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☆、20

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對外共同禦敵,關門相互撕逼

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「族長大人。」

我跪坐在榻榻米上,隔著看了三年的桌案面對族長,今天的卷軸量比較少,也許是我長高了,難得能在這個位置直視到族長的臉,或者說頭頂。

族長頭也不擡,繼續埋首卷軸之中,致力於削減桌上卷軸的高度,但這三年來我沒見他成功過,除了那次上忍者學校前的談話,不過我猜那也只是把卷軸搬到另一個房間,待我離開卷軸們就被搬回來了。

「畢業了。」

這理論上是個問句,我卻沒從他的語氣之中聽出任何疑問的成分。

「是的。」

「兩年,中規中矩的時限,是為了等帶土?」

其實沒有,我也是基塔利老師拿出護額後才知道野外生存訓練就是忍者學校的畢業考,也可能每年的畢業考內容都不一樣,上學前得知的只有通過畢業考就能畢業,完全沒有畢業考內容的相關資訊。

根據我自己的猜測,要一年畢業需要老師的推薦,越級上課,如同旗木卡卡西和邁特凱,然後一起參加二年級的畢業考試,就是不清楚老師推薦的標準是什麽,打遍班級無敵手?

我懶得去想要是當初知道一年畢業的可能必要條件,我會不會一到戶外課就開寫輪眼,這種事沒什麽好假設的。

族長似乎將我的沈默當作默認,終於放下了筆,用凝重的表情面對我。

「若水,你是宇智波這一輩最早開眼的,展現的實力直接關系到我們宇智波在木葉的地位,不要為了小事拖累到你變強。」

我忍住了族長在說到『小事』一詞時嘴角抽搐的沖動,說明白點,宇智波一族除了帶土和婆婆,在木葉的地位什麽的,我才不在意。

地位高又怎樣,能接到級高事少離家近的任務嗎?

我有點搞不懂宇智波一族對待木葉的態度究竟是如何,說是敵視,根據族長的說詞,他們又很重視宇智波在木葉的『地位』,或者說展現出的實力,也就是木葉的人認不認為宇智波一族很強;但說是親近,又總是把木葉和宇智波在言詞和心態上隔離,好像我們和不姓宇智波的木葉忍者並非身處同一個村一般。

一句話總結嘛……對外共同禦敵,關門相互撕逼。

警備隊有什麽不好?

至少符合事少離家近的標準,又能加上存活率高這點,多理想的工作。

不過對於忍者這種在追求實力的路上尋求自我價值的物種,安逸沒挑戰性的工作大概是種侮辱,與強大的對手力戰而死才是一生的光榮。

要是真的不爽,就到火影樓三代目面前拍桌質問嘛!

一群人躲起來嘰嘰歪歪,在那邊『哼!你不跟我好,那我也不要跟你好了!是因為我不想理你所以我們才不好的!』,跟群小女生似的。

我只是提出一種常見的現象,並不是性別歧視,介於我的身體也屬於小女生的類別,即使心理年齡已經是個大嬸了。

好吧,我知道沒有這麽簡單,還關系到什麽權力、利益的分配之類的,只是對帶土被歸類為『小事』所以情緒稍微亢奮導致心理活動有些活躍,說得白話點就是,族長說的我不同意,但因為他是族長我出於尊重他地位和年齡的理由,在心中罵得爽就好,還是別說出來讓他老人家一不小心眼睛就升級了。

喔不對,宇智波族人的眼睛升級只會讓他們高興,所以我該把心裏話講出來刺激本族最高領導人升級為傳說中宇智波斑和他弟弟才有過的萬花筒寫輪眼,進而成為敝族的英雄?

還是不要吧,族長沒升級卻氣到心臟病發我就是罪人了,下一任族長妥妥的立威標靶。

「你的帶隊上忍是誰?」

族長放過了『小事』的話題,沒錯我就是記仇才一直強調這個詞。

「是蓮方老師。」

「蓮方……」族長蹙眉做回想狀,「他還在役?」

「老師的腿已經治好了。」

知道族長在疑惑什麽,我猜蓮方老師沒有想隱瞞的意思,便說出來。

他臉上一瞬間閃過震驚,持續時間太短,一晃眼又回覆到慣常的嚴肅,讓我懷疑是不是我眼花了。

「既然當了下忍,那就好好做任務,一個月繳一篇報告總結你的學習進度,我會視情況找族人去教導你。」

「是。」

「沒任務的時候別忘了練習,族裏的忍術卷軸你可以去圖書館登記翻閱,管理員會告訴你哪些是你能看的。」

「是。」

「好了,你出去吧。」

在我離開的時候,我聽見族長叫了一個人進去。

宇智波富岳,下一任族長人選。

×

「查克拉是什麽,你們應該知道吧。」

蓮方老師坐在木樁上,居高臨下看著我們,臉上寫著『要是回答不知道……呵呵』。

我們三個抱膝坐在地上,整齊點頭。

開玩笑,這可是第一年教的課程,不是因為太簡單才說開玩笑,而是因為第一年是眼前的人教的,要是真的回答不知道,就真的會被呵呵了,無論那個呵呵是什麽意思。

「從搶鈴鐺的表現看來,你們大概都測過查克拉屬性,也學了幾種相應屬性的忍術了。」他沒等我們點頭,繼續接著說,「那現在來學查克拉的控制力。」

「若水。」

「是。」

「我說過你拿火遁來點火很浪費查克拉對吧。」

「……是。」

「其實我們偶爾也會做這種事,我說的浪費主要是指,你不需要用這麽多的查克拉來點著那麽小一堆樹枝,這就是你們要學查克拉控制的原因。」

「結印是引導體內的精神能量和生命能量出來的方式,既然能引導,那自然也能自己控制要提取多少查克拉量。」

「所以,去爬樹吧。」

「嗄?」

蓮方老師走到一棵樹下,沒有停下腳步,就這樣直直踩著樹皮往上走,一直到『站』在一截比較粗的樹枝下半部,倒掛著看我們。

在我們目瞪口呆之中,蓮方老師嗖地回到地面,開始講解其中的訣竅,和學會以後的好處。

我只聽到一點——既然能『吸附』,自然也能『斥離』,在腳底附上查克拉,一躍五、六米不是問題,能和常見到的忍者一樣,在屋頂上跳來跳去趕路。

要知道,我覬覦這種通行方式很久了,訓練場都在木葉比較偏僻的地方,而族地也在偏僻的地方,只不過是和訓練場相反的方向,每次到訓練場都得穿過木葉大大小小的房屋,走街道簡直不能再慢,還得彎彎繞繞,學會跳屋頂就能走直線了,省時省力!

大概講到這點時見我露出鬥志,蓮方老師補充了一句:「有標記的屋頂別亂跳,那都是忍者的家,跳上去小心被幹掉。」

我用渴望的眼神盯著他,還硬擠出一點水光,他無奈地再補一句:「我會教你們怎麽看標記。」

「你們今天的任務就是這個,爬到樹頂才能進行下一階段的訓練。」

說完,老師就結印消失。

聽起來很容易,用查克拉覆蓋整個腳底就好了,實際上操作比我剛開始學分#身術放出查克拉還困難。

一直以來,放出查克拉都是結印之後的事,印起了主要的引導作用,降低放出查克拉的難度。

而低難度的我都學這麽久,現在完全靠自己的力量放出查克拉,直接讓我卡在瓶頸。

用生活化一點的例子形容,很像在馬桶上用盡全力想排出五谷雜糧進了人體後的最終型態卻不得其法的感覺。

再看看另一邊,兩個男生都能走上幾步了,不過羅季踩一步就在樹上留一個腳印,而灰止是走幾步就掉下來。

可惡,男生就是比較通暢嗎!

我甩甩頭,為自己打氣,只要能順利放出查克拉,一定會和那時候塑形比帶土快一樣,超越兩個男生的進度!

「若水,你怎麽還不開始爬?」

羅季采在三米處問我,晃了一下就掉下來,用蹲姿著陸。

灰止踩著樹幹,臉上也露出一絲關心。

「我對放出查克拉不太熟,先不用管我。」

「好吧,那你加油。」

從早上開始練習,中午我們草草啃了便當後就繼續爬樹,在兩個男生能夠爬到樹的中央,大約十五公尺處,我終於學會把查克拉放出來了,差點沒開心得落淚,此時天空已開始轉為橘紅,太陽快下山了。

將放出的查克拉收回一點,剩下薄薄一層在腳底,我試探性地踩了一腳在樹幹上,然後輕輕拔看看。

很好,還黏著,不過樹幹有凹痕。

再收回一點,這次變成黏度不足。

調整了幾次查克拉量,確定不會掉下來,也不會踩出腳印後,我才踏出第二步,然後第一次爬,就一直順利地走至和男生們差不多的高度。

感覺到查克拉量開始不穩,我用力一蹬,在空中翻了一圈,完美落地。

老師在我站好時又piu地出現,把羅季和灰止叫下來。

「看進度,你們明天就能爬到樹頂了。灰止和羅季,你們可以學若水,先用第一腳決定好要放出的查克拉量,而不是每一步用的量都不一樣,這樣比較省力。」

「是。」

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