高考放榜第二天。

李文玥和師簌簌返校。

回校的其他幾個同學穿的都是便服，不知道為什麽，好像一旦垮過了高考這個坎，青澀的少年少女們梳妝打扮一番，全都煥然一新，成熟了一大截。

還沒到穿正裝的年紀，但脫下了校服，就有了初作成年人的銳氣。

而身著全套校服校鞋的師簌簌和李文玥，算是和在校學生們最為相近的了。

兩人去西北遭日光洗禮了一番，白皙的膚色被暈染得健康許多，洗去了終日伏案備考的郁氣。兩人皆笑容舒朗，交談互動間有種難言的默契。

細看之下，她們雖然穿著校服，但走在校道上，還是不多像高一高二的學生。

采訪的過程沒有多麽新奇，無非問了些高三的感受，對某科的備考方法，自身興趣愛好，以及對其他同班尖子生的看法。

李文玥答得中規中矩，只是到了最後一個問題的環節，她提到師簌簌便眼神發亮：“簌簌啊？我覺得她特別好呀。全班都知道我們是好朋友，簌簌她在學習上經常幫我，特別是數學，好到不得了！當然其他科也不差。在她這個學神面前，我經常都懷疑自己是不是不會學習。不過後來就想通了……”

“羨慕當然是有的啦。不過她考好的時候，我會像自己考好一樣，很高興。”

“她幫我太多了。我考差的時候她會經常幫我安慰我，如果沒有她我肯定不能每次那麽快地恢覆調整過來。是她讓我在高考前有種迷之自信，這次能行。”

師簌簌是和李文玥一起接受采訪的。李文玥說這些話的時候，她坐在旁邊，半個身子都側了過去，含笑註視著她。

這個姿勢被記者拍了下來，框內兩人各占一邊，李文玥面向鏡頭，說起師簌簌神采奕奕，師簌簌望著她聽得耐心又認真。

拍照的記者有一瞬間被這張照片的效果所震驚。所有光線、色彩、構圖都恰到好處，只一眼就叫人感受到有無盡的情意蔓延其間。

再一定神，這種感覺似乎又消失了。

不過兩個女生而已，想什麽呢？

記者搖搖頭。

而師簌簌說的話就很比較放飛自我了。

“成績一直很穩定？因為我就這個水平，上也上不去，所以只能穩在這了。”

“數學為什麽這麽好？因為文玥數學不好啊，我當然就要好一點，這樣才能幫她。”

“對呀，我們關系很好。如果她考好了，我會比自己考好還要高興。”

記者提筆唰唰記錄，寫著寫著突然覺得哪裏不對勁。

怎麽除了最後一句，其他的都沒有答在問的點上？

不過該問的也問了，其他的也說了不少。兩個學霸之間的感情也是很大的亮點。

記者們很滿意。

師簌簌也很滿意。

李文玥在一旁聽著，耳垂燒得像天邊落日紅霞，記者們以為她在鏡頭面前害羞。

采訪圓滿結束。

最後她們挑風景不錯的校園一角拍了照，單獨的每人分別一張，雙人的合照拍了幾張。有正經臉微笑的，有對望時被抓拍的，有湊在一起說悄悄話的。最活潑的是其中一張，李文玥的發頂沾了樹上飄下的小葉子，師簌簌笑著幫她摘去。

拍照的記者覺得照片不錯，每一張都留下了。她還不知道將來雙狀元的消息出來後，這些照片會造成多大的轟動。

後來便是參觀B大，填報志願，等待錄取。李文玥選擇了B大的英語專業，師簌簌選擇B大的經濟類專業。師簌簌不想走走過的路，她想嘗試另外感興趣的東西。

兩人都順利地被錄取了。

又過了近一個月，狀元花落誰家的消息才得以傳出。

××中學，市重點，高三十六班，師簌簌、李文玥。

今年高考文科前十沒有第十名，只有第九名。

雙狀元的消息轟動了全省，高校裏誰都免不了要討論幾句，今年高考本省文科狀元居然有兩個！那麽多年來頭一遭！而且比分數第二名高了十幾分！

更可怕的，是這兩人不僅同校，同班，甚至還是同桌！

“×省文科同分雙狀元創本省高考以來第一例！”

“同桌兩人約定高三一起努力，最後兩人同成狀元同上B大”

“她們不僅顏值高，而且有才還有愛”

“……”

先前去過采訪他們的媒體忙不疊把報道整理整理詳細放出，一點兒細節都不漏。

兩個女生都是五官好看的，笑起來的時候叫人看得心情愉悅。

那幾張穿著校服互動的照片在網絡上火了，柔軟黑發披在藍白色清爽的校服上，兩人站在一起就是一道風景，更別提那張取發上綠葉的照片了，把她們之間自然而然的親昵完全展現在眾人眼前。

“臥槽這兩個×省的小姐姐……也太有愛了吧……”

“這張實在太好看了，讓我忍不住想腦補一點什麽。”

“樓上別走，腦補+1。”

“腦補的醒醒，這不是網絡百合劇，這是正經的高考狀元新聞報道。只是……媽呀這兩個狀元怎麽這麽好看……”

“我不管我就吃這對了，長得好看成績又好的人就活該幸福快樂地在一起。”

“成績兩個字提醒了我，我也是今年高考，文科，×省的。看到她們的分數，再看看自己的分數，突然心痛。”

“樓上也醒醒，別和狀元比，和她們比誰踏馬不心痛！！”

神仙考試，凡人是不懂的。

據說她們是關系很好，兩年同桌。這年頭，女生不僅上廁所要結伴，去打水要結伴，散步要結伴，就連考狀元都要提前說好結個伴。

網友們為兩個文科狀元跪了滿鍵盤的膝蓋。

師簌簌和李文玥的母校更是大豐收。

他們班火了，連帶著他們班其他人也受到不少關註。

看熱鬧不嫌事大的同學們熱衷於從各個地方找到對班主任的采訪和對她們倆的報道，然後發到班群裏共同欣賞她們被吹成各種樣子，“哈哈，簌簌文玥你倆又上報了。”

李文玥一開始還有點兒不好意思，後來被艾特得都煩了，挨個吐槽新聞裏的不當表述，其用詞精辟簡直笑倒一群圍觀吃瓜群眾。

學校領導笑得合不攏嘴，大紅橫幅掛在學校門口，“熱烈慶賀我校學生師簌簌、李文玥勇奪高考總分省狀元”，叫所有路過的人都眼熟了這兩個名字。

她們學校的師弟師妹更是被老師一遍遍科普兩人的事跡，那段時間各科老師上課前都要先提一下他們學校剛畢業的狀元李文玥和師簌簌。

尤其是教過她們的老師，可驕傲了，教出了省狀元呢，還一次出了倆。

學生們對她們也很感興趣，對外講也自豪。省狀元，我們學校的師姐，還有兩個呢。

在這樣的熱烈討論下，準高三年級組趁熱打鐵，暑假八月把師簌簌和李文玥邀請回學校作經驗分享，又在學生間掀起了一陣轟動。

一個下午，她們回校到演播室錄像，影像轉接到各個教室的投影上，全校直播。

李文玥不愛出風頭，演講大部分由師簌簌搞定，李文玥偶爾補充。

“……不要把備考看得太輕松，但也不要把它看得太痛苦。你要清楚地意識到學習是自己的事情，只有自己能夠真正地提高自己，也要知道，你不是一個人在奮鬥。”

“當你全心全意地為高考而努力過，那你一定能收獲，比高考更多的東西。”

論起高三的感受，關於灑雞湯和熱血，師簌簌信手拈來，但說得情真意切。

她說完後，在場的老師鼓起了掌，在另一邊教室觀看的準高三全年級同學也熱烈鼓掌。

她的語速不快，語調不夠激昂，卻別是一番堅定堅決、鏗鏘有力。

她是高二時獲得校園乒乓球賽冠軍的師簌簌，也是經歷高考後獲得狀元的師簌簌。在比她小一屆的許多師弟師妹心裏，她一直是個大神，無論在球場上還是學習上。

她曾經以為自己是一道陰影，現在卻走成一道熾烈的火光，燙在了別人心裏。不知有多少準高二生心裏暗下決心，要把高三過成她所描述的樣子。

中午，師簌簌和李文玥晃悠在無人的教學樓。

本是想來和帶下一屆班級的班主任打個招呼，可惜來晚了，整棟教學樓的教師和學生都離開了。

辦公室無人，走廊無人，教室無人。

整棟教學樓，落針可聞。

李文玥轉進高三十六班的教室，打開了教室後方的風扇。

“吱呀——”

並不大潤滑的老風扇轉動著身軀，發出熟悉的，陪伴了她們許久的吱呀聲。

“簌簌在大家面前說話的時候，真厲害。”

李文玥站在後墻邊，伸了個懶腰道。

“還好。你要是願意說，你也可以。”

師簌簌借勢摟住她的腰，輕輕推一下把她按在後墻上。李文玥於是被困在了墻壁和師簌簌的手臂之間。

李文玥否認：“我說的肯定沒有你好。”她自問自己不是善於表達的人，沒有師簌簌那樣的感染力和表現力。

她想了想，還是忍不住問了句：“你最後說，‘當你全心全意地為高考努力過，會收獲比高考更多的東西’，你獲得了什麽？師弟師妹問你的時候都被你繞過去了。”

師簌簌當時故作高深，對提問的師妹深沈地道：“這需要你自己經歷和體會。”現下又被李文玥提了出來。

“收獲了什麽啊……”

師簌簌拉近了兩人之間的距離，臉對著臉，鼻尖對著鼻尖。

“最大的收獲，當然是你啊。”

除了成為高考狀元以外，還收獲了一個身為高考狀元的女朋友。

“說起來，你說如果我們考上同一所大學，就給我一個驚喜。我的驚喜在高考完就給你了，那，你的呢？什麽時候給我？”

師簌簌聲線放軟，委屈巴巴。

李文玥把手放在師簌簌腰間，嘴唇一抿，假裝惡狠狠道：“驚喜沒有啦，被你自己吃掉了。”

本來想如果大學在一起，就答應她的告白。

但無奈計劃趕不上變化。

“我猜猜。是不是想，如果考上同一所大學，就答應和我在一起？”師簌簌觀察著她的神色，覺得自己猜對了。

眼前的女孩長發披肩，皮膚白皙，眼神含情脈脈。

師簌簌將自己的唇貼了上去。

李文玥閉上了眼，羞澀地回應。

這一刻，周遭仿佛都靜了下來。

涼風灑過，全世界只剩下老風扇的轉動聲，窗外風吹葉動的颯颯聲，蟬鳴聲，和師簌簌自己的心跳聲。

這是情侶間最純情最甜蜜的吻。

回想起第一次情不自禁親吻李文玥時，她是多麽倉皇不安。而現在，她們又是多麽平靜與滿足。

這一次，她們之間的緣分沒有斷在這一間教室裏。

走過了高考，她們的未來還有很長很長。

那便是另外的故事了。需要用另外一種心情，來慢慢地講。

師簌簌想。

作者有話要說： 文玥的單元結束了！還有小片段組成的番外。

謝謝小可愛們的地雷和營養液嗷~

還有笨蛋南風小可愛的火箭炮！點名感謝！

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