正式開學後的第二個星期一，我照常起床去上學。到校後我先去六樓教務處領了一盒新粉筆，再下兩層樓回教室。

這天與往常沒什麽不一樣，可年級裏確實有些似有似無的騷動，起碼我們教室是這樣的。一眼望去，學生們吃早點的吃早點，趕作業的趕作業，只是神情面貌大都不同以往周一般無精打采，尤其是女生們，前後左右三三兩兩聚在一塊，窸窸窣窣說著話，隱約間重覆聽到的幾句都是“怎麽還不來啊”“是不是要到上課才來”“真的是今天來嗎”。

我小心邁過走道裏擺放的重重書箱，恰好在遲到記名前坐了下來。我的位置在最後一排正中，這會後頭又多出了一套空桌椅，孤零零地放在那，也不知要歸進哪個組。我試了試，伸手就能勾到那套桌椅，便悄無聲息地將其推遠了些。

是了，今天有個轉學生，上周五下午上課前班主任在班裏宣布了這個消息，介紹了這位來自香港、即將在我校插班借讀一年的同胞。

加上暑假補課，高三學習已經進行了一個月有餘，課程內容從學習新知識轉變為車輪戰的高考總覆習，晚自習從自願參與變成義務參加，一周六天從早到晚鋪天蓋地的卷子和習題，把整個年級的氛圍染成了一潭死水。在高三這麽緊張的時期，轉學不是件小事，這時候的轉學生可算是讓這個困倦的班級和年級有了點活力的樣子，尤其一夜之間不知道哪裏傳出來的小道消息說，這個人轉學生有背景，有錢，長得還很帥。

可直到校園廣播裏開始播放升旗禮的集合音樂了，那個轉學生也還沒有來。

周一的早晨是不用早讀的，全校師生會利用這個時間在操場集合開晨會，舉行升旗禮，接著是校長或教導處主任講話、學生代表演講。

集合音樂很長，來回播三遍，足夠全校各個班級列隊完畢。男生個高，大都站在隊伍最後頭，這會老師們都去前方升旗臺了，各班越到後面越散漫，我插著口袋站著，跟隔壁班的人有一搭沒一搭說著話。

音樂接近尾聲，前頭隊伍突然攢動了起來，一片烏壓壓的後腦勺，分不清是哪個班出了狀況，原本逐漸安靜下來的人群又開始發出聲響，不斷地有人回頭看向這邊幾個班級隊伍，我這才註意到，一個人正在穿過人群，朝我這個方向走來。

那人顯然是很匆忙，領帶還沒來得及打好，只掛在了脖子上，襯衫的領子也沒翻好，書包拎在手上，有些狼狽。

周一由於要舉行升旗例會，全體學生統一穿著禮儀服，女生襯衫裙子領結，男生襯衫西褲領帶。這人雖然沒穿戴整齊，但裝備還算到位，只有腳上穿的是自己的球鞋。遲到加沒穿校鞋，人才剛來就為班裏扣了兩分，除了這，沒什麽別的特別的。

我正了正身子，把手從口袋裏抽出來，前方似乎開始整隊了。

那人經過我身旁時，掠起一小陣風，他用手肘頂了頂我的胳膊，隨後一個陌生的聲音叫了我的名字：“吳浩宇。”接著便是身後書包被扔在地上的悶響。

仍在回頭悄悄打量他的同學，這回也順便打量了我。

可我並不認識他。

升旗禮畢，老師們各回各班，站在隊伍後頭看著，以免學生講小話。晨會一結束，那轉學生就被老班叫去了，快打上課鈴時才被放回來，慢騰騰地進了教室，班裏瞬間靜了下來，每雙眼睛都看向他，他走到最後面那套空桌椅前坐下，沒說話，也沒什麽表情。

我仔細看了他的模樣，仍是想不起何時認識過他。

但其實整個早上我都沒機會去弄清楚他的誰。一早兩節數學課連堂，尤其數學老師這個人還愛拖堂，課間休息是絕對沒有的，一口氣上到第三節課打鈴才是他的作風。第四節課又是物理半堂小測，第三節下課也遲了，人人趕忙抓緊時間最後看一眼筆記背公式，哪來的時間認識新同學。

“時間到，停筆了，卷子從後面傳上來。”

小測一共就兩道大題，力學那題我在一開始就忽略掉了一個力，到後面做不出來了才回頭檢查，改也來不及改完，幹脆就不寫了，拍拍前面的人把卷子傳了上去。

“最後那個同學，新同學是嗎，也把卷子傳上來。”

老師話音一落，我的背就被人拍了拍，我轉過身，才發現轉學生和他的課桌椅都挪到了我的斜後方，明明早上才把它們推到了隔壁組，現在怎麽看都是離我最近。

我面無表情地盯了他一秒，伸出手，等他把卷子給我。

那人對上我的眼睛，朝我笑了笑，然後低頭在卷子上寫上名字，遞了過來。

我瞟到他用繁體字寫下的名字：張天樂。

早上五節課上完，前排幾個老愛到後排聊天的女孩就過來了，幾個人聚在一起，朝我搭話：“吳浩宇，你跟那個轉學生認識呀？”

我看了她們一眼，應付道：“算吧，小學同學。”

“那你們熟嗎？他怎麽突然轉來的？他好帥啊。”

帥個屁。

我下意識回頭一看，後頭那張桌子早就沒了人。

似乎是跟這三個字過不去似的，我又默聲念了幾遍這個名字，味同嚼蠟。

張天樂。

我記得他，我當然記得他。小學時他是我的死對頭，當初打架被他用尺子在背上劃了一道，到現在還有一條長疤，在班裏我們永遠是坐對角線，老師家長全都拿我們沒辦法，可現在想來我也不知道為什麽小時候老是要跟他起沖突，總之誰都看誰不順眼，久了便成了一種敵對關系，一直持續到三年級。

後來學上著上著就突然沒了他這個人，聽說他去了香港念書，之後就再沒了任何消息。

現在長大了，對幼時的人事都忘得差不多了，印象也是淡之又淡，更何況我對這個人也沒留下什麽好印象，這輩子也沒什麽再交集的可能性。

可現在他回來了，他轉來我們學校，插來我們班，甚至就坐在我身後的位置上。

這是個什麽緣分？

周一下午第一堂課是班會，照例被老班拿來當化學課，除了最開始張天樂被叫上講臺做了幹巴巴的自我介紹。

“大家好，我是張天樂，很開心可以來到三班跟大家一起學習。”

他跟小時候不太一樣了，長得就還行吧，一笑起來，女孩們當著老班的面也低聲尖叫，帶頭鼓了掌。他現在是個大高個，體格精健，膚色正常，我隱約記得他小時候是個煤球。

張天樂很煩。

他就坐在我後頭，課間不睡覺就來找我說話。

“哎吳浩宇，你還記不記得我？”

“你在看什麽？”

“每天都要自習嗎？”

“你中午晚上都吃什麽啊？”

“哎你住哪啊？”

……

過了幾天我才遲遲發現，每天逢到下午的自習課，張天樂八成會失了蹤影，放了學到晚自習開始之間的一個半小時，他也不知去了哪裏。

零零散散聽了些同學間傳播開的消息，我才知道張天樂竟然是加入了學校的田徑隊。

學校每年招新都要招不少體育特長生，在本省中學體育競技方面，能排得上前幾名。體育生大都來自區隊市隊省隊，個個能力放在校園裏都是拔尖的，而張天樂從外省轉來，剛報到沒幾天就空降校田徑隊，一不是找的關系，因為體育生加分這事跟他就沒什麽關系，二是能力不達標的校隊也不可能要他，想來恐怕是張天樂能力超群，田徑隊主動向他拋出了橄欖枝。

他小學時體育好不好我是不記得了，只記得他打人倒是很疼。那時候張天樂是刺頭，淘氣挑事，愛出風頭，如今轉來班裏都一個多星期了，沒什麽動靜，低調得很。

這天中午放學，我去小賣部領桶裝水。高三新換的教學樓，每兩層才有接水點，我們班在四樓，剛好沒有水站，班裏同學日常接水得上下跑，不到一個月就集體嫌麻煩，集班費在教室裏添置了一個飲水機，我們班這麽一搞，陸續也有了些效仿的班級，於是級組決定幹脆統一訂水，新桶和空桶都統一存放在校內小賣部後頭的倉庫裏，需要的時候各個班派人去領就是了。

我領了兩桶水，剛從小賣部出來，遠遠就看見張天樂在球場打球，他自己占了個半場，加上他的，操場裏八個球場就都滿了，場外走來四個人，自然而然地要往張天樂的半場進，我眼看不對勁，放下水也往操場走。

他們爭執了幾句，其中一人推了張天樂一把，張天樂把球往地上一摔，上前一步揪住那人的領子，舉起拳頭就要揮上去。

我把張天樂的手一抓，卻是對著對方說：“幹嘛呢，大蛇。”

“跩什麽跩，港澳生了不起。”

“你他媽再說！”

張天樂邊說邊又氣勢洶洶地要沖上前，我把他拽住，繼續對大蛇說：“我們散了，大蛇，你們打你們的。”說完我看了張天樂一眼，“跟我去拿水。”

他抱上球，被我拉離了球場，一臉疑惑地問：“拿什麽水？”沒等我回答，又問：“你們是朋友？”

“認識。”

大蛇是六班的，高二校運會的時候我跟他一塊練過接力，就熟了起來，高三教室又剛好分在同一層樓，平時下了課沒事大家會在走廊上扒著扯會淡，大蛇叫肖俊磊，叫他大蛇是因為他長得像蛇。

“你別惹他，他家軍區的，有點背景。”我說。

“他他媽有病。”

“你怎麽跟他吵起來的？”

“他上來就往我這場來，話也不說就開始投球，投完之後說‘田徑隊員就去練田徑’，怎麽，你們學校球場不讓田徑隊的人打球？在你們學校球場打球不是先來後到這個道理？”

我無語，體育生和文化生的關系向來一般，男生間關系就更差了。這個年紀的男孩子多少心高氣傲，學校招生時提供給體育生的優惠條件和保錄名額本就讓人不服，要是拿了分量重的獎，學校內通報表揚不說，各個高校還能給保送的機會，更是讓人眼紅，體育生紮堆的田徑隊首當其沖，大蛇是普通文化生，成績一般，聽說是走關系進的學校，張天樂遇到大蛇，算是撞到槍口上了，即便他不是真的體育生。

“行了，他這人就這樣，你別理他。”

“真他媽有病。”

我推了推張天樂，讓他別繼續說了，領他到了小賣部門口，“幫我一把。”

“我靠，夠重的。”張天樂提起一桶水來，這樣剛好，有他這個苦力，我就不用跑第二趟了，“這就是你說的拿水啊，今天你負責換水？”

“不是今天我負責換水，是天天我都負責換水。”

“為什麽？”

“我是生活委員。”

“生活委員是幹什麽的？”

“就是班裏所有小事破事都歸我管。”

張天樂一聽樂了，“那你還管什麽啊？我被同學排擠欺負了，校園生活過得不開心，你也管嗎？”

我瞥他一眼，懶得搭理他的話，“我跟你說，剛才的事最好是沒人告到年級主任那裏去，要是讓她知道了，有你受的。”

然而下午第一節課的課間，就有同學過來悄悄問我，中午的時候是不是和張天樂跟六班的人打起來了。

我真是服了這些同學傳播小道消息的本事，心想這才哪到哪啊，不過是搶球場起了點摩擦，幾句口角，誰的拳頭都沒揮到誰身上，怎麽能算打架。

果不其然，最後一節自習課時張天樂還是被叫去問話了，而他回來的時候也給我帶了一句話：“叫你去辦公室。”

我有點納悶，張天樂打架，怎麽還叫我去辦公室？回頭看看張天樂，他一副沒事人的樣子，趴在桌子上翻課本。

我一進辦公室，暗自松了一口氣，等著給我訓話的只有老班，沒有級主任。

說的無非是些例行詢問和訓導，我都一一聽著應了。

“張天樂才來一個星期就給我搞這種事情。”

大蛇其實人不壞，就是脾氣不太好，性格有點張揚霸道，老跟校外的人混，喜歡沾點社會氣息，可他家裏有權有勢，老師都心知肚明，真要打了起來，這事還挺難辦的。

“都這麽大了還打架，又不是小學生。”

我暗笑，別說，張天樂還真是小學生。

老班最後莫名其妙地問了一句：“你跟張天樂玩得好啊？”

我一楞，不知該怎麽回答，最後只好如實告訴她我跟張天樂做過兩年小學同學，他其實是本地人，老班聽罷略顯驚訝也挺高興，囑咐我讓我平時多看著點他。

晚自習放學我跟大蛇他們一起走，碰上張天樂在校門口附近的便利店裏買東西，大蛇又嚷嚷著要上去揍他，被我拉住。

“走吧，無不無聊。”

學校不限制學生的夥食，每到飯點，有去學校食堂打飯的，有出去吃的，有回家吃的，都是自願。張天樂轉來了快兩周，我見過好幾次他坐在便利店裏吃桶面，每次就他一個人，等面的時候玩手機，吃面的時候也玩手機。

我不知道為什麽特別見不得這種情景，所以當再一次見到張天樂在便利店裏吃泡面的時候，我也進去買了桶面當晚飯，端著面到他旁邊坐下，摘了他一邊的耳機，也不看他，徑自問：“你在香港也這麽愛吃泡面嗎？”

他側頭，發現是我，楞了楞，搖搖頭說：“不，在香港我從來不吃這個。”

“好吃嗎？”

“好吃。”

“那你在香港怎麽不吃？”

“我不能吃。”

“那你現在為什麽能吃了？”

“哎，你在這坐下，就是為了跟我聊泡面？你管我為什麽現在能吃呢，我就是想吃，你吃泡面不也因為想吃嗎？”

我揭開蓋子，用叉子挑了挑面條，還不夠軟，我把蓋子重新壓上，面無表情地看著他，說：“我不想吃。”

晚自習後半段，數學老師進來，說要把白天沒講完的卷子講了，洋洋灑灑寫滿了整個黑板。我在底下坐著，裝模作樣聽課做筆記，實則一個字沒聽進去。

今天是我做值日，老班的要求高得很，每天放學前黑板先得用濕海綿擦一遍，再得用橡膠條刮幹凈，晚自習前我已經把黑板擦了，講臺也整理幹凈了，就等著放學直接走人。這下倒好，滿滿當當的黑板和一地的粉塵，我又得重幹一遍。

待到教室關了燈鎖了門，已經是將近晚上十點了，我心下嘆口氣，本想著能早些回家打會游戲，現在反倒不著急了。

我走得慢了些，路過操場，已經這個點了，零星還有學生在打球，估計也有在約會的，跑道上有人在跑步，再仔細一看，竟然是張天樂。

他放了學不回家，在這跑什麽步？

我在樹底下站定，看了一會，他絲毫沒有要停下的意思，眼看時間越來越晚，學生基本都走光了，我走到跑道邊上，喊了他一聲：“張天樂——”

他擡頭看見我，跑了過來，問：“你怎麽沒回家啊？”

我反問：“你怎麽沒回家？大晚上的不回家在這跑步。”

“我活動一下，一整天窩在教室裏，坐得我難受死了，怎麽，你也跑？”

“不，我坐在教室裏沒那麽難受，你繼續跑吧，我走了。”

“哎，”張天樂叫住我，“那你等等，我跟你一塊走，你帶我去附近吃點東西吧，餓死了。”

到了這個點，還能吃到東西的地方，只剩便利店，最快也最省事。

在五個小時之內，張天樂跟我兩次坐在了同一家便利店的相同位置上，相看兩無言。明明喊餓的是他，結果卻是我面前擺了一大碗關東煮，看身旁張天樂，他只要了兩串海帶和一串豆腐，我問：“你不吃肉嗎？”

“我得控制體脂。”

“嗬，你還這麽專業呢？”

“那當然，其實我連這都不該吃。”

“晚上吃泡面，現在又說什麽控制體脂，不該吃，你逗我呢？不該吃，那你給我吃。”

“不行，我餓啊。”

我沒接話，過了一會又問：“你……是運動員？”

“沒有，不是。”他頓了頓，繼續說：“五年級的時候跟別的小學搞友誼運動會，我去跑步，拿了第一名，然後我之前的教練就來找我，問我想不想練短跑，然後就這樣，我就跟著他的隊伍一直練一直練，也參加過一些比賽，這次回來我跟他說我不練了，他還跟我說不會把我從隊員名單裏去掉，回香港之後一定要再回去練，我說江湖再會吧，我要讀書了。”

“你很，舍不得嗎？”我根據他的神情，找合適的措詞。

張天樂抿了抿嘴，說：“也沒有，其實就是一支業餘隊伍，大家沒事一起訓練，運動運動。”

“你喜歡跑步？”

“我不知道，教練叫我跑，現在你們老師也叫我跑，那我就跑唄。”

“那你喜歡什麽？”

張天樂沈默了一會，顯得有點困惑，“我不知道，可能以後我才知道吧。”

作者有話要說： 大家好

蟹蟹點進來的您

不知道說點什麽 給大家劈個叉吧

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