第12章 【情】
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不知過了多久,樓晚她們將東西全部收拾好了。
看了一下時間,已經快到五點鐘了,馮姨關切的叮囑了樓晚幾句便離開學校了。
待人走後,連悅也放開了不少,她隨意的和樓晚閑聊起來。連悅本身性格外向,給人的第一感覺也好,樓晚很願意和這麽一個人交好。
“樓晚你餓了嗎?我們一起去吃飯吧。”兩人說了一會兒話,連悅便感覺肚子咕嚕作響,她微紅著臉不好意思地開口。
這不爭氣的肚子,明明不久前才吃過……丟人!
“好啊!正巧我也餓了,走吧。”
樓晚現在很興奮,這學校的一切都讓她感覺很新鮮,她什麽都想嘗試一遍。
於是兩人就相攜前往食堂。
“……原來你也住北庭別墅區?”相互了解的過程中,連悅得知了樓晚的住址。“我也是住那,不過之前怎麽沒見過你啊?”
樓晚一邊用目光掃視著食堂窗口裏的菜式,一邊回答她:“我才剛住進去不久,而且平時我也很少出門呢。”
都在忙著學習、忙著了解這個時代。樓晚在心裏補充了一句。
“真是太巧了,以後我們可以一起回家,周末還可以互相串門……”
“嗯嗯。”樓晚也覺得她們很有緣,這種感覺真好。
等到她們吃完飯回到宿舍的時候,其他幾個都在了。
於是六個人又互相自我介紹了一番,除了之前的兩個,樓晚也認識了另外的三個——尤年年、謝柒、陳楓。
除了樓晚和尤年年,其他都是B市本地人,不過現在樓晚也是B市人了。
之前辦理戶口和身份證的時候,景騏不知道用了什麽方法給她弄了個本地戶口。不管怎麽說,反正自這件事後景騏在她心裏就是個很厲害的人。
你看他,是個有名的畫家,有那麽一套大房子,還能讓官差給她一個身份……多棒!
言歸正傳,宿舍裏除了謝柒和陳楓之前是同班的之外,其他的都分別來自不同的班級。
讓樓晚感到意外的是,連悅竟然是來自重點班的。
通過看了不少的校園青春劇,樓晚也知道重點班裏面的人都是極厲害的。
他們是學校和老師的寵兒,成績都是頂尖頂尖的,還精通很多才藝,學什麽都很快,別人都叫他們“學霸”。還有些極其聰明,好像不用學就會,這種人被稱為“學神”。
知道連悅是這類人之後,樓晚內心一片歡喜,自豪感和崇拜感油然而生——她和學霸(學神)認識,還同一個宿舍!以後她要向才女連悅看齊!
一時之間,剛認識的幾人就熱絡的聊了起來,也知道了樓晚是新來這個學校的。
謝柒和陳楓兩個人因著之前就熟悉,聊得很有默契,談名牌服飾包包、說出國旅游等,樓晚她們有時候都跟不上她們倆的話題。
不過大家都沒聊太久,因為七點半就要去教室開班會了。
明天星期一才正式上課,所以今晚的班會主要是讓大家互相認識一下。
樓晚所在的班級是高二(16)班,是個普通班。九中是一所示範性高中,人才濟濟、競爭激烈,每個年級有20個班,年級前三個班是重點班。
雖說大家都倡導人人平等、教育公平,學校不應該區分重點非重點,但是人性大抵如此,沒有對比、沒有競爭、沒有淘汰,人就不思進取。
所以不可避免的,很多學校為了人才、為了成績,還是會區別對待,只為了讓強者更強、讓弱者奮進……
樓晚和連悅來到教室的時候,老師還沒來,不過學生倒差不多已經到了。
此刻教室裏面人聲鼎沸,相熟或不熟的都在閑聊著,以借此結交新的朋友。青春或許就是這樣,充滿活力與精力,還有著與重新認識、了解一個陌生人的耐性。
樓晚和連悅兩人在門口張望了一下,烏壓壓的一片人,都不知道該坐哪。好在尤年年和姚思思向她倆招了招手——她們來得早,給她倆占了位置。
樓晚和連悅走進去的時候,感覺整個教室都安靜了下來。
樓晚明顯感覺到有很多視線聚集在她身上,心裏雖緊張,但她面上卻一點兒都不顯露。
樓晚能如此淡定,無非就是這種事情她以前也經歷了不少,而且她面對的還是人人懼怕的魔教兄弟。
不過須臾,教室裏面又重新熱鬧了起來。但是討論的話題已經改成了剛剛走進來的樓晚兩人,甚至還有人輕佻的吹了一聲口哨。
學生時代的人啊,總是那麽直接而又坦率,也總那麽的熱烈而大膽。
樓晚隱約聽到什麽“很美、很漂亮”,“好有氣質”之類的詞,她內心沒有什麽波動,反倒覺得他們很有眼光。
對於自己的樣貌,樓晚很自信,也很自戀——她確實長得好看。
不過在她心裏,天底下最好看的便屬她娘親了。想當初,可是被稱為了“江湖第一美人”呢!
第二好看的就是景騏,每次吃飯看著他,她都能多吃幾口飯。每天看到他都覺得賞心悅目、大飽眼福……
來到座位剛坐下不久,就有老師來了。
看到來人,樓晚挑了挑眉,巧了!來人正是上午才見過面的景騏表弟——張洛。
老師一來,大家都不約而同的安靜了下來。
張洛也不再是上午那笑嘻嘻的樣子,此刻他一本正經、態度威嚴的進行自我介紹著:
“大家好!我叫張洛,教歷史的,以後就是你們的班主任了!同學們有什麽問題都可以找我……”
官方話、場面話洋洋灑灑的說了一大堆,張洛總算結束了他的介紹。
“不過——”正當眾人想松一口氣時,又被他的轉折詞提了一下。
張洛看著這幫可愛的學生,端不住了他唬人的架勢,他輕輕一笑,畫風突變:“我也就比你們大幾歲而已,如果可以的話,叫我‘張哥’或者‘洛哥’。我一個年輕男人不想被你們叫老了……”
張洛今年25歲,名牌大學畢業。九中也有很多像他這樣的年輕老師,教書一兩年後就會被學校派去當班主任。
學校的目的是除了鍛煉他們之外,還旨在創新。時代變遷,新一代的年輕人想法也會改變,和學生有共同話語的人,才能更好地了解他們。
“噗嗤——”
被他突如其來的幽默襲擊,原本還正襟危坐的學生們都忍不住笑了,一時之間,整個班的氣氛變得異常和諧。
看來班主任很好,新班級很好呢。很多人內心這麽想著。
作者有話要說:
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待人走後,連悅也放開了不少,她隨意的和樓晚閑聊起來。連悅本身性格外向,給人的第一感覺也好,樓晚很願意和這麽一個人交好。
“樓晚你餓了嗎?我們一起去吃飯吧。”兩人說了一會兒話,連悅便感覺肚子咕嚕作響,她微紅著臉不好意思地開口。
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於是兩人就相攜前往食堂。
“……原來你也住北庭別墅區?”相互了解的過程中,連悅得知了樓晚的住址。“我也是住那,不過之前怎麽沒見過你啊?”
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都在忙著學習、忙著了解這個時代。樓晚在心裏補充了一句。
“真是太巧了,以後我們可以一起回家,周末還可以互相串門……”
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等到她們吃完飯回到宿舍的時候,其他幾個都在了。
於是六個人又互相自我介紹了一番,除了之前的兩個,樓晚也認識了另外的三個——尤年年、謝柒、陳楓。
除了樓晚和尤年年,其他都是B市本地人,不過現在樓晚也是B市人了。
之前辦理戶口和身份證的時候,景騏不知道用了什麽方法給她弄了個本地戶口。不管怎麽說,反正自這件事後景騏在她心裏就是個很厲害的人。
你看他,是個有名的畫家,有那麽一套大房子,還能讓官差給她一個身份……多棒!
言歸正傳,宿舍裏除了謝柒和陳楓之前是同班的之外,其他的都分別來自不同的班級。
讓樓晚感到意外的是,連悅竟然是來自重點班的。
通過看了不少的校園青春劇,樓晚也知道重點班裏面的人都是極厲害的。
他們是學校和老師的寵兒,成績都是頂尖頂尖的,還精通很多才藝,學什麽都很快,別人都叫他們“學霸”。還有些極其聰明,好像不用學就會,這種人被稱為“學神”。
知道連悅是這類人之後,樓晚內心一片歡喜,自豪感和崇拜感油然而生——她和學霸(學神)認識,還同一個宿舍!以後她要向才女連悅看齊!
一時之間,剛認識的幾人就熱絡的聊了起來,也知道了樓晚是新來這個學校的。
謝柒和陳楓兩個人因著之前就熟悉,聊得很有默契,談名牌服飾包包、說出國旅游等,樓晚她們有時候都跟不上她們倆的話題。
不過大家都沒聊太久,因為七點半就要去教室開班會了。
明天星期一才正式上課,所以今晚的班會主要是讓大家互相認識一下。
樓晚所在的班級是高二(16)班,是個普通班。九中是一所示範性高中,人才濟濟、競爭激烈,每個年級有20個班,年級前三個班是重點班。
雖說大家都倡導人人平等、教育公平,學校不應該區分重點非重點,但是人性大抵如此,沒有對比、沒有競爭、沒有淘汰,人就不思進取。
所以不可避免的,很多學校為了人才、為了成績,還是會區別對待,只為了讓強者更強、讓弱者奮進……
樓晚和連悅來到教室的時候,老師還沒來,不過學生倒差不多已經到了。
此刻教室裏面人聲鼎沸,相熟或不熟的都在閑聊著,以借此結交新的朋友。青春或許就是這樣,充滿活力與精力,還有著與重新認識、了解一個陌生人的耐性。
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樓晚和連悅走進去的時候,感覺整個教室都安靜了下來。
樓晚明顯感覺到有很多視線聚集在她身上,心裏雖緊張,但她面上卻一點兒都不顯露。
樓晚能如此淡定,無非就是這種事情她以前也經歷了不少,而且她面對的還是人人懼怕的魔教兄弟。
不過須臾,教室裏面又重新熱鬧了起來。但是討論的話題已經改成了剛剛走進來的樓晚兩人,甚至還有人輕佻的吹了一聲口哨。
學生時代的人啊,總是那麽直接而又坦率,也總那麽的熱烈而大膽。
樓晚隱約聽到什麽“很美、很漂亮”,“好有氣質”之類的詞,她內心沒有什麽波動,反倒覺得他們很有眼光。
對於自己的樣貌,樓晚很自信,也很自戀——她確實長得好看。
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第二好看的就是景騏,每次吃飯看著他,她都能多吃幾口飯。每天看到他都覺得賞心悅目、大飽眼福……
來到座位剛坐下不久,就有老師來了。
看到來人,樓晚挑了挑眉,巧了!來人正是上午才見過面的景騏表弟——張洛。
老師一來,大家都不約而同的安靜了下來。
張洛也不再是上午那笑嘻嘻的樣子,此刻他一本正經、態度威嚴的進行自我介紹著:
“大家好!我叫張洛,教歷史的,以後就是你們的班主任了!同學們有什麽問題都可以找我……”
官方話、場面話洋洋灑灑的說了一大堆,張洛總算結束了他的介紹。
“不過——”正當眾人想松一口氣時,又被他的轉折詞提了一下。
張洛看著這幫可愛的學生,端不住了他唬人的架勢,他輕輕一笑,畫風突變:“我也就比你們大幾歲而已,如果可以的話,叫我‘張哥’或者‘洛哥’。我一個年輕男人不想被你們叫老了……”
張洛今年25歲,名牌大學畢業。九中也有很多像他這樣的年輕老師,教書一兩年後就會被學校派去當班主任。
學校的目的是除了鍛煉他們之外,還旨在創新。時代變遷,新一代的年輕人想法也會改變,和學生有共同話語的人,才能更好地了解他們。
“噗嗤——”
被他突如其來的幽默襲擊,原本還正襟危坐的學生們都忍不住笑了,一時之間,整個班的氣氛變得異常和諧。
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