第107章
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一輛老牛車在官道上悠悠晃著, 車轅上坐著一個年輕人在趕車, 車上坐著一個頭發花白的老男人。
“貓蛋啊!真要回老家?”花白頭發的男人問。
車轅上的年輕人抿了抿嘴,堅定地說, “回!回去開一家和賈氏族學一樣的蒙學堂。”
男人先是高興,然後突然想到了什麽似的嚇得面色如土,“那得多少錢啊!貓蛋, 賈氏族學不收束脩還包衣裳筆墨, 咱們可開不起。”
年輕人看著遠方, 避而不答,“我要當先生了, 可不能再叫我貓蛋了, 您回去還得幫我訓一只猴, 專門給學堂打鈴。”
“中, 中, 俺訓的猴兒先生都誇機靈。”男人不禁說出了鄉音,“以後俺也叫你王繁。”
老牛不用王繁多操心, 順著官道往前走, 他則陷入了回憶中。
被趕出族學的他先是驚慌失措, 他從未想過離開族學。後來雖然在戚六子的建議下起了開蒙學堂的心思卻也沒想著投入太多心思, 他將更多的心思放在如何才能讓先生原諒他上面。
一直到先生聽說後找到了他。
原來他只是畢業了, 不是被趕走,賈代儒解釋了半天他才明白過來。他已經考中童生,本身又偏科不善學習理工類的學科,除非繼續科舉否則沒必要繼續留在族學。
最後, 先生對他要開辦蒙學堂的事給予了鼓勵,並且還拍著他的肩膀說以後他們就是志同道合的同路人了。
壓在王繁頭頂的惶恐終於褪去,同時心中湧起一股豪情壯志,他也要走上和先生一樣的路了。
想到自己只是一個童生,在別處很難開展蒙學堂,幹脆選擇回鄉。
新野的猴戲歷史悠久、源遠流長,據說華陽洞天主人寫孫猴子時是就在新野仔細觀察過猴子。
一副扁擔兩個箱是耍猴人的所有家當,每當訓好一只猴,旁的不用多帶挑著扁擔告別老父母和妻子,帶著兄弟或者兒子就能上路。由此,走遍大江南北,硬生生闖出一條生路來。
等到猴兒老了便回鄉,帶著積年攢下的銀錢回鄉買上一兩畝地也算老有所依了。
王繁他爹本來也是這麽打算的,但是自家兒子運氣好又爭氣,小小年紀就被賈先生看中進入賈氏族學讀書。不花錢不說,茶點筆墨乃至衣裳鞋襪學堂都包了。因自己訓出的猴兒成了學堂打鈴的,他也跟著沾光留在學堂當了門子。
後來他更不用擔心家裏的花用,乙班上一天課就要做一天工,兒子不但吃喝全包還有穩定的工錢。那時他以為一輩子就要在京城過了,花幹積蓄在京買了一處小房子,不是獨門獨院,只大雜院東廂的三間房,不過他也知足了。
想他離家時除了兒子和猴子只帶了兩口箱子,現在已經在京城有房了,他只覺得自己日子越發有盼頭。
直到王繁考中童生,他幾乎到了人生巔峰,他不過是個耍猴的,沒想到能養出一個童生兒子來。半日都反應不過來,第二日才想起來寫信回鄉報喜,只可惜不能衣錦還鄉看不到鄉人的羨慕。
因此,對於兒子要回鄉他不反對,兒子是童生,手裏又有銀子,他們父子回鄉是衣錦還鄉。況且,他也該回去在父母跟前盡孝了。
王繁回鄉受到了村民的歡迎,在得知他要在村裏辦蒙學堂免費讓孩童上學後更是受到了極為熱烈的歡迎。
還沒等他說話,裏長就要將祠堂騰出來用來當學堂,還是他想到日後定然會收外村人,拒絕了。
選了一處上佳的宅基地後,蒙學堂開始建了起來。
地皮和材料都不用他掏錢,靠著先生給的一封推薦信和童生身份他順利見到了知縣,在聽聞他要仿效賈氏族學開辦免費蒙學堂後知縣喜出望外,不但免去了地皮的錢還另封了20兩銀子給他用於辦學。
知縣很清楚,王繁和京城貴人關系近,又只是區區童生不算入仕,他辦學的政績等於是自己的。
因此,當即表明態度支持,知縣的態度讓一些看不慣王繁‘砸飯碗’的私塾先生明白他背後有靠山,一時半會兒不敢輕舉妄動。
時下建造房子簡單,不過月餘,蒙學堂建立起來了。第一批學生是附近幾個村子的兒童,還在換牙的年齡被望子成龍的家長們送了過來。
說是不收束脩,但每個家長都送了些肉、蛋乃至米糧豆子來,多少是份心意。
先生不收束脩教他們家娃娃讀書已經仁至義盡,哪裏能真的一點子東西都不出。
王繁笑著收下了東西,同家長們說,“孩子的培養需要家庭和學堂兩方面配合,第一堂課得家長們過來聽如何當一名合格的家長。”
家長們自然不敢有異議,那一天齊齊過來聽課,生怕因為自己不積極讓自家娃失去上學的機會。
若是以前,他們家娃娃上不上學倒無所謂,可因為王繁開免費蒙學堂村裏的適齡孩子全都要上學,他家娃娃要是不上以後在村裏連個玩伴都沒有,長期下來會變成獨戶的。誰都知道獨戶在村裏意味著什麽,反正半大的孩子能給家裏幹的活也有限,特別是王繁所在的村子都將適齡男童送進了學堂。
先給家長上課是王繁從賈氏族學學到的,學堂的教育需要家長配合,特別是他也聽聞過賈張氏不良引導差點將賈敦引入歧途。後來更是因為賈張氏屢教不改,賈敦他爹都不敢把自己兒子放家中,長期寄居在二叔家才有了賈敦中童生進入甲班繼續學習的後續。
是以,他格外註重家長教育,就怕自己辛辛苦苦教育出來的孩子被家長帶歪。當然,不是說如果家長人品不行他就不教導人家孩子,孩子無辜,他不能因為孩子家長人品差就斷掉孩子學習的機會。
就和賈先生不曾因為他們的出生、父母人品而拒絕教授他們一樣,他也不會因為這些原因拒收學生。
只是知道家長人品過差他就要采取一些手段了,總不能自己對學生家長一無所知。
裏長怕他年齡小壓不住家長專門在旁坐鎮,不過來聽課的家長比賈氏族學的家長們還要乖巧幾分,王繁說什麽他們應什麽。
等到最後,王繁說起自己財力有限,為了給孩子提供早午飯需要每個家長每月抽出5天時間來學堂幹活抵學生夥食費後大家不禁瞪大了眼。
免費上學不說還管飯?
天底下居然還有這等好事?
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“貓蛋啊!真要回老家?”花白頭發的男人問。
車轅上的年輕人抿了抿嘴,堅定地說, “回!回去開一家和賈氏族學一樣的蒙學堂。”
男人先是高興,然後突然想到了什麽似的嚇得面色如土,“那得多少錢啊!貓蛋, 賈氏族學不收束脩還包衣裳筆墨, 咱們可開不起。”
年輕人看著遠方, 避而不答,“我要當先生了, 可不能再叫我貓蛋了, 您回去還得幫我訓一只猴, 專門給學堂打鈴。”
“中, 中, 俺訓的猴兒先生都誇機靈。”男人不禁說出了鄉音,“以後俺也叫你王繁。”
老牛不用王繁多操心, 順著官道往前走, 他則陷入了回憶中。
被趕出族學的他先是驚慌失措, 他從未想過離開族學。後來雖然在戚六子的建議下起了開蒙學堂的心思卻也沒想著投入太多心思, 他將更多的心思放在如何才能讓先生原諒他上面。
一直到先生聽說後找到了他。
原來他只是畢業了, 不是被趕走,賈代儒解釋了半天他才明白過來。他已經考中童生,本身又偏科不善學習理工類的學科,除非繼續科舉否則沒必要繼續留在族學。
最後, 先生對他要開辦蒙學堂的事給予了鼓勵,並且還拍著他的肩膀說以後他們就是志同道合的同路人了。
壓在王繁頭頂的惶恐終於褪去,同時心中湧起一股豪情壯志,他也要走上和先生一樣的路了。
想到自己只是一個童生,在別處很難開展蒙學堂,幹脆選擇回鄉。
新野的猴戲歷史悠久、源遠流長,據說華陽洞天主人寫孫猴子時是就在新野仔細觀察過猴子。
一副扁擔兩個箱是耍猴人的所有家當,每當訓好一只猴,旁的不用多帶挑著扁擔告別老父母和妻子,帶著兄弟或者兒子就能上路。由此,走遍大江南北,硬生生闖出一條生路來。
等到猴兒老了便回鄉,帶著積年攢下的銀錢回鄉買上一兩畝地也算老有所依了。
王繁他爹本來也是這麽打算的,但是自家兒子運氣好又爭氣,小小年紀就被賈先生看中進入賈氏族學讀書。不花錢不說,茶點筆墨乃至衣裳鞋襪學堂都包了。因自己訓出的猴兒成了學堂打鈴的,他也跟著沾光留在學堂當了門子。
後來他更不用擔心家裏的花用,乙班上一天課就要做一天工,兒子不但吃喝全包還有穩定的工錢。那時他以為一輩子就要在京城過了,花幹積蓄在京買了一處小房子,不是獨門獨院,只大雜院東廂的三間房,不過他也知足了。
想他離家時除了兒子和猴子只帶了兩口箱子,現在已經在京城有房了,他只覺得自己日子越發有盼頭。
直到王繁考中童生,他幾乎到了人生巔峰,他不過是個耍猴的,沒想到能養出一個童生兒子來。半日都反應不過來,第二日才想起來寫信回鄉報喜,只可惜不能衣錦還鄉看不到鄉人的羨慕。
因此,對於兒子要回鄉他不反對,兒子是童生,手裏又有銀子,他們父子回鄉是衣錦還鄉。況且,他也該回去在父母跟前盡孝了。
王繁回鄉受到了村民的歡迎,在得知他要在村裏辦蒙學堂免費讓孩童上學後更是受到了極為熱烈的歡迎。
還沒等他說話,裏長就要將祠堂騰出來用來當學堂,還是他想到日後定然會收外村人,拒絕了。
選了一處上佳的宅基地後,蒙學堂開始建了起來。
地皮和材料都不用他掏錢,靠著先生給的一封推薦信和童生身份他順利見到了知縣,在聽聞他要仿效賈氏族學開辦免費蒙學堂後知縣喜出望外,不但免去了地皮的錢還另封了20兩銀子給他用於辦學。
知縣很清楚,王繁和京城貴人關系近,又只是區區童生不算入仕,他辦學的政績等於是自己的。
因此,當即表明態度支持,知縣的態度讓一些看不慣王繁‘砸飯碗’的私塾先生明白他背後有靠山,一時半會兒不敢輕舉妄動。
時下建造房子簡單,不過月餘,蒙學堂建立起來了。第一批學生是附近幾個村子的兒童,還在換牙的年齡被望子成龍的家長們送了過來。
說是不收束脩,但每個家長都送了些肉、蛋乃至米糧豆子來,多少是份心意。
先生不收束脩教他們家娃娃讀書已經仁至義盡,哪裏能真的一點子東西都不出。
王繁笑著收下了東西,同家長們說,“孩子的培養需要家庭和學堂兩方面配合,第一堂課得家長們過來聽如何當一名合格的家長。”
家長們自然不敢有異議,那一天齊齊過來聽課,生怕因為自己不積極讓自家娃失去上學的機會。
若是以前,他們家娃娃上不上學倒無所謂,可因為王繁開免費蒙學堂村裏的適齡孩子全都要上學,他家娃娃要是不上以後在村裏連個玩伴都沒有,長期下來會變成獨戶的。誰都知道獨戶在村裏意味著什麽,反正半大的孩子能給家裏幹的活也有限,特別是王繁所在的村子都將適齡男童送進了學堂。
先給家長上課是王繁從賈氏族學學到的,學堂的教育需要家長配合,特別是他也聽聞過賈張氏不良引導差點將賈敦引入歧途。後來更是因為賈張氏屢教不改,賈敦他爹都不敢把自己兒子放家中,長期寄居在二叔家才有了賈敦中童生進入甲班繼續學習的後續。
是以,他格外註重家長教育,就怕自己辛辛苦苦教育出來的孩子被家長帶歪。當然,不是說如果家長人品不行他就不教導人家孩子,孩子無辜,他不能因為孩子家長人品差就斷掉孩子學習的機會。
就和賈先生不曾因為他們的出生、父母人品而拒絕教授他們一樣,他也不會因為這些原因拒收學生。
只是知道家長人品過差他就要采取一些手段了,總不能自己對學生家長一無所知。
裏長怕他年齡小壓不住家長專門在旁坐鎮,不過來聽課的家長比賈氏族學的家長們還要乖巧幾分,王繁說什麽他們應什麽。
等到最後,王繁說起自己財力有限,為了給孩子提供早午飯需要每個家長每月抽出5天時間來學堂幹活抵學生夥食費後大家不禁瞪大了眼。
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