第333章組建醫學系的迷茫
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原先國內還有人擔心蘇禾是別的國家派來的間諜或者奸細，可是經過這一樁樁一件件的事情，其他人的那點兒忌憚和疑慮全都打消得沒影兒了。
如果蘇禾真是別的國家派來的間諜或者奸細，怎麽可能那麽盡心盡力地幫國內搞生產搞發展，怎麽可能往死裏薅資本主義國家的羊毛，又怎麽可能幫國家從英吉利手中討要青州港與東澳港？
如果蘇禾真的是別的國家安插進華夏的間諜，那華夏領導人衷心表示，這樣的間諜請在給我們安插一百個！
……
蘇禾坐在榮譽的辦公室裏，先是將所有老師的研究方向全都了解了一遍，做到心中大致有數，這才根據後勤處送來的可支配辦公室分配不同老師的去處。
清大花大價錢挖來的那些教授們自然不必多說，每人都是‘1+1’的標配，一個獨立的辦公室再加一個獨立的實驗室，充分體現了清大對老師們的歡迎與誠意。
分配給那些副教授則是‘1+0.5’的標配，每人一個獨立的辦公室，兩個副教授合用一個實驗室，畢竟副教授招收到的研究生不會太多，分配再多也用不到，如果這些副教授的科研能力強，很快就提了教授的職稱，到時候再給單獨分配實驗室也可以。
至於新招進來的講師，則是采用‘0.5+0.5’的標配，每兩個講師合用一個辦公室，他們的學生也剛好組一個搭檔實驗室。
如此有等級有層次的分配下來，不僅能夠體現出清大醫學系對老師們的尊重，還能安撫人心，使得那些講師們更有動力去做科研、帶學生、發表論文！
也得虧榮譽當初給清大醫學系占了一棟最新最大的樓，不然哪裏能經得住蘇禾這樣講排場的折騰？
所有的老師都有了去處，蘇禾又開始根據那些老師的研究方向規劃這些老師們所屬的大課題組，搞西醫研究和搞中醫研究的需要分開，搞醫學研究和搞藥學研究的需要分開，搞病理學研究的也得和搞生命科學研究的分開……零零總總劃了二十多個分支專業，圈出二十多位學科帶頭人出來，整個醫學系的大致框架終於得以確定。
蘇禾看著被清大挖來的那些教授、副教授和講師的職稱簡介，心中默默給其它大學的醫學系點了一排蠟，清大副校長榮譽挖人的時候可是半點都不手軟，直接去別的高校挖骨幹人才，這對於別的高校來說，絕對是毀滅性的災難。
人家成立的好端端的課題組，結果一不留神就被榮譽挖走了團隊的帶頭人，剩下的成員能不迷糊嗎？往後該怎麽研究都沒人指導把關了，撐不了幾天就絕對會亂成一鍋粥。
很明顯，別的高校會怎樣的焦頭爛額，這完全不在榮譽的考慮範圍之內，榮譽這人為了建設清大不擇手段，向來不講究。
雜糅的醫學系有雜糅的好處，諸如各個研究領域都有專業的教授，但是也有壞處，那就是沒有一個完善的課題組，依舊需要不斷地挖人來豐滿整個醫學系的骨架，靠自己來培養學生也是一個不錯的方法，就是見效要慢上許多。
蘇禾有些頭疼地甩了甩筆桿子，又開始劃分本科生需要上的課程以及研究生的培養計劃。
她在上學期開學的時候，曾經看到京大醫學系給本科生做的培養方案，十分詳實不錯，如果清大醫學系的建設初衷與京大醫學系相似的話，那完全可以照搬過來用，只不過蘇禾更想在清大醫學系培養一些學科交叉的人才，便不得不在京大醫學系的培養方案上做一些修改了。
學生的主體必修課程是用不著修改的，只不過在大三大四需要學習的專業課上，蘇禾得刪減壓縮一些實用性不大的課程，然後加入一些類似於她在京大醫學系開設的《臨床診斷學》這樣的課程進去，並且還得在學生基礎必修課的學分內加入一些物理學、數學、化學、生物學的課程，只有讓學生盡快掌握了這些專業的基礎知識，到時候才更容易做學科交叉的東西。
蘇禾一邊盤算一邊列必修科目，等她將所有課程全都列好，並且對照著學分表將本科生培養計劃全都列出來之後，整個人都傻眼了。
清大要求的本科畢業生總學分數在一百八左右，就算醫學系從一開始設置的就是五年制，那學分也頂多兩百個，可蘇禾列出來的這些課程滿打滿算需要兩百六十個學分，超過總學分數將近八十個！
蘇禾也是從學生階段過來的，深知這多出來的八十個學分換算成實際上課時間有多少，於是，她只能硬著頭皮繼續壓縮刪減課程，可是她在列出這些課程之前就已經經過慎重的考慮和思量，沒有一門課是多餘的，現在想刪，那也得她能找到刪減的課程啊！
那些除了醫學系課程之外後加入的課程都是學科交叉的必選項，絕對不能刪除，而醫學系原定培養計劃裏能刪的課程都已經被她刪掉了，剩下的都是精華中的精華，必修中的必修……蘇禾看著那兩百六十個學分的總數，一陣頭疼。
這可怎麽辦呢？
擺在蘇禾面前的一共有兩條路，一是延長醫學系學生的就讀年份，將現有的五年制改變成六年制、七年制，這樣便可以將均攤在每年的學分數降下來，但是對於現在的畢業生來說，時間就是金錢，怕是有學生不會同意。
另外一條路就是像從海綿裏擠時間一樣不斷的壓縮休息時間，讓醫學生幾乎天天都連軸上課，將大學生活過成高三苦讀那樣的生活，上早自習、晚自習以及加強自習，倒是也能將這些學分在畢業前上完，只是怕那些學生吃不消這種高強度的上課模式，上個一學期兩學期就廢了……
蘇禾想了好一會兒都沒有想出一個具體的章程來，便索性將東西放到一邊，起身站在窗戶旁，目光落在窗外的綠藤上。
清風吹來陣陣草木的清香，蘇禾看著行政樓下時不時走過的一兩個研究生，腦海中陡然誕生出一個想法，並且這個想法很快就變得明晰起來。
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如果蘇禾真是別的國家派來的間諜或者奸細，怎麽可能那麽盡心盡力地幫國內搞生產搞發展，怎麽可能往死裏薅資本主義國家的羊毛，又怎麽可能幫國家從英吉利手中討要青州港與東澳港？
如果蘇禾真的是別的國家安插進華夏的間諜，那華夏領導人衷心表示，這樣的間諜請在給我們安插一百個！
……
蘇禾坐在榮譽的辦公室裏，先是將所有老師的研究方向全都了解了一遍，做到心中大致有數，這才根據後勤處送來的可支配辦公室分配不同老師的去處。
清大花大價錢挖來的那些教授們自然不必多說，每人都是‘1+1’的標配，一個獨立的辦公室再加一個獨立的實驗室，充分體現了清大對老師們的歡迎與誠意。
分配給那些副教授則是‘1+0.5’的標配，每人一個獨立的辦公室，兩個副教授合用一個實驗室，畢竟副教授招收到的研究生不會太多，分配再多也用不到，如果這些副教授的科研能力強，很快就提了教授的職稱，到時候再給單獨分配實驗室也可以。
至於新招進來的講師，則是采用‘0.5+0.5’的標配，每兩個講師合用一個辦公室，他們的學生也剛好組一個搭檔實驗室。
如此有等級有層次的分配下來，不僅能夠體現出清大醫學系對老師們的尊重，還能安撫人心，使得那些講師們更有動力去做科研、帶學生、發表論文！
也得虧榮譽當初給清大醫學系占了一棟最新最大的樓，不然哪裏能經得住蘇禾這樣講排場的折騰？
所有的老師都有了去處，蘇禾又開始根據那些老師的研究方向規劃這些老師們所屬的大課題組，搞西醫研究和搞中醫研究的需要分開，搞醫學研究和搞藥學研究的需要分開，搞病理學研究的也得和搞生命科學研究的分開……零零總總劃了二十多個分支專業，圈出二十多位學科帶頭人出來，整個醫學系的大致框架終於得以確定。
蘇禾看著被清大挖來的那些教授、副教授和講師的職稱簡介，心中默默給其它大學的醫學系點了一排蠟，清大副校長榮譽挖人的時候可是半點都不手軟，直接去別的高校挖骨幹人才，這對於別的高校來說，絕對是毀滅性的災難。
人家成立的好端端的課題組，結果一不留神就被榮譽挖走了團隊的帶頭人，剩下的成員能不迷糊嗎？往後該怎麽研究都沒人指導把關了，撐不了幾天就絕對會亂成一鍋粥。
很明顯，別的高校會怎樣的焦頭爛額，這完全不在榮譽的考慮範圍之內，榮譽這人為了建設清大不擇手段，向來不講究。
雜糅的醫學系有雜糅的好處，諸如各個研究領域都有專業的教授，但是也有壞處，那就是沒有一個完善的課題組，依舊需要不斷地挖人來豐滿整個醫學系的骨架，靠自己來培養學生也是一個不錯的方法，就是見效要慢上許多。
蘇禾有些頭疼地甩了甩筆桿子，又開始劃分本科生需要上的課程以及研究生的培養計劃。
她在上學期開學的時候，曾經看到京大醫學系給本科生做的培養方案，十分詳實不錯，如果清大醫學系的建設初衷與京大醫學系相似的話，那完全可以照搬過來用，只不過蘇禾更想在清大醫學系培養一些學科交叉的人才，便不得不在京大醫學系的培養方案上做一些修改了。
學生的主體必修課程是用不著修改的，只不過在大三大四需要學習的專業課上，蘇禾得刪減壓縮一些實用性不大的課程，然後加入一些類似於她在京大醫學系開設的《臨床診斷學》這樣的課程進去，並且還得在學生基礎必修課的學分內加入一些物理學、數學、化學、生物學的課程，只有讓學生盡快掌握了這些專業的基礎知識，到時候才更容易做學科交叉的東西。
蘇禾一邊盤算一邊列必修科目，等她將所有課程全都列好，並且對照著學分表將本科生培養計劃全都列出來之後，整個人都傻眼了。
清大要求的本科畢業生總學分數在一百八左右，就算醫學系從一開始設置的就是五年制，那學分也頂多兩百個，可蘇禾列出來的這些課程滿打滿算需要兩百六十個學分，超過總學分數將近八十個！
蘇禾也是從學生階段過來的，深知這多出來的八十個學分換算成實際上課時間有多少，於是，她只能硬著頭皮繼續壓縮刪減課程，可是她在列出這些課程之前就已經經過慎重的考慮和思量，沒有一門課是多餘的，現在想刪，那也得她能找到刪減的課程啊！
那些除了醫學系課程之外後加入的課程都是學科交叉的必選項，絕對不能刪除，而醫學系原定培養計劃裏能刪的課程都已經被她刪掉了，剩下的都是精華中的精華，必修中的必修……蘇禾看著那兩百六十個學分的總數，一陣頭疼。
這可怎麽辦呢？
擺在蘇禾面前的一共有兩條路，一是延長醫學系學生的就讀年份，將現有的五年制改變成六年制、七年制，這樣便可以將均攤在每年的學分數降下來，但是對於現在的畢業生來說，時間就是金錢，怕是有學生不會同意。
另外一條路就是像從海綿裏擠時間一樣不斷的壓縮休息時間，讓醫學生幾乎天天都連軸上課，將大學生活過成高三苦讀那樣的生活，上早自習、晚自習以及加強自習，倒是也能將這些學分在畢業前上完，只是怕那些學生吃不消這種高強度的上課模式，上個一學期兩學期就廢了……
蘇禾想了好一會兒都沒有想出一個具體的章程來，便索性將東西放到一邊，起身站在窗戶旁，目光落在窗外的綠藤上。
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