第523章 教育意義的兒歌
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“阿門阿前一棵葡萄樹，”
“阿嫩阿嫩綠地剛發芽”
“蝸牛背著那重重的殼呀”
“一步一步地往上爬”
天哪！
朱老師聽到這裏的時候，眼睛都忍不住瞪大了。
那個小眼鏡家長，忍不住一句我靠就脫口而出。
就連坐在前排的校長和教導主任等人，也是一臉的震驚。
他們何曾聽過這麽經典的兒歌？
不錯，適合兒童唱的歌，不就是兒歌嗎？
但是大多數的兒歌，都是極其幼稚，不然就是調不成調，所以學生們在小學階段，都非常的不喜歡唱，甚至會去唱完全不適合於自己的情歌。
但是這首歌，毫無疑問是經典的！
不論是曲調，又或是歌詞中的意思，甚至還有教育意義。
“阿樹阿上兩只黃鸝鳥
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟還早得很哪
現在上來幹什麽
……”
冬冬的聲音很是清晰，伴隨著歌聲，歌詞更加清晰的傳進了每個人的耳中。
“阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
……”
“蝸牛從大樹剛剛發嫩芽的時候就開始爬，一直爬到葡萄成熟。
蝸牛從春天一直爬到秋天，無論刮風下雨，還是黃鸝鳥的嘲笑它都沒有動搖一直堅持不懈的爬著，堅韌不拔、永不放棄。
毫無疑問，這是非常適合學生們唱的一首歌。
“太好聽了！”
“這個小姑娘是你們班的啊，太厲害啊！”
“章老師厲害啊！”
“章老師，這歌我怎麽沒聽過啊？你剛寫的嗎？”
教冬冬音樂的章老師哭笑不得，“我哪有這才華，我也就會唱歌，根本不會寫歌啊！”
“什麽？不是你寫的？”朱老師忍不住問道。
“啊？”章老師也驚訝了，“這首歌不是你給冬冬找的嗎？”
“我上哪找去啊？”朱老師也震驚了，“我以為是你臨時給她找的呢！”
章老師搖搖頭，“怎麽會是我啊，不然我就上去伴奏了！”
聽到兩個老師討論，不少家長也奇怪了。
有人問那個小眼鏡，“峰峰家長，你是搞音樂的，你知道這歌是誰寫的嗎？”
小眼鏡搖搖頭，“沒聽說過，可能是……原創的吧。”
“啊？兒歌大師也就那麽幾個，沒聽說誰有新作品啊？”
“對啊，我也挺關註這些的，我根本不知道。”
“我也沒聽說。”章老師說道。
這裏是小學，關註這些的人自然是很多，但是大家都不知道是誰的作品，也沒有曲風相似的人物。
只有青青的爸爸，想了想說，“剛剛冬冬不是說，是她姑父寫的嗎？說不準真是他寫了的。”
“怎麽可能！”小眼鏡第一個肯定的說，“如果他能寫出這樣的歌，那可不成了個大師了，那怎麽可能我們都不認識他。”
“這倒也是。”
“確實，這首歌這麽經典，不是普通人隨隨便便就能寫出來的。”
其實一群家長一開始都等著冬冬唱歌，但是她一開口，大家只當是冬冬的姑父寫不出來，所以隨便給她找了一首歌唱，畢竟這首歌不是一般人能寫出來的。
但是這時候，這歌這麽經典，倒是勾起了許多人的好奇心。
一曲唱完，冬冬彎腰一鞠躬，就要下場了，但是坐在最前排的，一個老師，突然喊住了她。
這是教導主任，一個盤著頭發，面色嚴肅的中年女人。
“於冬冬同學，請等一下。”
沒有知道，在他們心中兇神惡煞一般的教導主任，其實也是學音樂出身的，所以她實在是好奇的不得了。更何況，前排的幾位老師，對節目做出一些點評，其實也是常有的事情。
但是她不是點評，而是直接問道，
“於冬冬同學，我想請問一下，這首歌的作者是誰？”
冬冬楞了一下，直覺性的看向一旁的張燦。
張燦對她點點頭，示意可以說。
而臺下的老師，看到那是一個小年輕，只當這是冬冬的家長，可真是沒聯想到，這首歌會是他寫的。
只見冬冬又回到舞臺正中，對著話筒說，“這首歌叫做，《蝸牛與黃鸝鳥》，是張燦寫的歌。”
“張燦，哪個張燦？”教導主任直覺性的問道。
冬冬直接回答，“就是張燦啊！”
“哈哈。”
“這孩子。”
“孩子的回答也沒什麽錯。”
“這世界上叫張燦的挺多的，不會是那個很出名的張燦吧，他也會寫歌的。”
“你想多了，張燦為什麽給一個孩子寫歌啊，張燦可是除了於月兒，很少給人寫歌的。只有那次為了節目才破例了。怎麽會給一個孩子寫歌呢！”
“對啊，張燦可是很久沒寫歌了，他這會忙著動畫都來不及了。”
“是啊，最近星月集團都在忙活動畫的事情，這時候張燦會有空寫兒歌？”
“這個孩子不會是說謊呢吧？”
“這麽多老師在，她怎麽敢說謊，是不是別的什麽張燦？”
“我反正沒聽說過別的什麽張燦。”
教導主任也有些不相信，又問道，“於冬冬同學，請你說個清楚，是哪個張燦啊？”
“就是那個張燦啊！”冬冬挺直了身子，似乎沒明白他們問的到底是什麽意思。
“呵呵。”主任覺得有些好笑，她認為，或許是這個學生，不知道從哪來拿到的這首歌，也可能是張燦未發布的歌曲。
但是這個事情，很不對勁啊，她一個孩子哪來來的，難道是家長，還是？
“這也沒什麽不對的。”朱老突然開口道。
“老師，您這是……”校長一看自己請來的貴賓開口了，趕緊追問，“您這是什麽意思啊？”
“哎呀，不就是一個小孩子唱了首歌嗎，你們這麽追問幹什麽啊？”朱老一看就知道這個主任是認為這孩子說謊了，但是這事情有什麽好說謊的，用得著在在大庭廣眾之下追問學生，實在是太過分了。
“這……”主任尷尬的笑了笑，“因為這首歌實在是太優秀了，我才不自覺的追問一下來歷。”
“學生不是說了，是張燦寫的嗎？”朱老又說了。
“可是，”教導主任皺起了眉頭，“這張燦老師怎麽會給一個孩子寫歌呢？”。
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“阿嫩阿嫩綠地剛發芽”
“蝸牛背著那重重的殼呀”
“一步一步地往上爬”
天哪！
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那個小眼鏡家長，忍不住一句我靠就脫口而出。
就連坐在前排的校長和教導主任等人，也是一臉的震驚。
他們何曾聽過這麽經典的兒歌？
不錯，適合兒童唱的歌，不就是兒歌嗎？
但是大多數的兒歌，都是極其幼稚，不然就是調不成調，所以學生們在小學階段，都非常的不喜歡唱，甚至會去唱完全不適合於自己的情歌。
但是這首歌，毫無疑問是經典的！
不論是曲調，又或是歌詞中的意思，甚至還有教育意義。
“阿樹阿上兩只黃鸝鳥
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟還早得很哪
現在上來幹什麽
……”
冬冬的聲音很是清晰，伴隨著歌聲，歌詞更加清晰的傳進了每個人的耳中。
“阿黃阿黃鸝兒不要笑
等我爬上它就成熟了
……”
“蝸牛從大樹剛剛發嫩芽的時候就開始爬，一直爬到葡萄成熟。
蝸牛從春天一直爬到秋天，無論刮風下雨，還是黃鸝鳥的嘲笑它都沒有動搖一直堅持不懈的爬著，堅韌不拔、永不放棄。
毫無疑問，這是非常適合學生們唱的一首歌。
“太好聽了！”
“這個小姑娘是你們班的啊，太厲害啊！”
“章老師厲害啊！”
“章老師，這歌我怎麽沒聽過啊？你剛寫的嗎？”
教冬冬音樂的章老師哭笑不得，“我哪有這才華，我也就會唱歌，根本不會寫歌啊！”
“什麽？不是你寫的？”朱老師忍不住問道。
“啊？”章老師也驚訝了，“這首歌不是你給冬冬找的嗎？”
“我上哪找去啊？”朱老師也震驚了，“我以為是你臨時給她找的呢！”
章老師搖搖頭，“怎麽會是我啊，不然我就上去伴奏了！”
聽到兩個老師討論，不少家長也奇怪了。
有人問那個小眼鏡，“峰峰家長，你是搞音樂的，你知道這歌是誰寫的嗎？”
小眼鏡搖搖頭，“沒聽說過，可能是……原創的吧。”
“啊？兒歌大師也就那麽幾個，沒聽說誰有新作品啊？”
“對啊，我也挺關註這些的，我根本不知道。”
“我也沒聽說。”章老師說道。
這裏是小學，關註這些的人自然是很多，但是大家都不知道是誰的作品，也沒有曲風相似的人物。
只有青青的爸爸，想了想說，“剛剛冬冬不是說，是她姑父寫的嗎？說不準真是他寫了的。”
“怎麽可能！”小眼鏡第一個肯定的說，“如果他能寫出這樣的歌，那可不成了個大師了，那怎麽可能我們都不認識他。”
“這倒也是。”
“確實，這首歌這麽經典，不是普通人隨隨便便就能寫出來的。”
其實一群家長一開始都等著冬冬唱歌，但是她一開口，大家只當是冬冬的姑父寫不出來，所以隨便給她找了一首歌唱，畢竟這首歌不是一般人能寫出來的。
但是這時候，這歌這麽經典，倒是勾起了許多人的好奇心。
一曲唱完，冬冬彎腰一鞠躬，就要下場了，但是坐在最前排的，一個老師，突然喊住了她。
這是教導主任，一個盤著頭發，面色嚴肅的中年女人。
“於冬冬同學，請等一下。”
沒有知道，在他們心中兇神惡煞一般的教導主任，其實也是學音樂出身的，所以她實在是好奇的不得了。更何況，前排的幾位老師，對節目做出一些點評，其實也是常有的事情。
但是她不是點評，而是直接問道，
“於冬冬同學，我想請問一下，這首歌的作者是誰？”
冬冬楞了一下，直覺性的看向一旁的張燦。
張燦對她點點頭，示意可以說。
而臺下的老師，看到那是一個小年輕，只當這是冬冬的家長，可真是沒聯想到，這首歌會是他寫的。
只見冬冬又回到舞臺正中，對著話筒說，“這首歌叫做，《蝸牛與黃鸝鳥》，是張燦寫的歌。”
“張燦，哪個張燦？”教導主任直覺性的問道。
冬冬直接回答，“就是張燦啊！”
“哈哈。”
“這孩子。”
“孩子的回答也沒什麽錯。”
“這世界上叫張燦的挺多的，不會是那個很出名的張燦吧，他也會寫歌的。”
“你想多了，張燦為什麽給一個孩子寫歌啊，張燦可是除了於月兒，很少給人寫歌的。只有那次為了節目才破例了。怎麽會給一個孩子寫歌呢！”
“對啊，張燦可是很久沒寫歌了，他這會忙著動畫都來不及了。”
“是啊，最近星月集團都在忙活動畫的事情，這時候張燦會有空寫兒歌？”
“這個孩子不會是說謊呢吧？”
“這麽多老師在，她怎麽敢說謊，是不是別的什麽張燦？”
“我反正沒聽說過別的什麽張燦。”
教導主任也有些不相信，又問道，“於冬冬同學，請你說個清楚，是哪個張燦啊？”
“就是那個張燦啊！”冬冬挺直了身子，似乎沒明白他們問的到底是什麽意思。
“呵呵。”主任覺得有些好笑，她認為，或許是這個學生，不知道從哪來拿到的這首歌，也可能是張燦未發布的歌曲。
但是這個事情，很不對勁啊，她一個孩子哪來來的，難道是家長，還是？
“這也沒什麽不對的。”朱老突然開口道。
“老師，您這是……”校長一看自己請來的貴賓開口了，趕緊追問，“您這是什麽意思啊？”
“哎呀，不就是一個小孩子唱了首歌嗎，你們這麽追問幹什麽啊？”朱老一看就知道這個主任是認為這孩子說謊了，但是這事情有什麽好說謊的，用得著在在大庭廣眾之下追問學生，實在是太過分了。
“這……”主任尷尬的笑了笑，“因為這首歌實在是太優秀了，我才不自覺的追問一下來歷。”
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