場外觀戰的看到一班的拿分大佬和控場大佬都坐在觀眾席休息，不由疑惑。

“那兩個最能打的為什麽不上。”

“不是，他倆不上，剩下的那幾個，不是約等於給二十二班送人頭？”

“他倆受傷了嗎？沒有吧。沒有幹嘛不上？怕得分太多？”

“我怎麽覺得這是人家的戰術啊。”

……

第二節 第三節沒有了李常齊和顧以珩，二十二班果然追分追的很快，兩節打下來，他們打到了九十多分，兩邊馬上就平手了。

圍觀球賽的同學們這會兒急了，尤其是看好一班的，基本大部分都是叫嚷著一班有病，有王牌還不用的。只有一小部分懂籃球的，在說這可能是他們的戰術。

相較於觀眾，一班的人就淡定多了，不光是淡定，還很從容，能談笑風生的那種，仿佛被追的不是他們的分。

在兩種極端的氣氛中，最後一節的哨聲吹響了。觀眾盼星星盼月亮，終於把一班的兩位大佬又給盼上了場。

經過二三節的追分，二十二班明顯沒有

第一節 那麽自我懷疑了，再對上得分大佬和控場大佬明顯也有自信的多。

他們要的就是這個效果。

如果從頭到尾李常齊這個人形投籃機一直在場上，那麽二十二班最後很有可能在強壓中想出對策，導致後面一班的三分球策略失靈。

但如果中間李常齊下了場，讓二十二班重新找回自信，那麽最後他再上場的時候，二十二班的人從心理上就會覺得其實一班也就那麽回事，從而放松對他的戒心。

至少不會

本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）