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第559章 推行實習制

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漢化工作進行得浩浩蕩蕩,就算前期的投入非常巨大,但方雲至少還支撐得住。

能夠支撐的主要原因,偏偏是因為之前那場大戰。畢竟大量的男丁陣亡,使得鮮卑那邊人口大減,再加上內戰進一步減少了人口,這才使得投入的程度有所下降。

不過現階段漢化的效果還不明顯,沒有三五年的時間,根本看不到什麽。

盟軍已經各自回到他們的勢力範圍,但方雲還是派了人手,不斷的去離間霍峻。甚至於,他積極查看各個勢力的人才情況,看看有什麽值得他挖角的。

然後他看到了三個似乎歷史上不存在的武將,但武力值都相當驚人。

第一個是武力高達99點的李進,這個他似乎有點印象,似乎曾經戰勝過呂布。只是不知道是率軍擊敗,還是單挑擊敗。記得當時呂布是狼狽出逃,所以他帶著數千家丁兵將呂布擊退也沒什麽好奇怪的;若是後者的話,那不得不說這廝的確厲害!

第二個也是曹操麾下的武將,名叫越兮,這個人就有點生疏了,至少完全沒印象。但武力已經高達107,完全已經是先天武將級別的存在,年紀也不過三十歲,正是壯年!

第三個是孫策麾下武將,名叫鄧雄,武力也超過97點。只是方雲怎麽都想不起來,這南方什麽時候出現了一個武力那麽高的存在。

最後在看劉表那邊的數據時,他看到了甘寧和周泰,顯然已經被劉表收編。此外蔣欽、朱桓和朱然三個東吳名將,赫然也已經開始出仕。

然後他發現,甘寧的忠誠度只有不到三十點,顯然被黃祖壓制得非常厲害。只是他本人是一個忠義的武將,所以除非被俘虜親自招降,否則的話很難自己主動背叛。

不過離間卻不算是背叛,尤其雙方還是同盟關系。說到底,也不過是下野,然後過來自己這邊任職。不管如何,對名聲來說都不會有什麽影響。

甘寧是一個非常合格的水軍將領,他原本的錦帆賊就是一支水軍。方雲以後打算組建一支海軍,那麽甘寧便是一個合格的海軍將領,只要他能接受一段時間的訓練的話。

想到這裏,他自然是派出了人手,連同霍峻一起進行離間。

同時也在考慮,要不要針對李進、越兮和鄧雄三人進行離間……奈何發現能夠離間他們兩個的,似乎只有餘幸和孫乾,而且概率也就是75%—50%左右,成功率並不高。

對外的戰爭已經結束,方雲的系統任務也隨之完成。

不僅僅是保家衛國這個隱藏任務,還有原本制定的統一系列主線任務也相繼完成。獲得了系統獎勵:武力+30點;統禦+30點;智力+20點;魅力+15點;黃金級抽獎5次!

現階段各屬性數據為:天武165,天慧170,天馭173,天魅166。

方雲其實也不是一次懷疑,這個系統其實在寄宿他身上的時候,自己已經具備了一定程度的實力。但是系統卻不舍得徹底開放,而是通過任務的方式一點點的釋放出來。

只是系統並沒有回答這個問題,所以就算再確定,沒有官方解釋也沒轍。

“主線任務—捏軟柿子,任務說明:柿子要找軟的捏,環顧周圍的諸侯,漢中的張魯目前依然處於中立狀態,且沒有天道保護,正是下手的好目標!

任務要求:攻陷漢中郡;任務獎勵:四圍+5點,參戰武將四圍+10點,概率領悟一個新的天賦,額外獲得2次黃金級抽獎。”

下一個目標果然是漢中張魯,方雲根據系統的尿性,本來已經猜到了,沒想到還真的是張魯那廝。只是張魯名下的漢中,名義上好歹是益州的地盤,自己打下來的話,是否會顯得不給劉璋面子?雙方失去了張魯這個緩沖,關系是否會變得緊張起來?

不過,誰管他?統一天下才是他的目標,益州始終是要下手的對象!再說,劉璋那個性子,也根本不會因為這件事情,和自己徹底翻臉。

考慮到八九月份即將到來,今年內顯然沒辦法繼續對外戰鬥,對張魯的戰爭,只怕要推遲到明年甚至是後年才能進行了。

新一輪的公務員考試已經開始,今年的考生已經畢業,在短期的覆習和溫習之後,迅速進入了考場之中。不僅僅是他們,甚至去年落榜的考生也在一年多學習和準備之後,開始了今年的考試。

然後他們赫然發現,今年的難度比去年難了一倍。說來也是,在有完善的考試制度和學習制度的情況下,考試嚴格一些也沒什麽好奇怪的,政府也沒有那麽多的職位可以給他們,自然要選拔精英來擔任要職。

方雲甚至已經做好了,楚才晉用的結果,只希望最優秀的一批考生能為己用。

時間進入了十月份,第一批公務員已經開始上任,並且工作了一個月的時間。但是新的問題也隨之過來,隨著各部門的抱怨,方雲發現那些覆考的學生能夠得到用人單位的滿意,但那些考試成績不錯的學生,單位卻表示不太好用。

這幫學霸學習起來也算是非常厲害,但動手和實踐能力太差,長期書院的生活使得他們幾乎沒有真正工作的經驗,比起那些一邊工作一邊準備的覆考生,他們這些新畢業的學生反而是不斷出錯,用人單位表示新人培育壓力很大。

方雲這才意識到,自己似乎忽略了大學教育的一個重要環節,那就是實習。

在未來,大四的時候幾乎已經沒什麽課程,反而是學生外出實習的一個關鍵時期。他似乎明白,為什麽國家會要求學生去進行實習,只因為沒有經歷過實踐的學生,在出仕之後新人培養的壓力太大。

最重要的是,學生長期學習很少外交,人際關系處理得也不是很好,對他們以後的成長也會有許多不良的影響。

想到了這裏,他不得不召集所有的文武,說出了自己的想法。表示大學的學習時間提升到四年,同時第四年主要用於實習。不管做什麽職業都可以,必須要在第四年拿到一份實習單位的證明,否則的話必須要覆讀一年,要麽領取結業證書,而不是畢業證書。

結業證書和畢業證書只差一個字,但內容卻是截然不同。想來不會有哪個大學生,會喜歡拿到結業證書而不是畢業證書。不過就算這樣,實在不成才的人,大學裏面也未必沒有,結業證書並非方雲此刻才提出來,實際上在大學建立的時候就已經有這方面內容。

那麽多年來,至少也有十幾個人領取到了結業證書,然後黯然離開大學。

實習制度的確可以幫助大學生,在大學的階段提高交際能力和實踐能力。大學畢業後,進行公務員考試並且被單位錄取後,也不至於手忙腳亂的。

深受大學生實踐能力太差禍害的各個部門,對這個策略自然是無比讚成。只是問題在於,如何制定這個實習制度,還有到底要如何實習的問題展開討論,務求盡善盡美。

畢竟大學生裏面,有不少文臣武將的族人或者兒子,他們也不希望他們受苦,能夠在單位實習那是最好的結果,至少可以就近照拂或者督促。

但方雲卻明確‘不經歷風雨又怎能見彩虹’的概念,表示應該讓他們深入到基層,了解大漢基層百姓的生活情況,這樣才能夠更接地氣。

想到自家兒女,甚至是族人,甚至要和那些販夫走卒為伍,不少人有點為難起來。

“我黃巾軍出身於寒苦,主公都是出身百姓。正因為了解百姓的痛苦,為官之後才能夠懂得如何為百姓設想。若大家都高高在上,不把百姓放在眼裏,最後誰能保證,這些官員不會走上歧路?與其到時候被檢察局拿下悔恨當初,還不如提早預防為上。”郭嘉卻對方雲的建議非常讚同,笑吟吟的說到。

去年,畢業生裏面就有三個成為公務員的,因為瀆職和貪汙被解除職位,至少也得到了一次警告,這個會進入履歷,影響到他以後的升遷。

這的確只是個案,但誰能保證,以後不會成為常例?不懂得切身體會百姓疾苦,不懂得端正自身,只以為自己高高在上的存在,難免會因為這個或者那個理由,不知不覺就走入了歧路之中。

這些例子在場的人都知道,畢竟報紙有不斷強調貪汙腐敗的危害和處罰條例。檢察局的人都是漢魂組織和暗部的人,退休後擔任的,別小看他們的調查能力。

尤其是如今擔任副局長的寧紫嫣,更是被稱之為寧羅剎,栽在她手上人可不少。

最後,在雙方妥協和被妥協之後,實習制度也宣布落實。這一屆的大三學生成為這個制度的直接受害者。只因為明年就可以畢業的他們,不得不再學習一年時間……

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