張明首先去找張虞了解情況，知己知彼，百戰百勝。但聽了張虞的介紹後，他心裏一下子涼了半截，感到自己接到了一個燙手的山芋。

雖然是自己的表姐，張虞在介紹時卻一點沒打埋伏。她太喜歡張明，也敬佩張明，其實，在她少女的春夢中，幾乎每次都有張明出現。要不是自己學習成績好，未來還有許多的路要走，要讀高中，考大學，不允許她分心，她真想放縱自己和張明戀愛一場。

雖然她年齡不大，但也明白張明想借此機會更上一層樓的心理。她之所以在舅舅面前略帶誇張的誇他，也是想給他提供一個機會。

但是自己的這位表姐實在太不好教了。她必須要把實情說給張明聽，也好讓自己心愛的老師有個心理準備。

原來李夢雖然年級比張虞矮一級，年齡卻要大兩歲。李立成調動了幾個地方，導致她多次轉學，各個學校的進度是不一致的，在課程上沒銜接好，只好留級。但盡管如此，成績還是跟不上。

去年李立成離婚後，她的成績更是一落千丈。這且不說，人也變得刁蠻、任性了。據說，男朋友都換了好幾個了。老師的話對她來說形同耳旁風，對李立成也是陽奉陰違。如果不是看李立成的面子，學校早把她開除了。

看來是決心好表,事難做啊！

張明騎虎難下，只得“明知山有虎，偏向虎山行”。他太看重這次機會了。俗話說，朝中無人不做官，如果事情辦得好，李立成就將是自己的“朝中人”。

不入虎穴，焉得虎子？如果不是一見棘手的事，以李立成的身份，還愁沒人幫他的忙？哪裏輪得上自己？

這件事越難辦，越能顯出自己的本事和功勞。你給領導辦成了他自己難辦的事，領導就會幫你辦你自己難辦的事。

何況在張明的心目中，只有不會教的老師，沒有教不好的學生。他有信心把這個學生教好。

恰好曹盈盈放暑假回來了，張明劄出來，和她討論了一下問題女生的教育問題。盈盈學的是心理學，提出了一些好的建議。

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