☆、Chapter 25
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上次那件破壞公物事件, 回音一路跟蹤，在黃瀨的勸說下, 她沒去酒吧探查情況, 最後只是向熟悉的警官報了案。回音忘性大，事情過去了也就過去了, 也沒太在意。可是現在再次想起來, 回音又重新在意起來。
雄英高中那超乎一般學校規模和規格的黑色大鐵門升起來，直接把校內和校外隔了個嚴嚴實實, 那黑色連帽衫少年，回音也只是匆匆一瞥, 沒來得及確認。
她對校長說：“校長先生, 我試試門是不是真的好了。”
在校長的同意下, 回音又按下開關，鐵門又緩緩降了下去。
這次回音看清楚了。
街對面挺多人的，大多數是記者, 由於校內警報就是記者們擅自闖入觸發的，警察來了以後直接把人帶走了, 所以這次雖然門又開了，但沒有人進來。
講真黑色連帽衫挺常見的，在那群記者裏, 回音就看到了兩三件。
可沒有一個，是那名脖子上留有抓痕的男孩。
“好奇怪啊……我看錯了嗎？”回音喃喃自語到。
午夜老師不禁問：“你是撞見熟人了嗎？”
回音老實說：“熟人倒沒有。我剛剛好像看到了最近神奈川那邊破壞公物事件的嫌疑犯，但我現在又確認了一遍，是我看錯了。”
午夜多問了一句, “作案手法一樣嗎？”
回音這次沒看到門是怎麽壞掉的，她只是覺得那堆渣渣特別眼熟。
可是現代社會中衍生出個性的人那麽多，有重覆的也不稀奇，比方說，用火的全國能找出好多個來，不過不是每個人，個性掌握得都像安德瓦那樣好。
於是回音說：“應該是差不多的個性吧。”
但其實回音並沒有看錯人。
剛剛在街對面的，就是死柄木吊。
不光是她註意到了死柄木吊，死柄木吊也註意到了不死原回音。
當然，死柄木的註意，要稍微晚一點，他是在回音修覆了門之後才註意到的。
神奈川的那個遭到破壞的招牌，附近沒有攝像頭。不光是警方難以收集證據確認疑犯，死柄木那邊，也不確定到底是何人所為。
當時黑霧說街上的可疑份子有好幾個，他看了錄像，說不太上來誰更可疑，但他把錄像看了好多遍，所以對當時逗留在那條街上的人，有些印象。
今天這覆原景象在眼前上演，死柄木吊瞇著眼睛看向緩緩合上的大門內，那名灰發少女的臉。
雖然目前尚不清楚她的個性是對人還是對物，可是……
目標確認。
回音修完門就回班上上下午的課了。
做過的任務就是喝光了飲料的空罐，之前她的確把神奈川的破壞公物事件忘了個差不多，但現在這只金魚腦子又想了起來，回音還是很在意。
於是她偷偷發消息問塚內警官上次那件事的處理結果。
塚內警官不知道是在忙，還是不方便透露，他只是回答：還沒找到犯人。
回音看到後，心裏更不好受了，她總覺得這事是不是哪裏不太對？
但要說具體哪裏不對，回音還沒有那個分析能力。
心裏想著事，話癆的話，自然就少了下來。
這只小話癆中午才剛剛恢覆，下午就又低迷了下去，整個1A的同學們在小話癆的熏陶下，都覺得這教室氣氛是不是哪裏不對啊。
1A的同學們不禁不約而同地回頭，先看看想事的憂郁版不死原回音，嗯……太少見了，他們多看了幾眼，繼而再看她前排的Cool Boy。
他們都想問，到底怎麽了？
或者更直接點——你把她怎麽了？
在全班同學一下午時不時投來探尋的視線，Cool Boy他本人雖然表面上還是冷冷的，很淡定，很沒什麽所謂，但其實他更想問，到底怎麽了？
說真的，轟焦凍也不知道。
他要是知道，也不會被班上同學看一下午了。
雖然他想說，“別看了”“看什麽看”“你們在看什麽”之類的話，但他最終沒說出口，因為轟也覺得——好像是和他有點關系。
中午吃飯的時候，不死原不是期中想考個好成績，讓他幫忙補補數學嗎？
然後他說了再說。
不死原的反應是，好吧那就再多求幾次。她那個時候的樣子沒什麽所謂。
然而下午，不死原回音繼續了上午的憂郁。
這麽一分析，是不是癥結所在就出來了？
放學後回音要留下來補作業，不知道要補多長時間。
面對慘淡的現實，回音終於從破壞公物事件的思緒中脫離出來。她本來想和轟一起回家，但轉念一想，轟同學上午就有點生氣，中午求他他都是“再說”，回音就說：“你先回去吧。”
轟站在原位，拎著書包，頓了頓。
幾秒後，他回答：“……哦。”
然後少年拎著書包出去了。
在一旁像看連續劇的麗日，不禁握拳在心裏說：轟同學這樣是不可以的！快點留下來呀！
然而她的意念來不及發送給轟焦凍，轟少年就離開服務區範圍內了。
回音一邊和同學們告別，一邊在班主任相澤消太的監督下，補數學作業。
相澤老師也很苦逼，莫名留下來加班。
他先是在講臺上，幾分鐘後，拖了個板凳坐下，又沒幾分鐘，他鉆進睡袋裏，往地上隨意一躺，閉眼睡覺。
回音皮得很，她見老師閉眼，沒一會就故意說：“老師你不督著我，就不怕我又抄作業嗎？”
相澤消太像是半睡半醒，他有氣無力地說：“學習是你自己的事。”
回音聳聳肩，繼續寫作業。
又寫了沒一會，回音說試探地問：“老師，我昨天回去想了會，沒太想明白。裝備和體能，我都能理解，可什麽叫‘發揮自己的所長’？”
相澤消太不喜歡直接給學生回答。
同時這又讓他很有共鳴，因為他學生時代也遇到過類似問題。
相澤消太沒睜眼，只是說：“職業英雄裏面，也分很多類型，比如十三號就是專業的救援英雄。”
他說到這裏，就打住，再多的，也不說了。
因為他同時也覺得，他挺看好的學生，點撥點撥就夠，也不至於傻成這樣。
相澤繼續睡覺。
回音那邊沒聲音了，過一會，她的聲音爽朗又開心，明明正在做著她討厭的數學。
“謝謝老師！”
“嗯。”
相澤不輕不重地應了一聲。
也不知道這名學酥寫了多久，終於在夕陽還在天邊留個尾巴時，回音寫完了。
她拿去給相澤老師。
可老師好像等得太久，不是閉眼假寐，而是真的睡著了。
回音先是探著脖子觀察了會，她又皮了。
她從筆袋裏掏出一只馬克筆，然後躡手躡腳，盡量消除身上氣息，用了以前所學的潛行技巧，她走到相澤老師身邊。
老師在睡袋裏，就露了個腦袋出來，而且還是側躺。
回音歪腰伸手的話，這個姿勢手會不穩。
於是她幹脆，輕手輕腳地躺在地上，面對老師，然後伸手，準備在他臉上作畫。
問題來了。
在這個千載難逢的機會中，要畫個什麽比較好？
普通的王八、便便、甚至顏文字，都不能凸顯她的創意和藝術啊！
回音犯了難。
於是她開始觀察相澤老師的臉。
鼻子，很挺；頭發，好卷好長；下巴，全是青茬；睫毛，哇挺長的嘛；嘴巴，有點薄。
組合在一起……
在想想老師昨天輕拍她腦袋的手……
回音忽然臉紅了。
就在此時，相澤消太睫毛一動，忽然睜開了眼睛。
黑眸對上了綠眸。
作案工具還在回音手上，頓時，她心臟仿佛都停止了跳動，呼吸也停止了，回音好緊張，她手上一松，在馬克筆掉在地板上的同時，她捂住通紅的臉蛋，一圈一圈地滾遠了……
啊，撞到了桌子。
爬起來了。
……又摔了一跤。
抓了書包跑出去了。
相澤老師睡得半醒不醒的，他看了看地上的馬克筆，頓時明白了不死原的意圖，他嗤笑。
“小鬼頭。”
回音則捂著臉蛋，抓了書包一路狂奔，講真她摔沒摔跤，已經不那麽重要了，因為她現在根本感覺不到疼，只覺得……
臥槽心臟怎麽跳得這麽快！
她拿出吃奶的勁，跑出教室，又跑過走廊，一路往校舍外跑，連多了一個人跟在她後面跑，都沒註意到。
就在她剛出校門，回音的腳步被迫停了下來。
因為有人拉住了她的手腕。
回音的臉還很紅，她也說不上來自己怎麽了，反正絕不是單純的惡作劇失敗，而更像是……
“……不死原。”拉住她的人也有點喘。
回音定睛一看，是轟焦凍。
她沒先問轟怎麽也在這，而是說：“能給我冰塊嗎？”
轟喘了會，讓氣息平覆。
然後他望著回音，很明顯聽到了，但他並沒有給回音冰塊。
回音的臉紅紅的，一副平時中暑的樣子。
她眼睛水亮，視線閃爍，像做了什麽虧心事，又像是意識到自己即將要幹什麽虧心事。
轟握住回音手腕的手，越來越緊。
然後他冷著臉問：“你喜歡相澤老師嗎？”
作者有話要說： 雙更了，真不容易（大哭
啊啊啊啊給勤勞的禮子愛的鼓勵！
感謝：水鳩扔了1個地雷
益母仙草扔了1個地雷
麽麽麽！
感謝：讀者“彌爾君”,灌溉營養液+1
讀者“藍蓮澈水”,灌溉營養液+10
讀者“馬鈴薯蜀黍”,灌溉營養液+1
讀者“涼初”,灌溉營養液+3
讀者“螢音”,灌溉營養液+1
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她對校長說：“校長先生, 我試試門是不是真的好了。”
在校長的同意下, 回音又按下開關，鐵門又緩緩降了下去。
這次回音看清楚了。
街對面挺多人的，大多數是記者, 由於校內警報就是記者們擅自闖入觸發的，警察來了以後直接把人帶走了, 所以這次雖然門又開了，但沒有人進來。
講真黑色連帽衫挺常見的，在那群記者裏, 回音就看到了兩三件。
可沒有一個，是那名脖子上留有抓痕的男孩。
“好奇怪啊……我看錯了嗎？”回音喃喃自語到。
午夜老師不禁問：“你是撞見熟人了嗎？”
回音老實說：“熟人倒沒有。我剛剛好像看到了最近神奈川那邊破壞公物事件的嫌疑犯，但我現在又確認了一遍，是我看錯了。”
午夜多問了一句, “作案手法一樣嗎？”
回音這次沒看到門是怎麽壞掉的，她只是覺得那堆渣渣特別眼熟。
可是現代社會中衍生出個性的人那麽多，有重覆的也不稀奇，比方說，用火的全國能找出好多個來，不過不是每個人，個性掌握得都像安德瓦那樣好。
於是回音說：“應該是差不多的個性吧。”
但其實回音並沒有看錯人。
剛剛在街對面的，就是死柄木吊。
不光是她註意到了死柄木吊，死柄木吊也註意到了不死原回音。
當然，死柄木的註意，要稍微晚一點，他是在回音修覆了門之後才註意到的。
神奈川的那個遭到破壞的招牌，附近沒有攝像頭。不光是警方難以收集證據確認疑犯，死柄木那邊，也不確定到底是何人所為。
當時黑霧說街上的可疑份子有好幾個，他看了錄像，說不太上來誰更可疑，但他把錄像看了好多遍，所以對當時逗留在那條街上的人，有些印象。
今天這覆原景象在眼前上演，死柄木吊瞇著眼睛看向緩緩合上的大門內，那名灰發少女的臉。
雖然目前尚不清楚她的個性是對人還是對物，可是……
目標確認。
回音修完門就回班上上下午的課了。
做過的任務就是喝光了飲料的空罐，之前她的確把神奈川的破壞公物事件忘了個差不多，但現在這只金魚腦子又想了起來，回音還是很在意。
於是她偷偷發消息問塚內警官上次那件事的處理結果。
塚內警官不知道是在忙，還是不方便透露，他只是回答：還沒找到犯人。
回音看到後，心裏更不好受了，她總覺得這事是不是哪裏不太對？
但要說具體哪裏不對，回音還沒有那個分析能力。
心裏想著事，話癆的話，自然就少了下來。
這只小話癆中午才剛剛恢覆，下午就又低迷了下去，整個1A的同學們在小話癆的熏陶下，都覺得這教室氣氛是不是哪裏不對啊。
1A的同學們不禁不約而同地回頭，先看看想事的憂郁版不死原回音，嗯……太少見了，他們多看了幾眼，繼而再看她前排的Cool Boy。
他們都想問，到底怎麽了？
或者更直接點——你把她怎麽了？
在全班同學一下午時不時投來探尋的視線，Cool Boy他本人雖然表面上還是冷冷的，很淡定，很沒什麽所謂，但其實他更想問，到底怎麽了？
說真的，轟焦凍也不知道。
他要是知道，也不會被班上同學看一下午了。
雖然他想說，“別看了”“看什麽看”“你們在看什麽”之類的話，但他最終沒說出口，因為轟也覺得——好像是和他有點關系。
中午吃飯的時候，不死原不是期中想考個好成績，讓他幫忙補補數學嗎？
然後他說了再說。
不死原的反應是，好吧那就再多求幾次。她那個時候的樣子沒什麽所謂。
然而下午，不死原回音繼續了上午的憂郁。
這麽一分析，是不是癥結所在就出來了？
放學後回音要留下來補作業，不知道要補多長時間。
面對慘淡的現實，回音終於從破壞公物事件的思緒中脫離出來。她本來想和轟一起回家，但轉念一想，轟同學上午就有點生氣，中午求他他都是“再說”，回音就說：“你先回去吧。”
轟站在原位，拎著書包，頓了頓。
幾秒後，他回答：“……哦。”
然後少年拎著書包出去了。
在一旁像看連續劇的麗日，不禁握拳在心裏說：轟同學這樣是不可以的！快點留下來呀！
然而她的意念來不及發送給轟焦凍，轟少年就離開服務區範圍內了。
回音一邊和同學們告別，一邊在班主任相澤消太的監督下，補數學作業。
相澤老師也很苦逼，莫名留下來加班。
他先是在講臺上，幾分鐘後，拖了個板凳坐下，又沒幾分鐘，他鉆進睡袋裏，往地上隨意一躺，閉眼睡覺。
回音皮得很，她見老師閉眼，沒一會就故意說：“老師你不督著我，就不怕我又抄作業嗎？”
相澤消太像是半睡半醒，他有氣無力地說：“學習是你自己的事。”
回音聳聳肩，繼續寫作業。
又寫了沒一會，回音說試探地問：“老師，我昨天回去想了會，沒太想明白。裝備和體能，我都能理解，可什麽叫‘發揮自己的所長’？”
相澤消太不喜歡直接給學生回答。
同時這又讓他很有共鳴，因為他學生時代也遇到過類似問題。
相澤消太沒睜眼，只是說：“職業英雄裏面，也分很多類型，比如十三號就是專業的救援英雄。”
他說到這裏，就打住，再多的，也不說了。
因為他同時也覺得，他挺看好的學生，點撥點撥就夠，也不至於傻成這樣。
相澤繼續睡覺。
回音那邊沒聲音了，過一會，她的聲音爽朗又開心，明明正在做著她討厭的數學。
“謝謝老師！”
“嗯。”
相澤不輕不重地應了一聲。
也不知道這名學酥寫了多久，終於在夕陽還在天邊留個尾巴時，回音寫完了。
她拿去給相澤老師。
可老師好像等得太久，不是閉眼假寐，而是真的睡著了。
回音先是探著脖子觀察了會，她又皮了。
她從筆袋裏掏出一只馬克筆，然後躡手躡腳，盡量消除身上氣息，用了以前所學的潛行技巧，她走到相澤老師身邊。
老師在睡袋裏，就露了個腦袋出來，而且還是側躺。
回音歪腰伸手的話，這個姿勢手會不穩。
於是她幹脆，輕手輕腳地躺在地上，面對老師，然後伸手，準備在他臉上作畫。
問題來了。
在這個千載難逢的機會中，要畫個什麽比較好？
普通的王八、便便、甚至顏文字，都不能凸顯她的創意和藝術啊！
回音犯了難。
於是她開始觀察相澤老師的臉。
鼻子，很挺；頭發，好卷好長；下巴，全是青茬；睫毛，哇挺長的嘛；嘴巴，有點薄。
組合在一起……
在想想老師昨天輕拍她腦袋的手……
回音忽然臉紅了。
就在此時，相澤消太睫毛一動，忽然睜開了眼睛。
黑眸對上了綠眸。
作案工具還在回音手上，頓時，她心臟仿佛都停止了跳動，呼吸也停止了，回音好緊張，她手上一松，在馬克筆掉在地板上的同時，她捂住通紅的臉蛋，一圈一圈地滾遠了……
啊，撞到了桌子。
爬起來了。
……又摔了一跤。
抓了書包跑出去了。
相澤老師睡得半醒不醒的，他看了看地上的馬克筆，頓時明白了不死原的意圖，他嗤笑。
“小鬼頭。”
回音則捂著臉蛋，抓了書包一路狂奔，講真她摔沒摔跤，已經不那麽重要了，因為她現在根本感覺不到疼，只覺得……
臥槽心臟怎麽跳得這麽快！
她拿出吃奶的勁，跑出教室，又跑過走廊，一路往校舍外跑，連多了一個人跟在她後面跑，都沒註意到。
就在她剛出校門，回音的腳步被迫停了下來。
因為有人拉住了她的手腕。
回音的臉還很紅，她也說不上來自己怎麽了，反正絕不是單純的惡作劇失敗，而更像是……
“……不死原。”拉住她的人也有點喘。
回音定睛一看，是轟焦凍。
她沒先問轟怎麽也在這，而是說：“能給我冰塊嗎？”
轟喘了會，讓氣息平覆。
然後他望著回音，很明顯聽到了，但他並沒有給回音冰塊。
回音的臉紅紅的，一副平時中暑的樣子。
她眼睛水亮，視線閃爍，像做了什麽虧心事，又像是意識到自己即將要幹什麽虧心事。
轟握住回音手腕的手，越來越緊。
然後他冷著臉問：“你喜歡相澤老師嗎？”
作者有話要說： 雙更了，真不容易（大哭
啊啊啊啊給勤勞的禮子愛的鼓勵！
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益母仙草扔了1個地雷
麽麽麽！
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