雖然不相信，烏骨力卻也不曾刁難對方，他喚了一個人來：“王林，替我守著一會兒，我領這位郎君進谷去！”

張休拱手道謝，烏骨力慌忙還禮：“如何敢當郎君之禮，若是郎君真精於算學，便是學堂的先生，到時，某要向郎君執弟子之禮呢。”

“啊？”

“我家郎君說了，我們這些人，也可以去聽課，好學些本領，以後可以獨當一面。”烏骨力道。

張休訝然望了他一眼，只見這昆侖奴眨著牛一般的眼睛，向前方後去，目光裏滿是憧憬。

讓家仆也學算學……這位葉郎君，果然非同一般。只不過據說他也精通算學，為何自己不教家仆，卻要另募老師？

張休卻是不知，葉暢並非自己不教，而是實在抽不出時間來。

他在家裏，原本要忙的事情很多：要規劃，要實驗，要編寫故事，還要處理各種人際關系。他並非三頭六臂，哪裏能面面俱到地兼顧，因此需要幾位通算學的先生來替他給學生們打基礎。

從時間上來算，那些游俠兒的子侄們，大約還有十天就會送來，這邊住處已經安排好，先住在村子裏，等學堂起好後便可以住入臥龍谷中。

入谷之後，便看到了那著名的亭子，上面的《陋居銘》早就傳遍中原，張休都能背得出來。過了這座亭子，烏骨力引著他向右去，但張休卻“咦”了一聲，向著左邊跑過去。

“那是水車……”烏骨力在後邊叫了一聲：“郎君，那邊不能過去。”

“某只看看水車！”張休卻很固執。

他站在水車之畔，看著這個由眾多木的鐵的零件構成的東西，心中一動。

大唐不是沒有水車，但這座水車，卻讓張休覺得似乎哪兒有些不對。很快，他就意識到不對的地方在哪裏了。

“原來……如此！”張休的目光閃動著恍然大悟的光芒，同時又浮起了驚佩：“烏骨力，這水車，可是你家郎君所造？”

“我家郎君設計，延請名匠所造。”

烏骨力有些悶悶不樂，眼前這位自稱來應聘者，可是有些失禮，不經過主人的同意便亂闖。但他又能說是鬼鬼祟祟，看起來他對這水車是真的很好奇。

張休握拳，有些激動地道：“果然，果然，我料想不差，在族叔與梁公之後，天下能指點我的，便只有葉郎君了！”

“郎君請往這邊來。”烏骨力勸道。

跟著烏骨邊拐向右邊，沒走多久，便看到一片坡地被平整出來，有的地方是在墊高，有的地方是削平，看上去要削出兩畝大小的一塊。數十名小工在匠人指揮下，正在搭建屋子，所用的材料，除了青磚紅瓦之外，竟然還有在長安已經較常見但在外地還甚為罕見的水泥。

水泥為葉暢所發明，葉暢在這裏用上，張休並奇怪。他卻不知道如今水泥乃是朝廷專賣，臥龍谷能用上這個，還是因為朝廷在焦作設水泥窯，原本要以葉暢為大使的，葉暢雖然推辭了，卻還是為這水泥窯出謀劃策不少，包括選址、工藝設計，他都起了重要作用。如今他要用水泥，自水泥窯中買一些新出的，並非太大的難事。

讓張休感興趣的，還是正在屋頂上的那些工匠，是如何將一筐筐的磚塊、水泥運上去。

他們並非通過單純的人力背，而是使用了絞盤——使用了滑輪組的絞盤，讓工匠們能非常輕松地將數百斤重的東西吊上樓。

旁人或許只是驚奇，張休卻是內行，一看這滑輪組，便訝然道：“莫非……葉郎君乃是墨家傳人？”

說完之後，他就失聲笑了起來，搖了搖頭：這絕不可能。

戰國之時的墨家，早就被歷史所淘汰，便是有些許留傳，也只是在工匠當中。葉暢，詩名動於天下，怎麽可能是墨家之人？

況且，墨家之人，向來儉樸自守，不願逾矩，所謂墨守成規者是也，聽聞這位葉郎君，好奢華，喜游樂，哪裏有半點象墨家了。

不過，這個發現，讓張休對與葉暢的相見更為期待：或許也唯有這般博學之士，才能解他心中無數之惑吧。

“此處便是學堂，我家主人以毛竹為筋骨，以磚石為肌肉，以水泥石灰為膚腠，建成之後，可容十餘位先生和百餘名弟子。”烏骨力見他駐足，便又解釋道：“莫看如今還不曾見好，我家主人說了，等建好之後，便是國子寺也比不上！”

張休點了點頭，並不覺得葉暢在吹牛。

國子寺裏當然不是沒有人才，只不過要比算學，只怕那些學生還比不過他張休。他都要來此向葉暢請教學問，那些學生……

烏骨力引著他繼續前行，再過去，就是葉暢的宅院了。

自從葉暢開始在臥龍谷建工程以來，幾乎就沒有停過。他的宅院，經過兩次擴建，如今已經初具規模。只不過因為那時沒有水泥的緣故，所以他的宅院仍然是傳統材料建成，按著他的喜好，在外用石灰塗了白墻。

遠遠一望，白如雪的院墻，掩映在一片金色的樹葉當中，甚是清爽可人。

張休忍不住吸了口氣，鼻端似乎都有那些楓葉的香味。

臥龍谷中原本就有不少野生楓樹，葉暢註意保護，這些楓樹到了秋時，便開始變黃，再過段時間，就可以看到如火一般的紅葉了。

不過張休緊接著意識到，那香味並不屬於楓葉，而是桂花的香味。

葉暢移了幾株桂樹來到自己的宅院之旁，沒想到今年就開了花，香氣撲鼻，遠處只有淡淡的，但走到近來，便沁人肺腑。

就在桂樹之下，一個光著上身的莽和尚，露著胸毛，大笑著拿棍棒敲打一群少年。那群少年被他趕得四處奔逃，卻不能逾出地上的石灰白圈，因此少不得狼狽地挨上幾下。

張休對這些不感興趣，他只是心中隱隱有些奇怪：以葉暢這山莊的氛圍，當是十分靜謐的，而這群叫鬧著的和尚與少年，實在和這裏的氛圍格格不入。

“郎君在此，請客人於此稍候，待某前去通稟一聲——客人尊姓大名是張休，可曾有字？”

“字子材，巨鹿人。”

張休沒有名剌，因此只能由烏骨力為他通名。他見這昆侖奴小跑著向院墻那邊過去，到了其中一棵桂花樹下，那桂花樹下正坐著幾個漢子。昆侖奴對著其中一個背對著這邊的行禮，那人訝然回過頭來，張休見著之後，也不禁訝然。

很眼熟啊……

葉暢也覺得這個人很有些眼熟，不過一時間想不起來。

他起身後，旁邊的賈貓兒等也跟了過來，這些長安的游俠兒，身手當然比不上釋善直，因此和尚放棄了對那些少年的訓練，也跟著過來。

一下子十幾個人走過來，讓張休感到極大的壓力。

“尊客便是巨鹿張公子材，前來應聘算學先生的？”葉暢問道。

“在下正是張子材。”張休行禮：“應聘算學先生——還有向葉郎君請教一些問題。”

“問題？”

“葉郎君可是曾見過水運渾天儀？”

“嗯？”葉暢聽得“水運渾天儀”時怔了怔，這玩意的名字也很熟，應當……是一種天文儀器吧。

張休不待他回應，便自顧自地道：“我觀葉郎君在谷中所制的水車，機械運轉之妙處，與水運渾天儀頗為相類。但是此類機械，有一大患，便是關節處鐵器，易為水所銹蝕，而後便不能再用。朝中水運渾天儀，便是因此，不得不收入庫中……”

他自顧自說，仿佛是沈浸在自己的世界當中，賈貓兒眉頭皺了皺：這廝好生無禮。

張休說到這，話題一轉，又問道：“葉郎君可是曾得過墨家遺書？”

這個問題，讓葉暢更無法回答，他楞了楞：“墨家遺書？”

“墨翟曾語，挈，有力也，引無力也。不正所挈之止於施也，繩制挈之也，若以錐刺之。挈，長重者下，短輕者上……”

他一番話說出來，葉暢頓時覺得頭昏腦漲，“挈”是啥子玩意兒，這廝怎麽“挈”來“挈”去一大堆廢話？

葉暢通文言，否則也不能在這個時代混得風生水起，但通文言與擅文言是兩碼事，更何況這個張休引用的文言乃是大冷門。不過張休說起此事來，滔滔不絕，好一會兒之後，才結束了這段引文，然後又道：“我觀學堂之處，葉郎君授工匠以挈牽重之術，原本墨經之中這段文字，便覺霍然開朗。墨經唯有其文，而無其圖，想必葉郎君是得了墨翟遺書，才能制出此物……”

“等一下，等一下，我制水車，還有那個牽重之物，與水運渾天儀、墨子都不相幹，乃是我……乃是我總結前人經驗而為之。”葉暢終於尋著機會，打斷了此人。

“果真如此？”張休一臉震驚。

“果真！”

“果然……葉郎君果然是叔父、梁公一般的人物！”

張休又自顧自說起話來，葉暢見他再度沈浸於自己的世界當中，忙不顧失禮，拍了拍他的肩膀：“閣下說要來請教問題，總不是這幾個問題？”

“自然不是，某有一問，原是在長安城中有人問某的，為何孔明燈能升入空中，火盡則墜？”

這個問題一出，再加上方才的“梁公”，葉暢一拍腦袋，想起此人了。

此人便是他在市賽那天，與蟲娘一起在街上遇著的那個有些憨的家夥。當時這家夥正在自言自語，自問為何孔明燈能上天，葉暢隨口答了一句，他卻又接連有幾個問題出來。蟲娘嫌他煩人，拉著葉暢離開，卻不曾想，這家夥為了追尋這些問題，竟然又跑了幾百裏，追到修武來了。

“我在長安見過你！”葉暢道。

張休上下打量著葉暢，點了點頭：“某也覺得葉郎君眼熟。”

他卻沒有葉暢對人的記憶力，或者說，他對人根本記不住，除非是相當熟的人。

“你先莫問我，我倒有個問題要問你。”葉暢手裏正拿著一具折扇，他搖了搖：“你口口聲聲說令叔、梁公，不知這二位是何許人也？”

“家叔大慧禪師，梁公諱令瓚，乃家叔好友。”

“大慧禪師……”葉暢沒有聽過這個名字，想必是歷史上籍籍無名之輩，另一個梁令瓚，他稍有些印象，但也不深。琢磨了一會兒，覺得這兩人都不是什麽重要人物，因此他又道：“你這兩位長輩，精於機械之道？”

“某這兩位長輩，機械之道，獨步天下，不過他們更長於天象歷法。”

這話說得，旁邊的賈貓兒就不服氣了。

這些時日，他們住在臥龍谷，一方面是暫時閑居，等待葉暢提出的幾項計劃醞釀成熟，另一方面也是拉近彼此的感情。為了讓他們更為心服，葉暢將幾項機械都帶他們參觀過了，因此，在賈貓兒等人心目中，葉暢可是與木匠祖師爺魯班相提並論的人物！

一個不知從何而來的家夥，一個和尚還有一個姓梁的，竟然敢在葉暢面前稱機械獨步天下！

“那是葉郎君不出山，若是葉郎君出山，他們便算不得獨步了，不服氣的話，讓他們來見見葉郎君的奇思妙想！”

“他二位都已仙去，見不得葉郎君的奇技了。若是能見著葉郎君這幾項奇技，他們必生知己之感……”

“你喜好算學？”見此人又要沈浸於自己的世界當中，葉暢忙提問打岔：“某出一題，你可能解？”

這人自稱是來應聘算學先生的，雖然他也自承這只是為了見葉暢而說，不過葉暢手中反正沒有合適之人，本著閑著也是閑著的念頭，便想看看他是不是真成。

實際上葉暢對此人並不抱太大希望，看得出，此人就算通算學，也不通教學，他可能是研究型的人才，卻不是教授型的人才。

“若能解出，葉郎君可願為某解惑。”

“知無不言，你且聽題。”葉暢出了個雞兔同籠的題目，這個題目不算太難，但若只是尋常人，想要解出卻是不易。

旁邊的賈貓兒等扳著手指頭開始算，那邊張休只是遲疑了一下，然後便報出了正確答案。

這人果然真通一些算學，至少可以在初期幫頂一下。

葉暢心中暗喜，又連接著出了第二道題，本著一題比一題難的原則，第二題乃是灌水放水題，這種一邊往水池中灌水一邊又放水的題目，曾經在小學時代折磨得葉暢欲仙欲死，今日拿出來考人，心中頗覺暢快。

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