到的知識以後不一定用得上,但學生為了高考考個好成績,不管學什麽,一定要懂得多學得透。比如,僅憑一個經緯度判斷這個地點位於哪個洲,哪個國家,氣候如何,盛產什麽。
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