“操, 我昨天打舉報電話了, 憑什麽不讓我們參加？”一男生大著嗓門。

“放屁吧, 讓我們看看你通話記錄。”

“不信？我真打了。就是有沒有用我就不知道了。”

“誰管咱們這些破事, good good study，day day up。”

學校裏一有什麽舉措不合孩子們的心意了, 總會有些愛搞事的打舉報電話，但無濟於事, 結果都是一樣。

“叨叨什麽, 癡廝們, 跟一群嘎嘎似的，昨天那道三角函數嫩做的狗屁不是。”

大家聲音變小了些。

雷學明罵完人, 立馬切換成一張老菊花似的笑臉：“告訴你們一個好消息。”

“哇……”驚喜的呼聲好似煙花炸開。

“運動會, 咱們還是按以往的安排來。”

“哇！”剛才是哧溜哧溜冒著小火花的滴答筋，現在就是一響驚蒼穹的龍鳳高升。

“白嘎嘎了，給我看題。”

雷老師的命令沒用了, 大家沈浸在失而覆得的喜悅裏。

“老師，這是真的麽？”

“老師, 學校怎麽改註意了？”

雷學明瞇起眼睛, 神色矜傲, 開口竟然說起了普通話，好像要發表感言一樣：“你們要謝就謝我吧，是我，奮不顧身地沖進校長辦公室，我一拍桌子就把他給嚇慫了, 乖乖聽我的……”

“雷神我們愛你！”

喬箏嚇唬完老實人黃勵，又去纏著他，問這次的趣味項目都有什麽。

趣味項目每年都在變，由體育組設計。大多數老師不愛跑步，都去參加趣味項目，老年組尤其喜歡提踢毽子，有一次裁判員都數累了老師們都沒停下來。

黃勵看了看秩序冊的初稿，說道：“三人四足，運球跑，夾氣球跑，多人跳大繩，同舟共濟，拔河，滾鐵環，摸石頭過河，踢毽子……”

有些項目喬箏不懂，讓黃勵給她講規則。

“……哦，那兩個人參加的都有什麽呀？”

“兩個人？這個夾氣球跑是兩個人的項目。”

喬箏虛心求教：“那這個規則是什麽，用身體的哪個部位夾？”

黃老師看了喬箏一眼，這姑娘雖是一臉純良無害，他怎麽老覺得背後有什麽不能說的目的呢？

“隨便什麽地方，在保證氣球不落地的情況下，以最快的速度沖過終點。呃……有一點要說一下，不能用手，這算犯規，其他任何部位都可以。”

喬箏的面皮上微微透出一絲紅，她克制住自己，不要笑的太猥瑣。

這個項目的設計者，真是個天才小寶貝，這就是為了奸情而生的運動啊！

黃勵熱心地向喬箏傳授這個項目的制勝秘笈：“最好是胸貼胸，這樣你們接觸面積大，而且也好控制氣球的高度。”

黃勵不知道自己這句話讓喬箏產生了什麽烏七八糟的聯想，對方的耳朵跟都紅了，眼睛裏水光瀲灩，這表情，不是思春又是什麽。

“那你跟別人試過嗎？”喬箏問。

“試……試過，不過，跑到一半，氣球炸了……”黃老師嘿嘿笑著。

聽到這話，喬箏的胸抽了一下。

不過她們又不是男人，軟綿綿的胸脯，應該不會把氣球擠爆吧，但是從另一個角度想想，擠爆也不是壞事啊，這樣她倆不就撞到一起去了？

“那你能告訴我，怎麽能讓氣球炸掉嗎？”

黃勵抽了一下嘴角：“我看你剛才就在神游天外，你肯定沒好好聽我講規則，這個游戲不是比哪個隊先擠爆氣球，而是比誰先到終點。”

喬箏說：“哎呀我知道，我沒有不認真聽，我就是問問你們氣球是怎麽爆的，我們好防患於未然。”

黃勵道：“還能是怎麽爆的，肯定是壓的太用力了唄。”

喬箏把黃勵趕走了，她知道自己現在的表情一定很丟人。

不知道顏老師願不願意跟她一起參加雙人夾氣球呀。

喬箏很想先斬後奏，先報名再說，思量再三，她還決定先稟明正主。

作者有話要說：嘎嘎=鴨子

白嘎嘎了=別說話了

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