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異常世界處理部？
雖然回去原來的世界對自己來說不是件必須的事情，但如果真的有機會，她還是想試試。
目前自己經歷過六個世界，在每次都需要從頭開始練習技能的情況下，任務完成率和系統完善率都保持的不錯。
如果再多經歷幾個世界，自己依舊能保持這個概率，那系統激活處理部的任務對自己來說，可能真的比較簡單，確實可以考慮考慮往任務難一些的部門上去努力。
雖然她是個喜歡過安穩生活的性格，但人往高處走，水往低處流，有能力、有實力的情況下，她還是願意試試往更高處走走的。
想通這點，夏知禮就開始了解起提升能力的事情。
到目前為止，她還只有上次任務結束後，試過吸收源力提升自己，而且也沒有特別控制提升那個方面，直接是整體全部提升。
如果要考慮做更難的任務，那肯定就要開始提升自己某一方面特定的能力了。
花十源力給自己來了個能力檢測，得到了自己最適合往五行之中木的方向修煉的結果。
然後又花十源力，購買了一份評價比較高的新手提升指南。
一個月的休息時間，目前還剩26天，那玩13天，修煉13天，對半開應該不過分吧。
既然不過分的話……那就先玩兩天吧！
剛到手熱乎的修煉指南，瞬間被夏知禮拋棄，轉頭奔向了游戲、電影、電視劇的懷抱。
好在夏知禮是一個，只要決定了某件事情，就會一直放在心上的人。
休息了一個星期後，夏知禮就放下了娛樂活動，正式開始了能力鍛煉之旅。
如果說之前吸收源力提升自己的時候，可以讓人保持精神充沛，活力滿滿的狀態，那鍛煉木系能力，就很容易令人精神疲憊，產生累的感覺。
大概是沒有特意控制時，源力會一起把自己的精神狀態也提升一下，但在特意控制的情況下，源力就只會提升她想要提升的方面，而精神狀態就處於不斷消耗中，自然就會產生疲憊的感覺。
發現這點後，夏知禮兩相結合換著修煉，精神疲憊的時候就放松，不去控制源力的提升，精神充沛的時候，就控制著去提升木系能力。
目前她還沒有要轉崗的想法，所以暫時只是提升體內能量的儲存量，具體的攻擊技能，她準備等體內能量積累到一定程度了再去練習。
畢竟想要學習技能或是練習技能，都是需要源力的，技能的價格她沒仔細搜，但進練習場一天得二十源力呢，也不便宜，還是等存款多一點了再去吧。
……
再次進入任務世界，夏知禮身處一間看著特別科幻風的房間內。
星際世界？不是卡牌世界嗎？高科技風的卡牌世界？
夏知禮趕緊梳理了一下原主的記憶，這才明白這個世界到底是什麽情況。
進入任務世界前，她以為的卡牌世界，是那種利用卡牌戰鬥的世界，但實際上，這個世界的卡牌更偏向與輔助。
能創造出用於戰鬥的工具卡牌，但沒有直接可以用來戰鬥的卡牌。
因為第一個研究出來可用於戰鬥的卡牌是，一個機甲卡牌，所以後面的世界發展也更偏向於科技風。
這個世界的制卡，在她看來有點唯心主義。只要你堅信某樣東西有某個能力，那麽你就能通過制卡創造出你認為的這件事物。
例如，在她看來，馬桶就是用來裝屎的。
但在這個世界，只要你相信，那麽你就能通過制卡，創造出可以飛行的馬桶。
雖然在其他世界想創造出馬桶外形的飛機不是不可能，但這二者之間還是有本質上的區別。
一個是馬桶能飛，一個是馬桶造型的飛機。
這次她對接的系統是簽到系統，任務是將晨曦國的國家實力和地位提升到前三的位置。
當時看到這個任務時，她是遲疑了幾秒的，但想到修仙世界的那個任務和任務完成的過程，她又沒那麽緊張了。
系統激活處理部的任務，大概率沒自己想的那麽難。
按照她的猜想，可能真正完成任務的另有其人，任務者其實只是起到一個輔助的作用。
就像修仙世界裏，真正努力去完成任務的是溫雲初和整個溫家，自己只不過起到一個輔助作用而已。
對了，這個世界一共存在六個國家，而晨曦國目前的國家實力和地位排最末，相當於只要其他國家願意，隨時可以讓晨曦國滅國的這麽一個情況。
至於借用的身體，她當時只要求有制卡和使用卡牌的能力，其他隨機，所以她就隨機到了一個精神力F級的身體。
精神力等級一共有SSS、SS、S、A、B、C、D、E、F九個等級，她依舊排最末。
真是個令人窒息的死亡開局，幸好這個世界的精神力是可以通過後天努力提升的，不然這任務可真就是難上加難了。
她現在的身份是晨曦學院剛入學的新生，明天第一天上課。
現在是下午三點，她還有時間梳理一下記憶，順便上網了解下制卡的信息，看看能從哪個方面入手，幫晨曦國整體提升實力。
……
“你們好，我叫陳雲，五級制卡師，從今天起，就是你們制卡課的老師了。”
五級制卡師這五個字出口時，室內就一片嘩然，之後更是議論聲不斷。
根據夏知禮昨天在網上查閱到的信息，這個世界，現在明面上等級最高的，是定安國的一位七級制卡師。
所以她這個等級，確實足夠引起學生們的驚訝、討論。
正常來說給新生教課的，一般是三級制卡師就足夠了，五級制卡師？
夏知禮環顧四周一圈，看來這個班級，應該是有某個比較特殊的人在。
“安靜！”
略有些嚴厲的聲音從擴音器中傳出，講臺上的陳雲掃視了教室內的學生們一圈，片刻後，她在手中的平板上操作了什麽。
很快，一個和學生們一樣的同款課桌椅，從講臺的地面升上來。
同步的，講臺墻壁變成了顯示屏，出現一個從上往下看的視角的畫面，畫面上是這套剛剛升上來的課桌椅。
“我之前沒什麽教學經驗，不知道其他老師都是怎麽上第一堂課的，但我覺得，學再多理論知識，沒有實際操作都是白費，所以今天，我們就來試試制卡，我先給你們演示一遍，講講要領，等會給你們發工具。”
說著，陳雲坐下，拿起桌面上的兩樣東西。
“這兩樣是制卡的基礎，一個空白卡牌，一支繪靈筆。
制卡前需要保持心平氣和，思緒簡單的狀態，能做到放空大腦最好，然後閉眼，用你們的精神力去感應四周，很快就能‘看’到兩個光點，用精神力去觸碰光點，觸碰成功，你們就能‘看’到空白卡牌和繪靈筆的全貌，這個時候再拿起繪靈筆在卡牌畫出你想繪制的東西就行。
註意，新手第一次制卡，盡量選擇你們最熟悉，但需要畫出線條最少的物品去繪制，我現在給你們演示一遍。”
說完，陳雲將手中的東西放回桌面，隨後端正坐姿，手放於桌下，閉眼。
幾秒後，就看到桌上的繪靈筆在沒有任何人或物控制的情況下，自己動了起來，像是有一只無形的手，拿起這只筆開始作畫一般。
通過墻壁上的實時監控畫面，可以看出陳雲畫的是一顆果子。
寥寥幾筆勾勒出輪廓，很快繪畫完畢，卡牌散發出微弱的光芒，卡牌上原本繪畫風的果子，也開始往實物拍照的畫風轉變。
某一刻，卡牌的光芒猛地亮起又消失。
最後定格的畫面，是一張空白卡牌上有一顆紅彤彤的果子。
這個畫風在夏知禮看來，很像是拍照後用P圖的方法把物品扣下來，然後挪到了一張空白卡牌上的感覺。
陳雲緩緩的睜開眼，隨後拿起桌上的卡牌展示在學生們眼前。
“這就是一張已經繪制成功的卡牌，左下角的數量代表卡牌可以使用的次數，這張卡牌可以使用49次，也就是能取出49顆翡果。”
說著，陳雲站起身往學生們這邊走，邊走邊使用卡牌，一顆顆翡果出現在陳雲手中，然後發放到了學生們手裏。
教室內一共23個學生，一圈走完，卡牌上的數量也變為了26。
“嘗嘗？”
吃？夏知禮遲疑的看著手中的翡果，就在她還在懷疑這果子能不能吃的時候，一聲脆響出現，循聲望去，是一個有些瘦弱的女生，此時她手中的翡果已經缺了一塊。
“……老師，這個翡果……為什麽沒有味道啊？翡果不是甜的嗎？”
老師看著女生，面上有欣賞的笑容：“沒錯，真正的翡果是甜的，但我在繪制卡牌的時候，我認為的翡果是沒有味道到的，所以通過這張卡牌取出的翡果就是沒有味道的。”
果然是唯心主義，只要你想，就能創造出你認為的事物。
“當然，這種違背現實常理的東西，現階段老師不建議大家嘗試，因為你們大概率不會成功。”陳雲笑了笑，也沒有解釋為什麽不會成功。
“還有一個需要註意的地方，那就是你們精神力的輸出一定要控制好，一旦有一絲不舒服的地方，就一定要停下動作，精神力是你們制卡的根源，任何東西都沒有它重要，明白了嗎？”
陳雲說這話時，表情和語氣都很嚴肅，大家也不自覺的把這話記在了心裏，認真的回應了陳雲。
說完這些，陳雲又把卡牌背面展示在大家眼前：“背面這個花紋，代表卡牌的等級，老師這張是二級卡牌，因為老師繪制時使用的空白卡牌等級是一級，所以就算老師能力高，也無法讓成品跨越太多的等級，最多也就升一級而已。”
說完，陳雲又在平板上操作了什麽，然後每個人面前的課桌就出現了一個洞，一張空白卡牌和一只繪靈筆從洞裏面升了上來。
“繪制卡牌的過程和成品老師也給大家展示過了，現在，你們可以自己試試繪制卡牌。
溫馨提示，盡量提前想好要繪制的物品，然後在心裏過一遍繪制過程再去實際操作會更好。”
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雖然回去原來的世界對自己來說不是件必須的事情，但如果真的有機會，她還是想試試。
目前自己經歷過六個世界，在每次都需要從頭開始練習技能的情況下，任務完成率和系統完善率都保持的不錯。
如果再多經歷幾個世界，自己依舊能保持這個概率，那系統激活處理部的任務對自己來說，可能真的比較簡單，確實可以考慮考慮往任務難一些的部門上去努力。
雖然她是個喜歡過安穩生活的性格，但人往高處走，水往低處流，有能力、有實力的情況下，她還是願意試試往更高處走走的。
想通這點，夏知禮就開始了解起提升能力的事情。
到目前為止，她還只有上次任務結束後，試過吸收源力提升自己，而且也沒有特別控制提升那個方面，直接是整體全部提升。
如果要考慮做更難的任務，那肯定就要開始提升自己某一方面特定的能力了。
花十源力給自己來了個能力檢測，得到了自己最適合往五行之中木的方向修煉的結果。
然後又花十源力，購買了一份評價比較高的新手提升指南。
一個月的休息時間，目前還剩26天，那玩13天，修煉13天，對半開應該不過分吧。
既然不過分的話……那就先玩兩天吧！
剛到手熱乎的修煉指南，瞬間被夏知禮拋棄，轉頭奔向了游戲、電影、電視劇的懷抱。
好在夏知禮是一個，只要決定了某件事情，就會一直放在心上的人。
休息了一個星期後，夏知禮就放下了娛樂活動，正式開始了能力鍛煉之旅。
如果說之前吸收源力提升自己的時候，可以讓人保持精神充沛，活力滿滿的狀態，那鍛煉木系能力，就很容易令人精神疲憊，產生累的感覺。
大概是沒有特意控制時，源力會一起把自己的精神狀態也提升一下，但在特意控制的情況下，源力就只會提升她想要提升的方面，而精神狀態就處於不斷消耗中，自然就會產生疲憊的感覺。
發現這點後，夏知禮兩相結合換著修煉，精神疲憊的時候就放松，不去控制源力的提升，精神充沛的時候，就控制著去提升木系能力。
目前她還沒有要轉崗的想法，所以暫時只是提升體內能量的儲存量，具體的攻擊技能，她準備等體內能量積累到一定程度了再去練習。
畢竟想要學習技能或是練習技能，都是需要源力的，技能的價格她沒仔細搜，但進練習場一天得二十源力呢，也不便宜，還是等存款多一點了再去吧。
……
再次進入任務世界，夏知禮身處一間看著特別科幻風的房間內。
星際世界？不是卡牌世界嗎？高科技風的卡牌世界？
夏知禮趕緊梳理了一下原主的記憶，這才明白這個世界到底是什麽情況。
進入任務世界前，她以為的卡牌世界，是那種利用卡牌戰鬥的世界，但實際上，這個世界的卡牌更偏向與輔助。
能創造出用於戰鬥的工具卡牌，但沒有直接可以用來戰鬥的卡牌。
因為第一個研究出來可用於戰鬥的卡牌是，一個機甲卡牌，所以後面的世界發展也更偏向於科技風。
這個世界的制卡，在她看來有點唯心主義。只要你堅信某樣東西有某個能力，那麽你就能通過制卡創造出你認為的這件事物。
例如，在她看來，馬桶就是用來裝屎的。
但在這個世界，只要你相信，那麽你就能通過制卡，創造出可以飛行的馬桶。
雖然在其他世界想創造出馬桶外形的飛機不是不可能，但這二者之間還是有本質上的區別。
一個是馬桶能飛，一個是馬桶造型的飛機。
這次她對接的系統是簽到系統，任務是將晨曦國的國家實力和地位提升到前三的位置。
當時看到這個任務時，她是遲疑了幾秒的，但想到修仙世界的那個任務和任務完成的過程，她又沒那麽緊張了。
系統激活處理部的任務，大概率沒自己想的那麽難。
按照她的猜想，可能真正完成任務的另有其人，任務者其實只是起到一個輔助的作用。
就像修仙世界裏，真正努力去完成任務的是溫雲初和整個溫家，自己只不過起到一個輔助作用而已。
對了，這個世界一共存在六個國家，而晨曦國目前的國家實力和地位排最末，相當於只要其他國家願意，隨時可以讓晨曦國滅國的這麽一個情況。
至於借用的身體，她當時只要求有制卡和使用卡牌的能力，其他隨機，所以她就隨機到了一個精神力F級的身體。
精神力等級一共有SSS、SS、S、A、B、C、D、E、F九個等級，她依舊排最末。
真是個令人窒息的死亡開局，幸好這個世界的精神力是可以通過後天努力提升的，不然這任務可真就是難上加難了。
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“你們好，我叫陳雲，五級制卡師，從今天起，就是你們制卡課的老師了。”
五級制卡師這五個字出口時，室內就一片嘩然，之後更是議論聲不斷。
根據夏知禮昨天在網上查閱到的信息，這個世界，現在明面上等級最高的，是定安國的一位七級制卡師。
所以她這個等級，確實足夠引起學生們的驚訝、討論。
正常來說給新生教課的，一般是三級制卡師就足夠了，五級制卡師？
夏知禮環顧四周一圈，看來這個班級，應該是有某個比較特殊的人在。
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很快，一個和學生們一樣的同款課桌椅，從講臺的地面升上來。
同步的，講臺墻壁變成了顯示屏，出現一個從上往下看的視角的畫面，畫面上是這套剛剛升上來的課桌椅。
“我之前沒什麽教學經驗，不知道其他老師都是怎麽上第一堂課的，但我覺得，學再多理論知識，沒有實際操作都是白費，所以今天，我們就來試試制卡，我先給你們演示一遍，講講要領，等會給你們發工具。”
說著，陳雲坐下，拿起桌面上的兩樣東西。
“這兩樣是制卡的基礎，一個空白卡牌，一支繪靈筆。
制卡前需要保持心平氣和，思緒簡單的狀態，能做到放空大腦最好，然後閉眼，用你們的精神力去感應四周，很快就能‘看’到兩個光點，用精神力去觸碰光點，觸碰成功，你們就能‘看’到空白卡牌和繪靈筆的全貌，這個時候再拿起繪靈筆在卡牌畫出你想繪制的東西就行。
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說完，陳雲將手中的東西放回桌面，隨後端正坐姿，手放於桌下，閉眼。
幾秒後，就看到桌上的繪靈筆在沒有任何人或物控制的情況下，自己動了起來，像是有一只無形的手，拿起這只筆開始作畫一般。
通過墻壁上的實時監控畫面，可以看出陳雲畫的是一顆果子。
寥寥幾筆勾勒出輪廓，很快繪畫完畢，卡牌散發出微弱的光芒，卡牌上原本繪畫風的果子，也開始往實物拍照的畫風轉變。
某一刻，卡牌的光芒猛地亮起又消失。
最後定格的畫面，是一張空白卡牌上有一顆紅彤彤的果子。
這個畫風在夏知禮看來，很像是拍照後用P圖的方法把物品扣下來，然後挪到了一張空白卡牌上的感覺。
陳雲緩緩的睜開眼，隨後拿起桌上的卡牌展示在學生們眼前。
“這就是一張已經繪制成功的卡牌，左下角的數量代表卡牌可以使用的次數，這張卡牌可以使用49次，也就是能取出49顆翡果。”
說著，陳雲站起身往學生們這邊走，邊走邊使用卡牌，一顆顆翡果出現在陳雲手中，然後發放到了學生們手裏。
教室內一共23個學生，一圈走完，卡牌上的數量也變為了26。
“嘗嘗？”
吃？夏知禮遲疑的看著手中的翡果，就在她還在懷疑這果子能不能吃的時候，一聲脆響出現，循聲望去，是一個有些瘦弱的女生，此時她手中的翡果已經缺了一塊。
“……老師，這個翡果……為什麽沒有味道啊？翡果不是甜的嗎？”
老師看著女生，面上有欣賞的笑容：“沒錯，真正的翡果是甜的，但我在繪制卡牌的時候，我認為的翡果是沒有味道到的，所以通過這張卡牌取出的翡果就是沒有味道的。”
果然是唯心主義，只要你想，就能創造出你認為的事物。
“當然，這種違背現實常理的東西，現階段老師不建議大家嘗試，因為你們大概率不會成功。”陳雲笑了笑，也沒有解釋為什麽不會成功。
“還有一個需要註意的地方，那就是你們精神力的輸出一定要控制好，一旦有一絲不舒服的地方，就一定要停下動作，精神力是你們制卡的根源，任何東西都沒有它重要，明白了嗎？”
陳雲說這話時，表情和語氣都很嚴肅，大家也不自覺的把這話記在了心裏，認真的回應了陳雲。
說完這些，陳雲又把卡牌背面展示在大家眼前：“背面這個花紋，代表卡牌的等級，老師這張是二級卡牌，因為老師繪制時使用的空白卡牌等級是一級，所以就算老師能力高，也無法讓成品跨越太多的等級，最多也就升一級而已。”
說完，陳雲又在平板上操作了什麽，然後每個人面前的課桌就出現了一個洞，一張空白卡牌和一只繪靈筆從洞裏面升了上來。
“繪制卡牌的過程和成品老師也給大家展示過了，現在，你們可以自己試試繪制卡牌。
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