第118章明月
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第118章 明月
韓瑤光……不應該說韓玄璣——大周景和五年二月二十日，韓玄璣在大周皇家畫院中與畫院畫師們的這場以敵意開始以友愛結束的論戰被稱為“桂仙畫論”。
此後凡入畫院者正式講堂第一課必然會提到這場關於繪畫技法、理念的論戰。在這一天當世丹青名家黃太昌、李友邦、楚蔚然等與韓玄璣就傳統畫法對題材的構思繪畫所使用的材料優劣等進行了將近一天的探討，對大周藝術界產生了極大的影響，並催生出許多新流派。
其時與會的還有許多當時尚未成名的年輕畫家其中成就最著者有後來大周第一位入畫院的女畫師梁素功，她此後專攻人物花鳥風格鮮麗明艷，被後世稱為極意派。此外還有開創朦朧派山水畫的青山道人開創向心派的陳問寒，以及後來成為畫院首座的向白駒。
不過，這些都是後話。正文完了這些人都還沒成名依舊在給韓瑤光打下手呢。尤其是可憐的向白駒。因為是男的所以他一直不大受玄璣道長待見只能每月一次的畫院研討會上才能沖到講臺上問玄璣道長幾句話從來沒能單獨拜會過。即使主動跑到當時玄璣道長繪制壁畫的明月道院求當學徒、當義工，道長照樣將他拒之門外。
向白駒當上畫院首座後還屢屢悲嘆，說自己沒能開宗立派都是因為玄璣道長搞性別歧視。
其實，他錯怪韓瑤光了。
韓瑤光從小到大上的都是男女混校她並不覺得男女同學就會怎麽樣了，再說了，即使在大周，真要是男女同學搞出什麽了，那還能結婚呢，結婚了還能和離呢。
幾次三番令人將向白駒拒之於明月道院門外的，不是韓瑤光，而是豐榮公主。
而且，豐榮公主的護衛可不只是將他拒之門外，是將他用木棍叉起來，捆成螃蟹，擱在馬背上走出個四五裏扔在地上叫他滾蛋。
至於豐榮公主為什麽對明月道院防守得這麽嚴密，呵呵。
與正文無關的番外劇透到此為止。
在大周，為寺院道觀畫壁畫，尤其畫的是宗教畫，是要提前占蔔求問吉期的。開工那日還要額外做一場儀式，焚香祝禱，上告於天，希望一切順利。
大周京都在二月底依舊挺冷的，許多背陰的地方殘雪未消。春寒尚且料峭，瑤光便去了明月道院。
她從京城回來後，辭別了老郡主，將山上的產業和店鋪交給薛娘子打理，只帶了竹葉和兩個粗使婆子，開工前一天便到了豐榮公主處。
隆昌郡主和梁素功、陳問寒相約一起也到了。
梁素功和陳問寒還各自從家中帶了幾個通曉繪畫的女孩子，或是家中親友的女兒，或是不出名畫師的女兒，共有五人。這五人在繪畫上無論天賦或是功底都與梁陳兩人相差甚遠，但做些研磨顏料，混合膠泥，以及勾墨線、上底色等打下手的活兒，綽綽有餘。
此外，豐榮公主還早請了一個專為寺院畫壁畫、廊檐梁畫的匠人班子。
開工那日，眾人先完成了儀式，之後，在豐榮公主主持下，隆昌郡主、梁素功、陳問寒三人正式拜瑤光為師。
瑤光早就計劃好了工程步驟，先由她帶著學徒將草稿畫在墻壁上，然後她來畫人物的臉部和手，衣飾部分由她帶著三個學徒來畫，她畫一部分，剩下的交給徒弟們畫，至於祥雲、流水、霧霭、樹木山石等等背景則由她示範一個，剩下的歸徒弟和大工們。匠人班子負責給背景上色。
因為瑤光帶著一幫小姐，其中還有隆昌郡主，所以豐榮公主在瑤光的建議下，著人做了幾個摺扇紗屏，屏下帶著輪子，可以到處移動，韓大師教小姐們畫畫的時候，用屏風將工匠們給擋住，他們就在屏風內幹他們的活兒，小姐們在屏風外自由活動。
瑤光對於這種說不清究竟是基於性別還是階級所做的隔離其實有些無奈，但若是她不建議做活動屏風，豐榮公主便會派許多年老的嬤嬤們來現場圍成一圈。領教過一次後她深覺場面極為尷尬，所以就隨公主去吧。
有了三個學徒，五個大工，瑤光的壁畫進展速度比她當初給土地廟或是碧水江汀畫畫時要快得多了。
教學相長，她現場教了之後，三個學徒就能立即上手實踐，她再一旁指導。
畫了幾天之後，瑤光發現梁素功悟性最高，陳問寒雖不略有不及，但也不差了，而且她還比其他人都用功刻苦，隆昌郡主呢，悟性和基本功都不遜於這兩人，但就是出身太好了，有太多事情讓她分心。
眼看就是三月了，去年這個時候，瑤光也在積極準備踏青，隆昌郡主比元康郡主還要小幾歲，正是活潑愛玩的時候，今天聽說誰誰家開了什麽賞花宴，明天誰誰請了詩社，隔幾天又有誰誰組織去郊外行宮跑馬，就算她能忍住不去，心思也發散了。
瑤光看在眼裏，但也不提點她。師父領進門，修行靠個人。
尤其是畫畫兒這個事，隆昌郡主天賦和熱情都是有的，但她和梁、陳兩人這種憋著一股勁要出人頭地的孩子不一樣。她也會有所成，但只怕成名會比梁陳兩人晚個差不多十年。瑤光覺得，造就一個藝術家獨特風格的，是個人的人生軌跡。人生中所經歷的、體會的不同，在作品中表現出的自然也不同。就讓隆昌郡主自然生長吧。她就是年輕愛玩，又有條件跟最優秀的人玩，那就讓她玩吧，反正這個時代又沒高考藝考。
隔了幾日，瑤光宣布今天休息一天，她要帶著大家出去踏青寫生。剛好，她們不在的時候，工匠們可以將兩壁已完成的部分仔細上背景色。
豐榮公主的道院占地頗大，後院有一座小山，半坡上還有一塊可以跑馬、打馬球的地，遙遙能看到山下一塊塊農田。
瑤光教女孩子們用碳條筆速寫時，看到遠處田間有一群小孩子在放風箏，趕緊進行現場教學，“人物動態要畫的傳神，必先了解人體結構，為什麽前人評大畫家仇十洲的人物神清骨秀？因為他畫的時候知道人的骨骼筋腱是如何動作的……”
說到這個瑤光可太想吐槽了，她淘來的那些什麽本子都是啥水平啊！唉，還挺貴的。一個個的，人物不論男女都是大肚子，懷疑是不是穿到清朝的高發際線，那腿那胳膊能那麽放的話早骨折了吧？無趣。無趣之至。
她正講要畫好人物一定要對人體解剖有所了解，豐榮公主身邊的侍女珂珂騎著一匹小紅馬奔來，隔著幾丈遠跳下馬鞍，快步走來對瑤光等人一拜，“韓道長，公主命我請您回道觀，說您有訪客。”
瑤光一怔，我的訪客？會是誰呢？
她忙收拾了自己的東西，也沒忘給學生們布置作業，“每人畫最少五幅人物速寫，每張上面不少於三個人，要動作不同。”
豐榮公主長居的齊雲道院距離明月道院不遠，她在兩個道院之間的竹林中打通了一條甬道，修了幾個涼亭，挖了一大一小兩個水池，據說池中種了許多蓮花，今年夏季就能看到了。
瑤光隨著珂珂去了竹林，遠遠瞧見豐榮公主和一個道士在竹亭中說話，還未走近就知道那是誰了。
定尋。
豐榮公主見了瑤光，笑道：“我還有事，你們自在說話吧。”
定尋向公主施了一禮。
豐榮公主走遠了，瑤光才驚喜地跟定尋打招呼：“萬萬沒想到你會找來這兒看我。”
定尋臉微微一紅，隨口說，“不敢，不敢。”然後立即意識到自己所言不妥，閉著眼睛搖了搖頭，無奈笑了。
瑤光也笑了，“我一向口無遮攔，且常常詞不達意，道友莫怪。”
定尋臉又一紅，“不怪，不怪。”
瑤光說：“你去畫院看到我畫的安慈太後聖像了麽？”
定尋頷首，“自然看了。你畫得很好。當得頭籌。”
瑤光鄭重向他行個禮，“還要多謝你。幾次三番……”如果不是你講了自己身世，我恐怕至今無法畫出讓我自己滿意的安慈太後。
定尋急忙還了一禮，他張了張口，欲言又止了幾次，終於說，“豈敢受你的謝，我看了那畫像，也想起自己生母。唉，我那時實在年幼，已記不清母親模樣，但看了你的畫……如此，我還要謝你呢。”
瑤光聽他語氣誠懇，其中大有孺慕之情，這時林中忽然一陣清風，將周遭竹葉吹得窸窸窣窣，她忽然想起忘了是誰說的“我想母親在夢中，母親想我一陣風”，不由也感到黯然。
兩人靜靜相對一會兒，瑤光問定尋，“你看來和豐榮公主相熟？”他向豐榮公主所執是子侄禮。
定尋微笑，“她與我師父相熟。”
瑤光不再追問此事。她想起定尋曾說，自己這次應征說不定就能招到學徒，還果真如此，便挺高興地跟他說起新收的三個徒弟的事，尤其是梁素功，她頗為她惋惜，“可惜女子也無法去考畫院，不然的話，梁素功一定榜上有名。”
定尋道：“玄璣道長現在威名遠播，連畫院黃首座都對你拜服了，你若上疏，沒準朝廷真能從此招女畫師呢。”雖然他說前兩句的時候眼含笑意，語氣也帶點戲謔，瑤光不由看著他笑，但卻不覺得他叫她上疏是在和她開玩笑。
她認真想了想，既然太樂府向來有女官，宮中也有宮尚、宮正等女官，皇家畫院也是為皇庭服務的，為什麽不能有女畫師呢？
她問定尋，“還想請教道友，大周畫院是怎麽考的？可有規定女子不能參加考試？”
這還真問對人了，定尋對大周律法和歷史都很熟悉，先概括地講了講大周畫院的歷史，又重點提了穆宗大聖皇帝的辦學方針。
瑤光聽出了他的暗示，越發覺得上疏請奏畫院招收女畫師也許真的可以，她笑道，“唉，我常遺憾，不能見穆宗大聖皇帝一面。”
定尋眉間微微一皺，“哦？為什麽？願聞其詳。”他說著用袍袖撣了撣亭中凳子上的灰，做個手勢請瑤光坐下。
瑤光和他相對而坐，道：“您大約是知道我的事的。我僥幸活命，但醒來後前塵往事都不記得了。”
她剛說到這兒，就見定尋挑了挑右眉，對她輕笑道：“是麽？”
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韓瑤光……不應該說韓玄璣——大周景和五年二月二十日，韓玄璣在大周皇家畫院中與畫院畫師們的這場以敵意開始以友愛結束的論戰被稱為“桂仙畫論”。
此後凡入畫院者正式講堂第一課必然會提到這場關於繪畫技法、理念的論戰。在這一天當世丹青名家黃太昌、李友邦、楚蔚然等與韓玄璣就傳統畫法對題材的構思繪畫所使用的材料優劣等進行了將近一天的探討，對大周藝術界產生了極大的影響，並催生出許多新流派。
其時與會的還有許多當時尚未成名的年輕畫家其中成就最著者有後來大周第一位入畫院的女畫師梁素功，她此後專攻人物花鳥風格鮮麗明艷，被後世稱為極意派。此外還有開創朦朧派山水畫的青山道人開創向心派的陳問寒，以及後來成為畫院首座的向白駒。
不過，這些都是後話。正文完了這些人都還沒成名依舊在給韓瑤光打下手呢。尤其是可憐的向白駒。因為是男的所以他一直不大受玄璣道長待見只能每月一次的畫院研討會上才能沖到講臺上問玄璣道長幾句話從來沒能單獨拜會過。即使主動跑到當時玄璣道長繪制壁畫的明月道院求當學徒、當義工，道長照樣將他拒之門外。
向白駒當上畫院首座後還屢屢悲嘆，說自己沒能開宗立派都是因為玄璣道長搞性別歧視。
其實，他錯怪韓瑤光了。
韓瑤光從小到大上的都是男女混校她並不覺得男女同學就會怎麽樣了，再說了，即使在大周，真要是男女同學搞出什麽了，那還能結婚呢，結婚了還能和離呢。
幾次三番令人將向白駒拒之於明月道院門外的，不是韓瑤光，而是豐榮公主。
而且，豐榮公主的護衛可不只是將他拒之門外，是將他用木棍叉起來，捆成螃蟹，擱在馬背上走出個四五裏扔在地上叫他滾蛋。
至於豐榮公主為什麽對明月道院防守得這麽嚴密，呵呵。
與正文無關的番外劇透到此為止。
在大周，為寺院道觀畫壁畫，尤其畫的是宗教畫，是要提前占蔔求問吉期的。開工那日還要額外做一場儀式，焚香祝禱，上告於天，希望一切順利。
大周京都在二月底依舊挺冷的，許多背陰的地方殘雪未消。春寒尚且料峭，瑤光便去了明月道院。
她從京城回來後，辭別了老郡主，將山上的產業和店鋪交給薛娘子打理，只帶了竹葉和兩個粗使婆子，開工前一天便到了豐榮公主處。
隆昌郡主和梁素功、陳問寒相約一起也到了。
梁素功和陳問寒還各自從家中帶了幾個通曉繪畫的女孩子，或是家中親友的女兒，或是不出名畫師的女兒，共有五人。這五人在繪畫上無論天賦或是功底都與梁陳兩人相差甚遠，但做些研磨顏料，混合膠泥，以及勾墨線、上底色等打下手的活兒，綽綽有餘。
此外，豐榮公主還早請了一個專為寺院畫壁畫、廊檐梁畫的匠人班子。
開工那日，眾人先完成了儀式，之後，在豐榮公主主持下，隆昌郡主、梁素功、陳問寒三人正式拜瑤光為師。
瑤光早就計劃好了工程步驟，先由她帶著學徒將草稿畫在墻壁上，然後她來畫人物的臉部和手，衣飾部分由她帶著三個學徒來畫，她畫一部分，剩下的交給徒弟們畫，至於祥雲、流水、霧霭、樹木山石等等背景則由她示範一個，剩下的歸徒弟和大工們。匠人班子負責給背景上色。
因為瑤光帶著一幫小姐，其中還有隆昌郡主，所以豐榮公主在瑤光的建議下，著人做了幾個摺扇紗屏，屏下帶著輪子，可以到處移動，韓大師教小姐們畫畫的時候，用屏風將工匠們給擋住，他們就在屏風內幹他們的活兒，小姐們在屏風外自由活動。
瑤光對於這種說不清究竟是基於性別還是階級所做的隔離其實有些無奈，但若是她不建議做活動屏風，豐榮公主便會派許多年老的嬤嬤們來現場圍成一圈。領教過一次後她深覺場面極為尷尬，所以就隨公主去吧。
有了三個學徒，五個大工，瑤光的壁畫進展速度比她當初給土地廟或是碧水江汀畫畫時要快得多了。
教學相長，她現場教了之後，三個學徒就能立即上手實踐，她再一旁指導。
畫了幾天之後，瑤光發現梁素功悟性最高，陳問寒雖不略有不及，但也不差了，而且她還比其他人都用功刻苦，隆昌郡主呢，悟性和基本功都不遜於這兩人，但就是出身太好了，有太多事情讓她分心。
眼看就是三月了，去年這個時候，瑤光也在積極準備踏青，隆昌郡主比元康郡主還要小幾歲，正是活潑愛玩的時候，今天聽說誰誰家開了什麽賞花宴，明天誰誰請了詩社，隔幾天又有誰誰組織去郊外行宮跑馬，就算她能忍住不去，心思也發散了。
瑤光看在眼裏，但也不提點她。師父領進門，修行靠個人。
尤其是畫畫兒這個事，隆昌郡主天賦和熱情都是有的，但她和梁、陳兩人這種憋著一股勁要出人頭地的孩子不一樣。她也會有所成，但只怕成名會比梁陳兩人晚個差不多十年。瑤光覺得，造就一個藝術家獨特風格的，是個人的人生軌跡。人生中所經歷的、體會的不同，在作品中表現出的自然也不同。就讓隆昌郡主自然生長吧。她就是年輕愛玩，又有條件跟最優秀的人玩，那就讓她玩吧，反正這個時代又沒高考藝考。
隔了幾日，瑤光宣布今天休息一天，她要帶著大家出去踏青寫生。剛好，她們不在的時候，工匠們可以將兩壁已完成的部分仔細上背景色。
豐榮公主的道院占地頗大，後院有一座小山，半坡上還有一塊可以跑馬、打馬球的地，遙遙能看到山下一塊塊農田。
瑤光教女孩子們用碳條筆速寫時，看到遠處田間有一群小孩子在放風箏，趕緊進行現場教學，“人物動態要畫的傳神，必先了解人體結構，為什麽前人評大畫家仇十洲的人物神清骨秀？因為他畫的時候知道人的骨骼筋腱是如何動作的……”
說到這個瑤光可太想吐槽了，她淘來的那些什麽本子都是啥水平啊！唉，還挺貴的。一個個的，人物不論男女都是大肚子，懷疑是不是穿到清朝的高發際線，那腿那胳膊能那麽放的話早骨折了吧？無趣。無趣之至。
她正講要畫好人物一定要對人體解剖有所了解，豐榮公主身邊的侍女珂珂騎著一匹小紅馬奔來，隔著幾丈遠跳下馬鞍，快步走來對瑤光等人一拜，“韓道長，公主命我請您回道觀，說您有訪客。”
瑤光一怔，我的訪客？會是誰呢？
她忙收拾了自己的東西，也沒忘給學生們布置作業，“每人畫最少五幅人物速寫，每張上面不少於三個人，要動作不同。”
豐榮公主長居的齊雲道院距離明月道院不遠，她在兩個道院之間的竹林中打通了一條甬道，修了幾個涼亭，挖了一大一小兩個水池，據說池中種了許多蓮花，今年夏季就能看到了。
瑤光隨著珂珂去了竹林，遠遠瞧見豐榮公主和一個道士在竹亭中說話，還未走近就知道那是誰了。
定尋。
豐榮公主見了瑤光，笑道：“我還有事，你們自在說話吧。”
定尋向公主施了一禮。
豐榮公主走遠了，瑤光才驚喜地跟定尋打招呼：“萬萬沒想到你會找來這兒看我。”
定尋臉微微一紅，隨口說，“不敢，不敢。”然後立即意識到自己所言不妥，閉著眼睛搖了搖頭，無奈笑了。
瑤光也笑了，“我一向口無遮攔，且常常詞不達意，道友莫怪。”
定尋臉又一紅，“不怪，不怪。”
瑤光說：“你去畫院看到我畫的安慈太後聖像了麽？”
定尋頷首，“自然看了。你畫得很好。當得頭籌。”
瑤光鄭重向他行個禮，“還要多謝你。幾次三番……”如果不是你講了自己身世，我恐怕至今無法畫出讓我自己滿意的安慈太後。
定尋急忙還了一禮，他張了張口，欲言又止了幾次，終於說，“豈敢受你的謝，我看了那畫像，也想起自己生母。唉，我那時實在年幼，已記不清母親模樣，但看了你的畫……如此，我還要謝你呢。”
瑤光聽他語氣誠懇，其中大有孺慕之情，這時林中忽然一陣清風，將周遭竹葉吹得窸窸窣窣，她忽然想起忘了是誰說的“我想母親在夢中，母親想我一陣風”，不由也感到黯然。
兩人靜靜相對一會兒，瑤光問定尋，“你看來和豐榮公主相熟？”他向豐榮公主所執是子侄禮。
定尋微笑，“她與我師父相熟。”
瑤光不再追問此事。她想起定尋曾說，自己這次應征說不定就能招到學徒，還果真如此，便挺高興地跟他說起新收的三個徒弟的事，尤其是梁素功，她頗為她惋惜，“可惜女子也無法去考畫院，不然的話，梁素功一定榜上有名。”
定尋道：“玄璣道長現在威名遠播，連畫院黃首座都對你拜服了，你若上疏，沒準朝廷真能從此招女畫師呢。”雖然他說前兩句的時候眼含笑意，語氣也帶點戲謔，瑤光不由看著他笑，但卻不覺得他叫她上疏是在和她開玩笑。
她認真想了想，既然太樂府向來有女官，宮中也有宮尚、宮正等女官，皇家畫院也是為皇庭服務的，為什麽不能有女畫師呢？
她問定尋，“還想請教道友，大周畫院是怎麽考的？可有規定女子不能參加考試？”
這還真問對人了，定尋對大周律法和歷史都很熟悉，先概括地講了講大周畫院的歷史，又重點提了穆宗大聖皇帝的辦學方針。
瑤光聽出了他的暗示，越發覺得上疏請奏畫院招收女畫師也許真的可以，她笑道，“唉，我常遺憾，不能見穆宗大聖皇帝一面。”
定尋眉間微微一皺，“哦？為什麽？願聞其詳。”他說著用袍袖撣了撣亭中凳子上的灰，做個手勢請瑤光坐下。
瑤光和他相對而坐，道：“您大約是知道我的事的。我僥幸活命，但醒來後前塵往事都不記得了。”
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