木無奈道。

……說得貌似挺有道理的。

由衣思考了片刻，說道：“那我把我的名額讓給你！”

柚木：“……”姑娘你怎麽就這麽實誠呢？

“由衣，你聽話。有時間我會過去看你的，好不好？”

他雖然在問“好不好”，但透著無奈的語氣卻表明了他的態度——這已經是他能做的、最後的讓步。

知道他有他的苦衷，所以由衣也不好再說什麽，只是點了點頭，悶悶不樂地低著頭往前走。

看她這副使小性子的模樣，柚木心裏不但不著急，反而覺得很好笑——怎麽越和她相處，就越感覺她和小孩子沒什麽差別呢？

不過還是很高興，因為她的這一面，只有自己能有幸見到。

進行合宿的地方是一棟位於城郊別墅，據說是舉辦本次合宿的讚助商中的一名知名指揮家提供的，除了極其寬敞的占其面積以外，整棟別墅采用的隔音材料、音樂設備都絕對稱得上一流，房間的住宿條件也相當舒適。

當然，無論是由衣家、月森家還是志水家都不缺上述優渥的環境，他們特地犧牲周末的休息時間來到這裏也不是為了享受生活，而是——

來自各個音樂名校的、擁有高水準演奏的學生們。

常年在世界各地巡講、來自國內外的優秀講師們。

這才是他們的目的。

能夠和水平與自己不相上下的學生們一較高下。

能夠抓住時機提高自己的技巧，錘煉自己的演奏。

光是想一想就覺得有點小激動呢。

學音樂的人大多數都有點怪脾氣，更別說組成這個合宿鋼琴班的九個人各個在自己的學校裏都是數一數二的存在，所以盡管由衣的性格不太合群，但竟意外地沒有顯得太突兀，反正她一個人習慣了，只要別人不來招惹她，她就不會去招惹別人。

不過可惜的是她雖然這麽想，但別人不這麽想。

在自己的位置上發了一會兒呆，一個一頭鉑金色短發、身材微微發福的中年外國男人就走進了這個暫時用來當做授課教室的房間，他拍了拍手吸引學生們的註意力，笑容滿面地自我介紹道：“我叫托馬斯，從今天開始就是你們的授課老師，請多指教。”

似乎是為了在短時間內拉近和學生們之間的距離，最後一句“請多指教”他是特地用日語說的，雖然發音有點奇怪，但卻成功地讓所有學生們都笑了出來。

由衣單手撐著下巴，看著這位明知自己對這裏所有的學生來說都已經非常熟悉，卻還是很正式地和他們打著招呼的老師，心生幾分親切。

是的，其實他完全沒有必要自我介紹，因為只需要一眼，就足夠這裏的每一個學生知道他是誰了。

托馬斯特蘭克，五十歲，德國當代最著名鋼琴家之一，他在德國人心中的地位就如同濱井美沙在日本人心中的地位一樣。

沒想到能夠把他請到日本來，這次合宿的讚助方還真不簡單。

由衣正在猜測是哪些家族合作才能舉辦一次如此大手筆的合宿，托馬斯特蘭克的目光迅速在教室裏轉了一圈，最後落在她身上，微笑著叫道：“花澤由衣小姐？”

冷不丁被叫到名字的由衣先是一楞，隨即“騰”的一下站起身來，大幅度的動作使得自己的凳子和後面學生的桌子相撞發出沈悶的聲響。

不清楚這位享譽世界的鋼琴家是怎麽知道自己的名字的，由衣驚喜之餘又有點困惑，手足無措了一會兒，她才漲紅了臉，對托馬斯恭恭敬敬地鞠了一躬，說道：“您好，托馬斯先生，我就是花澤由衣。很高興見到您。”

“我也很高興見到你，”托馬斯很有風度地對她點點頭，說道，“在來到日本的第一天，我就和我那幾個老夥計一起拜訪了我們的一位日本朋友。”

一起拜訪了一位日本朋友？

難道是……

由衣的眼睛睜大了一些，隱約猜到了他口中的這位“日本朋友”是誰。

而托馬斯接下來的話肯定了她的猜測：“濱井美沙女士對你真是讚賞有加。她還給我們放了你近段時間的演奏視頻，我們非常驚訝你在這個年紀就有如此高超的演奏水平。她也給我們說明了一下你的……情況，很高興你沒有放棄鋼琴，而是選擇堅持。在接下來的學習中，你可以盡管提出你的任何問題，我會盡我最大的努力為你解答。”

沒想到合宿的第一天就獲得了國外知名鋼琴家的肯定。

沒想到濱井美沙女士竟然會在合宿的指導老師面前誇獎自己。

由衣難以抑制自己激動的心情，露出一個燦爛的笑臉，用力點頭道：“我明白了，非常感謝。”

“一起努力吧，小姑娘。”托馬斯給了她一個鼓勵的眼神。

由衣的雙眼彎成了兩道月牙：“是！”

優秀的老師可以促使學生不斷進步，而學生的進步正是老師優秀的證明，所以說老師和學生之間作用其實是相互的。

由衣已經很久沒有指導老師了，自從她的問題在一夕之間爆發並日趨嚴重以後，她就陷入了死胡同，不僅沒有前進，反而在一天一天的後退著，彈出來的琴聲一度如同一個不懂鋼琴的人的一通亂彈。從她四歲初學鋼琴時就教導她的啟蒙老師在一年前舉家移民加拿大，而新來的這位老師只堅持了半年就選擇了放棄，後來雖然陸續又請了一些有名的老師來教導她，但幾乎都對她的情況束手無策，他們每一個人在離開時都對她說過同一句話——“由衣，你的心結需要你自己來打開，我們誰也幫不了你”。

那個時候的由衣並不懂什麽叫“心結”，也不知道要怎麽去“打開心結”。

一直到現在她在明白何為“解鈴還須系鈴人”，她的心結來源於過於沈重的壓力、過於單調的童年、過於壓抑的自己、過於悲觀的心情……當這一切都隨著第二次自選曲目比賽結束以後那一場自己人生中與父母的第一次爭吵而爆發出來，當她學會調整自己的心情重新正視鋼琴，她的心結的所有來源、捆綁住她前進的雙腳的束縛都煙消雲散，她也終於走過了那一路的淒風苦雨、荊棘叢生，尚在滴血的雙腳踏上了春暖花開的康莊大道。

所以這麽多年以來，她全憑自己慢慢摸索，靠著自己的感覺去分辨對錯。

現在再去回首過去的自己，她的心情從平靜變得慶幸，慶幸自己雖然走錯了路，但還沒錯到無藥可救的地步。

不過只靠自己摸索，難免會有考慮不周甚至想差的地方，更何況就算已經取得了卓越的成效，但她還不打算這麽快就把自己從初學者的角色中剝離出來，因為在重學一遍的過程中她發現了很多以前被自己忽略了、或者已經忘記了的地方，這讓她下定決心重新打一次基礎，誓要把自己的基礎築成一堵不透風的墻，所以在托馬斯先生講課的時候，她是聽得最認真的那一個，也是問題最多的那一個，盡管其中有些問題對在座的某些人來說是一些很無聊很基礎的問題，她也問得臉不紅心不跳。

於是一堂課就在這麽愉快熱鬧的氛圍（？）中落幕了，由衣把剛才托馬斯對她所有問題的全部回答都回想了一遍，拿出紙筆寫下自己尚未完全搞明白的問題，準備有空了再單獨去問一問托馬斯——畢竟上課時間是大家的，她總不能占用太多別人的時間。

可是就算這樣，她的行為還是引起了部分人的不滿，她的問題才寫下一個，一片陰影就落在了她的課桌上。

光線被擋去了大半的由衣皺了皺眉，擡起頭，看著面前明顯來者不善的兩女一男，眸光一閃，露出一個不耐煩的表情，說道：“有事快說，沒事請走，別浪費我時間。”

“喲，你也知道說‘浪費時間’這幾個字啊，”站在左邊的女生陰陽怪氣地說道，“那你知不知道你今天那些無聊的問題是在浪費我們大家的時間啊？”

“我不認為那些是無聊的問題。連托馬斯先生都沒有說我的問題無聊，你們有什麽資格說我的問題無聊？”由衣挑眉，冷笑一聲反擊道，“難不成你們的水平已經高過了托馬斯先生？”

事實上，托馬斯先生不僅沒有因為由衣那些問題簡單、無厘頭就批評她或者不予作答，反而非常欣賞她這種認真到有點偏執的態度，每一個問題都作出了詳細的解答。

左邊的女生成功被噎住了，右邊的女生見勢不好馬上開口道：“我們並沒有認為自己的水平高過了托馬斯先生。可是花澤由衣同學，難道你沒有認識到你今天的行為已經給我們大部分人造成了困擾了嗎？托馬斯先生親自授課這種事情你知道有多難得嗎？這應該是屬於我們九個人的課堂，你卻把它變成了你一個人的課堂！”

“你們自己不提問題，難道怪我嗎？”由衣奇怪道，“你們都不提問題，我還以為你們全部都懂了呢。而且……”由衣兩邊嘴角後拉，很是嘲諷地笑了，“這位同學你的自我意識是不是太強了一點？你們撐死也才三個人站在我面前，連班上人數的一半都不到，也好意思代表大部分人說我給他們帶來了困擾？”

花澤由衣對自己看不慣的人一向言辭犀利不留情面，也從來不管對方是誰，話一出口，非死即殘。這是星奏全校皆知的事情，也是雖然她在學校裏不怎麽受女生的待見，卻沒人真敢往她面前湊去招惹她的原因。

果然右邊的女生頓時氣得臉一陣紅一陣白，說不出話來。

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