一三班的第一節課結束於周校長的一個巴掌。

劉思明在看到周校長發了那麽大的火的時候還有些不明所以，但等他走下講臺看到課桌上那猩紅的油漆塗抹的“殺人犯”三個字的時候，他也震驚了。

他完全沒想到張萬裏他們三個竟然會做出這麽過分的事情。雖然吳憂跟他說過張萬裏三人總是說他是殺人犯、並且總是在言語上挑釁他、罵他，但劉思明覺得這並不是什麽大事，畢竟吳憂的爸誤殺了張萬裏的舅舅是事實。而且吳國棟也進監獄了，就說明這件事情是吳國棟的錯。

張萬裏為他舅舅打抱不平也是夠理解的事情。畢竟，張家死人了。

所以劉思明在處理事情的時候下意識的就會偏向張萬裏三個人。哪怕他知道張萬裏三人一定會說一些難聽的話，但不管怎麽樣，張萬裏的舅舅死了，吳憂的爸爸還活著。吳憂難道不應該覺得心中愧疚、忍讓過去嗎？他為什麽一定要和張萬裏三個人對上，甚至大打出手呢？明明他只要退一退忍一忍，時間久了事情不就過去了嗎？

可現在，劉思明看著那被油漆塗抹的課桌，張著嘴巴不知道該說什麽好。

他一擡眼就看到了周校長無比失望的眼神，“當一個班主任和當一個數學老師是不一樣的。班主任，至少要處理好班裏的事情。並且，要有最基本的對學生負責任的心和對所有學生一視同仁的胸懷。”

劉思明被周校長的話說的滿臉羞紅，不過在感到羞愧的同時，他心中也帶著幾分對吳憂的不滿。

這麽重要的事情，他為什麽不跟自己說？隔著自己這個班主任去找校長，這個學生眼裏還有他這個班主任嗎？！再想想昨天吳憂一言不合就直接甩臉子走人曠課的行為，劉思明就覺得不是自己不負責，而是這個學生根本就沒有把他當信任的老師看！這個學生根本就不尊重他，甚至還恨著他。

劉思明就很想對校長說這些，不過他顯然不能在班裏當著學生的面這樣說話。最後劉思明讓班裏的其他學生全部自習做練習冊，他則帶著表情有些驚慌的張萬裏三人和吳憂、周校長一起去了他的辦公室。

在辦公室裏，張萬裏三個人對著周校長還想像是對著劉思明一樣的狡辯推卸責任。

“那字確實是我寫的，但是我是為了我舅舅氣不過！他爸爸殺了我舅舅，我難道不該生氣不該找他報仇嗎？”張萬裏梗著脖子看向老校長。他之前用這話跟班主任說的時候，班主任就會嘆口氣然後站在他這邊了。

可惜周校長並不是劉班主任。

周校長用十分嚴厲的眼神看著張萬裏。“你已經是初中生了，不管怎麽樣都應該知道學校的校規以及一些做人的最基本的原則。吳憂的爸爸犯了錯並不代表吳憂犯了錯，你沒有任何理由和資格遷怒到吳憂。”

“以及，你只是一個學生，也不是法律和法官。吳憂的爸爸犯了錯已經受到了法律的制裁，他現在已經進入監獄去改正他的錯誤並且承擔他要付的責任了。這樣你就更沒有資格去對吳憂喊打喊殺！”

“如果都像你這樣做，那麽以後你爸爸犯了錯、你哥哥犯了錯、你的其他親人犯了錯，我們是不是也可以像你對待吳憂這樣遷怒於你？你爸爸打人了，我們就打你、你哥哥做錯事了我們還打你？你認同這樣的方法嗎？你家的親人，有完全不犯錯的人嗎？”

周校長的一連串問話讓張萬裏的臉色變得有些白，他張著嘴不知道該怎麽回答。他想要強撐著說自己認同這樣的方法，可是想到自己的大表哥特別不著調，總是幹偷雞摸狗的事被人打，甚至還因為盜竊被關過好幾個月。他就說不出來了。

張萬裏的一張臉憋得通紅，顯然是雖然沒話可說卻還是不服氣的樣子。

周校長看著他這樣的表情語氣更加嚴厲：“作為一名初中生，你已經要為自己的行為負責了。吳憂的爸爸犯了錯受到了懲罰，你犯了錯，同樣是要受到懲罰的。你對吳憂同學所做的事情已經非常過分，如果他認真追究的話，你已經涉及誹謗和人格侮辱了。一個弄不好，你也會進監獄的。”

周校長的最後一句話讓張萬裏瞬間睜大了眼睛，他直接就喊了出來：“我才不會進監獄！”

但是周校長卻安靜的看著他：“你可以上網查一查誹謗罪和尋釁滋事罪。你現在對吳憂所做的事情，已經可以讓警察來找你了。”

或許是周校長的語氣太過篤定，又或許是他的表情太過嚴肅，總之他的這一席話直接讓張萬裏三個人在心中產生了強烈的畏懼感。

張廣超的心理承受能力最差，他的聲音甚至都帶了點哭腔：“這不是我幹的，是張萬裏拉著我一起幹的。我也沒想給他桌子上寫那三個字！”

張廣超這麽一說，那邊張強和張萬裏也有點承受不住了。

張萬裏的聲音明顯的變得慌張起來：“我、我就是想嚇嚇他而已。就是想給我舅舅出氣……我沒、沒想怎麽著他。”

“我也不是故意的。”

吳憂站在旁邊看著張萬裏三個人緊張又無措的表情，忽然就覺得心裏壓抑了許久的憤懣之氣消散了很多。他當然知道張萬裏他們三個的認錯並不是真心的。但就算不是真心的，能夠讓他們產生畏懼之心、並且以後不要再追著自己不放，他就已經覺得滿足了。

最後，張萬裏三個人在校長的指示下給吳憂道了歉。周校長讓他們三個人今天放學之後留下來把吳憂的桌子擦得幹幹凈凈。否則的話就會請他們的家長來學校說說這件事。張萬裏三個人自然是不願意叫家長的，只能垂頭喪氣的回了班級。

臨走的時候，張萬裏看著吳憂的眼神還帶著憤怒，不過吳憂一點都不在意他的眼神。有什麽好怕的呢，又不是沒和他們三個打過架。之前他一個打三個都能跑的掉，現在他已經開始鍛煉並且學習煉體之術了，打架什麽的，他還怕什麽！

等張萬裏三個人離開之後，周校長也讓吳憂在辦公室外面等待。他需要和劉思明單獨的說幾句話。

劉思明沒想到校長竟然會這麽生氣，下意識就想說吳憂的不尊重和聽話。

但是周校長仿佛早已經知道了他想要說的語言，他雙眼緊緊的盯著劉思明意味深長的道：“思明啊。你想讓學生尊重你聽你的話，首先你也要尊重你的學生。”

“你連最基本的公平都沒有給吳憂，還怎麽要求吳憂把你當做他在學校最信任的人呢？”

“最起碼，我們當老師的，就不應該因為學生的家長的身份地位而對學生本人有所偏頗。老師這一行不好幹，但是既然幹了，總該對自己的學生負責。”

“這樣吧，之後你和八班的張麗君老師交接一下吧。以後吳憂就去八班了。”

劉思明的臉色又難看了幾分，張麗君老師帶的一八班是重點班，本身就比他們三班要好。而且，張老師是學校裏出了名的性格溫和包容的優秀教師。讓吳憂從三班到八班，顯然是周校長認為他不堪重用了。

可劉思明卻沒有什麽好辯解的話。

連學生在同學的課桌上用油漆寫紅字的事情都沒發覺，他這個班主任確實是失職了。

他只能艱難的點了點頭：“好的。我知道了。”

周校長看他仿佛受了很大的打擊，又有些不忍心的拍了拍他的肩膀：“沒關系，你還年輕。見過的各種各樣的學生還少，經驗也不夠足。這都不是問題，只要以後你多註意一些，未來一定能夠成為一個優秀的班主任的。”

劉思明臉色有些艱難的點點頭。

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