第二十五章 By吳浩宇
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第二十五章 By吳浩宇
後來張天樂一直在跟我說話，仿佛是憋了多少時日沒有開過口一般，滔滔不絕地說到大半夜。他似乎想要把他所有的心路歷程在一夜之間全部說給我聽，天亮了就來不及了似的，翻歷史甚至翻回到了他九月份剛來上學的時候，從重遇到現在，把他有過的、沒說過的、並且仍舊記得的心思全都說了，事無巨細，像是怕說錯了什麽或者說漏了什麽，但是邏輯又顛三倒四。
其實我的心情還是有些覆雜，雖然這麽說不是很準確，但短短一天之內，事情確實是突然往好的方向發展了，但這感覺還就是有點怪，就像我千辛萬苦暗戀他，嘴上說著什麽都不圖，暗地裏卻眼巴巴等著這人能給我個什麽回應，如今黑路走到底是一片光明，頭撞上南墻根本毫無損傷，但事關尊嚴，我可真沒有做過那種掂不清自己幾斤幾兩又看起來處心積慮的夢啊。
我這麽想著，就忍不住要為自己申辯一下，所以我跟他說：“我收回我晚上那句話，我真不是特地在等你，我能上哪去？我不他媽的一直在這嗎？”
張天樂被我說得楞了楞，我大半張臉埋在枕頭裏，瞇著一只眼睛看他，心裏有點打鼓，見他好半天沒回話，心想完了完了話沒說到位，意思有偏差，其實我是想說你別怕來不及，我一直在，也一直挺喜歡你的……
“所以你聽我接著跟你說啊，我那時候肯定也是對你有好感的，但你也不能指望我一大男的立馬就醒悟——噢，這是愛情——對不對？我也得慢慢發展啊，所以那回……”
我困得不行卻又被他氣笑了，不是生氣，是覺得沒脾氣，我估計張天樂沒聽明白我說的話，或者是根本沒在聽，他現在壓根只想傾訴，用情話和胡話，來傾訴他遲遲頓悟的，愛情。
嘿，愛情。
要不是我此刻強打著精神才能勉強不睡著，我簡直想揍張天樂一頓，啥玩意啊愛情不愛情的……
人在極度困倦的時候好像會產生幻覺，分不清是睡是醒，張天樂開開合合的嘴巴裏發出來的變成了嗡嗡嗡的雜音，我擡一擡沈重的眼皮，看他還在樂此不疲地說，也就能放心合眼睡個十幾秒，時不時裝模作樣地哼一聲作為回應，表示我還沒睡著，偶爾要是清醒了那麽一兩秒，也能胡亂接幾句話。
到最後我趴在床上，困得連眼皮都都睜不開，可張天樂跟打了雞血似的，我瞇著眼睛看他一眼，心裏一聲嘆息，這人一天經歷了多少事啊，比我多多了吧，結果到了現在這個點，我都困了，他怎麽一點不瞌睡……我邊胡亂想著，邊摸索著伸手把張天樂的嘴給捂上了，他安靜了一秒鐘，接著把我手心給咬了一口，明知故問道：“你困了嗎？”
我幾乎是半夢半醒，哼了一聲。
張天樂又問：“那你要睡覺了嗎？”
這回我沒吭聲，不是不想吭聲，是前後一秒鐘的時間稍不留神我就昏睡過去了，張天樂推了推我，我才又清醒了一瞬間，他不放心地說：“那我愛你啊。”
我依然是沒回答，但我在睡夢邊緣用意念回答他了，我說，說屁呢你。
“哎，”張天樂又加大力度推了推我，“我說我愛你。”
“說屁呢你。”
“我說真的，我愛你。”
“你上來就愛我啊？”
“我是說真的。”張天樂側了個身面向我，我已經不管不顧徹底把眼睛閉上了，只能從他的聲音裏聽出他似乎有點不高興。
“行吧，行吧，批準了。”
“你這明擺著就是不信啊。”
“怎麽信啊，”我皺著眉瞇開一條縫，“你前一天還恨死我了，今天就愛我了，女孩都不帶你這麽善變的。”
“瞎說什麽，我哪恨死你了。”
“行吧，行吧，不恨我，愛我。”
“你真誠點啊，你聽進去，你相信我，我愛你。”
“你光嘴上這麽叭叭叭說有什麽用，回頭我感受感受，感受到了就信你，你現在要是愛我就別再說話了，求你睡覺吧，天樂哥哥。”我一口氣說完，把自己都說精神了，幹脆頭一扭，正正地將臉捂在枕頭裏。
張天樂吃癟，終於不再出聲，拱了拱身子躺下進被窩，順手把我的腦袋從枕頭裏撈了出來，以便我呼吸順暢。他找了個舒服的姿勢不再動，我見他沒動靜，把胳膊伸過去橫搭在他身上。
“別著急一次把話說完，我們來日方長。”
張天樂單方面傾訴卻不讓我睡覺的後果就是，我在第二天上午上課時因為打瞌睡被老師原位罰站一節課，作為優秀的人肉擋箭牌，剛好把背後另一個瞌睡的人擋得嚴實。
張天樂在後面悶聲笑，我把手背到身後，沖他豎了個中指，他則把我的中指抓上握在手裏，他握得沒有很牢，我也沒有把指頭抽出來，就著這個怪異的姿勢上了大半節課。
既然是罰站，聽課是肯定聽不好了，神游倒是游了挺遠。
我是真沒想過張天樂會哭。
男的嘛，哪能說掉眼淚就掉眼淚，況且淚腺也確實沒那麽發達。再者，對現在這個年紀的男生來說，就算是遇上了值得哭的事，靠年輕氣盛自尊心也得把眼淚給壓下來，堅強和不哭是絕對掛鉤的。
所以且尤其，張天樂這樣一個一旦出現消極情緒都更擅長以生氣的方式來處理的男孩子，他的眼淚對我來說，會更加珍貴一些。
用一句特別俗的話說，就是他一掉眼淚，我他媽心都要碎了，哪怕他要星星要月亮，我都想去給他摘下來。
我以前也覺得自己難過，其實難不難過不該用眼淚來衡量，但張天樂的眼淚給我的沖擊實在太大，讓我覺得我那些所謂的難過根本不值一提。
我就是這麽一個俗人，我見不得他掉眼淚，我吃這套。
昨天夜裏他說愛我，我是真的信。
他說得輕易，口吻也隨意，重覆好幾遍也並不能顯得更鄭重些，反而像是因為以往說得多才導致的熟練，任誰聽起來都是不嚴肅不走心的，可他好不容易才喜歡我，我哪能去要求這麽多。
我要是足夠苦情，上面這個說法就成立，但還真就不是這樣。
我是真的信。
這二貨不知道在擔心個什麽勁，沒完沒了的傾訴被我扼殺，還非得要再掙紮一下，用“我愛你”來收尾。他確實著急，著急就亂套，亂套就什麽招數都使不上了，他要是用泡妹子的手段來對付我，我還能跟他再周旋一會，可他張口閉口動不動就愛情啊愛我啊，直接一招斃命。
我就覺得我應該沒有那麽俗吧，他努力說過多少次喜歡我了，結果一下來了個質的飛躍，我給眼淚投降就罷了，給“我愛你”投降就過分了啊。
可我真的真的信。
那麽既然俗了就俗到底，我也吃這套，張天樂的情話，哪能沒聽就聽膩了。
我信他因為笨拙，才把示好表現成討好，我信他因為在乎，才用發脾氣來掩飾他的介意，我甚至信他因為熟練，才把情話說得像玩笑一樣輕巧。
老是聽人說少年意氣少年意氣，少年意氣究竟是個什麽東西？
他什麽招數都不使，什麽手段都不用了，懶得跟我循序漸進，掉著眼淚怕自己來不及，開門見山說愛我，抹開面子給我看真心，我想少年意氣大概就是這個樣子。其實還是太抽象了，我說不出來，但我看來大概就是，又驕傲，又卑微，又直白，又勇敢，又堂堂正正，又蠢，當然最後這個不是重點。
張天樂想一股腦塞給我讓我相信的東西一定還有很多，我可以跟他一點一點慢慢捋，真的，我們來日方長。
張天樂確實是非常穩地進入到了初賽階段，這次的賽程落在四月中旬，同組選手的信息公布出來後，他跟他的教練有過一次長達兩個小時的視頻通話，我全程旁聽，啥也聽不明白，張天樂則是邊聽指導邊修改訓練方案，我時不時瞄一眼，整個時間線上用紅筆做了一堆標註，看得我頭都大了。
雖然我聽不明白，這倆人從頭到尾也都沒怎麽笑過，但我感覺他們好像都挺高興的，果不其然，張天樂在掛斷通話後，轉過來好不愜意地伸了個懶腰，對我說：“太險了這次。”
“怎麽說？”
“四道是個伊朗的，強，雖然可以拼一拼，但教練說我這次求穩就好了，如果到時候跟緊他，雙方互相給予一定壓力，保下小組第一第二，那麽一同晉級下一賽段肯定沒問題。關鍵是，這回真的太險了，我這組其餘六個人都沒威脅，但是你知道，同組選手沒有威脅不行的，太容易松懈了，領跑一松懈只會讓整組水平下降，就算拿了小組第一晉級，個人成績提不上去是最慘的，誰知道下次比賽就分到哪個邊緣賽道去了，所以這組真的太險了，幸好有這個伊朗的，他四道我五道，一對一互為威脅，跑好了攜手晉級，不錯不錯。”
張天樂高興得就差給自己鼓鼓掌，我在他對面坐下，打趣道：“那是他領你跑啊？還是你領他跑啊？”
“教練說讓他領我，但誰知道呢，搞不好臨場就是我領他了呢？”
“那你這次壓力小了唄？”
“也不能說壓力小吧，雖然照這麽分析是挺穩的，但是一刻也不能松懈啊。”張天樂邊說著邊把一條腿大喇喇地翹在沙發扶手上，從茶幾底下摸出一袋辣條來，不動聲色地就要拆開。
“哎哎哎，”我把他的動作攔截下，“你敢吃，吃了初賽跑不進11秒。”
“這麽狠？那要是真沒跑進11秒算你的算我的呀？”
我把辣條從他手裏抽走，重新放回茶幾下，“算辣條的！”
張天樂沒在一袋辣條上跟我多做糾纏，他把頭一仰，靠在沙發上，心情舒暢地發出一聲長長的喟嘆。
張天樂說得其實沒錯，日子是一刻也不能松懈下來的。進入四月，就意味著屬於他的高考要開始了，香港的DSE戰線長，科目又分散，在我看來實在是個磨人的過程，雖說腦子可以經常得到休息，但是一旦開始考了，越往後人就越容易疲倦，還不如一口氣考完早早了事。
張天樂在四月初請了兩周長假回香港，他的狀態看起來還可以，考完第一門生物之後也說蠻簡單的，接下來就是隔兩天考語文和通識，隔一天考個英語，再隔一天考個數學，最後剩下一門化學竟然還得隔一星期。
那幾天我跟他聯系得不多，我不想打擾他考試，他也不經常主動找我，但好在是再也沒有像曾經那次一樣失聯過，他每次考前考後都發消息過來報備，很乖。
我想起前段時間有一回，數學老師從講臺下來翻閱過張天樂在香港的課本，給他打包票說跟著我們覆習他數學絕對沒問題，當時我躲在老師看不到的死角對張天樂比了個大拇指，心想的卻是這海口老師也真敢往下誇。
我不確定什麽樣的成績就能被歸類為差生，就像打標簽似的，很多人從小到大最害怕這個，成績把一個人定了性，考大學看分數，比賽看名次，誰管你是努力還是走運。可我想偏心他，雖然這段時間以來我跟張天樂好像都沒幹什麽正經事，但運動員的自律性還是不容小覷。他有分寸，就算只是過來掛讀，但並不完全是為混個樣子，尤其最近一個月他上課明顯認真了許多，不怎麽犯困了，作業也自己寫，在他桌上我看見過好幾次通識的資料。
張天樂跟我們學校大部分的體育生都不一樣，仗著能被特招所以對文化課極度不重視的學生大有人在，文化生在這些人眼裏成了“百無一用是書生”，張天樂或許比他們優秀，也或許沒他們厲害，但他清楚知道他自己起碼得是個什麽樣。跑步是他的特長，不是他不讀書的借口，我深知興趣的重要性，張天樂只是對讀書沒有興趣，以至於讀書無法作為他的特長，不代表他就恨透了去當一個學生，可是這個道理很多人都不明白。
小學的時候，大人喜歡問你想考哪個初中，到了初中，大人喜歡問你想考哪個高中，到了高中，大人就喜歡問你想考哪個大學。這些大人裏包括了父母、父母的同事好友、親戚、老師，幾乎是一切一切的大人。
讓我很不懂的是，這些問題的邏輯順序是不是錯了。就拿考大學來說，那些非常聰明的學生萬裏挑一，全國的好大學爭著給發保送錄取，至於剩下的，像我一樣的普通人，哪有選擇權。我只能努努力，考一個盡可能高的分數，然後讓學校選我，輪不到我選學校。
黑板上高考倒計時的天數在一天天遞減，老師給我們施壓的方式也是花裏胡哨。最常見的就是讓我們每個人站起來向全班同學大聲報出自己的理想大學，為自己加油鼓勁，每次輪到我時，我都是隨大流說一個被班裏大多數人當做目標的一本大學，沒有新意卻穩妥，讓人挑不出任何毛病，但我真正想說的是“我的理想大學就是我能考到的分數段內最好的大學”，因為這才是現實，然後我花普普通通的四年時間讀完它，再然後，可能才能有點別的選擇，過點自己的人生。
所以我一直很羨慕張天樂。
坐在教室裏的我們這些人，理想看起來好像都很具體，什麽樣的大學，甚至什麽樣的專業，作為目標已經被我們回答過討論過分享過一遍又一遍了，可我總覺得，張天樂的理想，才更像理想一些。
在千篇一律的按部就班和循規蹈矩裏，他沒有誇下海口或者四處宣告他的理想，我知道他或許也有家人給他的規劃和壓力，但他什麽都沒有聲張，咬著牙，在試一試他選的路。
區別是，我們失敗了，就換個理想，但張天樂如果失敗了，他依然能對他的理想保持熱愛。
我不知道再過幾年後我重新看張天樂的這個階段會不會覺得他很傻，可現在我覺得他很酷，比我們這個年紀的大多數人都要酷，我想一直像這樣羨慕張天樂，希望他永遠這樣酷且熱忱，過好自己的人生。
有很多同學都約好考同一所大學，可我跟張天樂從來沒有聊過這個話題，以前沒有，現在遞進了關系，也沒有。無論是上大學還是當運動員，他總是要回香港的，我跟他接受的教育體系首先就不一樣，他回去考他的試，我在這考我的試，至於報志願上大學，那都是後話了，在此時此刻遙遠得像永遠不會來臨一般。
以後還很遠不是嗎，我還不需要想太多，我也想不了那麽多，我還有很多的時間和空間能長大成人，他也是的。
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後來張天樂一直在跟我說話，仿佛是憋了多少時日沒有開過口一般，滔滔不絕地說到大半夜。他似乎想要把他所有的心路歷程在一夜之間全部說給我聽，天亮了就來不及了似的，翻歷史甚至翻回到了他九月份剛來上學的時候，從重遇到現在，把他有過的、沒說過的、並且仍舊記得的心思全都說了，事無巨細，像是怕說錯了什麽或者說漏了什麽，但是邏輯又顛三倒四。
其實我的心情還是有些覆雜，雖然這麽說不是很準確，但短短一天之內，事情確實是突然往好的方向發展了，但這感覺還就是有點怪，就像我千辛萬苦暗戀他，嘴上說著什麽都不圖，暗地裏卻眼巴巴等著這人能給我個什麽回應，如今黑路走到底是一片光明，頭撞上南墻根本毫無損傷，但事關尊嚴，我可真沒有做過那種掂不清自己幾斤幾兩又看起來處心積慮的夢啊。
我這麽想著，就忍不住要為自己申辯一下，所以我跟他說：“我收回我晚上那句話，我真不是特地在等你，我能上哪去？我不他媽的一直在這嗎？”
張天樂被我說得楞了楞，我大半張臉埋在枕頭裏，瞇著一只眼睛看他，心裏有點打鼓，見他好半天沒回話，心想完了完了話沒說到位，意思有偏差，其實我是想說你別怕來不及，我一直在，也一直挺喜歡你的……
“所以你聽我接著跟你說啊，我那時候肯定也是對你有好感的，但你也不能指望我一大男的立馬就醒悟——噢，這是愛情——對不對？我也得慢慢發展啊，所以那回……”
我困得不行卻又被他氣笑了，不是生氣，是覺得沒脾氣，我估計張天樂沒聽明白我說的話，或者是根本沒在聽，他現在壓根只想傾訴，用情話和胡話，來傾訴他遲遲頓悟的，愛情。
嘿，愛情。
要不是我此刻強打著精神才能勉強不睡著，我簡直想揍張天樂一頓，啥玩意啊愛情不愛情的……
人在極度困倦的時候好像會產生幻覺，分不清是睡是醒，張天樂開開合合的嘴巴裏發出來的變成了嗡嗡嗡的雜音，我擡一擡沈重的眼皮，看他還在樂此不疲地說，也就能放心合眼睡個十幾秒，時不時裝模作樣地哼一聲作為回應，表示我還沒睡著，偶爾要是清醒了那麽一兩秒，也能胡亂接幾句話。
到最後我趴在床上，困得連眼皮都都睜不開，可張天樂跟打了雞血似的，我瞇著眼睛看他一眼，心裏一聲嘆息，這人一天經歷了多少事啊，比我多多了吧，結果到了現在這個點，我都困了，他怎麽一點不瞌睡……我邊胡亂想著，邊摸索著伸手把張天樂的嘴給捂上了，他安靜了一秒鐘，接著把我手心給咬了一口，明知故問道：“你困了嗎？”
我幾乎是半夢半醒，哼了一聲。
張天樂又問：“那你要睡覺了嗎？”
這回我沒吭聲，不是不想吭聲，是前後一秒鐘的時間稍不留神我就昏睡過去了，張天樂推了推我，我才又清醒了一瞬間，他不放心地說：“那我愛你啊。”
我依然是沒回答，但我在睡夢邊緣用意念回答他了，我說，說屁呢你。
“哎，”張天樂又加大力度推了推我，“我說我愛你。”
“說屁呢你。”
“我說真的，我愛你。”
“你上來就愛我啊？”
“我是說真的。”張天樂側了個身面向我，我已經不管不顧徹底把眼睛閉上了，只能從他的聲音裏聽出他似乎有點不高興。
“行吧，行吧，批準了。”
“你這明擺著就是不信啊。”
“怎麽信啊，”我皺著眉瞇開一條縫，“你前一天還恨死我了，今天就愛我了，女孩都不帶你這麽善變的。”
“瞎說什麽，我哪恨死你了。”
“行吧，行吧，不恨我，愛我。”
“你真誠點啊，你聽進去，你相信我，我愛你。”
“你光嘴上這麽叭叭叭說有什麽用，回頭我感受感受，感受到了就信你，你現在要是愛我就別再說話了，求你睡覺吧，天樂哥哥。”我一口氣說完，把自己都說精神了，幹脆頭一扭，正正地將臉捂在枕頭裏。
張天樂吃癟，終於不再出聲，拱了拱身子躺下進被窩，順手把我的腦袋從枕頭裏撈了出來，以便我呼吸順暢。他找了個舒服的姿勢不再動，我見他沒動靜，把胳膊伸過去橫搭在他身上。
“別著急一次把話說完，我們來日方長。”
張天樂單方面傾訴卻不讓我睡覺的後果就是，我在第二天上午上課時因為打瞌睡被老師原位罰站一節課，作為優秀的人肉擋箭牌，剛好把背後另一個瞌睡的人擋得嚴實。
張天樂在後面悶聲笑，我把手背到身後，沖他豎了個中指，他則把我的中指抓上握在手裏，他握得沒有很牢，我也沒有把指頭抽出來，就著這個怪異的姿勢上了大半節課。
既然是罰站，聽課是肯定聽不好了，神游倒是游了挺遠。
我是真沒想過張天樂會哭。
男的嘛，哪能說掉眼淚就掉眼淚，況且淚腺也確實沒那麽發達。再者，對現在這個年紀的男生來說，就算是遇上了值得哭的事，靠年輕氣盛自尊心也得把眼淚給壓下來，堅強和不哭是絕對掛鉤的。
所以且尤其，張天樂這樣一個一旦出現消極情緒都更擅長以生氣的方式來處理的男孩子，他的眼淚對我來說，會更加珍貴一些。
用一句特別俗的話說，就是他一掉眼淚，我他媽心都要碎了，哪怕他要星星要月亮，我都想去給他摘下來。
我以前也覺得自己難過，其實難不難過不該用眼淚來衡量，但張天樂的眼淚給我的沖擊實在太大，讓我覺得我那些所謂的難過根本不值一提。
我就是這麽一個俗人，我見不得他掉眼淚，我吃這套。
昨天夜裏他說愛我，我是真的信。
他說得輕易，口吻也隨意，重覆好幾遍也並不能顯得更鄭重些，反而像是因為以往說得多才導致的熟練，任誰聽起來都是不嚴肅不走心的，可他好不容易才喜歡我，我哪能去要求這麽多。
我要是足夠苦情，上面這個說法就成立，但還真就不是這樣。
我是真的信。
這二貨不知道在擔心個什麽勁，沒完沒了的傾訴被我扼殺，還非得要再掙紮一下，用“我愛你”來收尾。他確實著急，著急就亂套，亂套就什麽招數都使不上了，他要是用泡妹子的手段來對付我，我還能跟他再周旋一會，可他張口閉口動不動就愛情啊愛我啊，直接一招斃命。
我就覺得我應該沒有那麽俗吧，他努力說過多少次喜歡我了，結果一下來了個質的飛躍，我給眼淚投降就罷了，給“我愛你”投降就過分了啊。
可我真的真的信。
那麽既然俗了就俗到底，我也吃這套，張天樂的情話，哪能沒聽就聽膩了。
我信他因為笨拙，才把示好表現成討好，我信他因為在乎，才用發脾氣來掩飾他的介意，我甚至信他因為熟練，才把情話說得像玩笑一樣輕巧。
老是聽人說少年意氣少年意氣，少年意氣究竟是個什麽東西？
他什麽招數都不使，什麽手段都不用了，懶得跟我循序漸進，掉著眼淚怕自己來不及，開門見山說愛我，抹開面子給我看真心，我想少年意氣大概就是這個樣子。其實還是太抽象了，我說不出來，但我看來大概就是，又驕傲，又卑微，又直白，又勇敢，又堂堂正正，又蠢，當然最後這個不是重點。
張天樂想一股腦塞給我讓我相信的東西一定還有很多，我可以跟他一點一點慢慢捋，真的，我們來日方長。
張天樂確實是非常穩地進入到了初賽階段，這次的賽程落在四月中旬，同組選手的信息公布出來後，他跟他的教練有過一次長達兩個小時的視頻通話，我全程旁聽，啥也聽不明白，張天樂則是邊聽指導邊修改訓練方案，我時不時瞄一眼，整個時間線上用紅筆做了一堆標註，看得我頭都大了。
雖然我聽不明白，這倆人從頭到尾也都沒怎麽笑過，但我感覺他們好像都挺高興的，果不其然，張天樂在掛斷通話後，轉過來好不愜意地伸了個懶腰，對我說：“太險了這次。”
“怎麽說？”
“四道是個伊朗的，強，雖然可以拼一拼，但教練說我這次求穩就好了，如果到時候跟緊他，雙方互相給予一定壓力，保下小組第一第二，那麽一同晉級下一賽段肯定沒問題。關鍵是，這回真的太險了，我這組其餘六個人都沒威脅，但是你知道，同組選手沒有威脅不行的，太容易松懈了，領跑一松懈只會讓整組水平下降，就算拿了小組第一晉級，個人成績提不上去是最慘的，誰知道下次比賽就分到哪個邊緣賽道去了，所以這組真的太險了，幸好有這個伊朗的，他四道我五道，一對一互為威脅，跑好了攜手晉級，不錯不錯。”
張天樂高興得就差給自己鼓鼓掌，我在他對面坐下，打趣道：“那是他領你跑啊？還是你領他跑啊？”
“教練說讓他領我，但誰知道呢，搞不好臨場就是我領他了呢？”
“那你這次壓力小了唄？”
“也不能說壓力小吧，雖然照這麽分析是挺穩的，但是一刻也不能松懈啊。”張天樂邊說著邊把一條腿大喇喇地翹在沙發扶手上，從茶幾底下摸出一袋辣條來，不動聲色地就要拆開。
“哎哎哎，”我把他的動作攔截下，“你敢吃，吃了初賽跑不進11秒。”
“這麽狠？那要是真沒跑進11秒算你的算我的呀？”
我把辣條從他手裏抽走，重新放回茶幾下，“算辣條的！”
張天樂沒在一袋辣條上跟我多做糾纏，他把頭一仰，靠在沙發上，心情舒暢地發出一聲長長的喟嘆。
張天樂說得其實沒錯，日子是一刻也不能松懈下來的。進入四月，就意味著屬於他的高考要開始了，香港的DSE戰線長，科目又分散，在我看來實在是個磨人的過程，雖說腦子可以經常得到休息，但是一旦開始考了，越往後人就越容易疲倦，還不如一口氣考完早早了事。
張天樂在四月初請了兩周長假回香港，他的狀態看起來還可以，考完第一門生物之後也說蠻簡單的，接下來就是隔兩天考語文和通識，隔一天考個英語，再隔一天考個數學，最後剩下一門化學竟然還得隔一星期。
那幾天我跟他聯系得不多，我不想打擾他考試，他也不經常主動找我，但好在是再也沒有像曾經那次一樣失聯過，他每次考前考後都發消息過來報備，很乖。
我想起前段時間有一回，數學老師從講臺下來翻閱過張天樂在香港的課本，給他打包票說跟著我們覆習他數學絕對沒問題，當時我躲在老師看不到的死角對張天樂比了個大拇指，心想的卻是這海口老師也真敢往下誇。
我不確定什麽樣的成績就能被歸類為差生，就像打標簽似的，很多人從小到大最害怕這個，成績把一個人定了性，考大學看分數，比賽看名次，誰管你是努力還是走運。可我想偏心他，雖然這段時間以來我跟張天樂好像都沒幹什麽正經事，但運動員的自律性還是不容小覷。他有分寸，就算只是過來掛讀，但並不完全是為混個樣子，尤其最近一個月他上課明顯認真了許多，不怎麽犯困了，作業也自己寫，在他桌上我看見過好幾次通識的資料。
張天樂跟我們學校大部分的體育生都不一樣，仗著能被特招所以對文化課極度不重視的學生大有人在，文化生在這些人眼裏成了“百無一用是書生”，張天樂或許比他們優秀，也或許沒他們厲害，但他清楚知道他自己起碼得是個什麽樣。跑步是他的特長，不是他不讀書的借口，我深知興趣的重要性，張天樂只是對讀書沒有興趣，以至於讀書無法作為他的特長，不代表他就恨透了去當一個學生，可是這個道理很多人都不明白。
小學的時候，大人喜歡問你想考哪個初中，到了初中，大人喜歡問你想考哪個高中，到了高中，大人就喜歡問你想考哪個大學。這些大人裏包括了父母、父母的同事好友、親戚、老師，幾乎是一切一切的大人。
讓我很不懂的是，這些問題的邏輯順序是不是錯了。就拿考大學來說，那些非常聰明的學生萬裏挑一，全國的好大學爭著給發保送錄取，至於剩下的，像我一樣的普通人，哪有選擇權。我只能努努力，考一個盡可能高的分數，然後讓學校選我，輪不到我選學校。
黑板上高考倒計時的天數在一天天遞減，老師給我們施壓的方式也是花裏胡哨。最常見的就是讓我們每個人站起來向全班同學大聲報出自己的理想大學，為自己加油鼓勁，每次輪到我時，我都是隨大流說一個被班裏大多數人當做目標的一本大學，沒有新意卻穩妥，讓人挑不出任何毛病，但我真正想說的是“我的理想大學就是我能考到的分數段內最好的大學”，因為這才是現實，然後我花普普通通的四年時間讀完它，再然後，可能才能有點別的選擇，過點自己的人生。
所以我一直很羨慕張天樂。
坐在教室裏的我們這些人，理想看起來好像都很具體，什麽樣的大學，甚至什麽樣的專業，作為目標已經被我們回答過討論過分享過一遍又一遍了，可我總覺得，張天樂的理想，才更像理想一些。
在千篇一律的按部就班和循規蹈矩裏，他沒有誇下海口或者四處宣告他的理想，我知道他或許也有家人給他的規劃和壓力，但他什麽都沒有聲張，咬著牙，在試一試他選的路。
區別是，我們失敗了，就換個理想，但張天樂如果失敗了，他依然能對他的理想保持熱愛。
我不知道再過幾年後我重新看張天樂的這個階段會不會覺得他很傻，可現在我覺得他很酷，比我們這個年紀的大多數人都要酷，我想一直像這樣羨慕張天樂，希望他永遠這樣酷且熱忱，過好自己的人生。
有很多同學都約好考同一所大學，可我跟張天樂從來沒有聊過這個話題，以前沒有，現在遞進了關系，也沒有。無論是上大學還是當運動員，他總是要回香港的，我跟他接受的教育體系首先就不一樣，他回去考他的試，我在這考我的試，至於報志願上大學，那都是後話了，在此時此刻遙遠得像永遠不會來臨一般。
以後還很遠不是嗎，我還不需要想太多，我也想不了那麽多，我還有很多的時間和空間能長大成人，他也是的。
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