第三十四節 魔鬼主場
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。..兩隊中鋒力伸巨臂，爭奪籃球。
李馨得到球，運了兩步，王臨洲就即刻逼了上來，李馨持球靠了兩下，王紋絲不動，退了一步，換了個方向又單打起對手。顯然李馨過長的持球引起了韓沖羽的不滿，怒斥道：“李馨，你幹什麽呢？持球時間太長了。”
李馨半轉身，擊地傳給了插上的楊靖龍，靖龍持球突破，立即遭兩人關門包夾。加速度下已經停不下來，只能調整身體勾手投籃，球撞框不中，彈了出來，武勝的三員2米左右的巨漢一同跳起，穩穩地保護住本方的籃板。旋即就發動起一次快速反攻。
“該死！”李馨顯然對自己開場的表現並不滿意，一路責罵著自己。
王臨洲一路持球中路突破，左右各有隋承安和江成億護法，而思元陣中只有韓沖羽和李馨兩人退防，呈三打二之勢，王臨洲左邊虛晃之後，球反之到了右邊，聲東擊西這是其慣用的傳球方法，經過第一場的比賽之後，李馨早已有所了解，搶先啟動，倒不料對手居然有第三次的換手，球又回到左邊，讓李馨撲了個空。
晃過了李馨，前面一片開闊地，急停中投，擁有節奏的變化動作又一氣呵成，頗具美感，實在是賞心悅目。
“2:0”武勝首開記錄。場下響起一片掌聲。
楊靖龍拿下球不動神色，飛快傳給韓沖羽。片刻之間再度將攻防轉換，思元的後衛組就速度來說並不遜色於武勝兩位明星球員，加之前場未來得及回防的卓一凡和邁克爾，又呈四打三之勢。左路，右路，中路，再右路全都是清晰的直傳，沒有半點花哨，但每次傳球都有扯動對手的作用，最終拉出空檔，卓一凡將球投入。
“2:2”客場作戰的思元首開記錄。
場下頓時一片噓聲，聽得李馨十分不自在。
被對手如此輕易得分，武勝自然是一百個不願意。王臨洲接過球，一路帶過，橫向扯動過了李馨，突入內線，立即遭兩人包夾，原以為這球必定分了出去，誰料王臨洲一個弓身，繞開了兩人關門，空中再一個換手，上演乾坤大挪移，力奪一球。
“4:2”武勝再次次得分，場下結果也截然不同，歡聲雷動，自然是嘉獎武勝的隊長：
“好球！再接再厲，連拿他個十分。”
武勝的主場了得，球迷對於球隊的喜不單單是一般的喜，甚至於轉化成為了一種狂熱。這種狂熱的好處不言而喻，武勝的魔鬼主場由此而生，給客隊帶來相當大的壓力，往往令武勝無往不勝，但弊端往往就容易在巨大的光環之下被人忽視，一旦有球隊帶給武勝相當的逼迫，譬如出現第一場思元和武勝的情況的話，那麽帶給盛名之下武勝的壓力也是不言而喻的。在客場已經如此，在主場則尤勝。
相比那些全力將註意力集中到比賽中，一心想在客場挑落武勝的對手而言，武勝背負五年主場不敗的神話的壓力無疑要沈重地多。
這自然是個驚人的記錄，但要一直保持下去卻並不容易，尤其是越到後面將越困難。
今天沒有首發出場的夏俊環顧體育館四周，到處張貼著球迷掛出的橫幅，終於在一條橫幅前停留了自己的目光。這就是答案，之前韓沖羽向他提起的武勝主場連勝記錄的答案。
“武勝！永遠的王者，延續72場主場連勝神話！”橫幅上清晰地印著這一行大字。
“是72場高中聯賽主場不敗的神話？？”夏俊揉了揉眼睛看看自己有沒有看錯。
“在高中比賽中擁有超越一般球隊的實力，並且歷年保持著全國聯賽的最高水準，五年的奪冠，在全國聯賽上已經有三年沒有敗過任何一場比賽，而在主場，則更是五年以來無一敗績。而之前每年十來場的賽區選拔賽就更不在話下了。按實力來說，今年華北賽區的北體大附中已經算是近年來相當厲害的一支球隊了。”夏俊不自覺地叫出聲來，竟引得身旁的彭晨志道出一席武勝主場連勝的緣由。
“原來這就是沖羽哥不將答案告訴我的原因了，這記錄也確實驚人，如果沒有什麽心理準備在賽前得知這樣一個消息，對自己的確是相當大一個壓力。”夏俊心想。
“那麽你們又如何知道這個記錄？”夏俊又向彭晨志發問。
彭晨志冷笑了一聲，道：“這怎麽可能不知道呢？在我們初中的時候便一直見證著這個記錄的誕生並不斷增長。”
“那也是不斷刺激我們前進的動力，每當看到這個紀錄又被更新，作為榜樣也好，作為心目中的對手也好，都激勵著我們向更高目標挑戰。”
“這就是你們當初在思元校內的三對三比賽中所向披靡的原因？”
“不錯。在當時的情況下，周圍根本沒有一支三對三球隊是我們的對手，我們三人在一起封閉訓練。將武勝視為假象對手，一次次逼迫自己提高，直至最後校中無敵，但這遠不是我們的目標。或者說遠不是韓沖羽的目標。”
“你知道韓沖羽這個人，雖然話語不多，但在籃球場上他擁有無窮的求勝yu望，當年還是初中一年級的學生的時候，我第一次遇見他，我們還都是初出茅廬的小子……”彭晨志有感而發，聲情並茂地敘說當年他和韓沖羽的往事：
“嘿，同學，一起來打籃球怎麽樣？其他場地都已經滿了。”我的個頭自小就算比較高大的，那時的韓沖羽只有1米50多一些，根本不像是一個打籃球的料，那是我第一次遇到他。但沒想到我好言相勸，居然換回他一句：“要玩你就到其他地方去吧，想要和我一起玩，先將我打敗了再說。”
“你小子，挺拽的麽！”我當時心想，當然不服氣了，當時我已經有超過170cm的身高了，足足比他高了半個多頭，就沖著他說：“口氣不小麽，來就來，誰怕誰？”
開始的時候，我依靠身高的優勢，得分非常輕松，籃板也基本上都被我控制。當時的韓沖羽簡直可以說是不堪一擊，正當我洋洋得意的贏下這場比式之後，原本以為他會就此服帖。誰料到他居然奪過我的籃球，威脅我說：“再比一次，你如果不肯，我就戳破這只球。”
球在他的手上，我心疼我新買的斯伯丁籃球，何況再打一局，贏他並不困難，於是便答應了。
但第二次比式，他進步地非常快，巧妙地利用自己的速度優勢在和我對決的時候將我過了以後再上籃，而在搶籃板的時候也都是靠沖搶的沖擊力去搶，或者等我拿到球後看準時機，斷我的球。我對他的這種打法非常不適應。更難能可貴的是，他每球必爭，無論是有希望的還是沒有希望的球，也無論是他領先或者是落後都一如既往，這讓我十分感動，最後居然輸了比賽。
此後，我們就成了球友，和許多球友相識的故事一樣。我和楊靖龍都為韓沖羽的精神所吸引，他總是向我們述說高中籃球聯賽中的故事，講南洋在上海的稱霸，講光明，清華等隊向南洋的沖擊，到了全國聯賽，南洋又向武勝的冠軍進行沖擊。再講到武勝的連勝紀錄，多少球隊都來挑戰武勝，意圖終止這項紀錄，但最終都失敗了，武勝一直將這個紀錄延續了五年，從林成棟時代到姚斐然時代，一直到現在的王臨洲時代。在別人眼中他沈默寡言，但和我們在一起這些故事都在他的口中如數家珍，眼中更閃現出對他們的羨慕之情。而他總是向往進入一家有實力的學校實現自己的願望，不過在升高中的時候，南洋，光明，清華，惠利等高中沒有一家願意收留韓沖羽，只有來到了思元，我們也一同追隨他，來到現在的學校。
“而現在，即使是在一所籃球傳統並不優秀的普通高中，我們也和武勝站在同一個競技場上，與對手針鋒相對。這是我們高中的最後一年，要圓夢也只有這次機會了。”彭晨志語重心長地說著，字字流露著真情。聽得只比自己年長一歲的隊友講著自己的籃球故事，夏俊仿佛感覺有種滄海桑田。縱然自己還有一年高中生涯，但等到韓沖羽等人退出球隊之後，思元還能想今年一樣在全國聯賽上走那麽遠嗎？還有那麽好的運氣與冠軍武勝過招嗎？還有機會一圓全國冠軍的美夢呢？
時機就在眼前，不容自己有任何錯失，否則必將追悔莫及，抱憾終生。
韓沖羽自然清楚地懂得這個道理的真諦，李馨也在努力為實現這個夙願而努力，在場上的每一個人，都不想是自己的青春帶著遺憾逝去。他們在努力著，在客場挑戰強大的五屆冠軍武勝高中：
開賽時間過去了五分鐘，兩隊有了第一場的較量之後互相有一定了解，思元頑強的抵抗，才使場上的局勢呈現旗鼓相當的態勢。
“10:10平”邁克爾籃下強打又得到兩分，將兩隊比分扳平，沒有一隊占到了便宜。
武勝的攻擊，顯然已經有一些觀眾開始對武勝的表現有所不滿了，這一次進攻中，觀眾的呼喊也格外努力吶喊，節奏聲統一，高喊：“武勝！進攻！武勝！狂勝！”
全場一萬多人的聲音最終形成一鼓強大的沖擊力，刺激的武勝球員的神經，沖擊著思元球員的心靈。
江成億接過傳球，墊步運了一下，虛晃一槍，雖沒有讓防守他的韓沖羽跳了起來，但還是被暫時性地引開了註意力，收回投籃的手，擊地傳給低位要求的中鋒何超雲，何超雲接球立刻順勢起身，將球打板入框。得到兩分。
“12:10”
此球過後，武勝也改變了先前的防守策略，由原來的半場擴大盯人防守變成全場盯人防守，但並沒有采用明顯的夾擊戰術。只是依靠一對一的防守能力限制你球員舒服地運球過半場。王臨洲低坐著身子，雙腿橫向飛快移動，每次都先與對手卡住其前進路線，再等對手重新判斷改變的路線的時候，王臨洲又已占得先機可以搶先啟動了。兩三回合下來，李馨的運球頗不順暢，好容易過了半場，側身運球突破，急停中高吊給中間位置的邁克爾，不料半路殺出個程咬金，隋承安空中將球截走。
又是快攻，江成億跑出去只怕韓沖羽再追也來不及了。
“14:10”
場下的柯立恩雙手小指放入口中，吹了一個響哨，引得武勝球員註意，食指向對手一方一指，眾球員都心領神會，又展開了全場緊閉防守。不但如此還對持球隊員進行了包夾，看來是武勝打算發動一波攻擊了。
李馨對對方的突如其來有些準備不足，一心直想著避開對方的包夾而向邊線跑去，江成億和王臨洲一施壓，李馨居然被逼到絕路，一個重心不穩，一腳劃出了邊線。
“武勝中學球權！”
又是自己的失誤丟失了球權，李馨搖了搖頭，有些自責。
前場獲得球權發動進攻，裏、外、裏的傳球，雖然簡單卻很奏效，何超雲正好繞開了邁克爾，內線接球就是一個雙臂掛籃。雙腿還交錯在一起，活脫脫一個拜佛童子的樣子，還發出兩聲“呵呵”的傻笑。
“這只北極熊，真教人惡心！”卓憤憤地拿下落下的球。
“16:10”武勝這一段已經連取六分。再度開始拉開兩隊的比分了。
逐漸開始擴大比分的差距，武勝的觀眾又開始有節奏地統一呼喊：“10分！10分！”顯然要求武勝將領先的優勢擴大到10分。
這樣的喊聲在武勝的主場體育館這樣擁有特別圓型構造的體育館裏，經過四壁的回聲作用，萬人的喝聲聽起來尤勝過千軍萬馬的氣勢。而在聲浪包圍下最低層的場上球員，感受到的卻是壓迫在頭頂上的震懾力。武勝在此早已身經百戰，自然是早已習慣，何況都是為他們助威的聲音。而思元分明覺得有些力不從心，此時來自場外的幹擾，比之前球隊遇到的任何一場比賽都要來得更為強烈，要全身心地投入到比賽中也變得異常艱難。
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李馨得到球，運了兩步，王臨洲就即刻逼了上來，李馨持球靠了兩下，王紋絲不動，退了一步，換了個方向又單打起對手。顯然李馨過長的持球引起了韓沖羽的不滿，怒斥道：“李馨，你幹什麽呢？持球時間太長了。”
李馨半轉身，擊地傳給了插上的楊靖龍，靖龍持球突破，立即遭兩人關門包夾。加速度下已經停不下來，只能調整身體勾手投籃，球撞框不中，彈了出來，武勝的三員2米左右的巨漢一同跳起，穩穩地保護住本方的籃板。旋即就發動起一次快速反攻。
“該死！”李馨顯然對自己開場的表現並不滿意，一路責罵著自己。
王臨洲一路持球中路突破，左右各有隋承安和江成億護法，而思元陣中只有韓沖羽和李馨兩人退防，呈三打二之勢，王臨洲左邊虛晃之後，球反之到了右邊，聲東擊西這是其慣用的傳球方法，經過第一場的比賽之後，李馨早已有所了解，搶先啟動，倒不料對手居然有第三次的換手，球又回到左邊，讓李馨撲了個空。
晃過了李馨，前面一片開闊地，急停中投，擁有節奏的變化動作又一氣呵成，頗具美感，實在是賞心悅目。
“2:0”武勝首開記錄。場下響起一片掌聲。
楊靖龍拿下球不動神色，飛快傳給韓沖羽。片刻之間再度將攻防轉換，思元的後衛組就速度來說並不遜色於武勝兩位明星球員，加之前場未來得及回防的卓一凡和邁克爾，又呈四打三之勢。左路，右路，中路，再右路全都是清晰的直傳，沒有半點花哨，但每次傳球都有扯動對手的作用，最終拉出空檔，卓一凡將球投入。
“2:2”客場作戰的思元首開記錄。
場下頓時一片噓聲，聽得李馨十分不自在。
被對手如此輕易得分，武勝自然是一百個不願意。王臨洲接過球，一路帶過，橫向扯動過了李馨，突入內線，立即遭兩人包夾，原以為這球必定分了出去，誰料王臨洲一個弓身，繞開了兩人關門，空中再一個換手，上演乾坤大挪移，力奪一球。
“4:2”武勝再次次得分，場下結果也截然不同，歡聲雷動，自然是嘉獎武勝的隊長：
“好球！再接再厲，連拿他個十分。”
武勝的主場了得，球迷對於球隊的喜不單單是一般的喜，甚至於轉化成為了一種狂熱。這種狂熱的好處不言而喻，武勝的魔鬼主場由此而生，給客隊帶來相當大的壓力，往往令武勝無往不勝，但弊端往往就容易在巨大的光環之下被人忽視，一旦有球隊帶給武勝相當的逼迫，譬如出現第一場思元和武勝的情況的話，那麽帶給盛名之下武勝的壓力也是不言而喻的。在客場已經如此，在主場則尤勝。
相比那些全力將註意力集中到比賽中，一心想在客場挑落武勝的對手而言，武勝背負五年主場不敗的神話的壓力無疑要沈重地多。
這自然是個驚人的記錄，但要一直保持下去卻並不容易，尤其是越到後面將越困難。
今天沒有首發出場的夏俊環顧體育館四周，到處張貼著球迷掛出的橫幅，終於在一條橫幅前停留了自己的目光。這就是答案，之前韓沖羽向他提起的武勝主場連勝記錄的答案。
“武勝！永遠的王者，延續72場主場連勝神話！”橫幅上清晰地印著這一行大字。
“是72場高中聯賽主場不敗的神話？？”夏俊揉了揉眼睛看看自己有沒有看錯。
“在高中比賽中擁有超越一般球隊的實力，並且歷年保持著全國聯賽的最高水準，五年的奪冠，在全國聯賽上已經有三年沒有敗過任何一場比賽，而在主場，則更是五年以來無一敗績。而之前每年十來場的賽區選拔賽就更不在話下了。按實力來說，今年華北賽區的北體大附中已經算是近年來相當厲害的一支球隊了。”夏俊不自覺地叫出聲來，竟引得身旁的彭晨志道出一席武勝主場連勝的緣由。
“原來這就是沖羽哥不將答案告訴我的原因了，這記錄也確實驚人，如果沒有什麽心理準備在賽前得知這樣一個消息，對自己的確是相當大一個壓力。”夏俊心想。
“那麽你們又如何知道這個記錄？”夏俊又向彭晨志發問。
彭晨志冷笑了一聲，道：“這怎麽可能不知道呢？在我們初中的時候便一直見證著這個記錄的誕生並不斷增長。”
“那也是不斷刺激我們前進的動力，每當看到這個紀錄又被更新，作為榜樣也好，作為心目中的對手也好，都激勵著我們向更高目標挑戰。”
“這就是你們當初在思元校內的三對三比賽中所向披靡的原因？”
“不錯。在當時的情況下，周圍根本沒有一支三對三球隊是我們的對手，我們三人在一起封閉訓練。將武勝視為假象對手，一次次逼迫自己提高，直至最後校中無敵，但這遠不是我們的目標。或者說遠不是韓沖羽的目標。”
“你知道韓沖羽這個人，雖然話語不多，但在籃球場上他擁有無窮的求勝yu望，當年還是初中一年級的學生的時候，我第一次遇見他，我們還都是初出茅廬的小子……”彭晨志有感而發，聲情並茂地敘說當年他和韓沖羽的往事：
“嘿，同學，一起來打籃球怎麽樣？其他場地都已經滿了。”我的個頭自小就算比較高大的，那時的韓沖羽只有1米50多一些，根本不像是一個打籃球的料，那是我第一次遇到他。但沒想到我好言相勸，居然換回他一句：“要玩你就到其他地方去吧，想要和我一起玩，先將我打敗了再說。”
“你小子，挺拽的麽！”我當時心想，當然不服氣了，當時我已經有超過170cm的身高了，足足比他高了半個多頭，就沖著他說：“口氣不小麽，來就來，誰怕誰？”
開始的時候，我依靠身高的優勢，得分非常輕松，籃板也基本上都被我控制。當時的韓沖羽簡直可以說是不堪一擊，正當我洋洋得意的贏下這場比式之後，原本以為他會就此服帖。誰料到他居然奪過我的籃球，威脅我說：“再比一次，你如果不肯，我就戳破這只球。”
球在他的手上，我心疼我新買的斯伯丁籃球，何況再打一局，贏他並不困難，於是便答應了。
但第二次比式，他進步地非常快，巧妙地利用自己的速度優勢在和我對決的時候將我過了以後再上籃，而在搶籃板的時候也都是靠沖搶的沖擊力去搶，或者等我拿到球後看準時機，斷我的球。我對他的這種打法非常不適應。更難能可貴的是，他每球必爭，無論是有希望的還是沒有希望的球，也無論是他領先或者是落後都一如既往，這讓我十分感動，最後居然輸了比賽。
此後，我們就成了球友，和許多球友相識的故事一樣。我和楊靖龍都為韓沖羽的精神所吸引，他總是向我們述說高中籃球聯賽中的故事，講南洋在上海的稱霸，講光明，清華等隊向南洋的沖擊，到了全國聯賽，南洋又向武勝的冠軍進行沖擊。再講到武勝的連勝紀錄，多少球隊都來挑戰武勝，意圖終止這項紀錄，但最終都失敗了，武勝一直將這個紀錄延續了五年，從林成棟時代到姚斐然時代，一直到現在的王臨洲時代。在別人眼中他沈默寡言，但和我們在一起這些故事都在他的口中如數家珍，眼中更閃現出對他們的羨慕之情。而他總是向往進入一家有實力的學校實現自己的願望，不過在升高中的時候，南洋，光明，清華，惠利等高中沒有一家願意收留韓沖羽，只有來到了思元，我們也一同追隨他，來到現在的學校。
“而現在，即使是在一所籃球傳統並不優秀的普通高中，我們也和武勝站在同一個競技場上，與對手針鋒相對。這是我們高中的最後一年，要圓夢也只有這次機會了。”彭晨志語重心長地說著，字字流露著真情。聽得只比自己年長一歲的隊友講著自己的籃球故事，夏俊仿佛感覺有種滄海桑田。縱然自己還有一年高中生涯，但等到韓沖羽等人退出球隊之後，思元還能想今年一樣在全國聯賽上走那麽遠嗎？還有那麽好的運氣與冠軍武勝過招嗎？還有機會一圓全國冠軍的美夢呢？
時機就在眼前，不容自己有任何錯失，否則必將追悔莫及，抱憾終生。
韓沖羽自然清楚地懂得這個道理的真諦，李馨也在努力為實現這個夙願而努力，在場上的每一個人，都不想是自己的青春帶著遺憾逝去。他們在努力著，在客場挑戰強大的五屆冠軍武勝高中：
開賽時間過去了五分鐘，兩隊有了第一場的較量之後互相有一定了解，思元頑強的抵抗，才使場上的局勢呈現旗鼓相當的態勢。
“10:10平”邁克爾籃下強打又得到兩分，將兩隊比分扳平，沒有一隊占到了便宜。
武勝的攻擊，顯然已經有一些觀眾開始對武勝的表現有所不滿了，這一次進攻中，觀眾的呼喊也格外努力吶喊，節奏聲統一，高喊：“武勝！進攻！武勝！狂勝！”
全場一萬多人的聲音最終形成一鼓強大的沖擊力，刺激的武勝球員的神經，沖擊著思元球員的心靈。
江成億接過傳球，墊步運了一下，虛晃一槍，雖沒有讓防守他的韓沖羽跳了起來，但還是被暫時性地引開了註意力，收回投籃的手，擊地傳給低位要求的中鋒何超雲，何超雲接球立刻順勢起身，將球打板入框。得到兩分。
“12:10”
此球過後，武勝也改變了先前的防守策略，由原來的半場擴大盯人防守變成全場盯人防守，但並沒有采用明顯的夾擊戰術。只是依靠一對一的防守能力限制你球員舒服地運球過半場。王臨洲低坐著身子，雙腿橫向飛快移動，每次都先與對手卡住其前進路線，再等對手重新判斷改變的路線的時候，王臨洲又已占得先機可以搶先啟動了。兩三回合下來，李馨的運球頗不順暢，好容易過了半場，側身運球突破，急停中高吊給中間位置的邁克爾，不料半路殺出個程咬金，隋承安空中將球截走。
又是快攻，江成億跑出去只怕韓沖羽再追也來不及了。
“14:10”
場下的柯立恩雙手小指放入口中，吹了一個響哨，引得武勝球員註意，食指向對手一方一指，眾球員都心領神會，又展開了全場緊閉防守。不但如此還對持球隊員進行了包夾，看來是武勝打算發動一波攻擊了。
李馨對對方的突如其來有些準備不足，一心直想著避開對方的包夾而向邊線跑去，江成億和王臨洲一施壓，李馨居然被逼到絕路，一個重心不穩，一腳劃出了邊線。
“武勝中學球權！”
又是自己的失誤丟失了球權，李馨搖了搖頭，有些自責。
前場獲得球權發動進攻，裏、外、裏的傳球，雖然簡單卻很奏效，何超雲正好繞開了邁克爾，內線接球就是一個雙臂掛籃。雙腿還交錯在一起，活脫脫一個拜佛童子的樣子，還發出兩聲“呵呵”的傻笑。
“這只北極熊，真教人惡心！”卓憤憤地拿下落下的球。
“16:10”武勝這一段已經連取六分。再度開始拉開兩隊的比分了。
逐漸開始擴大比分的差距，武勝的觀眾又開始有節奏地統一呼喊：“10分！10分！”顯然要求武勝將領先的優勢擴大到10分。
這樣的喊聲在武勝的主場體育館這樣擁有特別圓型構造的體育館裏，經過四壁的回聲作用，萬人的喝聲聽起來尤勝過千軍萬馬的氣勢。而在聲浪包圍下最低層的場上球員，感受到的卻是壓迫在頭頂上的震懾力。武勝在此早已身經百戰，自然是早已習慣，何況都是為他們助威的聲音。而思元分明覺得有些力不從心，此時來自場外的幹擾，比之前球隊遇到的任何一場比賽都要來得更為強烈，要全身心地投入到比賽中也變得異常艱難。
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