第001章 戰甲融合
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第四十一號政府救濟社區六十三號安置樓的一個小房間裏,電子鐘的聲音響過了八遍之後,窄小的床上段天猛然一躍而起,飛快地開始穿衣服套鞋:“糟糕糟糕,今天可是升入中學的第一天,千萬不能遲到了……”
昨夜工作的太晚,直接導致他今天睡過了頭。看看電子鐘,已經沒有時間吃早餐了,段天簡單的洗漱了一下,抓起早就整理好的書包飛迸著出門上學去了。
段天比居住在這的其他居民略好一些,他是一名“準公民”,而住在這裏的大部分人都只是平民。
伴隨著生化科技大爆炸的星際大探索時代,人類面對著太多的來自內部和外部的威脅,科技越發達,人類越發現自己處境危險。
自從融合了白人和黑人基因的“完美人種”誕生,人類聯邦的權力就逐漸向這種“完美人種”所代表的特權階級手中集中。從未經歷過基因改造的數量龐大的“原住民”成為社會底層的普通階層。
現在社會的基本價值觀是:做出相應的貢獻,才能享受相應的權力。當人類面對外太空神秘物種的種種威脅的時候,普通階層孱弱的身體難以適應高強度的星際戰爭,特權階層在保護原住民的同時,也剝奪了他們的各項權利,將他們從公民降格到了平民。
要想重新獲得權力,必須依靠自己的努力,對聯邦做出相應的貢獻,從平民晉升為準公民,再由準公民晉升為公民,才能獲得這些在幾千年以前人人都能享有的基本權利。
段天之所以能夠成為準公民,那是他的傷心往事,絕不願意在人面前提起。
殖民星巨人6上,有四座中等學府,分別是普羅旺斯聯邦中等學府、阿米修斯聯邦中等學府、阿基利亞聯邦中等學府和聖喬治聯邦中等學府。
根據聯邦平民戶籍管理法,段天被分配在距離他所居住的救濟社區最近的阿米修斯聯邦中等學府。從救濟社區乘坐公用軌道車,然後轉乘大型中距離飛行器,四十分鐘就能趕到學院。
阿米修斯聯邦中等學府在聯邦所有的一百六十個中等學府之中排名中游,是一所很不起眼的中學。
校門旁矗立著學校的創始人阿米修斯二等權民閣下的雕像,對於目前只是準公民,以公民為奮鬥目標的段天來說,高高在上的特權階層權民,實在是遙不可及的所在。
少年時代就是夢想的時代,盡管昨夜本來就睡得晚了,但是想到今天即將獲得甲種,融合成為進化戰士,段天就興奮得睡不著。躺在床上翻來覆去,滿腦子都是關於未來的幻想,星際網絡上流傳著無數這種類型的幻想小說:一個不起眼的少年,依靠自己的努力,使戰甲進化到高級,最終成為強大的星際戰士。在聯邦軍隊和外星生物的關鍵戰役中,憑借一己之力挽救整支軍隊,最終被聯邦授予最高等級的“人類英雄勳章”,從此衣錦還鄉……
段天越想越興奮,不知不覺地就把自己當成了小說中的人物,盡管身體很疲憊,卻一點睡意也沒有,一直到了淩晨的時候才迷迷糊糊的睡著了。
趕到學校,只差一點就遲到了。
段天找到了自己的班級:一年級六班,教室裏已經坐滿了人,段天習慣性的選擇了一個角落裏坐下,他的屁股剛沾在椅子上,上課鈴就響了。一名中年女老師快步走進教室。
“大家好,我叫凱特·麥克雷恩,你們可以叫我凱特老師。以後的三年之內,我就是你們的班主任。經過了九年的聯邦初等教育,能夠坐在這裏的都是精英。我希望大家在今後的三年時間內,能夠找到自己的人生目標,並且為達到自己的目標付出百分之一百的努力!”
凱特老師這番話不知道對多少學生說過了,倒背如流。不過言辭中的真誠度就值得懷疑了。
“下面,我們開始派發甲種。”
幾個男老師推著手推車走進教室,上面整齊的碼放著那種銀白色的手提箱。甲種的等級和進化戰士等級不同,甲種只有七級。聯邦政府免費派發給學員們的是最低級的一級甲種。甲種的等級越高,進化的潛力也就越大,並且在甲種融合的過程中,危險性也越低。
不過,不論是幾級甲種,外表上都看不出來有什麽不同的地方,必須使用先進的儀器才能測算出來。
凱特老師派發甲種的時候,直接繞過了教師右前方的那一部分學生——段天在剛才凱特老師講話的時候就已經觀察過整個教室了:整個班上的學生,不自覺的分成了兩個部分,右前方靠近教室門口的那一小部分學生,神情冷漠、態度倨傲,顯然是特權階層的後代。
這些人家中多少有些關系背景,不論是花高價去買,還是托關系特批,總能為自己的子女找到高等級的甲種,怎麽也比這些聯邦免費派發的一級甲種強。
凱特老師也不是第一年教學生,一眼就看出來那些學生是特權階層,所以直接繞過了他們。
按照順序,每人一只箱子,不能調換。
也有家境還算殷實的普通學員,家裏咬咬牙,花大價錢買來一個二級甲種,三級以上的甲種,可不是有錢就能買來的。凱特老師每到一個學生面前,就會詢問一下,如果有學生拿出家長準備的二級甲種她就繞過去。到了段天前面的那個女孩子,女孩子拒絕了政府派發的甲種,自己拿出了一個小巧的銀色手提箱。
發到了段天這裏,他突然舉手站了起來:“老師,可不可以給我換一個,這箱子有破損,我擔心甲種損壞。”
凱特老師轉過頭來,段天指了指箱子底部給她看,那裏有一個用利器刻出來的十字架。凱特老師皺眉說道:“並沒有損壞箱體,不能換!”
段天只是準公民的身份,凱特老師毫不猶豫地拒絕了他的要求。
凱特老師已經走回了講臺:“好了,下面請大家按照我的指導,開始甲種融合。”甲種融合是很危險的,因為在融合的過程中會產生排斥反應,如果沒有高手在一旁指導、幫助,獨自融合甲種很容易發生事故。
“哢哢哢……”教室內一片開鎖的聲音,學生們各自打開自己的手提箱,從裏面取出甲種。
“請大家打開課桌上的生命監視儀器。”
這種課桌段天在初等學府的九年時間裏每日相伴,他使用起來也很熟練。拉開了課桌正面的控制面板,在裏面的一個綠色按鈕上一按,課桌前方嗖的一聲彈起來一只發著熒光的晶體棒。晶體棒上放出一道藍色光芒將段天全身上下掃描一遍,然後肌體數據出現在主控制面板上。
生命能量數值:36。
生命潛能估數:78。
這兩個基本數值都不高,段天從小體弱算不上強壯,更何況這會兒正是饑腸轆轆的時刻。
凱特老師走下來看了一圈,班內的學員的成績,和凱特老師的業績是掛鉤的,開學第一天。有經驗的老師會通過生命潛能估數來判斷哪些學生值得培養,哪些學生只要有空的時候掃兩眼就足夠了。
生命潛能在一百以下的,都屬於後者。
凱特老師經過有潛力的學生身邊的時候,都會和顏悅色地鼓勵兩句,遇到特權階層的學員,或者是生命潛能在一百五十以上的學員,還會很慈愛的摸摸他們的頭。從段天身邊經過的時候,凱特老師微微側了一下頭,看清楚了桌面上的數值之後,就轉過頭去笑著鼓勵鄰桌那個生命潛力值超過一百二十的同學了。
“好了同學們,我想你們都已經等不及了。下面請大家跟著我的指導,開始融合甲種。首先,調整好你的呼吸,將你所有的註意力都集中到你手中的甲種上。”
除了那些已經融合了甲種的特權階層,所有的人都不敢怠慢,按照凱特老師的指導全神貫註的看著手中的甲種。而那些特權階層的同學,則沒有浪費時間,各自翻出書本看了起來。他們和這些普通人不一樣,特權階層享受特權的同時,也意味著更加激烈的競爭,他們也從小就被家長灌輸,要想永遠站在社會的頂層,就必須比下面的那些廢物更加努力。
段天很難集中精神,因為他餓得有些胃疼。剛剛把註意力集中到甲種上,他的肚子卻不爭氣的咕嚕一聲。
這一聲在安靜的教室內格外響亮,直接影響了旁邊桌子的那名生命潛力值超過一百二十的同學,對方立刻投來了一道厭惡的目光。段天臉上一陣燥熱,不好意思地低下了頭。
坐在他前面的那個女孩突然往後靠了過來,段天很擔心她也是來責怪自己的。不過女孩並沒有回頭,而是背著手,悄悄地把一塊高能巧克力放在了他的桌子上,然後又坐了回去。
段天一楞,女同學放下了巧克力,好像什麽也沒有發生一樣坐得端正,以免被講臺上的老師捉到。段天猶豫了一下,才拿起那塊高能巧克力塞進嘴裏,巧克力一下肚,一股暖流在胃裏化開,胸腹間都是暖洋洋的一片,心裏更是熱呼呼的。
“集中註意力,然後感受著甲種內的波動……大家感覺到了嗎?”凱特老師在講臺上說著。
段天按照老師的指導,把註意力重新集中到手中的甲種上,全神貫註之下,他突然被拉進了一個奇怪的世界之中。
“嘩”的一下,自己所在的教室,所坐的桌子,身邊的同學全都不見,取而代之的是一片片雪亮的白色墻壁。上下左右全部是耀得人睜不開眼的亮白色。
正面,一團柔和的白光慢慢飄來。到了段天的面前,白光好像水母一樣張開拉一道半透明的白色光膜,在他面前輕輕飄蕩著。段天忍不住伸出手指去觸碰它一下,那光膜好像受驚的兔子一樣突然向後縮去,飄飄蕩蕩的,好像對他有些戒備。段天笑了,他覺得這層光膜十分可愛,不知道是不是聯邦高科技的電子寵物。不過這種東西怎麽會出現在甲種裏?
他看著這個膽小的電子寵物又是一笑,舉起自己的雙手示意自己決沒有惡意。
那光膜似乎感受到了他心中的善意,又一次慢慢的靠了過來。
在段天面前,光膜飄飄蕩蕩,繞著他不斷飄舞。段天突然發現,光膜飄動的節奏似乎和自己的心臟跳動有些聯系。
光膜好像水波一樣波動起來,好像是在舞蹈,踩著的舞步節奏,正是段天的心臟節律。
段天的心臟每跳動一次,光膜就和他更靠近一點點。幾十次之後,光膜終於籠罩在段天的身體上。
就在那一剎那,段天的大腦之中突然被塞進來如同星際粒子亂流一樣龐雜的訊息,正常人的腦域開發程度,遠遠不能承受這樣數量龐大的訊息,段天一聲慘叫,痛苦得抱著頭倒了下去。
……
“好,當你們感覺到甲種中的波動和你們的心臟跳動頻率一致的時候,融合就開始了。這個時候會有一定的痛苦,不過沒關系,大家千萬不要害怕,這是甲種融合的正常排斥,只要大家挺過去,就能很順利的完成融合。這個痛苦的過程不會超過十秒鐘,大家不用擔心……”
課桌上的生命監視儀器的晶體棒原本是放著淡藍色的幽光,如果被監視著的生命值下降,光芒也會隨之變化。當被監視者的生命值降低到危險數值的時候,光芒就會變成黃色。當數值十分危險,必須立即施救的時候,光芒會立刻變成刺眼的紅色,並且儀器會主動向被監視者註射一劑潛能強心針。
“老師!”臺上的凱特老師還在不緊不慢的說著,段天前面的女孩突然舉手站了起來,指著身後趴在桌子上的段天說道:“老師,這位同學的生命監視儀已經變成黃色了。”
凱特老師並沒有放在心上:“生命潛力值比較低的同學是會有這種情況出現的。蘇菲婭,你怎麽站起來了,你的融合完成了嗎?”蘇菲婭潛力值高達一百八十,是凱特老師心目中的重點培養對象。
蘇菲婭點了點頭:“頭有點疼,不過應該已經融合完成了。”凱特老師大喜:“太好了蘇菲婭,你是我見過的最有天賦的學員,好好努力,你會為聯邦做出貢獻的!”
為聯邦做出貢獻,也就可以獲得相應的權利。
蘇菲婭無奈的坐下,還有些擔心的回頭看了看段天。段天靜靜的趴在桌子上,而那根生命監視儀上的黃色光芒,是那麽的刺眼!
大量的訊息湧進段天的大腦,腦中好像卷起了一場風暴,一番可怕的肆虐之後,卻又不知為什麽突然之間狂暴的風暴迅速的收攏,凝聚成了一個黑色的漩渦,宛如一只黑洞,然後安靜的在大腦中潛伏下來,就好像什麽都沒有發生一樣。
“老師……”蘇菲婭又一次舉起手來:“他、他好像不行了!”
凱特老師一扭頭,段天桌子上的燈光正在由黃轉紅。凱特老師心裏一沈,這才連忙結束了對一名潛力值超過一百三十的學員的輔導,快步走了過來。雖然這個學員沒什麽培養潛力,但是總不能讓他死在自己的課堂上。
凱特老師走到了一半,段天桌面上的燈光突然又變回了黃色,凱特老師松了一口氣,心裏難免對些浪費自己時間的家夥有些怨怒,瞪了還趴在桌子上的段天一眼,轉身又回到了那名潛力值一百三十的學員身邊。
蘇菲婭的小臉漲得通紅,但十幾歲的小女孩實在沒有勇氣站出來指責老師什麽。前排那些在家中已經完成了融合的特權學生們,靜靜地低著頭看著自己的書本,教室裏發生的一切,都和他們無關。他們來到這裏,只是因為聯邦的法律,在進入高等學府之前不得不在這裏耗費三年時光。
蘇菲婭緊張的看著段天桌子上的燈光,那根晶石體圓柱的黃色慢慢消退,當全班同學都已經完成了融合之後,它的光芒終於變回了綠色。
蘇菲婭那顆懸起的心,終於又放了回去。
段天醒來的時候,身體周圍那種放著耀眼白光的墻壁已經不見了,擡起頭來,是一雙關切的大眼睛。蘇菲婭看到他醒了,高興問道:“你終於醒了,你沒事吧,你知不知道生命監視儀的燈光差一點就到紅色了……”
段天揉了揉自己的頭,覺得有些沈重:“我沒事,謝謝你。”平時沈默寡言的他並不擅長表達自己的感情,蘇菲婭甜甜一笑:“沒事就好。”畢竟是在課堂上,她轉過身坐好了。段天有些後悔,似乎自己應該更直接的向這個善良的女孩表達自己的感激之情。
“好了同學們,大家都已經完成了自己的融合,下面我來指導大家如何使用你們的進化戰甲。”凱特老師的講課聲還有些程序化,可能因為這些內容他已經跟好幾屆學生說過許多遍了。
“首先,大家要明白,進化戰甲是你們的生命夥伴,不能把它當作是一件工具,而要把它當成是你們的朋友、親人,在今後的生命中,你們要一起患難與共,因此將進化戰甲看成是一件工具的想法是極其可笑和錯誤的。”
“進化戰甲也是有生命的,剛剛和大家融合的進化戰甲還處於成長期,現在它大約只能保護你們的手掌或者是小臂。當你的進化戰甲能夠保護你的全身的時候,它就度過了成長期,正式進入成熟期,也就是進化期。那個時期,才是進化戰甲威力真正得到發揮的時期。”
“下面,我們開始第一次召喚戰甲。”凱特老師在講臺上示範:“伸出你們的右手,身體放松,但是精神力集中,腦中幻想著你的進化戰甲,然後你會感覺到一股力量從你的心臟部位流出來,沒錯,那就是戰甲的力量,我們稱之為甲能。你要引導著這股甲能,刺激它爆發,明白嗎?刺激爆發有很多種方法,不過最常用的方法是‘真言’,這個名詞來源於一個古老的宗教,也就是用話語刺激,大家可以自己設定自己的真言,老師的真言是:凱特之花萬歲,爆發吧……”
隨著凱特老師的那一聲叱喝,一團玫瑰紅色的光芒從他的心臟部位爆發出來,裹住了她的身軀之後,光芒凝固,一身布滿了花紋的金屬色澤戰甲出現在她的身上。
“噝”的一聲,凱特老師頭盔額頭上的兩根鋼扣收進了後面,臉上的面具滑落下去,她的面孔露出來:“好了,同學們可以自己試驗一下。刺激甲能爆發的方法有很多種,如果同學們有更適合自己的方法,不一定要用真言。”
凱特老師那一身絢爛的進化戰甲吸引了大部分同學羨慕的目光,包括坐在最後面的段天在內。凱特老師看到同學們羨慕的眼神,心中也小小的滿足了一下。她露出一個微笑:“好了,大家開始試驗吧。”
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昨夜工作的太晚,直接導致他今天睡過了頭。看看電子鐘,已經沒有時間吃早餐了,段天簡單的洗漱了一下,抓起早就整理好的書包飛迸著出門上學去了。
段天比居住在這的其他居民略好一些,他是一名“準公民”,而住在這裏的大部分人都只是平民。
伴隨著生化科技大爆炸的星際大探索時代,人類面對著太多的來自內部和外部的威脅,科技越發達,人類越發現自己處境危險。
自從融合了白人和黑人基因的“完美人種”誕生,人類聯邦的權力就逐漸向這種“完美人種”所代表的特權階級手中集中。從未經歷過基因改造的數量龐大的“原住民”成為社會底層的普通階層。
現在社會的基本價值觀是:做出相應的貢獻,才能享受相應的權力。當人類面對外太空神秘物種的種種威脅的時候,普通階層孱弱的身體難以適應高強度的星際戰爭,特權階層在保護原住民的同時,也剝奪了他們的各項權利,將他們從公民降格到了平民。
要想重新獲得權力,必須依靠自己的努力,對聯邦做出相應的貢獻,從平民晉升為準公民,再由準公民晉升為公民,才能獲得這些在幾千年以前人人都能享有的基本權利。
段天之所以能夠成為準公民,那是他的傷心往事,絕不願意在人面前提起。
殖民星巨人6上,有四座中等學府,分別是普羅旺斯聯邦中等學府、阿米修斯聯邦中等學府、阿基利亞聯邦中等學府和聖喬治聯邦中等學府。
根據聯邦平民戶籍管理法,段天被分配在距離他所居住的救濟社區最近的阿米修斯聯邦中等學府。從救濟社區乘坐公用軌道車,然後轉乘大型中距離飛行器,四十分鐘就能趕到學院。
阿米修斯聯邦中等學府在聯邦所有的一百六十個中等學府之中排名中游,是一所很不起眼的中學。
校門旁矗立著學校的創始人阿米修斯二等權民閣下的雕像,對於目前只是準公民,以公民為奮鬥目標的段天來說,高高在上的特權階層權民,實在是遙不可及的所在。
少年時代就是夢想的時代,盡管昨夜本來就睡得晚了,但是想到今天即將獲得甲種,融合成為進化戰士,段天就興奮得睡不著。躺在床上翻來覆去,滿腦子都是關於未來的幻想,星際網絡上流傳著無數這種類型的幻想小說:一個不起眼的少年,依靠自己的努力,使戰甲進化到高級,最終成為強大的星際戰士。在聯邦軍隊和外星生物的關鍵戰役中,憑借一己之力挽救整支軍隊,最終被聯邦授予最高等級的“人類英雄勳章”,從此衣錦還鄉……
段天越想越興奮,不知不覺地就把自己當成了小說中的人物,盡管身體很疲憊,卻一點睡意也沒有,一直到了淩晨的時候才迷迷糊糊的睡著了。
趕到學校,只差一點就遲到了。
段天找到了自己的班級:一年級六班,教室裏已經坐滿了人,段天習慣性的選擇了一個角落裏坐下,他的屁股剛沾在椅子上,上課鈴就響了。一名中年女老師快步走進教室。
“大家好,我叫凱特·麥克雷恩,你們可以叫我凱特老師。以後的三年之內,我就是你們的班主任。經過了九年的聯邦初等教育,能夠坐在這裏的都是精英。我希望大家在今後的三年時間內,能夠找到自己的人生目標,並且為達到自己的目標付出百分之一百的努力!”
凱特老師這番話不知道對多少學生說過了,倒背如流。不過言辭中的真誠度就值得懷疑了。
“下面,我們開始派發甲種。”
幾個男老師推著手推車走進教室,上面整齊的碼放著那種銀白色的手提箱。甲種的等級和進化戰士等級不同,甲種只有七級。聯邦政府免費派發給學員們的是最低級的一級甲種。甲種的等級越高,進化的潛力也就越大,並且在甲種融合的過程中,危險性也越低。
不過,不論是幾級甲種,外表上都看不出來有什麽不同的地方,必須使用先進的儀器才能測算出來。
凱特老師派發甲種的時候,直接繞過了教師右前方的那一部分學生——段天在剛才凱特老師講話的時候就已經觀察過整個教室了:整個班上的學生,不自覺的分成了兩個部分,右前方靠近教室門口的那一小部分學生,神情冷漠、態度倨傲,顯然是特權階層的後代。
這些人家中多少有些關系背景,不論是花高價去買,還是托關系特批,總能為自己的子女找到高等級的甲種,怎麽也比這些聯邦免費派發的一級甲種強。
凱特老師也不是第一年教學生,一眼就看出來那些學生是特權階層,所以直接繞過了他們。
按照順序,每人一只箱子,不能調換。
也有家境還算殷實的普通學員,家裏咬咬牙,花大價錢買來一個二級甲種,三級以上的甲種,可不是有錢就能買來的。凱特老師每到一個學生面前,就會詢問一下,如果有學生拿出家長準備的二級甲種她就繞過去。到了段天前面的那個女孩子,女孩子拒絕了政府派發的甲種,自己拿出了一個小巧的銀色手提箱。
發到了段天這裏,他突然舉手站了起來:“老師,可不可以給我換一個,這箱子有破損,我擔心甲種損壞。”
凱特老師轉過頭來,段天指了指箱子底部給她看,那裏有一個用利器刻出來的十字架。凱特老師皺眉說道:“並沒有損壞箱體,不能換!”
段天只是準公民的身份,凱特老師毫不猶豫地拒絕了他的要求。
凱特老師已經走回了講臺:“好了,下面請大家按照我的指導,開始甲種融合。”甲種融合是很危險的,因為在融合的過程中會產生排斥反應,如果沒有高手在一旁指導、幫助,獨自融合甲種很容易發生事故。
“哢哢哢……”教室內一片開鎖的聲音,學生們各自打開自己的手提箱,從裏面取出甲種。
“請大家打開課桌上的生命監視儀器。”
這種課桌段天在初等學府的九年時間裏每日相伴,他使用起來也很熟練。拉開了課桌正面的控制面板,在裏面的一個綠色按鈕上一按,課桌前方嗖的一聲彈起來一只發著熒光的晶體棒。晶體棒上放出一道藍色光芒將段天全身上下掃描一遍,然後肌體數據出現在主控制面板上。
生命能量數值:36。
生命潛能估數:78。
這兩個基本數值都不高,段天從小體弱算不上強壯,更何況這會兒正是饑腸轆轆的時刻。
凱特老師走下來看了一圈,班內的學員的成績,和凱特老師的業績是掛鉤的,開學第一天。有經驗的老師會通過生命潛能估數來判斷哪些學生值得培養,哪些學生只要有空的時候掃兩眼就足夠了。
生命潛能在一百以下的,都屬於後者。
凱特老師經過有潛力的學生身邊的時候,都會和顏悅色地鼓勵兩句,遇到特權階層的學員,或者是生命潛能在一百五十以上的學員,還會很慈愛的摸摸他們的頭。從段天身邊經過的時候,凱特老師微微側了一下頭,看清楚了桌面上的數值之後,就轉過頭去笑著鼓勵鄰桌那個生命潛力值超過一百二十的同學了。
“好了同學們,我想你們都已經等不及了。下面請大家跟著我的指導,開始融合甲種。首先,調整好你的呼吸,將你所有的註意力都集中到你手中的甲種上。”
除了那些已經融合了甲種的特權階層,所有的人都不敢怠慢,按照凱特老師的指導全神貫註的看著手中的甲種。而那些特權階層的同學,則沒有浪費時間,各自翻出書本看了起來。他們和這些普通人不一樣,特權階層享受特權的同時,也意味著更加激烈的競爭,他們也從小就被家長灌輸,要想永遠站在社會的頂層,就必須比下面的那些廢物更加努力。
段天很難集中精神,因為他餓得有些胃疼。剛剛把註意力集中到甲種上,他的肚子卻不爭氣的咕嚕一聲。
這一聲在安靜的教室內格外響亮,直接影響了旁邊桌子的那名生命潛力值超過一百二十的同學,對方立刻投來了一道厭惡的目光。段天臉上一陣燥熱,不好意思地低下了頭。
坐在他前面的那個女孩突然往後靠了過來,段天很擔心她也是來責怪自己的。不過女孩並沒有回頭,而是背著手,悄悄地把一塊高能巧克力放在了他的桌子上,然後又坐了回去。
段天一楞,女同學放下了巧克力,好像什麽也沒有發生一樣坐得端正,以免被講臺上的老師捉到。段天猶豫了一下,才拿起那塊高能巧克力塞進嘴裏,巧克力一下肚,一股暖流在胃裏化開,胸腹間都是暖洋洋的一片,心裏更是熱呼呼的。
“集中註意力,然後感受著甲種內的波動……大家感覺到了嗎?”凱特老師在講臺上說著。
段天按照老師的指導,把註意力重新集中到手中的甲種上,全神貫註之下,他突然被拉進了一個奇怪的世界之中。
“嘩”的一下,自己所在的教室,所坐的桌子,身邊的同學全都不見,取而代之的是一片片雪亮的白色墻壁。上下左右全部是耀得人睜不開眼的亮白色。
正面,一團柔和的白光慢慢飄來。到了段天的面前,白光好像水母一樣張開拉一道半透明的白色光膜,在他面前輕輕飄蕩著。段天忍不住伸出手指去觸碰它一下,那光膜好像受驚的兔子一樣突然向後縮去,飄飄蕩蕩的,好像對他有些戒備。段天笑了,他覺得這層光膜十分可愛,不知道是不是聯邦高科技的電子寵物。不過這種東西怎麽會出現在甲種裏?
他看著這個膽小的電子寵物又是一笑,舉起自己的雙手示意自己決沒有惡意。
那光膜似乎感受到了他心中的善意,又一次慢慢的靠了過來。
在段天面前,光膜飄飄蕩蕩,繞著他不斷飄舞。段天突然發現,光膜飄動的節奏似乎和自己的心臟跳動有些聯系。
光膜好像水波一樣波動起來,好像是在舞蹈,踩著的舞步節奏,正是段天的心臟節律。
段天的心臟每跳動一次,光膜就和他更靠近一點點。幾十次之後,光膜終於籠罩在段天的身體上。
就在那一剎那,段天的大腦之中突然被塞進來如同星際粒子亂流一樣龐雜的訊息,正常人的腦域開發程度,遠遠不能承受這樣數量龐大的訊息,段天一聲慘叫,痛苦得抱著頭倒了下去。
……
“好,當你們感覺到甲種中的波動和你們的心臟跳動頻率一致的時候,融合就開始了。這個時候會有一定的痛苦,不過沒關系,大家千萬不要害怕,這是甲種融合的正常排斥,只要大家挺過去,就能很順利的完成融合。這個痛苦的過程不會超過十秒鐘,大家不用擔心……”
課桌上的生命監視儀器的晶體棒原本是放著淡藍色的幽光,如果被監視著的生命值下降,光芒也會隨之變化。當被監視者的生命值降低到危險數值的時候,光芒就會變成黃色。當數值十分危險,必須立即施救的時候,光芒會立刻變成刺眼的紅色,並且儀器會主動向被監視者註射一劑潛能強心針。
“老師!”臺上的凱特老師還在不緊不慢的說著,段天前面的女孩突然舉手站了起來,指著身後趴在桌子上的段天說道:“老師,這位同學的生命監視儀已經變成黃色了。”
凱特老師並沒有放在心上:“生命潛力值比較低的同學是會有這種情況出現的。蘇菲婭,你怎麽站起來了,你的融合完成了嗎?”蘇菲婭潛力值高達一百八十,是凱特老師心目中的重點培養對象。
蘇菲婭點了點頭:“頭有點疼,不過應該已經融合完成了。”凱特老師大喜:“太好了蘇菲婭,你是我見過的最有天賦的學員,好好努力,你會為聯邦做出貢獻的!”
為聯邦做出貢獻,也就可以獲得相應的權利。
蘇菲婭無奈的坐下,還有些擔心的回頭看了看段天。段天靜靜的趴在桌子上,而那根生命監視儀上的黃色光芒,是那麽的刺眼!
大量的訊息湧進段天的大腦,腦中好像卷起了一場風暴,一番可怕的肆虐之後,卻又不知為什麽突然之間狂暴的風暴迅速的收攏,凝聚成了一個黑色的漩渦,宛如一只黑洞,然後安靜的在大腦中潛伏下來,就好像什麽都沒有發生一樣。
“老師……”蘇菲婭又一次舉起手來:“他、他好像不行了!”
凱特老師一扭頭,段天桌子上的燈光正在由黃轉紅。凱特老師心裏一沈,這才連忙結束了對一名潛力值超過一百三十的學員的輔導,快步走了過來。雖然這個學員沒什麽培養潛力,但是總不能讓他死在自己的課堂上。
凱特老師走到了一半,段天桌面上的燈光突然又變回了黃色,凱特老師松了一口氣,心裏難免對些浪費自己時間的家夥有些怨怒,瞪了還趴在桌子上的段天一眼,轉身又回到了那名潛力值一百三十的學員身邊。
蘇菲婭的小臉漲得通紅,但十幾歲的小女孩實在沒有勇氣站出來指責老師什麽。前排那些在家中已經完成了融合的特權學生們,靜靜地低著頭看著自己的書本,教室裏發生的一切,都和他們無關。他們來到這裏,只是因為聯邦的法律,在進入高等學府之前不得不在這裏耗費三年時光。
蘇菲婭緊張的看著段天桌子上的燈光,那根晶石體圓柱的黃色慢慢消退,當全班同學都已經完成了融合之後,它的光芒終於變回了綠色。
蘇菲婭那顆懸起的心,終於又放了回去。
段天醒來的時候,身體周圍那種放著耀眼白光的墻壁已經不見了,擡起頭來,是一雙關切的大眼睛。蘇菲婭看到他醒了,高興問道:“你終於醒了,你沒事吧,你知不知道生命監視儀的燈光差一點就到紅色了……”
段天揉了揉自己的頭,覺得有些沈重:“我沒事,謝謝你。”平時沈默寡言的他並不擅長表達自己的感情,蘇菲婭甜甜一笑:“沒事就好。”畢竟是在課堂上,她轉過身坐好了。段天有些後悔,似乎自己應該更直接的向這個善良的女孩表達自己的感激之情。
“好了同學們,大家都已經完成了自己的融合,下面我來指導大家如何使用你們的進化戰甲。”凱特老師的講課聲還有些程序化,可能因為這些內容他已經跟好幾屆學生說過許多遍了。
“首先,大家要明白,進化戰甲是你們的生命夥伴,不能把它當作是一件工具,而要把它當成是你們的朋友、親人,在今後的生命中,你們要一起患難與共,因此將進化戰甲看成是一件工具的想法是極其可笑和錯誤的。”
“進化戰甲也是有生命的,剛剛和大家融合的進化戰甲還處於成長期,現在它大約只能保護你們的手掌或者是小臂。當你的進化戰甲能夠保護你的全身的時候,它就度過了成長期,正式進入成熟期,也就是進化期。那個時期,才是進化戰甲威力真正得到發揮的時期。”
“下面,我們開始第一次召喚戰甲。”凱特老師在講臺上示範:“伸出你們的右手,身體放松,但是精神力集中,腦中幻想著你的進化戰甲,然後你會感覺到一股力量從你的心臟部位流出來,沒錯,那就是戰甲的力量,我們稱之為甲能。你要引導著這股甲能,刺激它爆發,明白嗎?刺激爆發有很多種方法,不過最常用的方法是‘真言’,這個名詞來源於一個古老的宗教,也就是用話語刺激,大家可以自己設定自己的真言,老師的真言是:凱特之花萬歲,爆發吧……”
隨著凱特老師的那一聲叱喝,一團玫瑰紅色的光芒從他的心臟部位爆發出來,裹住了她的身軀之後,光芒凝固,一身布滿了花紋的金屬色澤戰甲出現在她的身上。
“噝”的一聲,凱特老師頭盔額頭上的兩根鋼扣收進了後面,臉上的面具滑落下去,她的面孔露出來:“好了,同學們可以自己試驗一下。刺激甲能爆發的方法有很多種,如果同學們有更適合自己的方法,不一定要用真言。”
凱特老師那一身絢爛的進化戰甲吸引了大部分同學羨慕的目光,包括坐在最後面的段天在內。凱特老師看到同學們羨慕的眼神,心中也小小的滿足了一下。她露出一個微笑:“好了,大家開始試驗吧。”
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