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第6章 這不科學

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徐楓相貌普通,屬於放到人群就看不到的那種。

身高一米七五,體型偏瘦,臉色欠佳,典型的營養不良。

穿在身上的永遠是東海一中的校服,洗的很幹凈,讓人找不到指責點。

鞋子是黑色布鞋,街上十元一雙,邊角毛線很多,這雙鞋穿的時間有點長了。

幾位教導主任從上到下打量了一下徐楓,他們對這個因為身體不好,經常上課睡過去的差生有些了解,但怎麽都沒想到他敢打老師?

難道是因為快高考,使得一些學生受到所謂的高考綜合征影響?

如果真是這樣,看在王老師的面子上可以酌情減輕處罰。

幾位教導主任在打量徐楓,徐楓也在觀察他們,不過只需要一眼。

戴眼鏡的方臉中年人是宋主任,肝火旺盛,體虛氣弱,臉上的表情就可以看出讓他來這裏很不高興。

宋主任邊上這位趙主任的身體就更虛了,一看就是昨晚消耗過大,不知道是去過什麽地方。

剩下的兩位主任都是中年人,穿著普通T恤,看徐楓時眼神沒有多少變化。

劉晶清了下嗓子:“幾位主任都到了,我們就表決一下關於開除徐楓的事情。”

王詩詩喊道:“劉主任,事情經過都不管就要開除我的學生,這符合東海一中哪條校規,我倒是要請教一下。”

幾位主任看到王詩詩發火,紛紛看過來。

宋主任推了下眼鏡:“對啊,劉主任你一來就喊我們表決開除徐楓,但我們還不知道發生了什麽事情,況且史文新主任還不在。”

“劉主任,開除學生是大事,傳到外面還會影響學校聲譽。”

“還是先說說到底發生什麽事吧。”

劉晶漲紅了臉:“他打把幾個同學打脫臼,連我去找他也被打脫臼,就這點還不夠開除嗎?”

宋主任看向徐楓:“徐楓有這回事嗎?”

王詩詩有點擔心,她特地去醫務室去問過,確實是幾個學生脫臼過,劉晶有沒有脫臼倒是不清楚。

徐楓神色平靜:“和我沒關系,是他們自己脫臼的。幾位主任可以看監控錄像,相信幾位主任看完就有結果。”

不管是昨天的監控錄像,還是今天的,他都屬於是正當防衛。

特別關於劉晶部分的,相信幾位主任看到都會很憤怒。

這樣打學生的視頻要是傳出去,學校聲譽怎麽辦。

徐楓一點不著急,劉晶倒是著急了。

監控錄像……

他怎麽沒想到。

宋主任打了個電話,保衛科很快就把監控錄像送到教導處,U盤插入電腦,播放九班的監控錄像。

錄像看完,包括劉晶在內的五位主任,臉色都很難看。

劉晶的侄子劉昊,竟然帶頭進行校園欺淩,要不是徐楓機智,不難想象後果。

幾人聯想到《東海早報》報導的疑似東海一中高三學生跳湖事件,臉色變得更不好看。

劉昊被打,做叔叔的劉晶去找麻煩,看監控錄像裏那一巴掌,扇的多狠,要是一般學生還不得被打殘?

這就是他們學校教導處同事!

宋主任推了推眼鏡,清了下嗓子,指著扇巴掌的一幕:“劉主任,這件事你需要給我們一個解釋。”

劉晶臉色鐵青,是他先動的手,要他怎麽解釋?

還有什麽好解釋的?

“主任,你看到的了,從頭到尾都是你先打的我。”徐楓彬彬有禮,把劉晶的肺都要氣炸了。

“劉主任,進九班打我的學生,必須給一個說法。”王詩詩直接撕破臉皮,要是不給出說法,鬧到校長那裏,她都占理。

該死的小王八蛋!

王八蛋!

徐楓神色平靜,看情況差不多了,說道:“幾位老師,我可以先回教室學習了嗎?”

宋主任點點頭:“嗯,這裏沒你的事了,回去吧。快高考了,要抓緊時間。”

徐楓退出教導處,順便關上門。

裏面後續會發生什麽就和他沒關系了。

唯一知道的是,東海一中的教導處有時候比校長室還要厲害。

權力越大,擔負的責任就越大,劉晶針對學生公報私仇的行為觸動了教導處的根本。

不及時處理好,麻煩很大。

解決掉麻煩,不論是劉昊,還是宋清、劉尋,看到徐楓基本選擇繞道走。

徐楓太邪門,連教導主任劉晶都被打了,更何況他們?

“最好吸取教訓。”

徐楓接著做題,對於這些無關緊要的螻蟻,他懶得理會。

物理的知識點掌握的差不多了。

接下來是化學。

之前熱衷學習是為了高考,可隨著學習深入,融合靈魂記憶的徐楓對地球上的科學研究越發感興趣。

數學能涉及到天道法則,物理、化學能深入物質本源,生物更在探索繁覆如天文的基因密碼,這諸多方面都是陽河星修仙界難以企及。

孔聖曾說過,三人行,必有我師。

徐楓原本當這些不過是聖人的玩笑話,至於聖人聽兩小兒辯日之類的故事,只是為了方便傳教而傳播。

但結合兩世的記憶,他確信這些都是真實的。

凡人的智慧,不能輕視。

按照原本的計劃,徐楓準備考個大學,完成母親和前身的心願,然後開始追求大道,重返仙道巔峰。

現在,他開始對大學有些期待了。

嗯,繼續做題。

時間一天一天過去。

徐楓每天修煉、看書、做題。

每天固定的時間,你可以看到徐楓出來。

每天固定的地點,你可以看到徐楓路過。

每天固定的……

最初發現這個現象的是班長林曉,因為她每次打開教室門不久,就會看到徐楓分秒不差的進入。

一次固定時間不算什麽,每次都是,這就足夠令人好奇了。

林曉決定幫助下徐楓,畢竟每天裝模作樣覆習,是不會有什麽效果的。

早晨,徐楓按時到來。

打開化學三年五年開始做題。

經過昨晚對相關知識點梳理,這些題目變得很簡單了。

嗯?

才做了沒幾題,徐楓發現邊上站著一個人。

是班長林曉。

林曉是個不錯的女孩,曾幫助過前身幾次,徐楓對她的印象不錯。

“有事嗎?”徐楓停筆。

林曉盯著徐楓筆下的答案,說道:“徐楓,你不該自暴自棄,就算是為了自己,好好做題總能在高考的時候多拿幾分,改變自己的命運。”

林曉深吸一口氣,臉色微紅。

她還沒有這樣說過話。

徐楓笑笑:“你可能誤會了點什麽。”

“誤會?”

“你可以對照一下答案,看我寫的對不對。”

林曉狐疑,拿過書對照答案,發現徐楓寫的都正確:“你抄答案?”

抄答案比起亂寫一通還要可惡。

她不想這樣懷疑。

徐楓笑著搖頭。

這麽簡單的題目,還需要抄答案?

閉著眼睛都能寫出答案。

“說不出來你可能不信,有什麽不會做的題可以找我,我幫你解決。”

徐楓說的很認真,有時候辯解不如用行動來表達。

林曉一楞,看了徐楓兩秒。

“好。”

她正好有道題遇到了麻煩,這是一道壓卷題,關於使用吸附劑去除工廠和礦山廢水中的汙染元素As的原理解析。

“這道題,你看下。”

林曉把試卷遞給徐楓,指著題目說道。

這道題她已經花了十五分鐘,目前只能解決兩個小問題,後續的就沒什麽頭緒了。

在高考時可不會有那麽多時間給她思考,一道大題不能解決,就意味著失分,而一旦失分,後果很難想象。

徐楓看了一眼,心中就有了答案:“第一個小問題的答案是二氧化碳,其原因是堿性溶液吸收了空氣中的二氧化碳。”

林曉點頭:“嗯,第一個小問題是送分的。”

徐楓拿著筆在一旁的白紙上寫上化學反應方程式:“這是主要反應的離子方程式,你可以驗證一下。”

方程式和她寫的一樣,林曉有些意外,徐楓寫出方程式的速度太快了。

更讓她驚訝的事發生了,徐楓刷刷幾下把後續的答案都寫了出來:“這是答案,你可以拿去對照一下。”

“參考曲線圖,PH7~9之間,隨著pH升高,吸附劑X表面帶的負電荷會增多,靜電斥力增加……”

“解決了前面的問題,高吸附劑X對三價As去除效果可采取的措施也就出來了,加入氧化劑,將三價As轉化為五價As。”

“好了,還有其他問題嗎?”

這道壓卷題說白了就是關於電離平衡、電離平衡常數計算的問題,去掉龐大繁覆的描述,答案清晰可知。

林曉看著紙上的答案,好像答案確實是他說的這樣。

本著求證的態度,林曉對照答案,果然和徐楓說的一模一樣。

這不科學!

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