第22章 婦唱夫隨
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老王給江銘換座位的方法果然起了效果,第一次月考,江銘重回班級前三,不過遺憾的是,他沒能進入年級前三,在班級排第一的陸思婷也沒有進,她甚至連年級前十都沒排上。
老王看江銘的目光簡直又愛又恨,很顯然,他不相信這是他的真實水平,當然,我也不相信。我甚至覺得,他是故意考砸的。這個想法聽起來很荒謬,作為一個學生,竟然故意不讓自己考出好成績?可是江銘從來不是一般人,至少在我的觀念中,他是不一樣的。
答卷發下來的時候,我刻意瞄了幾眼他的,奇怪的是,對什麽都無所謂的人似乎很緊張答卷被旁人看到。拿到卷子,他看也不看卷面,幾乎立刻將卷子折起來,壓在課本下。
他的動作盡管迅速,我仍然憑借著自己的好視力瞥到了他數學答卷的某個部分,最後的兩道大題,他通通只做了第一個小問題,大片的空白處白得刺眼。
上數學課,老王講解到倒數第二道大題時,罕見地放下粉筆,眼神盯著我身後的某個方向,然後說:“江銘,起來說一下這道題的解題思路。”
椅子摩擦水泥地面的聲音在我的耳畔響起,我沒有回頭看他,而是盯著手裏的試卷,等著他回答。
他沈默了幾秒鐘,我猜他大概在瀏覽那道題目,然後他開口了,卻只是簡單地一句:“老師,這題我不會。”
我擡頭看老王,他粗粗的眉毛微微皺著,小小的眼睛裏滿是嚴厲的光,寫滿了失望和不可思議,他動動嘴唇,看樣子是要責備江銘,不過開口的聲音還是溫和的。
“江銘,我真的不敢相信,以你的水平,竟然連這道題都解不出來,實在是不應該啊。這道題難度中等,班裏有一半人都拿了滿分,你沒理由做不出來。我希望你能好好反思一下,盡快調整好學習狀態。”
椅子腿跟地面磨擦的聲音再一次響起,在安靜的教室裏聽起來十分刺耳。我想,老王此刻必定很難過,不然他不會當著眾學生的面批評自己的得意門生。
這道題目,我也拿了滿分。其實題目的難度是超過我的水平的,擱在以往,我肯定也答不上來。然而湊巧的是,考試前一天晚上,我在我自己買的一本習題集上碰到過一道類似的題,當時還拿去讓江銘幫我講解過。
我記得那會兒,他看了一遍題目後,馬上拿起草稿紙演算起來,一個個數字和符號如流水一般從他的筆尖落到紙上,沒有絲毫停頓。他解釋的聲音低沈好聽,不疾不徐,思維流暢而嚴謹,讓聽的人感覺這樣的題目對他來說不過是小菜一碟,沒有難度。
他確實沒理由做不出來這道題,除非他自己不想做。那麽……他這麽做的目的是什麽?
我百思不得其解,中午跟蔣佳語在食堂吃飯,猶豫之後,還是決定問問她。
“佳語,你說一個學習特別好的人,考試的時候,明明自己能做出來的題,卻空著不做,是為什麽?”
她一邊啃紅燒排骨,一邊回答:“報覆?”
“報覆?”我嚇一跳,搖搖頭,“不至於吧,這跟報覆有什麽關系。”
“不清楚啊,”她把骨頭吐在餐巾紙上,口齒清晰地說,“我感覺是。比如他(她)處於叛逆期,和老師或者家長關系處得不好,用這種方法發洩情緒,故意讓老師和父母不高興。”
我低下頭,戳著餐盤裏的香菇炒青菜,回憶起江銘的母親,還有他跟老師們接觸的點滴,尋思了許久,也沒看出他跟誰鬧不愉快,再說,他也不是那種會記恨父母和老師的人呀。
“他不是這樣的人啊?”
“他?你說的是誰?”蔣佳語突然問。
我懵了,這才意識到自己脫口而出說了什麽,想了想,索性實話實說:“我說的是江銘。”
“江銘?”
“你難道不覺得他有點奇怪嗎?白天老王叫他回答的那道題,連我都做出來了,他怎麽可能不會做?”
她略略皺眉:“好像是有點奇怪。或許他那會兒在犯困,睜不開眼睛,懶得回答?”
我忍住翻白眼的沖動,反問:“難道他考試做到這道題,也打瞌睡?”
她繼續啃排骨:“那他就是純粹不想考第一名唄。”
我腦袋裏有什麽念頭一晃而過。不想考第一名……是啊,也許這就是他留著題不做的真實原因。
我朝四周看了看,陸思婷坐在離我不遠的位置低頭吃飯,跟她同一桌的另外三個女生是別班的,正一邊吃一邊笑,她卻恍若未聞,仿佛周圍的一切都不存在。
“你在看什麽呢?”蔣佳語拿筷子在我眼前晃了晃,“我怎麽覺得你這段時間也有點奇怪。你沒事琢磨江銘做不做得出來題目幹嘛?我看他八成是心情不好,懶得應付考試。左涵有句話說的挺對的,江銘是個悶葫蘆,心思比我們深沈多了,誰知道他到底在想些什麽。”
我莫名緊張起來,掩飾性地夾起一個香菇送進嘴裏:“我哪有琢磨他,都是朋友,我關心一下不是很正常嘛。”
她不以為意,繼續吃飯。我忍不住又看向左前方陸思婷坐的地方,她已經離開了。
第二天是星期五,上午的三四節課是生物課,我的肚子一直在唱空城計,沒人往我這邊看,肚子叫的聲音也不太明顯,但還是讓我覺得尷尬。
我用手緊按住肚子,想讓它喊餓的聲音小一點。
好容易挨到第四節課的下課鈴響,我做好了往食堂狂奔的準備,劉老師卻沒有結束,仍然站在講臺上說個不停。
底下好些同學都在抱怨,對劉老師習以為常的拖堂嗤之以鼻,我跟蔣佳語對望,神情都有點兒不耐煩。
我擡頭盯著劉老師看,試圖無聲地表達我的抗議。
過了一小會兒,她終於結束了講課,卻沒有抱著課本離開,而是面帶微笑地看著我們這些學生,說:“同學們,很感謝過去一年多的時間裏,你們對我工作的配合,今天是我在麻十中學教書的最後一天,下周開始,我就沒法兒帶你們的課了,到時會有新的老師接手我的工作。希望大家能一如既往地好好學習,配合新老師的工作。”
周圍立時響起一片竊竊私語聲,大家都很意外。有同學揚聲問:“劉老師,那您去哪兒?”
劉老師用一種慈愛的目光看著我們:“老師有一些私事需要處理。”她深呼吸一下,抱起課本,“好了,不耽誤同學們的時間了,趕快去吃飯吧。”
大家都沒有出聲,面面相覷了好幾秒鐘,才陸續拉開椅子,走出教室。
劉老師沒有挪動腳步,依然站在講臺上,專心致志地拿抹布擦幹凈桌面,臉上隱約流露著不舍。蔣佳語叫我的名字,我一動不動地坐著,沒有回應。
劉老師的目光很快落到我臉上,對我微微笑了笑,疊好抹布,轉身走了出去。我看著她的背影,心裏沒來由地難過起來。
下午三四節課,學校開教職工大會,所以沒有老師來占用這兩節自習課給我們上課。班裏的氣氛輕松了很多,不時有人壓低聲音在說話,討論即將而來的周末要幹什麽。
蔣佳語突然把筆往桌上一扔,回頭不耐煩地對張耀說:“我的天,你睡覺就睡覺,能不能別打呼嚕?”
張耀沒什麽反應地趴在那兒,像是故意跟她作對似的,很銜接地又打了一串呼嚕。
周圍幾個同學見狀,全都笑了起來。
蔣佳語推一下張耀的胳膊:“醒醒,醒醒,天亮了,起床了。”
張耀這才惺忪著睡眼擡起頭,蔣佳語無語地擡頭望天花板,嘆了口氣:“幫個忙,你先醒一會兒,等我把這道題解出來了,你再繼續睡,可好?”
我使勁憋著笑,看一眼江銘,他也擱下了筆,似笑非笑地看著狀況外的張耀。
張耀沒作聲,伸了個懶腰,打了個大大的哈欠,半瞇著眼睛似醒非醒。
我用開玩笑的口吻主動對江銘說:“你說張耀他這樣,是鼻子出問題了,還是嗓子出問題了?”
江銘很配合地想了一下,才說:“不好說,也許都出問題了,得治。”
我一本正經地接了一句:“我覺得最大的可能是他腦子進漿糊了,才會咕嚕咕嚕個不停。”
張耀清醒了一點兒,睜大眼睛,看看我,又看看江銘,笑了:“婦唱夫隨。”
我的臉騰地發燙,想也不想地沖他低吼:“你腦子進水了吧?胡說八道。”
我匆匆轉回身,不敢去看江銘什麽表情。然而下一秒我就後悔了,我沒事慌什麽亂?
最後一節自習課過了一半的時候,老王走進教室,把我們班的班幹部都叫了出去,說要開個短會。
老王走後,有些同學說話的聲音越來越大,我對這些噪音充耳不聞,只專心看自己的書。
我的心情已經平覆,冷靜下來之後,不免覺得自己之前有點兒反應過度,江銘壓根就不會把張耀的那句玩笑話放在心上,我又何必在意呢?
下課鈴一響,大家一窩蜂湧了出去,教室頃刻間安靜下來。蔣佳語跟我打了聲招呼之後,跟著左涵和江銘一起走了,我慢吞吞地收拾書包,感覺有點提不起精神。
擡頭一看,喬若也坐在座位上沒動,我拍拍她的肩:“要跟我一起走嗎?”
她回頭,眼睛紅紅的,好像剛剛哭過。
我楞住:“你怎麽了?”
她站起來,背上書包:“走吧,路上跟你說。”
我沒想到老王把喬若他們叫出去,是告訴他們劉老師生病的消息,當喬若略微啞著嗓子說劉老師得了癌癥時,我驚地好半天回不過神。
“怎麽會?”
“老王是這麽說的。劉老師兩年前得了癌癥,好像是淋巴癌,今年覆發了,癌細胞說是已經轉移到別的器官,情況不太樂觀,後天要動身去上海入院治療。”
我想起劉老師平時嚴肅的面孔和上午她站在講臺上仔細擦桌子的模樣,滿心不是滋味。
喬若嘆了口氣:“老王叫我們班幹部用班費買點水果什麽的,明天上午去劉老師家看望她。”
我沈吟片刻,靜靜走了一段路後,問:“劉老師家住在哪裏?你們幾點去?明天我也找個時間去看看她。”
“九點半,”她轉個身,讓背上的書包正對著我,“看到書包下面那個小包沒?裏面有個小筆記本,開會時我把地址寫在裏面了,在最後一頁上面。”
我拿出筆記本遞給她,她翻到最後一頁,劉老師家的地址清楚地寫在上面,我拿出紙筆迅速記下。
喬若又讓我幫她把筆記本放回去,我接過筆記本,卻沒拿穩。本子向下墜落,好在我反應還算敏捷,在半空中截住了它。
我正要合上散開的筆記本,目光突然停住,翻開的某一頁上面,用黑色簽字筆寫著一個潦草的名字。一個我十分熟悉的名字。
“你好了沒?公交車馬上要來了。”喬若的聲音背對著我響起,帶著焦急。
“好了。”我不敢多看下去,匆忙合上筆記本,塞回她書包裏。
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老王看江銘的目光簡直又愛又恨,很顯然,他不相信這是他的真實水平,當然,我也不相信。我甚至覺得,他是故意考砸的。這個想法聽起來很荒謬,作為一個學生,竟然故意不讓自己考出好成績?可是江銘從來不是一般人,至少在我的觀念中,他是不一樣的。
答卷發下來的時候,我刻意瞄了幾眼他的,奇怪的是,對什麽都無所謂的人似乎很緊張答卷被旁人看到。拿到卷子,他看也不看卷面,幾乎立刻將卷子折起來,壓在課本下。
他的動作盡管迅速,我仍然憑借著自己的好視力瞥到了他數學答卷的某個部分,最後的兩道大題,他通通只做了第一個小問題,大片的空白處白得刺眼。
上數學課,老王講解到倒數第二道大題時,罕見地放下粉筆,眼神盯著我身後的某個方向,然後說:“江銘,起來說一下這道題的解題思路。”
椅子摩擦水泥地面的聲音在我的耳畔響起,我沒有回頭看他,而是盯著手裏的試卷,等著他回答。
他沈默了幾秒鐘,我猜他大概在瀏覽那道題目,然後他開口了,卻只是簡單地一句:“老師,這題我不會。”
我擡頭看老王,他粗粗的眉毛微微皺著,小小的眼睛裏滿是嚴厲的光,寫滿了失望和不可思議,他動動嘴唇,看樣子是要責備江銘,不過開口的聲音還是溫和的。
“江銘,我真的不敢相信,以你的水平,竟然連這道題都解不出來,實在是不應該啊。這道題難度中等,班裏有一半人都拿了滿分,你沒理由做不出來。我希望你能好好反思一下,盡快調整好學習狀態。”
椅子腿跟地面磨擦的聲音再一次響起,在安靜的教室裏聽起來十分刺耳。我想,老王此刻必定很難過,不然他不會當著眾學生的面批評自己的得意門生。
這道題目,我也拿了滿分。其實題目的難度是超過我的水平的,擱在以往,我肯定也答不上來。然而湊巧的是,考試前一天晚上,我在我自己買的一本習題集上碰到過一道類似的題,當時還拿去讓江銘幫我講解過。
我記得那會兒,他看了一遍題目後,馬上拿起草稿紙演算起來,一個個數字和符號如流水一般從他的筆尖落到紙上,沒有絲毫停頓。他解釋的聲音低沈好聽,不疾不徐,思維流暢而嚴謹,讓聽的人感覺這樣的題目對他來說不過是小菜一碟,沒有難度。
他確實沒理由做不出來這道題,除非他自己不想做。那麽……他這麽做的目的是什麽?
我百思不得其解,中午跟蔣佳語在食堂吃飯,猶豫之後,還是決定問問她。
“佳語,你說一個學習特別好的人,考試的時候,明明自己能做出來的題,卻空著不做,是為什麽?”
她一邊啃紅燒排骨,一邊回答:“報覆?”
“報覆?”我嚇一跳,搖搖頭,“不至於吧,這跟報覆有什麽關系。”
“不清楚啊,”她把骨頭吐在餐巾紙上,口齒清晰地說,“我感覺是。比如他(她)處於叛逆期,和老師或者家長關系處得不好,用這種方法發洩情緒,故意讓老師和父母不高興。”
我低下頭,戳著餐盤裏的香菇炒青菜,回憶起江銘的母親,還有他跟老師們接觸的點滴,尋思了許久,也沒看出他跟誰鬧不愉快,再說,他也不是那種會記恨父母和老師的人呀。
“他不是這樣的人啊?”
“他?你說的是誰?”蔣佳語突然問。
我懵了,這才意識到自己脫口而出說了什麽,想了想,索性實話實說:“我說的是江銘。”
“江銘?”
“你難道不覺得他有點奇怪嗎?白天老王叫他回答的那道題,連我都做出來了,他怎麽可能不會做?”
她略略皺眉:“好像是有點奇怪。或許他那會兒在犯困,睜不開眼睛,懶得回答?”
我忍住翻白眼的沖動,反問:“難道他考試做到這道題,也打瞌睡?”
她繼續啃排骨:“那他就是純粹不想考第一名唄。”
我腦袋裏有什麽念頭一晃而過。不想考第一名……是啊,也許這就是他留著題不做的真實原因。
我朝四周看了看,陸思婷坐在離我不遠的位置低頭吃飯,跟她同一桌的另外三個女生是別班的,正一邊吃一邊笑,她卻恍若未聞,仿佛周圍的一切都不存在。
“你在看什麽呢?”蔣佳語拿筷子在我眼前晃了晃,“我怎麽覺得你這段時間也有點奇怪。你沒事琢磨江銘做不做得出來題目幹嘛?我看他八成是心情不好,懶得應付考試。左涵有句話說的挺對的,江銘是個悶葫蘆,心思比我們深沈多了,誰知道他到底在想些什麽。”
我莫名緊張起來,掩飾性地夾起一個香菇送進嘴裏:“我哪有琢磨他,都是朋友,我關心一下不是很正常嘛。”
她不以為意,繼續吃飯。我忍不住又看向左前方陸思婷坐的地方,她已經離開了。
第二天是星期五,上午的三四節課是生物課,我的肚子一直在唱空城計,沒人往我這邊看,肚子叫的聲音也不太明顯,但還是讓我覺得尷尬。
我用手緊按住肚子,想讓它喊餓的聲音小一點。
好容易挨到第四節課的下課鈴響,我做好了往食堂狂奔的準備,劉老師卻沒有結束,仍然站在講臺上說個不停。
底下好些同學都在抱怨,對劉老師習以為常的拖堂嗤之以鼻,我跟蔣佳語對望,神情都有點兒不耐煩。
我擡頭盯著劉老師看,試圖無聲地表達我的抗議。
過了一小會兒,她終於結束了講課,卻沒有抱著課本離開,而是面帶微笑地看著我們這些學生,說:“同學們,很感謝過去一年多的時間裏,你們對我工作的配合,今天是我在麻十中學教書的最後一天,下周開始,我就沒法兒帶你們的課了,到時會有新的老師接手我的工作。希望大家能一如既往地好好學習,配合新老師的工作。”
周圍立時響起一片竊竊私語聲,大家都很意外。有同學揚聲問:“劉老師,那您去哪兒?”
劉老師用一種慈愛的目光看著我們:“老師有一些私事需要處理。”她深呼吸一下,抱起課本,“好了,不耽誤同學們的時間了,趕快去吃飯吧。”
大家都沒有出聲,面面相覷了好幾秒鐘,才陸續拉開椅子,走出教室。
劉老師沒有挪動腳步,依然站在講臺上,專心致志地拿抹布擦幹凈桌面,臉上隱約流露著不舍。蔣佳語叫我的名字,我一動不動地坐著,沒有回應。
劉老師的目光很快落到我臉上,對我微微笑了笑,疊好抹布,轉身走了出去。我看著她的背影,心裏沒來由地難過起來。
下午三四節課,學校開教職工大會,所以沒有老師來占用這兩節自習課給我們上課。班裏的氣氛輕松了很多,不時有人壓低聲音在說話,討論即將而來的周末要幹什麽。
蔣佳語突然把筆往桌上一扔,回頭不耐煩地對張耀說:“我的天,你睡覺就睡覺,能不能別打呼嚕?”
張耀沒什麽反應地趴在那兒,像是故意跟她作對似的,很銜接地又打了一串呼嚕。
周圍幾個同學見狀,全都笑了起來。
蔣佳語推一下張耀的胳膊:“醒醒,醒醒,天亮了,起床了。”
張耀這才惺忪著睡眼擡起頭,蔣佳語無語地擡頭望天花板,嘆了口氣:“幫個忙,你先醒一會兒,等我把這道題解出來了,你再繼續睡,可好?”
我使勁憋著笑,看一眼江銘,他也擱下了筆,似笑非笑地看著狀況外的張耀。
張耀沒作聲,伸了個懶腰,打了個大大的哈欠,半瞇著眼睛似醒非醒。
我用開玩笑的口吻主動對江銘說:“你說張耀他這樣,是鼻子出問題了,還是嗓子出問題了?”
江銘很配合地想了一下,才說:“不好說,也許都出問題了,得治。”
我一本正經地接了一句:“我覺得最大的可能是他腦子進漿糊了,才會咕嚕咕嚕個不停。”
張耀清醒了一點兒,睜大眼睛,看看我,又看看江銘,笑了:“婦唱夫隨。”
我的臉騰地發燙,想也不想地沖他低吼:“你腦子進水了吧?胡說八道。”
我匆匆轉回身,不敢去看江銘什麽表情。然而下一秒我就後悔了,我沒事慌什麽亂?
最後一節自習課過了一半的時候,老王走進教室,把我們班的班幹部都叫了出去,說要開個短會。
老王走後,有些同學說話的聲音越來越大,我對這些噪音充耳不聞,只專心看自己的書。
我的心情已經平覆,冷靜下來之後,不免覺得自己之前有點兒反應過度,江銘壓根就不會把張耀的那句玩笑話放在心上,我又何必在意呢?
下課鈴一響,大家一窩蜂湧了出去,教室頃刻間安靜下來。蔣佳語跟我打了聲招呼之後,跟著左涵和江銘一起走了,我慢吞吞地收拾書包,感覺有點提不起精神。
擡頭一看,喬若也坐在座位上沒動,我拍拍她的肩:“要跟我一起走嗎?”
她回頭,眼睛紅紅的,好像剛剛哭過。
我楞住:“你怎麽了?”
她站起來,背上書包:“走吧,路上跟你說。”
我沒想到老王把喬若他們叫出去,是告訴他們劉老師生病的消息,當喬若略微啞著嗓子說劉老師得了癌癥時,我驚地好半天回不過神。
“怎麽會?”
“老王是這麽說的。劉老師兩年前得了癌癥,好像是淋巴癌,今年覆發了,癌細胞說是已經轉移到別的器官,情況不太樂觀,後天要動身去上海入院治療。”
我想起劉老師平時嚴肅的面孔和上午她站在講臺上仔細擦桌子的模樣,滿心不是滋味。
喬若嘆了口氣:“老王叫我們班幹部用班費買點水果什麽的,明天上午去劉老師家看望她。”
我沈吟片刻,靜靜走了一段路後,問:“劉老師家住在哪裏?你們幾點去?明天我也找個時間去看看她。”
“九點半,”她轉個身,讓背上的書包正對著我,“看到書包下面那個小包沒?裏面有個小筆記本,開會時我把地址寫在裏面了,在最後一頁上面。”
我拿出筆記本遞給她,她翻到最後一頁,劉老師家的地址清楚地寫在上面,我拿出紙筆迅速記下。
喬若又讓我幫她把筆記本放回去,我接過筆記本,卻沒拿穩。本子向下墜落,好在我反應還算敏捷,在半空中截住了它。
我正要合上散開的筆記本,目光突然停住,翻開的某一頁上面,用黑色簽字筆寫著一個潦草的名字。一個我十分熟悉的名字。
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