第35章 4.3
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他說的,也正是其他玩家想說的。
這個提示太明顯了,就算有人一時沒有想起來,遲早也會發現端倪。只不過正常人閉上眼睛顯眼,盲人閉上眼睛就不那麽顯眼了,或許會有玩家發現得遲一些。
只要玩家晚一些發現或是領悟到這一層,就有可能有玩家因此而錯失聲音的提示,最終導致喪命。
好在他們這次發現的早,沒叫主神占到便宜。想到這裏,李老師不禁有些得意。
他是玩家裏看著最年輕的一個,看起來就像個大男孩。幾個女玩家都對他挺有好感的,看他就仿佛看著自家弟弟,一臉的慈愛。見他得意,也忍不住笑了笑。
“你說的有道理。”蘇老師還特意誇了誇他,“我們可以試一下,但是閉上眼睛就相當於放棄視覺,所以這招不能常用。”
說到這裏,她忍不住有些低落。
這個副本其實很適合組隊進來,最好組三個人,這樣一個人閉眼聽聲音,另外兩個警惕周圍,當他的眼睛。可惜她這麽久了也就第二個副本碰到了自己的家人,家人還沒能活下來,所以想求個隊友也不容易。
其他人也比他好不到哪裏去,這個副本竟然出了裴淵和顧陌之,剩餘的都是散人玩家。足足八個散人,比例驚人。如果不是顧陌之他們運氣太好,也沒有主神故意操控的話,顧陌之懷疑玩家在第三個副本的死亡率驚人。
其實仔細一想也能理解,顧陌之遇到的第三個副本就不容易。雖然在他們倆的運作下大家基本都活了下來,但如果沒有他們,恐怕第一次選擇題就得死一半。
那些玩家打又打不過鬼,想從鬼手裏逃出來也容易,要知道鬼比單純的NPC實力強得多。所以只要選錯基本就是個死,更別提還有手機離體會遇到的意外事故。
總之,第三個副本的正常死亡率應該是80%,在玩家試探出自己身份“坑”之前,就能死掉六分之五,有一個活下來都不容易。
顧陌之忍不住看向裴淵:“第三個副本是個坎?”
按照這個規律,第六、第九個副本,是不是也會難度陡然提升?就算不是第九個,也會是第十個。反正第六個大概率是沒跑的了,中間的四和五也許難度會稍降一些。
“不出意外。”裴淵微微點頭。
玩家們低聲商量組隊的事情,兩人隊有些不保險,都是不熟的人,生怕對方在自己閉眼的時候弄出什麽幺蛾子來,於是幹脆多組點。
本來大家的意思是想組兩個五人的隊伍,雖然人數多一點有點麻煩,但可以平均分成兩隊了。而且上課的時候只有兩個人需要去上課,到時候剩下三個玩家,互相合作也比兩人隊伍安全些。
但因為裴淵和顧陌之不願意加入他們的隊伍,所以最後就成了三個隊。玩家們男女各一隊,每隊正好四人,顧陌之他倆單獨成一對。
“上課的時候當值的老師應該不會遇到突然出現的危機,不然沒法上課了。”張老師分析道,“除了語文課和英語課,這樣其他的課我們就都可以正常活動。”
因為語文課和英語課是兩個同性別老師一起上的,所以那個時候隊裏就只剩兩個沒事幹的老師。兩人一起不太安全,到時候可以去找另一個隊伍拼一拼。
如果是音樂課和數學課,就不用麻煩。正好一男一女,隊伍裏各自剩餘三個人,可以自由活動,不用充作一對。
至於他們為什麽不幹脆每種課的老師分到不同隊伍裏……實在是男女玩家之間相互不太信任。男玩家樂意和這些漂亮女玩家組隊,但女玩家吃過男人的虧,不想和他們多打交道,生怕他們稱自己閉眼的時候故意吃豆腐。
到最後還是按照性別分了隊,不管男玩家怎麽抱怨,他們都不為所動。
顧陌之也懶得管他們之間的暗流,拉著裴淵就回房間研究盲文去了。
“呸,死基佬,真惡心。”徐老師在後頭啐了一口。
一開始他們還沒看出來兩人的關系,只以為是兄弟什麽的。直到顧陌之和裴淵動作越發親密,時時刻刻黏在一起,其他人才恍然意識到不對。
這也是為什麽顧陌之提出要單獨組隊的時候,玩家們沒太大意見的原因。他們也不是很想和同性戀組隊,這些人對同性文化不太了解,總覺得同性戀跟傳染病差不多,接觸久了自己也要被同化。顧陌之他們不肯組隊,他們心裏反而松了口氣。
“主神說最近又有一個世界崩潰了。”回房之後,裴淵拉著他坐下,一邊翻盲文冊子一邊說道,“到時候玩家混雜起來,就不會老碰到這個世界的人。”
因為每次副本的時長不同,所以不同的玩家進度就不一樣。例如裴淵他們第二個副本1天,第三個副本3天,第四個副本7天,加上中間的休息時間,就是17天。而其他人如果碰到的都是1天的副本,17天夠他們過5個副本了(1+3+1+3+1+3+1+3+1=17)。
所以即便是後來的玩家,也有可能追上他們的進度。而等到10個副本以後,就更不用擔心老碰到同一個世界的玩家了。
10次以後進入E級副本,E級可不按你通關多少次給你匹配相同次數的玩家。可能你是第11次進入副本,同本裏卻有不少第19、20次的玩家。因為那個時候是看實力分的,實力強就會匹配到更難的副本和更厲害的隊友。
如果是裴淵他們的話,可能要過10回對別人來說是第20次副本難度的關卡,才能進入D級副本。
顧陌之倒是無所謂副本難度高低、玩家實力強弱,只要少碰到這些歧視同性戀的傻逼就好了。
裴淵刻意跟他說這個消息,當然是為了叫他高興的,他慢吞吞地加了句重點:“那個世界百分之九十是同性戀。”
在那個剛崩潰的世界,異性戀是小眾,因為那裏的男男女女都可以自體繁殖。而不同性別之間的思想差異有點大,所以他們更樂意找同性做伴侶。
顧陌之暢想了一下到時候兩個世界玩家雜糅的亂象,頓時高興了。可以想象到,那群古板的衛道士被同性戀包圍之後,會有多絕望。
看陌陌已經忘掉被罵惡心的不悅之後,裴淵這才跟他認真看起了手冊。盲文不算特別難學,就是看多了點點有點頭暈。而且裴淵和顧陌之也不需要學太多盲文,反正他們體育課是沒有教材的,更不會有學生拿著書來問他們這是什麽字。
他們簡單了解了一下之後,就丟開了,抱在一起說了會兒親密話。沒多久,聽見了鈴聲。
說是鈴聲,其實就是廚師拿著金屬碗在哐當哐當地敲,邊敲還邊喊:“下課了!開飯了!”因為地方不大,這麽鬧一下整個學校裏都能聽見,估計是這學校安不起鈴鐺。
顧陌之打開系統界面看了一眼時間,正好11點整。
“走吧,先去吃飯。”
出門的時候正碰見其他玩家從另一間屋子裏出來,顧陌之目不斜視,裴淵卻瞥了徐老師一眼。這家夥口出狂言惹的陌陌不高興,有機會他一定收拾這人幾下。
希望他別死在副本裏,不然落到主神手上打工的話,像他們這種關系戶,都不用打招呼,主神就能主動幫他們出手磋磨他。
雖然裴淵不是很想用狼狽為奸這個詞來形容他們和主神的關系,但這確實是事實來著。
老院長已經在宿舍門口等他們了:“生活老師在組織孩子們排隊,我們走快些,先去幫他們把飯菜放好。”
為了方便目盲的孩子吃飯,他們都是用餐盤打好一份份的,送到每個孩子面前。就是學校食堂那種餐盤,扁平的長方形,凹下去幾塊放飯菜。除此之外,每個孩子還能分到一碗湯。
學校條件雖然差,但夥食卻並不糟糕,廚子是村裏的大嬸,廚藝還不錯,飯菜聞著就香。而且是一葷一素一湯的套餐,雖然菜少飯多,但湯並不像平常食堂那樣全是水看不到菜,至少有小半碗的菜躺在裏面。
“這些孩子吃飯吃的多,不怎麽愛吃菜。”老院長笑呵呵地解釋道,“菜多了吃不完浪費,就少給他們打點了,要是有不夠吃的,他們會舉手。到時候得麻煩你們和生活老師一起給他們添飯菜。”
顧陌之沒去正經的盲人學校看過,也不知道那邊是怎麽設置的。但是可以看出來這邊已經盡量給孩子們更好的待遇了,吃飯也是用的勺子,菜也不切成難舀的絲或者塊,都是一律切小丁,一勺子就能舀一堆送進嘴裏,很方便。
統共二十來個孩子,他們幾人幫著廚娘打飯打菜的,沒一會兒就打好了。送到食堂的時候,孩子們已經乖巧坐好了。
顧陌之一份份的拿著,怕不小心撒了。他學著生活老師的樣子把餐盤放在離桌子邊緣兩三厘米的位置,又把湯碗擱在他們左手邊。
生活老師每次擺的位置都一樣,應該是孩子們習慣了這個位置,好拿。顧陌之有樣學樣,就不會出錯了。
裴淵看他擺的認真,也不去插手,就負責給他遞餐盤和湯碗,省得他來回跑。兩個人分工合作,很快就擺好了一桌四個孩子的碗碟。再把勺子塞到他們的小手裏,他們規規矩矩地拿著,沖顧陌之羞澀地說了“謝謝”,然後不動了。
其他玩家倒是沒有人人都像顧陌之這麽細心的,但也沒出大錯。生活老師事後檢查了一下,給他們調整了位置,細聲細氣地提醒他們下次註意,竟然也沒出聲責怪。
第四個副本的難度,確實比第三個副本低一些,至少玩家不用時時刻刻如臨大敵、每個細節都盡善盡美。但這也只是第一次了,如果第二回 再犯一樣的錯誤,恐怕就沒這麽好的待遇了。
老師檢查完所有位置之後,對著坐了六張桌子的孩子們柔聲宣布道:“可以開始吃飯了。”
孩子們這才規規矩矩地抓著勺子開始刨飯,也不知道練習了多久,一粒米都不曾漏出來。他們吃飯不快不慢,十來分鐘就吃完了,全程沒有發出過多的聲音,都特別的乖,看得四個女老師心都要化了。
要不是還記得自己是在副本裏,恐怕得忍不住和身邊的隊友感嘆一句“這麽好的孩子怎麽就看不見了呢”。副本裏他們是不敢亂說話的,誰知道這一句感嘆會不會戳中盲人的痛腳,讓自己死不瞑目。
到目前為止,鬼還沒出現,沒人知道鬼是死掉的盲人孩子,還是別的什麽人。
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只要玩家晚一些發現或是領悟到這一層,就有可能有玩家因此而錯失聲音的提示,最終導致喪命。
好在他們這次發現的早,沒叫主神占到便宜。想到這裏,李老師不禁有些得意。
他是玩家裏看著最年輕的一個,看起來就像個大男孩。幾個女玩家都對他挺有好感的,看他就仿佛看著自家弟弟,一臉的慈愛。見他得意,也忍不住笑了笑。
“你說的有道理。”蘇老師還特意誇了誇他,“我們可以試一下,但是閉上眼睛就相當於放棄視覺,所以這招不能常用。”
說到這裏,她忍不住有些低落。
這個副本其實很適合組隊進來,最好組三個人,這樣一個人閉眼聽聲音,另外兩個警惕周圍,當他的眼睛。可惜她這麽久了也就第二個副本碰到了自己的家人,家人還沒能活下來,所以想求個隊友也不容易。
其他人也比他好不到哪裏去,這個副本竟然出了裴淵和顧陌之,剩餘的都是散人玩家。足足八個散人,比例驚人。如果不是顧陌之他們運氣太好,也沒有主神故意操控的話,顧陌之懷疑玩家在第三個副本的死亡率驚人。
其實仔細一想也能理解,顧陌之遇到的第三個副本就不容易。雖然在他們倆的運作下大家基本都活了下來,但如果沒有他們,恐怕第一次選擇題就得死一半。
那些玩家打又打不過鬼,想從鬼手裏逃出來也容易,要知道鬼比單純的NPC實力強得多。所以只要選錯基本就是個死,更別提還有手機離體會遇到的意外事故。
總之,第三個副本的正常死亡率應該是80%,在玩家試探出自己身份“坑”之前,就能死掉六分之五,有一個活下來都不容易。
顧陌之忍不住看向裴淵:“第三個副本是個坎?”
按照這個規律,第六、第九個副本,是不是也會難度陡然提升?就算不是第九個,也會是第十個。反正第六個大概率是沒跑的了,中間的四和五也許難度會稍降一些。
“不出意外。”裴淵微微點頭。
玩家們低聲商量組隊的事情,兩人隊有些不保險,都是不熟的人,生怕對方在自己閉眼的時候弄出什麽幺蛾子來,於是幹脆多組點。
本來大家的意思是想組兩個五人的隊伍,雖然人數多一點有點麻煩,但可以平均分成兩隊了。而且上課的時候只有兩個人需要去上課,到時候剩下三個玩家,互相合作也比兩人隊伍安全些。
但因為裴淵和顧陌之不願意加入他們的隊伍,所以最後就成了三個隊。玩家們男女各一隊,每隊正好四人,顧陌之他倆單獨成一對。
“上課的時候當值的老師應該不會遇到突然出現的危機,不然沒法上課了。”張老師分析道,“除了語文課和英語課,這樣其他的課我們就都可以正常活動。”
因為語文課和英語課是兩個同性別老師一起上的,所以那個時候隊裏就只剩兩個沒事幹的老師。兩人一起不太安全,到時候可以去找另一個隊伍拼一拼。
如果是音樂課和數學課,就不用麻煩。正好一男一女,隊伍裏各自剩餘三個人,可以自由活動,不用充作一對。
至於他們為什麽不幹脆每種課的老師分到不同隊伍裏……實在是男女玩家之間相互不太信任。男玩家樂意和這些漂亮女玩家組隊,但女玩家吃過男人的虧,不想和他們多打交道,生怕他們稱自己閉眼的時候故意吃豆腐。
到最後還是按照性別分了隊,不管男玩家怎麽抱怨,他們都不為所動。
顧陌之也懶得管他們之間的暗流,拉著裴淵就回房間研究盲文去了。
“呸,死基佬,真惡心。”徐老師在後頭啐了一口。
一開始他們還沒看出來兩人的關系,只以為是兄弟什麽的。直到顧陌之和裴淵動作越發親密,時時刻刻黏在一起,其他人才恍然意識到不對。
這也是為什麽顧陌之提出要單獨組隊的時候,玩家們沒太大意見的原因。他們也不是很想和同性戀組隊,這些人對同性文化不太了解,總覺得同性戀跟傳染病差不多,接觸久了自己也要被同化。顧陌之他們不肯組隊,他們心裏反而松了口氣。
“主神說最近又有一個世界崩潰了。”回房之後,裴淵拉著他坐下,一邊翻盲文冊子一邊說道,“到時候玩家混雜起來,就不會老碰到這個世界的人。”
因為每次副本的時長不同,所以不同的玩家進度就不一樣。例如裴淵他們第二個副本1天,第三個副本3天,第四個副本7天,加上中間的休息時間,就是17天。而其他人如果碰到的都是1天的副本,17天夠他們過5個副本了(1+3+1+3+1+3+1+3+1=17)。
所以即便是後來的玩家,也有可能追上他們的進度。而等到10個副本以後,就更不用擔心老碰到同一個世界的玩家了。
10次以後進入E級副本,E級可不按你通關多少次給你匹配相同次數的玩家。可能你是第11次進入副本,同本裏卻有不少第19、20次的玩家。因為那個時候是看實力分的,實力強就會匹配到更難的副本和更厲害的隊友。
如果是裴淵他們的話,可能要過10回對別人來說是第20次副本難度的關卡,才能進入D級副本。
顧陌之倒是無所謂副本難度高低、玩家實力強弱,只要少碰到這些歧視同性戀的傻逼就好了。
裴淵刻意跟他說這個消息,當然是為了叫他高興的,他慢吞吞地加了句重點:“那個世界百分之九十是同性戀。”
在那個剛崩潰的世界,異性戀是小眾,因為那裏的男男女女都可以自體繁殖。而不同性別之間的思想差異有點大,所以他們更樂意找同性做伴侶。
顧陌之暢想了一下到時候兩個世界玩家雜糅的亂象,頓時高興了。可以想象到,那群古板的衛道士被同性戀包圍之後,會有多絕望。
看陌陌已經忘掉被罵惡心的不悅之後,裴淵這才跟他認真看起了手冊。盲文不算特別難學,就是看多了點點有點頭暈。而且裴淵和顧陌之也不需要學太多盲文,反正他們體育課是沒有教材的,更不會有學生拿著書來問他們這是什麽字。
他們簡單了解了一下之後,就丟開了,抱在一起說了會兒親密話。沒多久,聽見了鈴聲。
說是鈴聲,其實就是廚師拿著金屬碗在哐當哐當地敲,邊敲還邊喊:“下課了!開飯了!”因為地方不大,這麽鬧一下整個學校裏都能聽見,估計是這學校安不起鈴鐺。
顧陌之打開系統界面看了一眼時間,正好11點整。
“走吧,先去吃飯。”
出門的時候正碰見其他玩家從另一間屋子裏出來,顧陌之目不斜視,裴淵卻瞥了徐老師一眼。這家夥口出狂言惹的陌陌不高興,有機會他一定收拾這人幾下。
希望他別死在副本裏,不然落到主神手上打工的話,像他們這種關系戶,都不用打招呼,主神就能主動幫他們出手磋磨他。
雖然裴淵不是很想用狼狽為奸這個詞來形容他們和主神的關系,但這確實是事實來著。
老院長已經在宿舍門口等他們了:“生活老師在組織孩子們排隊,我們走快些,先去幫他們把飯菜放好。”
為了方便目盲的孩子吃飯,他們都是用餐盤打好一份份的,送到每個孩子面前。就是學校食堂那種餐盤,扁平的長方形,凹下去幾塊放飯菜。除此之外,每個孩子還能分到一碗湯。
學校條件雖然差,但夥食卻並不糟糕,廚子是村裏的大嬸,廚藝還不錯,飯菜聞著就香。而且是一葷一素一湯的套餐,雖然菜少飯多,但湯並不像平常食堂那樣全是水看不到菜,至少有小半碗的菜躺在裏面。
“這些孩子吃飯吃的多,不怎麽愛吃菜。”老院長笑呵呵地解釋道,“菜多了吃不完浪費,就少給他們打點了,要是有不夠吃的,他們會舉手。到時候得麻煩你們和生活老師一起給他們添飯菜。”
顧陌之沒去正經的盲人學校看過,也不知道那邊是怎麽設置的。但是可以看出來這邊已經盡量給孩子們更好的待遇了,吃飯也是用的勺子,菜也不切成難舀的絲或者塊,都是一律切小丁,一勺子就能舀一堆送進嘴裏,很方便。
統共二十來個孩子,他們幾人幫著廚娘打飯打菜的,沒一會兒就打好了。送到食堂的時候,孩子們已經乖巧坐好了。
顧陌之一份份的拿著,怕不小心撒了。他學著生活老師的樣子把餐盤放在離桌子邊緣兩三厘米的位置,又把湯碗擱在他們左手邊。
生活老師每次擺的位置都一樣,應該是孩子們習慣了這個位置,好拿。顧陌之有樣學樣,就不會出錯了。
裴淵看他擺的認真,也不去插手,就負責給他遞餐盤和湯碗,省得他來回跑。兩個人分工合作,很快就擺好了一桌四個孩子的碗碟。再把勺子塞到他們的小手裏,他們規規矩矩地拿著,沖顧陌之羞澀地說了“謝謝”,然後不動了。
其他玩家倒是沒有人人都像顧陌之這麽細心的,但也沒出大錯。生活老師事後檢查了一下,給他們調整了位置,細聲細氣地提醒他們下次註意,竟然也沒出聲責怪。
第四個副本的難度,確實比第三個副本低一些,至少玩家不用時時刻刻如臨大敵、每個細節都盡善盡美。但這也只是第一次了,如果第二回 再犯一樣的錯誤,恐怕就沒這麽好的待遇了。
老師檢查完所有位置之後,對著坐了六張桌子的孩子們柔聲宣布道:“可以開始吃飯了。”
孩子們這才規規矩矩地抓著勺子開始刨飯,也不知道練習了多久,一粒米都不曾漏出來。他們吃飯不快不慢,十來分鐘就吃完了,全程沒有發出過多的聲音,都特別的乖,看得四個女老師心都要化了。
要不是還記得自己是在副本裏,恐怕得忍不住和身邊的隊友感嘆一句“這麽好的孩子怎麽就看不見了呢”。副本裏他們是不敢亂說話的,誰知道這一句感嘆會不會戳中盲人的痛腳,讓自己死不瞑目。
到目前為止,鬼還沒出現,沒人知道鬼是死掉的盲人孩子,還是別的什麽人。
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